人和动物体生命活动的调节血糖是人体活动所需能量的主要来源，在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡．请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题：（1）图1表示某同学进食后血糖_百度作业帮
人和动物体生命活动的调节血糖是人体活动所需能量的主要来源，在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡．请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题：（1）图1表示某同学进食后血糖
人和动物体生命活动的调节血糖是人体活动所需能量的主要来源，在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡．请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题：（1）图1表示某同学进食后血糖、胰岛素、胰高血糖素含量的变化，其中表示胰岛素含量变化的是______曲线．（2）该同学进食后血糖升高是由于______，进食一段时间后血糖又恢复到正常水平，这是由于______的分泌增加，与组织细胞表面的______结合，促使组织细胞______．（3）这名同学放学后在操场上运动了一段时间，运动前后血糖浓度的变化图2&所示，bc段血糖浓度下降的直接原因是______；cd&段血糖浓度升高是由于______的分泌增加，促进了______分解产生葡萄糖．（4）糖尿病是一组由于胰岛素分泌缺陷或胰岛素作用障碍所致的以高血糖为特征的代谢性疾病．糖尿病有多种类型，其中有一种类型的糖尿病患者的胰岛素分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，原因可能是______；&尿液中是否含葡萄糖可以用______试剂检测．
（1）胰岛素随血糖含量变化而变化，且在体中含量比血糖低，故b为胰岛素．（2）进食后血糖升高是因为食物中的淀粉被消化成葡萄糖被吸收；血糖升高使得胰岛素的分泌增加，胰岛素具有降低血糖作用，一段时间后血糖又恢复到正常水平；胰岛素与组织细胞表面的特异性的受体结合，促使组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖．（3）bc段运动过程中消耗能量增加，葡萄糖在组织细胞中氧化分解，则血糖浓度下降；cd段胰高血糖素的分泌增加，促进了肝糖原分解产生葡萄糖，血糖浓度升高．（4）胰岛素在发挥作用时需要与肝细胞表面的特异性受体结合，则糖尿病患者可能细胞表面受体受损，胰岛素不能与之结合传递信息．尿液中是否含葡萄糖可以用斐林试剂鉴定，如水浴加热出现砖红色沉淀，表示尿液中含有葡萄糖．故答案为：（1）b&& （2）食物中的淀粉被消化成葡萄糖被吸收&&& 胰岛素&& 特异性的受体&&& 加速摄取、利用、储存葡萄糖（3）能量代谢增加，葡萄糖在组织细胞中氧化分解& 胰高血糖素&& 肝糖原（4）胰岛素不能与组织细胞表面的特异性受体结合& 斐林试剂
本题考点：
体温调节、水盐调节、血糖调节．
问题解析：
根据含量和变化幅度去判断，进食后由于消化吸收，血糖含量升高，则胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少；则a是血糖的变化，b为胰岛素含量，含量减少的c为胰高血糖素．考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
分析：1、血糖的来源：①食物中的糖类的消化吸收、②肝糖元的分解、③脂肪等非糖物质的转化；去向：⑤血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、⑥合成肝糖元、肌糖元 （肌糖元只能合成不能水解）、⑦血糖转化为脂肪、某些氨基酸．2、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系．
解：（1）图中①过程是食物中的糖类消化吸收，是血糖的主要来源．肝糖原可以直接分解成葡萄糖，故②代表的物质是肝糖元．（2）当人进食后胰岛B细胞分泌胰岛素能促进⑤葡萄糖氧化分解为CO2、H2O、⑥合成肝糖元和肌糖元、⑦转化为脂肪、某些氨基酸，从而使血糖水平降低．像这样胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌这种调节方式叫做反馈调节．（3）胰岛素降低血糖浓度，胰高血糖素升高血糖浓度，故胰岛素与胰高血糖素之间存在拮抗作用，共同维持血糖含量的稳定．当胰高血糖素分泌增加促进胰岛素分泌增加．当动物缺乏某种激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对激素进行人为补充．在下列给出的四种激素中，可以通过“饲喂法”补充的有B甲状腺激素和D性激素，而生长激素和胰岛素的化学本质是蛋白质，口服会被蛋白酶分解而失去作用，不能用“饲喂法”补充，只能用“注射法”补充．故答案为：（1）消化吸收&&&&&&肝糖元（2）胰岛B&&&&&&&&⑤⑥⑦反馈调节（3）拮抗&&&&&&&&&&促进&&&&&&&&BD
点评：本题主要考查了血糖的来源和去向，要求学生识记血糖来源和去向各有3条途径，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中．
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中生物
下列属于种群特征的是（　　）①种群密度&&&&②年龄和性别&&&&③④空间特征．
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
科目：高中生物
下列关于有机物的合成场所叙述不正确的是（　　）
A、性激素-内质网B、胰岛素-核糖体C、葡萄糖-叶绿体D、水解酶-溶酶体
科目：高中生物
红叶紫背天葵的叶背和茎均为紫红色，科研人员以红叶紫背天葵幼苗为材料进行了相关实验，请分析实验并回答相关问题．（1）实验一：探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系．①配制不同浓度的蔗糖溶液；②制作红叶紫背天葵叶片下表皮临时装片；③用显微镜观察红叶紫背天葵叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开程度；④将红叶紫背天葵叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液，⑤观察并记录实验结果，结果如下表（“-”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大．）蔗糖溶液浓度/g0.200.250.300.350.400.450.500.50质壁分离程度----+++++++++气孔张开程度++++++++++++---①选用红叶紫背天葵叶片下表皮作实验材料的主要优点是，植物细胞原生质层的选择透过性取决于结构．②红叶紫背天葵叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在之间的蔗糖溶液相当．该实验的结果表明，细胞导致气孔关闭．（2）实验二：从生长状况相同的红叶紫背天葵叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽出叶片细胞内的气体，平均分层次若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如右图．从图解分析，Y点比X点细胞内的C5含量，YZ段曲线平缓的限制因素可能是，而Z点以后曲线上行，其原因应该是．
科目：高中生物
如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（　　）
A、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B、切断d、刺激b，不会引起效应器产生反应C、兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D、神经递质由结构Ⅱ分泌至结构Ⅰ
科目：高中生物
黄瓜是我国重要的蔬菜作物，研究人员以北方生长的黄瓜品种为材料，用单层黑色遮阳网（遮荫率70%）对黄瓜幼苗进行遮荫，以自然条件下光照为对照，一段时间后，测定黄瓜的生长发育和光合特性变化，实验结果如表所示．请分析回答：株叶面积（cm2）总叶绿素（mg?g-1FM）净光合速率（μmol?m-2??s-1）胞间CO2浓度（μmol…mol-1）自然条件28601.4315.04187弱光条件37301.694.68304（1）实验中需用提取叶绿素，再测定其含量．（2）实验组净光合速率显著低于对照组，主要原因是实验组，使光反应产物减少，进而降低了叶肉细胞对的利用能力．（3）弱光处理一段时间后，黄瓜产生的有利于提升其光能利用率的变化有．与叶绿素a相比，叶绿素b在430～450nm蓝紫光（弱光下占优势）区有较高的吸收峰和较宽的吸收带，由此推测，实验组叶绿素a/b含量比值对照组．（4）研究结果表明，弱光条件下，黄瓜植株株高显著升高．研究者认为，这是由于弱光下植株光合产物向茎分配增多所致．为验证以上假设，需测定黄瓜植株各部分的，若测定结果为实验组对照组，则支持上述假设．
科目：高中生物
生物体的一个染色体组包括（　　）
A、该生物体细胞中的全部染色体B、该生物体细胞中的性染色体或常染色体C、一条染色体上全部的基因D、该生物体细胞中的一组非同源染色体
科目：高中生物
如图是某雄性动物细胞分裂的一个图象，图中①位点为基因B，②位点为基因b．请回答：（1）该细胞的名称是，细胞中含有个核DNA分子．（2）图中①、②位点基因不同，原因是在期发生了现象．（3）在绘出该细胞下一时期的图象．．
科目：高中生物
下列有关核酸的叙述正确的是（　　）
A、在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNAB、核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C、除病毒外，一切生物都具有核酸D、鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基4发现相似题血糖是人体活动所需能量的主要来源，在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡．请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题：（1）某同学身体健康，为节省时间学习，常常不进早餐，上_百度作业帮
血糖是人体活动所需能量的主要来源，在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡．请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题：（1）某同学身体健康，为节省时间学习，常常不进早餐，上
血糖是人体活动所需能量的主要来源，在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡．请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题：（1）某同学身体健康，为节省时间学习，常常不进早餐，上午第3节课后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是______．（2）学习激素调节的知识后，他坚持每天合理早餐，下图表示该同学进食后血糖、胰岛素、胰高血糖素含量的变化，其中表示胰岛素含量变化的是______曲线，进餐一小时后的曲线中胰高血糖素含量变化的峰值出现在胰岛素峰值______（在“之前”、“之后”、“同时”中选择），这是因为______．（3）该同学进食一段时间后血糖又恢复到正常水平，这是由于______的分泌增加，促使组织细胞______．（4）该同学的爷爷是糖尿病患者，但他的胰岛素分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，原因可能是______．（5）某研究小组选取40名健康学学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组（A）、高糖组（B）、高脂高蛋白组（C）和均衡营养组（D），按纽别给予相应早餐，并分别于餐后1小时取静脉血检测血糖浓度，检测结果最可能是以下哪种情况______（填序号）．①A＜B＜C＜D&&&&②A＜C＜B＜（D&&③A＜C＜D＜B&&④A=B=C=D．
（1）不进早餐时，体内贮存的糖大量被消耗后，导致血糖降低，能量供应不足，因此精力不旺盛，注意力不集中．（2）胰岛素随血糖含量变化而变化，且在体中含量比血糖低，故b为胰岛素．进餐一小时后的曲线中胰高血糖素含量变化的峰值出现在胰岛素峰值之后，因为胰岛素浓度的升高导致血糖浓度降低，进而促进胰高血糖素的分泌．（3）进食后食物中的淀粉被消化成葡萄糖并被吸收，使得血糖升高；血糖升高使胰岛素分泌增多，在肝细胞和肌肉细胞表面存在与胰岛素特异性识别的受体蛋白，与胰岛素结合后，使组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖．（4）胰岛素在发挥作用时需要与肝细胞表面的特异性受体结合，则糖尿病患者可能细胞表面受体受损，胰岛素不能与之结合传递信息．（5）由于人体内血糖能维持动态平衡，不进早餐组、高糖早餐组和高脂高蛋白早餐组的尿液均不存在尿糖；故选：④．故答案为：（1）由于不进早餐，血糖浓度降低，能力供应不足（2）b&& 之后&& 胰岛素浓度的升高导致血糖浓度降低，进而促进胰高血糖素的分泌（3）胰岛素&&& 加速摄取、利用、储存葡萄糖（4）胰岛素不能与组织细胞表面的特异性受体结合（5）④
本题考点：
体温调节、水盐调节、血糖调节．
问题解析：
根据含量和变化幅度去判断，进食后由于消化吸收，血糖含量升高，则胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少；则a是血糖的变化，b为胰岛素含量，含量减少的c为胰高血糖素．人们进食后血糖升高是由于（）进食一段时间后血糖又恢复到正常水平是由于（）的分泌增加，与组织细胞表面_百度知道
人们进食后血糖升高是由于（）进食一段时间后血糖又恢复到正常水平是由于（）的分泌增加，与组织细胞表面
人们进食后血糖升高是由于（）进食一段时间后血糖又恢复到正常水平是由于（）的分泌增加，与组织细胞表面的（）结合，促使组织细胞（）
我有更好的答案
们进食后血糖升高是由于（食物中的碳水化合物经肠道消化成单糖被吸收到了血液中）进食一段时间后血糖又恢复到正常水平是由于（胰岛素）的分泌增加，与组织细胞表面的（葡萄糖转运子GLUT2\4）结合，促使组织细胞（利用转运进来的葡萄糖经过三羧环循环形成ATP和水及二氧化碳）
其他类似问题
为您推荐：
您可能关注的推广回答者：
血糖的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁