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学期教育心理学判断分析题
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对 2.同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。
对 3.个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。
错 4.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。
错 5.在个体心理发展的过程中后天环境起决定作用。
对 6.逻辑决定论是皮亚杰理论的重要组成部分。
对 7.在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。
对 8.皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。
对 9.皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩,缺少量化的实验证据。
对 10.传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。
错 11.提出“成功智力”概念的是梅耶。
对 12.在《心理结构》一书中提出七种智力的是加德纳。
对 13.智力的PASS模型是戴斯提出的。
对 14.心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。
错 15.记忆是一个被动保持信息的系统。
对 16.随着年龄的增长,记忆方面最明显的变化在记忆广度的增加。
对 17.概念和分类是构建人类思维和行为的基石。
对 18.皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。
对 19.人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。
对 20.儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。
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