谁知道晓得睡觉打鼾怎么办是怎么回事啊?

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打鼾吃什么药好呢?方法谁知道?
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出门在外也不愁谁知道更多小猪呼噜噜的故事?_百度知道
谁知道更多小猪呼噜噜的故事?
《好孩子画报》每一期的封底都有一个图画连载故事《小猪呼噜噜》
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  《小猪呼噜噜》是一部已经连载了18年还未结束的未成年人道德教育读物。这部长篇连环画讲述了发生在一个名叫“呼噜噜”的小猪身上的系列故事。故事以幽默、风趣、引人发笑的情节,向小读者们介绍哪些是该做的,那些是不该做的。这部长篇连环画于 1987年开始在《好孩子画报》上连载至今已有18年,刊发了200期,影响了两代人。  1987年9月,《好孩子画报》约河北省一位作家创作连环画《小猪呼噜噜》。第一集讲述的是发生在一个猪家庭的故事:猪妈妈领着几个孩子一起生活。一次猪妈妈出外办事,把孩子托付给大孩子呼噜噜照顾。  猪妈妈走后,贪玩的呼噜噜无暇照顾弟弟妹妹们,等到猪妈妈要回来的时候,呼噜噜发现弟弟妹妹浑身是泥。呼噜噜着急了,它用水管子将弟弟妹妹的身体冲洗干净,又用晾衣服的夹子将它们挂在晾衣绳上。  恶作剧  一天,小猪呼噜噜一回到家,就躺在自己的小床上看起了心爱的《噜噜小报》。  当小猪呼噜噜看到第三版时,他不由地瞪大了眼睛。怎么这个版面上有许多“恶作剧”的介绍,还有一些“反恶作剧”的方法。  “嗨!编者也太糊涂了,写这些不正是在教我们搞恶作剧吗?”小猪呼噜噜心说道,“嘿嘿!不过真有意思,我倒要试一试。”  当小猪呼噜噜看到“恶作剧之一:用夹子夹别人”时,决定拿他的爸爸——大猪肥嘟嘟当“试验品”。  不一会儿,小猪呼噜噜就做完了他的作业。这时正巧,妈妈下楼烧饭去了。于是,小猪呼噜噜便准备趁大猪肥嘟嘟正在专心致志练书法之机,把两只夹被子的头号大夹子夹在肥嘟嘟的衣服上。  小猪呼噜噜先从柜子里把两只大夹子取了出来,然后,他悄悄地绕到了正在写字的大猪肥嘟嘟的身后。随后,他小心翼翼地将夹子夹在了大猪肥嘟嘟的西装口袋上。忽然,大猪肥嘟嘟身子动了一下,紧接着一只大手伸到了身后。  小猪呼噜噜不由地浑身一个哆嗦,紧张得气都不敢出。他想:“如果这会儿被爸爸发现了的话,我的恶作剧试验不就前功尽弃了吗?”  待小猪呼噜噜发现大猪肥嘟嘟原来只是挠了挠痒痒,丝毫没有察觉时,才慢慢地松了口气。为了保险起见,他耐心地候了好一会儿。等大猪肥嘟嘟缩回手继续写起了字,呼噜噜才赶紧把第二只夹子夹在了肥嘟嘟的一只胳臂下面。一切完成之后,小猪呼噜噜飞快地跑回了自己的卧室。这时他就觉得自己心跳得很快很急,真是做“贼”心虚啊!  吃完晚饭,大猪肥嘟嘟去洗碗了。直到这时,他还没有发现小猪呼噜噜的施的阴谋诡计。可待肥嘟嘟洗好碗上来,却是一脸的尴尬表情。他又好气又好笑地问小猪呼噜噜:“那两个夹子是不是你夹在我身上的?刚才邻居们看见了都笑我呢!”小猪呼噜噜听了,顿时抱着小胖肚子噜噜噜大笑起来,哈哈,恶作剧可真好玩啊!  可晚上,小猪呼噜噜做了一个梦:当他做爸爸的时候,他的儿子小小猪傻乎乎在他上班前,也恶作剧,在他的衣服上和尾巴上各夹了一只大夹子。在同事笨驴灰灰和小兔大门牙刺耳的笑话声中,小猪呼噜噜不由地浑身一惊,从梦中醒了过来……  小猪呼噜噜和波波熊的故事  以前曾说过,等我怀上宝宝那天起,每周我要写上一篇童话,然后等宝宝出生后他睡觉前,我就讲他听我写给他的童话。宝宝现在有一个半月大了,可是我还不曾为他写过半个字的童话。  今天我给宝宝讲的童话是小猪呼噜噜和波波熊的故事。  小猪呼噜噜是一只小猪BB,它像所有的刚初生不久的小BB一样吃饱了睡,睡醒了吃。小猪爸爸和小猪妈妈一直为有这样一只乖小猪BB而自豪,不论见到谁都说我家小猪BB好乖啦。可是小猪BB长到一个月之后却不肯乖乖地睡觉了。  因为小猪BB觉得它自己长大了,觉得自己长大的小猪BB晚上不肯再乖乖地躺在小猪爸爸和小猪妈妈身边睡觉,一会儿拔拉一下星星,一会儿又向月亮脸上吹口气,一会儿又揪着萤火虫的翅膀不撒手。小猪妈妈 说小猪BB,你不可以这样子的,星星哥哥和月亮姐姐还有萤火虫妹妹,他们晚上都有事情要做,不要捣乱。小猪BB说:我没捣乱。小猪妈妈说:可是所有的小BB和小猪BB都是在晚上睡觉的啊。小猪BB说:那我和波波熊玩好吗?  波波熊是小猪BB小床上头电动玩具上的一个深绿色小熊,唱的歌可好听了。小猪妈妈说:波波熊,晚上你愿意和小猪呼噜噜玩吗?波波熊一个劲的点头,行啊行啊行啊。波波熊早就想和小猪呼噜噜玩了,因为它晚上一个人也觉得特别没意思,只是一直怕小猪妈妈不高兴也怕小猪BB睡不好觉,今天小猪妈妈一说,波波熊高兴得全身发抖。那今晚谢谢你了。小猪妈妈给小猪呼噜噜喂完奶,打了一个哈欠,就睡觉去了。  小猪妈妈走后,波波熊就像大哥哥一样拉着小猪呼噜噜手给它唱歌:一只小胖猪啊,睡觉呼噜噜,身上圆滚滚啊,脸上肉嘟嘟。小猪呼噜噜听后咯咯咯笑个不停。  波波熊就这样一遍一遍地唱啊唱啊,嗓子都唱哑了,小猪呼噜噜就在波波熊的歌声中一点一点睡着了,睡梦中还在咯咯地笑呢。  早晨的时候,一缕金色的阳光洒在小猪呼噜噜的小床上,波波熊和小猪呼噜噜的手仍旧紧紧的握在一起,小猪妈妈早就起床了,因为昨晚是小猪妈妈一直以来睡得最好的一个晚上,所以它心情很好,它做了小猪呼噜噜特别爱吃的鸡蛋羹和苹果派,它还特意为波波熊准备了一支香蕉和一杯牛奶。当小猪妈妈来到小床上推醒波波熊和小猪呼噜噜吃早餐的时候,发现波波熊一动也不动了。  小猪呼噜噜看到波波熊一动都不动就问小猪妈妈波波熊怎么了?小猪妈妈心里很难过,却不知道怎么回答小猪呼噜噜才好,小猪呼噜噜就使劲推波波熊,但是不管怎么喊波波熊,波波熊就是一动不动。小猪呼噜噜急得哇哇大哭起来,小猪妈妈也忍不住小声的抽泣起来。  小猪呼噜噜的哭声吵醒了小猪爸爸,小猪爸爸看了波波熊,安慰小猪呼噜噜和小猪妈妈,他有办法能让波波熊继续唱歌,于是回到书房取来电池给波波熊装上,波波熊便又开始唱起歌来。  看到波波熊又唱歌了,小猪呼噜噜咯咯咯地笑了起来。  从此,小猪呼噜噜和波波熊成了最好的朋友,等小猪呼噜噜长大后波波熊还是它的好朋友吗?谁知道呢,反正现在它们很快乐,尤其一到晚上的时候。  小猪呼噜噜学写信  放学后,小猪呼噜噜回到家中放下书包,站在窗前望着窗外在树枝上欢唱的百灵鸟,在树林中欢蹦的小白兔,他多想和他们一起玩,可想起老师要求他写的一封信还没写,怎么办呢?想着想着,他竟趴在窗台上呼噜噜睡着了。  他看见一位长胡子老爷爷向他走来,对他说:“小朋友,你想玩吗?”“想,想!”小猪呼噜噜不假思索地说,“你带我到哪儿去玩?”  长胡子老爷爷说:“我带你去玩具国,那里有各种玩具。你可以尽情地玩,玩饿了吃,吃饱了再玩,玩累了睡,睡醒了再玩……”  小猪呼噜噜听着听着,自己仿佛已经飞进了玩具国,可转念又想,作文咋办?他连忙说:“老爷爷,我得写完一篇作文才去。”  长胡子老爷爷笑着说:“到玩具国只需要玩,不需要写作文。”  “可我不完成作业是要挨老师批评的,不行,我得写完作文才去。”小猪呼噜噜急忙说。  “你是写作文,还是去玩具国?你只能选一样。”长胡子老爷爷似乎有些生气。  小猪呼噜噜想了想:“我得回去写作文。”  长胡子老爷爷听了,脸上露出了笑容,微笑着说:“那你有什么需要我帮助的吗?”  小猪呼噜噜难为情地说:“老师要求我们写篇《给XX的一封信》,可我上课注意力不集中,忘记老师讲的什么了。”  “这就是你的不对了,上课一定要专心听讲,你看!”只见老爷爷一招手,标有“称呼”、“问候语”、“正文”、“祝贺语”、“署名”、“日期”的玩具一下子包围了小猪呼噜噜。小猪呼噜噜乐了,跳起来说:“我听说过你们的名字。”没等他说完,玩具们齐声道:“对,我们都是写信格式中不可少的。”  “哦,哦……”小猪呼噜噜似乎明白了,又见这些玩具都跳到纸上按各自的位置整齐地排开了:“称呼”顶格独成一行;“问候语”从第二行开始空两格站着;“正文”从第三行空两格的地方开始,占了一大片地盘;“祝贺语”分两行排着,“祝”或“祝您们”写在上行空两格站着;祝愿词在下行顶格写;“署名”另起一行,在后半行列着;“日期”则乖乖地蹲在“署名”的下面。  小猪眼睛一亮,自言自语地说:“我想起来了,这就是老师给我讲的写信格式。”然后他高兴地对长胡子老爷爷说:“老爷爷,谢谢您!我得回家写信了,再见!”  “你在和谁说‘再见’?”妈妈推醒了小猪呼噜噜。小猪揉了揉眼睛,长胡子老爷爷呢?原来自己做了一个梦,于是神秘地对妈妈说:“这是个秘密。”  小猪呼噜噜坐到桌前拿起笔刚想写,又愣住了,妈妈问:“你怎么了?”“老师要我们写一封信,我不知道写给谁了。”  “作文中有什么要求吗?”  “给远方的亲人或朋友写一封信。”  “想一想,你远方有那些亲人、朋友呢?”  “爸爸在南极考察,爷爷、奶奶在乡下,他们都是我的亲人。去年转学的小猪奴尼、小猪皮皮,他们都是我的好朋友。”小猪呼噜噜忙说。  “只需选一个人,你准备写给谁?”  “我想写给爸爸,老师还要求我们告诉对方一件最近发生的事。”  妈妈听了说:“你准备告诉爸爸一件什么事?”  小猪呼噜噜得意地说:“多着呢,上周我们班拔河得了第一,六一儿童节我还参加了演出……”  “那你选其中的一件事写真实、写具体。不要写成流水账,而要围绕这件事的中心来写。”  “我明白了!”说完,小猪呼噜噜拿笔打起草稿来。  同学们,你们会写了吗?  故事——小猪呼噜噜  小羊、小兔和小猪是好朋友,他们经常在一起玩。  有一天,小猪、小羊和小兔玩累了,他们睡在一个房间里。小猪睡在床上,呼噜噜,吵醒了睡在地毯上的小兔。小兔把小猪般到床下。  小猪在床下呼噜呼噜,又吵醒了睡在沙发上的小羊。小羊和小兔把小猪般到门外的河边。  谁知小猪一个翻身,掉进了河狸。  小兔和小羊好不容易救起小猪,小猪还在睡,呼噜呼噜……  可小兔和小羊却再也不敢睡了。  小猪醒来,知道了夜里发生的事,拉着小兔和小羊的手说:“谢谢你们,好朋友!”  小猪很喜欢吃糖,徐福记的棒棒糖啊,还有奶糖啊,水果味的奶糖, 去年过年的时候,家里发了很多糖,不过基本上都是被小猪吃了,小猪4岁的时候还偷吃过奶奶的罐头,把罐头扎了一个小洞,然后把里面的汁都给喝掉了,嘿嘿至今他们都以为是姐姐干的呢,每次姑姑和小猪讲这件事的时候小猪就暗自偷偷的乐。
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《小猪呼噜噜》这部长篇连环画于1987年开始在《好孩子画报》上连载至今已有18年,刊发了200余期,经典的形象呼噜噜是个善良却有些自私,霸道的小猪,我记得有一集是他帮妹妹减肥(^_^,猪也要减肥啊),他找了一根绳子,一头绑在树上,在妹妹身上缠了几圈,另一头在他手里,然后他就用力拽,呵呵,妹妹的腰这时是变细了啊(形象差了些,象葫芦),可是一松手,又变回老样子了,结果减肥就没成功。下面是我在网上找到的几则故事。第一集讲述的是发生在一个猪家庭的故事:猪妈妈领着几个孩子一起生活。一次猪妈妈出外办事,把孩子托付给大孩子呼噜噜照顾。猪妈妈走后,贪玩的呼噜噜无暇照顾弟弟妹妹们,等到猪妈妈要回来的时候,呼噜噜发现弟弟妹妹浑身是泥。呼噜噜着急了,它用水管子将弟弟妹妹的身体冲洗干净,又用晾衣服的夹子将它们挂在晾衣绳上。呼噜噜知道“种瓜得瓜、种豆得豆”的道理,于是就把分到的几个饺子种到地里去了,等待结出更多的饺子来。可是饺子最后烂掉了,呼噜噜一个也没吃到。随着时代的变化,呼噜噜家的生活也发生了变化,呼噜噜也有了小灵通。为了搞清小灵通的信号范围,呼噜噜到他所在城市的各个角落不停地打电话,可是很快他的小灵通就停机了。呼噜噜到城里去的时候,看到烤鸭要100元一只,他买不起,但又很想吃。回家后,呼噜噜到芦苇荡里找到两个野鸭蛋,又缝了两个小口袋,把野鸭蛋装进去,再夹在腋窝里。弟弟妹妹喊他出去玩,他也不去,一心一意地躺在床上孵蛋。几天后,小鸭子孵了出来。他又到芦苇荡里搭了一个鸭子窝,每天悄悄地去喂小鸭子。鸭子长大以后,他用砖头砌了一个炉子,准备炖鸭子。旁边放着一本书,书名是《怎样炖鸭子》。不料,鸭子认出了这几个字,然后就飞走了。
《小猪呼噜噜》是一部已经连载了18年还未结束的未成年人道德教育读物。这部长篇连环画讲述了发生在一个名叫“呼噜噜”的小猪身上的系列故事。故事以幽默、风趣、引人发笑的情节,向小读者们介绍哪些是该做的,那些是不该做的。这部长篇连环画于 1987年开始在《好孩子画报》上连载至今已有18年,刊发了200期,影响了两代人。1987年9月,《好孩子画报》约河北省一位作家创作连环画《小猪呼噜噜》。第一集讲述的是发生在一个猪家庭的故事:猪妈妈领着几个孩子一起生活。一次猪妈妈出外办事,把孩子托付给大孩子呼噜噜照顾。
猪妈妈走后,贪玩的呼噜噜无暇照顾弟弟妹妹们,等到猪妈妈要回来的时候,呼噜噜发现弟弟妹妹浑身是泥。呼噜噜着急了,它用水管子将弟弟妹妹的身体冲洗干净,又用晾衣服的夹子将它们挂在晾衣绳上。恶作剧
一天,小猪呼噜噜一回到家,就躺在自己的小床上看起了心爱的《噜噜小报》。
当小猪呼噜噜看到第三版时,他不由地瞪大了眼睛。怎么这个版面上有许多“恶作剧”的介绍,还有一些“反恶作剧”的方法。
“嗨!编者也太糊涂了,写这些不正是在教我们搞恶作剧吗?”小猪呼噜噜心说道,“嘿嘿!不过真有意思,我倒要试一试。”
当小猪呼噜噜看到“恶作剧之一:用夹子夹别人”时,决定拿他的爸爸——大猪肥嘟嘟当“试验品”。
不一会儿,小猪呼噜噜就做完了他的作业。这时正巧,妈妈下楼烧饭去了。于是,小猪呼噜噜便准备趁大猪肥嘟嘟正在专心致志练书法之机,把两只夹被子的头号大夹子夹在肥嘟嘟的衣服上。
小猪呼噜噜先从柜子里把两只大夹子取了出来,然后,他悄悄地绕到了正在写字的大猪肥嘟嘟的身后。随后,他小心翼翼地将夹子夹在了大猪肥嘟嘟的西装口袋上。忽然,大猪肥嘟嘟身子动了一下,紧接着一只大手伸到了身后。
小猪呼噜噜不由地浑身一个哆嗦,紧张得气都不敢出。他想:“如果这会儿被爸爸发现了的话,我的恶作剧试验不就前功尽弃了吗?”
待小猪呼噜噜发现大猪肥嘟嘟原来只是挠了挠痒痒,丝毫没有察觉时,才慢慢地松了口气。为了保险起见,他耐心地候了好一会儿。等大猪肥嘟嘟缩回手继续写起了字,呼噜噜才赶紧把第二只夹子夹在了肥嘟嘟的一只胳臂下面。一切完成之后,小猪呼噜噜飞快地跑回了自己的卧室。这时他就觉得自己心跳得很快很急,真是做“贼”心虚啊!
吃完晚饭,大猪肥嘟嘟去洗碗了。直到这时,他还没有发现小猪呼噜噜的施的阴谋诡计。可待肥嘟嘟洗好碗上来,却是一脸的尴尬表情。他又好气又好笑地问小猪呼噜噜:“那两个夹子是不是你夹在我身上的?刚才邻居们看见了都笑我呢!”小猪呼噜噜听了,顿时抱着小胖肚子噜噜噜大笑起来,哈哈,恶作剧可真好玩啊!
可晚上,小猪呼噜噜做了一个梦:当他做爸爸的时候,他的儿子小小猪傻乎乎在他上班前,也恶作剧,在他的衣服上和尾巴上各夹了一只大夹子。在同事笨驴灰灰和小兔大门牙刺耳的笑话声中,小猪呼噜噜不由地浑身一惊,从梦中醒了过来…… 小猪呼噜噜和波波熊的故事以前曾说过,等我怀上宝宝那天起,每周我要写上一篇童话,然后等宝宝出生后他睡觉前,我就讲他听我写给他的童话。宝宝现在有一个半月大了,可是我还不曾为他写过半个字的童话。今天我给宝宝讲的童话是小猪呼噜噜和波波熊的故事。小猪呼噜噜是一只小猪BB,它像所有的刚初生不久的小BB一样吃饱了睡,睡醒了吃。小猪爸爸和小猪妈妈一直为有这样一只乖小猪BB而自豪,不论见到谁都说我家小猪BB好乖啦。可是小猪BB长到一个月之后却不肯乖乖地睡觉了。因为小猪BB觉得它自己长大了,觉得自己长大的小猪BB晚上不肯再乖乖地躺在小猪爸爸和小猪妈妈身边睡觉,一会儿拔拉一下星星,一会儿又向月亮脸上吹口气,一会儿又揪着萤火虫的翅膀不撒手。小猪妈妈 说小猪BB,你不可以这样子的,星星哥哥和月亮姐姐还有萤火虫妹妹,他们晚上都有事情要做,不要捣乱。小猪BB说:我没捣乱。小猪妈妈说:可是所有的小BB和小猪BB都是在晚上睡觉的啊。小猪BB说:那我和波波熊玩好吗?波波熊是小猪BB小床上头电动玩具上的一个深绿色小熊,唱的歌可好听了。小猪妈妈说:波波熊,晚上你愿意和小猪呼噜噜玩吗?波波熊一个劲的点头,行啊行啊行啊。波波熊早就想和小猪呼噜噜玩了,因为它晚上一个人也觉得特别没意思,只是一直怕小猪妈妈不高兴也怕小猪BB睡不好觉,今天小猪妈妈一说,波波熊高兴得全身发抖。那今晚谢谢你了。小猪妈妈给小猪呼噜噜喂完奶,打了一个哈欠,就睡觉去了。小猪妈妈走后,波波熊就像大哥哥一样拉着小猪呼噜噜手给它唱歌:一只小胖猪啊,睡觉呼噜噜,身上圆滚滚啊,脸上肉嘟嘟。小猪呼噜噜听后咯咯咯笑个不停。波波熊就这样一遍一遍地唱啊唱啊,嗓子都唱哑了,小猪呼噜噜就在波波熊的歌声中一点一点睡着了,睡梦中还在咯咯地笑呢。早晨的时候,一缕金色的阳光洒在小猪呼噜噜的小床上,波波熊和小猪呼噜噜的手仍旧紧紧的握在一起,小猪妈妈早就起床了,因为昨晚是小猪妈妈一直以来睡得最好的一个晚上,所以它心情很好,它做了小猪呼噜噜特别爱吃的鸡蛋羹和苹果派,它还特意为波波熊准备了一支香蕉和一杯牛奶。当小猪妈妈来到小床上推醒波波熊和小猪呼噜噜吃早餐的时候,发现波波熊一动也不动了。小猪呼噜噜看到波波熊一动都不动就问小猪妈妈波波熊怎么了?小猪妈妈心里很难过,却不知道怎么回答小猪呼噜噜才好,小猪呼噜噜就使劲推波波熊,但是不管怎么喊波波熊,波波熊就是一动不动。小猪呼噜噜急得哇哇大哭起来,小猪妈妈也忍不住小声的抽泣起来。小猪呼噜噜的哭声吵醒了小猪爸爸,小猪爸爸看了波波熊,安慰小猪呼噜噜和小猪妈妈,他有办法能让波波熊继续唱歌,于是回到书房取来电池给波波熊装上,波波熊便又开始唱起歌来。看到波波熊又唱歌了,小猪呼噜噜咯咯咯地笑了起来。从此,小猪呼噜噜和波波熊成了最好的朋友,等小猪呼噜噜长大后波波熊还是它的好朋友吗?谁知道呢,反正现在它们很快乐,尤其一到晚上的时候。小猪呼噜噜学写信
放学后,小猪呼噜噜回到家中放下书包,站在窗前望着窗外在树枝上欢唱的百灵鸟,在树林中欢蹦的小白兔,他多想和他们一起玩,可想起老师要求他写的一封信还没写,怎么办呢?想着想着,他竟趴在窗台上呼噜噜睡着了。
他看见一位长胡子老爷爷向他走来,对他说:“小朋友,你想玩吗?”“想,想!”小猪呼噜噜不假思索地说,“你带我到哪儿去玩?”
长胡子老爷爷说:“我带你去玩具国,那里有各种玩具。你可以尽情地玩,玩饿了吃,吃饱了再玩,玩累了睡,睡醒了再玩……”
小猪呼噜噜听着听着,自己仿佛已经飞进了玩具国,可转念又想,作文咋办?他连忙说:“老爷爷,我得写完一篇作文才去。”
长胡子老爷爷笑着说:“到玩具国只需要玩,不需要写作文。”
“可我不完成作业是要挨老师批评的,不行,我得写完作文才去。”小猪呼噜噜急忙说。
“你是写作文,还是去玩具国?你只能选一样。”长胡子老爷爷似乎有些生气。
小猪呼噜噜想了想:“我得回去写作文。”
长胡子老爷爷听了,脸上露出了笑容,微笑着说:“那你有什么需要我帮助的吗?”
小猪呼噜噜难为情地说:“老师要求我们写篇《给XX的一封信》,可我上课注意力不集中,忘记老师讲的什么了。”
“这就是你的不对了,上课一定要专心听讲,你看!”只见老爷爷一招手,标有“称呼”、“问候语”、“正文”、“祝贺语”、“署名”、“日期”的玩具一下子包围了小猪呼噜噜。小猪呼噜噜乐了,跳起来说:“我听说过你们的名字。”没等他说完,玩具们齐声道:“对,我们都是写信格式中不可少的。”
“哦,哦……”小猪呼噜噜似乎明白了,又见这些玩具都跳到纸上按各自的位置整齐地排开了:“称呼”顶格独成一行;“问候语”从第二行开始空两格站着;“正文”从第三行空两格的地方开始,占了一大片地盘;“祝贺语”分两行排着,“祝”或“祝您们”写在上行空两格站着;祝愿词在下行顶格写;“署名”另起一行,在后半行列着;“日期”则乖乖地蹲在“署名”的下面。
小猪眼睛一亮,自言自语地说:“我想起来了,这就是老师给我讲的写信格式。”然后他高兴地对长胡子老爷爷说:“老爷爷,谢谢您!我得回家写信了,再见!”
“你在和谁说‘再见’?”妈妈推醒了小猪呼噜噜。小猪揉了揉眼睛,长胡子老爷爷呢?原来自己做了一个梦,于是神秘地对妈妈说:“这是个秘密。”
小猪呼噜噜坐到桌前拿起笔刚想写,又愣住了,妈妈问:“你怎么了?”“老师要我们写一封信,我不知道写给谁了。”
“作文中有什么要求吗?”
“给远方的亲人或朋友写一封信。”
“想一想,你远方有那些亲人、朋友呢?”
“爸爸在南极考察,爷爷、奶奶在乡下,他们都是我的亲人。去年转学的小猪奴尼、小猪皮皮,他们都是我的好朋友。”小猪呼噜噜忙说。
“只需选一个人,你准备写给谁?”
“我想写给爸爸,老师还要求我们告诉对方一件最近发生的事。”
妈妈听了说:“你准备告诉爸爸一件什么事?”
小猪呼噜噜得意地说:“多着呢,上周我们班拔河得了第一,六一儿童节我还参加了演出……”
“那你选其中的一件事写真实、写具体。不要写成流水账,而要围绕这件事的中心来写。”
“我明白了!”说完,小猪呼噜噜拿笔打起草稿来。
同学们,你们会写了吗?故事——小猪呼噜噜小羊、小兔和小猪是好朋友,他们经常在一起玩。有一天,小猪、小羊和小兔玩累了,他们睡在一个房间里。小猪睡在床上,呼噜噜,吵醒了睡在地毯上的小兔。小兔把小猪般到床下。小猪在床下呼噜呼噜,又吵醒了睡在沙发上的小羊。小羊和小兔把小猪般到门外的河边。谁知小猪一个翻身,掉进了河狸。小兔和小羊好不容易救起小猪,小猪还在睡,呼噜呼噜……可小兔和小羊却再也不敢睡了。小猪醒来,知道了夜里发生的事,拉着小兔和小羊的手说:“谢谢你们,好朋友!”小猪很喜欢吃糖,徐福记的棒棒糖啊,还有奶糖啊,水果味的奶糖, 去年过年的时候,家里发了很多糖,不过基本上都是被小猪吃了,小猪4岁的时候还偷吃过奶奶的罐头,把罐头扎了一个小洞,然后把里面的汁都给喝掉了,嘿嘿至今他们都以为是姐姐干的呢,每次姑姑和小猪讲这件事的时候小猪就暗自偷偷的乐。 猪妈妈领着几个孩子一起生活。一次猪妈妈出外办事,把孩子托付给大孩子呼噜噜照顾。猪妈妈走后,贪玩的呼噜噜无暇照顾弟弟妹妹们,等到猪妈妈要回来的时候,呼噜噜发现弟弟妹妹浑身是泥。呼噜噜着急了,它用水管子将弟弟妹妹的身体冲洗干净,又用晾衣服的夹子将它们挂在晾衣绳上。呼噜噜知道“种瓜得瓜、种豆得豆”的道理,于是就把分到的几个饺子种到地里去了,等待结出更多的饺子来。可是饺子最后烂掉了,呼噜噜一个也没吃到。随着时代的变化,呼噜噜家的生活也发生了变化,呼噜噜也有了小灵通。为了搞清小灵通的信号范围,呼噜噜到他所在城市的各个角落不停地打电话,可是很快他的小灵通就停机了。呼噜噜到城里去的时候,看到烤鸭要100元一只,他买不起,但又很想吃。回家后,呼噜噜到芦苇荡里找到两个野鸭蛋,又缝了两个小口袋,把野鸭蛋装进去,再夹在腋窝里。弟弟妹妹喊他出去玩,他也不去,一心一意地躺在床上孵蛋。几天后,小鸭子孵了出来。他又到芦苇荡里搭了一个鸭子窝,每天悄悄地去喂小鸭子。鸭子长大以后,他用砖头砌了一个炉子,准备炖鸭子。旁边放着一本书,书名是《怎样炖鸭子》。不料,鸭子认出了这几个字,然后就飞走了。
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睡觉打鼾是怎么回事呢?有谁晓得呀?方法有没?
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1、尽管睡了一整夜,醒来仍然感到十分疲惫。  2、夜间反复憋醒,不自主翻动,甚至昏迷抽搐。  3、醒来后头痛,且口干舌燥。  4、白天总是困倦或打盹,甚至在工作或开车时睡着。  5、暴躁易怒,睡醒时血压更高。  6、注意力不易集中或记忆力下降。  7、勃起功能障碍或性欲降低。  打呼噜严重的患者会出现睡眠呼吸暂停,即在睡觉的时候呼吸有暂停的现象出现,一般来说,口和鼻气流停止10秒以上为一次呼吸暂停。这样的状况及其危险,有很多打呼噜患者甚至在一夜之间甚至会出现30次以上的呼吸暂停现象。效果好的药物有美国的贝悦鄀
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