写出大于负根七且小于根二十的所有整数(2)写出小于跟五十的所有当n为正整数时(3)绝对值小于根18的所有

教师讲解错误
错误详细描述:
绝对值不小于2且不大于4的非正整数有________.
下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的,请您观看下面的题目视频
绝对值不小于3而小于6的所有整数有________个.
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绝对值不大于3的非正整数有,急急急急急,给好评
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>>>写出所有适合下列条件的数:(1)大于-17小于11的所有整数;(2)绝对..
写出所有适合下列条件的数:(1)大于-17小于11的所有整数;(2)绝对值小于18的所有整数.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)∵16<17<25,9<11<16,∴-5<-17<-4,3<11<4,∴大于-17小于11的所有整数:-4,±3,±2,±1,0;(2)∵16<18<25,∴4<18<5,∴绝对值小于18的所有整数:±4,±3,±2,±1,0.
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据魔方格专家权威分析,试题“写出所有适合下列条件的数:(1)大于-17小于11的所有整数;(2)绝对..”主要考查你对&&估算无理数的大小&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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估算无理数的大小
在一些题目中我们常常需要估算无理数的取值范围,要想准确地估算出无理数的取值范围需要记住一些常用数的平方。一般情况下从1到达20整数的平方都应牢记。例:估算的取值范围。解:因为1<3<4,所以<<,即:1<<2如果想估算的更精确一些,比如说想精确到0.1.可以这样考虑:因为17的平方是289,18的平方是324,所以1.7的平方是2.89,1.8的平方是3.24.因为2.89<3<3.24,所以<<,所以1.7<<1.8。如果需要估算的数比较大,可以找几个比较接近的数值验证一下。比较无理数大小的几种方法:比较无理数大小的方法很多,在解题时,要根据所给无理数的特点,选择合适的比较方法。一、直接法直接利用数的大小来进行比较。①、同是正数: 例:&与3的比较根据无理数和有理数的联系,被开数大的那个就大。 因为3=&,所以3&②、&同是负数:根据无理数和有理数的联系,及同是负数绝对值大的反而小。 ③、 一正一负:正数大于一切负数。 二、隐含条件法:根据二次根式定义,挖掘隐含条件。&例:比较与的大小。因为成立所以a-2≧0即a≧2所以1-a≦-1所以≧0,≦-1所以&三、同次根式下比较被开方数法:例:比较4与5大小因为四、作差法:若a-b&0,则a&b例:比较3-与-2的大小因为3---2=3--+2=5-2&=2.5所以:5-2&0即3-&-2五、作商法:a&0,b&0,若&1,则a&b例:比较与的大小因为÷=×=&1所以:&六、找中间量法要证明a&b,可找中间量c,转证a&c,c&b例:比较与的大小因为&1,1&所以&
七、平方法:a&0,b&0,若a2&b2,则a&b。例:比较与的大小()2=5+2+11=16+2()2=6+2+10=16+2所以:&八、倒数法:九、有理化法:可分母有理化,也可分子有理化。 十、放缩法:常用无理数口诀记忆:√2≈1.41421:意思意思而已√3≈1.7320:一起生鹅蛋√5≈2.2360679:两鹅生六蛋(送)六妻舅√7≈2.6457513:二妞是我,气我一生√8=2√2≈2.82842啊,不啊不是啊e≈2.718:粮店吃一把π≈3.1,897,932,384,262:山巅一寺一壶酒,尔乐苦杀吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,尔乐尔
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绝对值大于3.2小于7.6的所有整数有( ),他们的和为( )
绝对值大于3.骸虎囤绞塬悸剁溪筏娄2小于7.6的所有整数有(-4,-5,-6,-7,4,5,6,7),他们的和为(0 )愿对你有所帮助!
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绝对值大于3.2小于7.6的所有整数有(-7,-6,-5,-4,4,5,6,7),他们的和为(0)当前位置:
>>>绝对值小于3的所有负整数的和为______,所有正整数的和为______...
绝对值小于3的所有负整数的和为______,所有正整数的和为______.
题型:填空题难度:中档来源:不详
绝对值小于3的所有负整数为-1和-2,之和为-3,所有正整数为1和2,之和为3.故答案为:-3;3.
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据魔方格专家权威分析,试题“绝对值小于3的所有负整数的和为______,所有正整数的和为______...”主要考查你对&&有理数加法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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有理数加法
有理数的加法:把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法。有理数的加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)互为相反的两个数相加得0;(4)一个数同0相加,仍得这个数。有理数加法的运算律:(1)加法的交换律 :a+b=b+a;(2)加法的结合律:( a+b ) +c = a + (b +c)。几个有理数相加常用方法:①.运用加法运算律把同号的加数相加,再把异号的加数相加;②.应用运算律把可以凑整的加数相加;③.运用运算律把互为相反数的加数相加。用加法的运算律进行简便运算的基本思路:①先把互为相反数的数相加;②把同分母的分数先相加;③把符号相同的数先相加;④把相加得整数的数先相加。注意事项:有理数的加法与小学的加法有理数的加法与小学的加法大有不同,小学的加法不涉及到符号的问题,而有理数的加法运算总是涉及到两个问题:一是确定结果的符号;二是求结果的绝对值。在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用那一条法则。在应用过程中,一定要牢记“先符号,后绝对值”,熟练以后就不会出错了。多个有理数的加法,可以从左向右计算,也可以用加法的运算定律计算,但是在下笔前一定要思考好,哪一个要用定律哪一个要从左往右计算。记忆要点:同号相加不变,异号相加变减。欲问符号怎么定,绝对值大号选。
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