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& 多动症的治疗
多动症的治疗
1请问轻微多动症怎么治疗
问：我女儿患轻微多动症,请问怎么治疗?患者性别:女患者年龄:10
单宗春医师: 你好
多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散.多动症的孩子从小就比较难带.有的母亲回忆,孩子在胎儿时期胎动就很历害,出生以后更显得活泼,不安宁,手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静,喂养困难,老哭,难以入睡.睡着以后又易醒, 早晨醒的又特别早；有的则是睡的很死,难以唤醒.但醒来就立即要起床.学走路时也是慌张跌倒.老是翻弄可能得到的东西,不是拆坏玩具就是打翻碗盆. 大人一不留神他就已做出了一些让人想不到的事情.与此同时他们的注意力停留在一个事物的时间很短,很容易被外界的声响等刺激所分散,而这种注意力分散是不自觉的,不能控制的.这些孩子做游戏时不能全神贯注,常常半途而废；往往不经思考就行动,非常冲动.没有耐心,在做集体游戏时,常常会突然跑上前去进行破坏.他们的情绪很不稳定,会突然大哭,又会在几分钟以后象没事人一样又说又笑. 造成多动症的原因多种多样.专家认为,多动症是一种行为障碍,它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤.可能造成孩子多动症的原因有内,外因两种. 内因包括遗传的作用——因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多.还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染,缺氧,出生时的窒息等,可能造成了大脑的损害.外因也很多:父母关系不好,孩子学习困难,或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能,促使多动症的发生和持续.还有剖腹产的孩子容易出现多动症,出生后营养过度也会导致多动症,其他还有铅中毒等原因.多动症的具体原因目前还不是很清楚. 如何区别孩子是多动症还是只是好动? 〈1〉注意力与兴趣的关系:多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状.而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣. 〈2〉行动的目的性,计划性及系统性:好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排.多功症患儿的行动常呈冲动式,杂乱,有始无终. 〈3〉自制能力:好动的孩子在严肃的,陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹.多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相". 专家提示:六岁以后的孩子才能够诊断为多动症,当然0-6岁的阶段孩子有一些细节也可以提醒家长提早关注.多动症的孩子如果不及时纠正,影响学习成绩和社会的适应能力. 对6岁以下的孩子大多数医生都不会将其诊断为多动症,因为几乎所有的学龄前儿童都或多或少有类似的症状.即使是再大一点的孩子,要确诊为多动症也具有一定的难度.医生在一定程度上要参考家长和老师的评价,而他们的评价也经常会存在分歧:一个多动症孩子也许在家里可以几个小时地沉迷于电子游戏,而在拼写课堂却无法坐稳十分钟.另外,多动症还可细分为三种情况:极度活跃型,粗心大意型和两者的结合型.而有一些多动症的孩子可能从来都不会出现极度活跃的状况. 如果你认为自己的孩子存在注意力方面的问题,最好向医生咨询,他们可以通过研究症状的细微之处来区别是多动症还是其他类型的精神紊乱等问题. 3,真正的脑紊乱 最新的扫描技术令医生可以更深地了解多动症的生理因素-大脑发育紊乱.在20世纪90年代后期,详细的大脑分析图发现多动症孩子在大脑特定领域对外界刺激的反应相对较弱.最近的一项调查还发现多动症孩子的大脑要比其他孩子小了4%.其他研究还发现多动症在调节多巴胺和去甲肾上腺素方面存在困难,这两者对集中注意力和控制冲动方面起着重要作用. 看电视也在一定程度上影响着注意力的发展.最近西雅图儿童医院和地区医疗中心进行的一项调查发现多动症与早期看电视的行为之间存在一定的联系.研究显示如果1-3的孩子每天收看电视一小时,那么在他到了7岁时,对注意力的反面影响就会增加将近10%. 4,多动症的发生无性别之分 一些传统的说法认为男孩子更容易患上多动症,他们患此病的几率是女孩的7倍之多.但最近的调查显示这个比例实际上只有3比1 .专家认为,这并不是说有越来越多的女孩开始换上多动症,而是因为精神病学家发现多动症在不同性别的孩子身上所体现出的特征存在细微的差别.例如,女孩的破坏性相对较小,更多的体现为爱幻想或爱聊天.她们的多动症更多地属于粗心大意型,而不是极度活跃型. 5,良好的药物治疗记录 治疗多动症的常用药包括甲强龙氢氯化物(利他林),以及右旋安非他命硫酸盐.至于这些药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定,但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平,使孩子注意力集中,减少冲动. 当然这些药都存在或多或少的副作用,包括缺少食欲,暂时性的身高增长缓慢,痉挛以及睡眠问题等.但专家还是认为好处要远远超过该药带来的副作用.在结合药物和治疗的孩子中,68%被认为恢复正常；只单纯服用药物的孩子中这个数值达到56%；而只进行治疗和医师护理的孩子,恢复率分别为三分之一和四分之一. 6,治疗是必要的 很多心理学家都认为单纯的药物并不能完全根除孩子的问题,相应的治疗是必要的.通过治疗帮助孩子解决不善于结交朋友的问题,缺乏自信心的问题,还可以加强孩子的组织能力.由于多动症往往会影响到整个家庭,所以最好让多动症孩子和他的父母或其他家庭成员一起配合治疗. 7,多动症也许会伴随孩子一生 医生通常会认为随着孩子长大,注意力分散的现象会随之消失,但事实上多动症的影响远远超出了孩童时代.最近研究发现,多动症孩子在进入青春期后有40-80%的人仍然存在各种不同症状,还有50%的人会持续发展到成人时期. 当然,随着年龄的增长其症状也有不同的变化.20岁的人可能不会再坐立不安,但仍旧不能聚精会神坚持听完一堂课或完成一份冗长的案头工作.总的说来,外在表现出的极度活跃的情况好像消失了(或者演化为其他大众化的行为如锻炼身体或运动等),代替它的是随着年龄增长而愈来愈严重的粗心大意.而内在的遗传现象还存在.一项最近的调查发现家有多动症孩子的父母出现类似情况的几率要比没有的高出24倍之多. TIPS:如何帮助“好动”的孩子 1,帮助孩子集中注意力.着眼孩子喜欢的东西,和他一起游戏,调动孩子学习的兴趣,使他的注意时间加长.比如当孩子喜欢画画时,你应该给他充足的空间,甚至可以和他一起画. 2,充实孩子的生活内容.爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩,让他有机会宣泄过剩的精力.比如让他参加适当运动,如平衡木,跳床等. 3,避免含铅食物.铅中毒是引发多动症得原因之一,不给孩子吃铅食物,如皮蛋,爆米花等.不给孩子用铝制器皿. 4,多鼓励孩子,给孩子减少压力.给孩子适当的鼓励和肯定,让他学会坚持.不要因为他不会数数,不会弹琴就把他说成“笨小孩”,不给孩子压力,让他轻松成长. 5,不孩子面前吵架.父母关系不好也是引发多动症得原因之一,要给孩子一个好榜样,教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法. 据儿科诊疗中心专家介绍说,目前多动症的治疗方法主要有药物治疗,心理治疗,行为治疗及饮食疗法等.其中中枢神经兴奋剂,如利他林等,是最为传统,应用最多,最广泛的治疗手段,在治疗上它较为有效,能提高注意力.但是利他林的缺点是,它无法根治这种疾病,只能长期服用,副作用主要是对儿童的生长发育造成影响.儿科诊疗中心专家首推中药结合推拿为主的治疗,无副作用,见效快,稳定不易复发. 中药结合推拿治疗小儿多动症 从中医角度上分析,小儿为稚阴稚阳之体,脏腑娇嫩,形气未充,即小儿脏腑器官及体格发育尚未成熟,功能还不完善,与成人相比较,是处于脏腑未壮,精气未充,经脉未盛,气血不足,神气怯弱的状态.另一方面,由于小儿脏腑的形态结构及功能均未成熟,必然向着成熟完善的方面发展,即显示出生机旺盛,迅速生长发育的现象.这就是所谓的“阳常有余,阴常不足”的理论. 通过长期临床实践观察发现,本病以肾阴不足肝阳偏旺型;心脾气虚型;湿热内蕴痰火扰心型最为多见,治疗上强调调整阴阳平衡为原则,以滋肾为本,并将平肝,清心,健脾,安神益智,祛痰化瘀等贯穿其中,以此总结出一套行之有效的治疗方法,该法以中药结合推拿为主,配合教育及心理行为矫治综合治疗,在中药的运用上区别于以往的口服,改用了直肠滴入的方法,其优势表现在: 1,效果更显著,直肠滴入的药效是口服的两倍以上. 2,疗程更短,通常1~2周便可见效. 3,除去了儿童怕吃“苦”的烦恼. 4,避免西药的一些副作用,有利于儿童的身心健康. 5,结合中医推拿,与药物协同增进疗效. 6,联合心理治疗,让孩子更快适应周围环境及克服心理卫生问题. 7,治疗多动症的同时还能增进食欲,增强体质,改善睡眠等,达到整体调理的效果. 儿童时期是人生的重要时期,若患儿在学校不能接受良好的教育,厌学,逃学,成绩下降；长大后也因基础知识的贫乏,难以学到生活必需的技能,就业困难,而影响终生.儿科诊疗中心专家在治疗多动症上有着独到见解及丰富的临床经验,希望通过治疗让每个多动症孩子健康成长.
2治疗儿童多动症的偏方？
问：病情描述:孩子有多动症有什么偏方可以治疗吗？或者吃什么可以好？曾经治疗情况和效果:没有治疗想得到怎样的帮助:有什么好的方法？
李春苗主治医师: 你好，对于这种情况，给予患儿良好的教育和正确的心理疏导，不可在精神上施加压力，以免引起对立情绪。对待患儿要循循善诱，耐心教导，调其情志，切不可歧视、打骂。饮食宜清淡而富有营养，忌多食甜品及肥腻辛辣之品。
梁孟秋医师: 病情分析：你好，对于这种情况，给予患儿良好的教育和正确的心理疏导，不可在精神上施加压力，以免引起对立情绪。指导意见：你好，对待患儿要循循善诱，耐心教导，调其情志，切不可歧视、打骂。饮食宜清淡而富有营养，忌多食甜品及肥腻辛辣之品。
马少华医生: 病情分析：您好，根据您的描述辨证为多动症。指导意见：建议您带宝宝找小儿推拿医生做小儿推拿治疗，同时可配合针灸及服用中药。
3多动症的治疗方法
问：全部症状:喜欢动发病时间及原因:我的儿子,不知道什么原因,他总是喜欢动,不是做这事,就是做那事,一天总是做不完的事情,治疗情况:未治疗想要得到的帮助:多动症的治疗方法
白艳辉主治医师: 病情分析:多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散.意见建议:目前多动症的治疗方法主要有药物治疗,心理治疗,行为治疗及饮食疗法等.其中中枢神经兴奋剂,如利他林等,是最为传统,应用最多,最广泛的治疗手段,在治疗上它较为有效,能提高注意力.但是利他林的缺点是,它无法根治这种疾病,只能长期服用,副作用主要是对儿童的生长发育造成影响.
爱心医生: 病情分析:药物治疗
多数ADHD儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善,但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育,以及停药可能引起行为反弹现象（出现未用药前更加严重的行为症状）等问题,要求在用药过程中,药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠.
主要针对ADHD儿童的情绪,亲子关系,人际交往,自我认知等方面展开,这些方面对于ADHD儿童适应社会,发展自我是非常有益的,但对注意缺陷多动障碍本身的症状效果不明显,可作为ADHD的一个常规的辅助治疗出现.意见建议:行为治疗
对改善儿童行为有明显作用.主要体现在自我管理,时间管理,学校及家庭行为控制等方面.行为治疗是ADHD的必要治疗措施.如果单纯的药物治疗很可能随着停药效果就消失了,但如果同步配合行为学治疗就会在停药后保持某些有效的行为特点.
"迪普音"音乐疗法
人的双耳跟神经系统有着紧密的联系.耳前庭是内耳的组成部分内可传递神经元,促进脑垂体分泌内啡肽,控制神经系统的神经条件反应和平衡；外受头部位置变动控制,维持身体平衡,协调,肌肉紧张度.正是由于耳前庭和神经系统的协调作用,我们才可以在空间中表达我们的身体,做出各种动作,说出想表达的语言,保持积极的情绪.耳前庭也是身体传达给肢体所有感官信息的重要中继站,耳前庭出现失衡就会影响人体神经系统和其他器官功能的发挥.
爱心医生: 病情分析:儿童多动症的主要特征：　　（1）活动过多,缺乏自我控制能力.　　（2）异乎寻常的注意力不集中,不稳定.无抵御环境干扰的意志力量.　　（3）情绪不稳,多冲动行为,做事不考虑后果,任性而行.　　（4）行为不良,好打架斗殴,爱发脾气,横行霸道,不服管教.　　（5）学习困难,成绩低劣.智力发育虽基本正常,但学不进去,有厌学情绪.　　儿童多动症患儿在婴幼儿期就有异常表现,如易兴奋,喂养较困难,不易养成大小便定时的习惯.以后活动增多,动作不协调,尤其是精细动作差,注意力不持久,行为无目的,情绪易冲动并缺乏控制能力.入学后由于注意力不集中,话多,小动作多,常常违反课堂纪律,学习成绩一般.多数患儿到青春期其症状明显减轻,少数患儿在成年后还留有性格上的缺陷.过去由于对此病缺乏认识,常把这类有严重行为障碍的儿童视为调皮捣蛋,桀骜不驯,一味批评惩罚,不但收不到预期效果,反而造成家长与子女之间,教师与学生之间的心理对抗.　　儿童多动症的病因迄今无定论.一般认为环境因素如产前,产时和产后的轻微脑损伤为最主要的原因;也有人认为与遗传,脑外伤,神经代谢异常,中毒等因素有关;还有人认为与教育方式不当,精神紧张及不良的家庭社会环境影响有一定关系意见建议:您好; 儿童多动症是儿童常见病之一,以男孩多见,主要表现为注意力不集中,多动不宁,还可伴随有情绪不稳,易激惹,易冲动等症状. 十分遗憾的是,很多家长对儿童多动症的早期症状并不认识或重视,往往等到患儿症状十分明显时才投医问药,此时,孩子的多动症虽可能治好,但已耽误了学习文化知识的宝贵时间,故早期治疗尤其重要.药物治疗.据研究,儿童多动症患儿的脑干网状结构上行激活系统内,可能缺乏去甲肾上腺素,多巴胺,5－羟色胺等神经递质的某一种,故临床上常用促进这类神经递质释放的中枢神经兴奋剂治疗.这类药物以利它林为代表,近期疗效十分显著,但注意下午4时以后禁服,星期日,节假日应停药.本药有一定的副作用,如食欲减退,淡漠,抑郁,家长不可自行滥用,即使专科医生应用时也必须密切观察. 行为教育.从小培养孩子一心不二用的习惯,如吃饭时不看图书,不看电视,做作业时不玩玩具等.应根据患儿年龄及病情实施注意力集中训练.对注意力严重不集中者,开始可让其每日1－2次定时听故事,或让其自己读书每次5分钟,并逐渐延长时间.学龄期以后能每次集中注意力听故事或阅读45分钟以上者,为达到了正常儿童的标准. 对精力过剩的患儿,可让其多参加打球,跑步等户外活动,不应要求这类儿童变为一个十分文静温顺的孩子. 家长,教师及同学不要歧视打骂多动症患儿,更不能侮辱其人格,损伤其自尊心.发现其品质中的闪光点,应及时给予表扬和鼓励.但对患儿的打架伤人等攻击性行为,破坏公物等破坏性行为以及说谎逃学等不端行为,应像对待正常儿童一样坚决制止,不可袒护. 由于儿童多动症是由于生物因素,心理因素和社会因素联合作用所致的综合症,因此治疗应采用相对应的综合治疗手段,且一定要经过儿童精神病专科医生的确诊后对症治疗.
4多动症怎么才能治好的？
问：我的儿子以前查出有多动症，一直都在治疗，可是不见效果啊，学习成绩也不好,脾气不稳定,孩子身体偏瘦.同学关系也处不好.吃药快二年了.刚开始还可以,以来就不行了.现在感觉吃药不好,好像比以前更历害了。想得到怎样的帮助:多动症到底怎么治好？
朱莉红副主任护师: 儿童多动症应采取综合治疗的策略，包括药物、心理、家庭治疗。药物治疗主要以一些改善调节神经递质的药物为主，如哌甲酯长效和短效制剂等；心理治疗主要帮助孩子恢复自信心。
杜伟医师: 病情分析：你好，儿童多动症的发症与食物中含有水杨酸盐类,加入的调品,大量食用富含酷氨酸食品,依用受铅污染的食品,以及饮食中缺换等均有密切关系.指导意见：这就为对多动症进行饮食治疗提供了科学依据.对多动症进行饮食治疗,可采用下列办法.（1）不吃含水杨酸盐类多的食物.
周清华医师: 病情分析：注意缺陷多动障碍（ADHD），在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。指导意见：对导致ADHD病因中的环境因素进行早期的产前识别、必要的实验室检查，然后进行预防和治疗。对幼儿园和小学儿童进行ADHD的早期筛查，在社区和学校队重点人群加强ADHD相关知识的宣传和培训工作，提高家长、老师、基层保健医生对ADHD症状的早期识别水平，及早让患者诊治，提高ADHD的早期识别水平和诊治水平，减少疾病对自身、家庭和社会的危害。
治疗上，根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案。药物治疗能够短期缓解部分症状，对于疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响则更多地依靠非药物治疗方法。
5儿童多动症需要治疗多长时间才能治好，注意
问：病情描述:儿童多动症需要治疗多长时间才能治好，注意力不集中，手好像不能控制住。曾经治疗情况和效果:没有去过医院想得到怎样的帮助:请问多久能治好
张鹏勇主治医师: 病情分析：有些半年内就可以好，有些比较顽固严重的要一两年。指导意见：这个吃中药或者针灸治疗效果都挺不错的，建议试试。西药的副作用比较大。
丁波主治医师: 病情分析：这个情况不能自行判断是多动症，指导意见：多动症是一种精神科的疾病，应该到精神科就诊，在专科医生指导下使用药物治疗。
爱心医生: 病情分析：您好！儿童多动症具体的治疗时间也不太清楚，因人而异。指导意见：建议您带孩子去看看中医，让他帮您的宝宝调理一下，这样应该还可行。
6如何治疗多动症
问：全部症状:睡眠不好,爱发呆,注意力不集中发病时间及原因:一年治疗情况:想要得到的帮助:上课不走神
吴化忠主治医师: 病情分析:您好!我建议您不要随便确定自己是多动症,建议您去医院做一个相关测试.如果确诊为多动症,一定要在临床医师指导下用药!意见建议: 中枢兴奋剂是首选药物,但是一定要遵照医生嘱咐用药,副作用问题并不严重,症状却能大大改善.
目前最常用的药是利他林（ritaline）.这种药片易吸收,疗效强,对中枢神经有较强的兴奋作用,用药后小动作减少,学习成绩大有进步. 这种药的副作用包括食欲不振,恶心和失眠等,一般都不严重.如伴有焦虑或抑郁症状者,则适合服食抗抑郁药如去甲丙咪嗪（desipramine）和去甲替林（nortriptyline）等.
刘辉医师: 病情分析:女性,16岁,睡眠不好,爱发呆,注意力不集中意见建议:你好,首先你这不是多动症,不知道你是如何得出多动症的概念的.女孩处于青春期,心理生理上都有很大的波动,跟这方面原因有关,建议家长多关心孩子,平时注意休息只有晚上休息好白天才会注意力集中,另外跟同学搞好关系多参加集体活动,保持心情开朗
李华军医师: 病情分析:注意力不集中：从事任何活动都不能持久,上课不专心,同学的咳嗽声,窗外的鸟声等都可以分散其注意力,老师提问时答非所问,做作业边做边玩,丢三落四,做其他事也有头无尾,兴趣和注意力分散很快.意见建议: 针灸：主穴,四神聪,神门,三阴交,太阳.配穴,躁动不安加太冲,内关,食欲不佳配中脘,足三里.毫针刺,平补平泻.
7治疗多动症
问：请问"利他林"治疗小儿多动症效果如何?有幅作用吗?谢谢
倪凡医师: 音频回复 GetPostFlash('3','2961949');
赵峰琴护师: 你好,利他林可治疗多运症,但小孩多动是有原因的,多数是因为脑发育不良(还有正常多动),要诊断清楚,不要乱用药.
小孩几岁?小孩有发脾气吗?打人打自已吗?注意力集中吗?智力正常吗?
大部分小孩伴有智力障碍.这些比"多动"要重要得多,更需治疗.小朋友晚上精力过剩会对睡眠不好吗？是多动症还是失眠症呢《福州治疗小孩子失眠医院哪家有效呀，谢谢大家了_百度宝宝知道多动症的治愈方法有哪些?如何治疗多动症？
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随着物质生活水平的提高，家长往往会忽略孩子心理上的变化起伏，导致多动症的孩子是一天比一天多了，这种疾病不仅会对孩子的身体造成伤害，并且对孩子以后的成长也有一定影响。家表示只要坚持以上方法积极接受治疗，儿童多动症是可以治愈的。多动症的目标不仅需要症状的减轻，更需要各种功能，比如像情绪、行为、学习、人际关系和社会活动等方面的改善。
　　随着物质生活水平的提高，家长往往会忽略孩子心理上的变化起伏，导致多动症的孩子是一天比一天多了，这种疾病不仅会对孩子的身体造成伤害，并且对孩子以后的成长也有一定影响。家长们要及时的发现、治疗疾病，了解儿童多动症早期治疗方法，对孩子的病情恢复有一定帮助。那么多动症的治愈方法有哪些?让我们一起来快速了解一下吧!
　　儿童多动症是儿童常见的一种疾病，它是以儿童注意力缺陷和活动过度为主要特征的，发病的主要是10岁以前的孩子，除了很小的一部分是由于孩子大脑功能紊乱引起以外，绝大多数是由于孩子自身的性格所造成的。患有多动症的儿童具有注意力难以集中，好动，学习成绩差以及各种各样的不良行为等等。
　　下面就为大家介绍一下治疗多动症的方法：
　　1.生活习惯教育：从小培养孩子一心不二用的习惯，例如吃饭的时候不看电视、不看图书，做作业的时候不玩玩具等。一定要根据患儿年龄及病情实施注意力集中训练，这是儿童多动症早期治疗方法之一。
　　2.注意力教育：&对注意力严重不集中的患者，开始的时候可以让孩子每日1-2次定时听故事，或让他自己读书每次5分钟，并逐渐延长时间。学龄期以后每次集中注意力听故事45分钟以上的儿童，达到了正常的标准。
　　3.精力过剩的教育：对于精力过剩孩子的教育，可以让他多参加打球、跑步等户外活动，不要求这类儿童变为一个十分文静温顺的孩子。家长、教师不要歧视、打骂多动症患儿，更不能损伤孩子自尊心。
　　4.行为教育：&家长们还应发现其品质中的闪光点，应及时的给予表扬和鼓励。但对患儿的打架等攻击性行为、破坏公物等破坏性行为等不端行为，应像对待正常儿童一样坚决制止，不可袒护。
　　通过以上的了解相信大家对儿童多动症有了一定的认识与了解，专家表示只要坚持以上方法积极接受治疗，儿童多动症是可以治愈的。多动症的目标不仅需要症状的减轻，更需要各种功能，比如像情绪、行为、学习、人际关系和社会活动等方面的改善。如果发现有多动症的倾向，一定要重视起来，积极接受治疗。祝早日恢复健康!
权威医生审编
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多动症是精神病吗?治愈后复发吗?
健康咨询描述：
冲动任性,想做什么就做什么.不顾后果,食欲减少,失眠,容易惊醒,醒后入睡困难,学习困难,怕有压力.3年时间了.和老师同学闹矛盾,老师处理不当,家教良好,但有时严.
曾经的治疗情况和效果：
曾治愈过,伏的是静灵口服液,效果很好,之后学习很努力,而且成绩提升幅度很大.可最近20天又发作了,又在伏静灵口服液.
想得到怎样的帮助：如何治疗.能否演成精神病
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长治市妇幼保健院&& 主治医师
擅长: 擅长急性上呼吸道感染，急性喉炎，支气管肺炎，支原体
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擅长: 上呼吸道感染，喘息性支气管炎，支气管炎，肺炎，儿童
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&&&&&&病情分析：&&&&&&您好!建议您去正规专业医院就诊治疗,也可服用治疗多动症的中成药地牡宁神口服液多动症&&&&&&指导意见：&&&&&&平常注意事项：1按时按量服药,减停药物应在医生的指导下进行.2：在患者服药期间,家长应遵循医嘱,并仔细观察做详细记录,将服药后的情况如实反馈给医生.3：患者服药期间应尽量避免外界的不良刺激,如防止感冒和过度疲劳,避免噪杂的环境,不适宜责备,打骂等.4：患者应避免情绪波动,平时少看电视,不玩游戏机和长时间玩电脑,不看惊险恐怖影视剧,与同学,小朋友和善相处.5：养成按时睡眠和睡前用热水烫脚的良好习惯,树立战胜疾病的信心,消除恐惧,自卑心理积极主动配合家长与医生的治疗.6：加强患者语言行为思维及注意力方面的功能训练,对患儿过激的语言及行为要进行耐心的教育,不盲目呵斥和责罚.7：尽量减少食用生冷,辛辣食品,煎炸类食品,膨化食品,少喝具有刺激性和带色素的饮料,不喝绿豆汤,不吃糖和巧克力.多吃水果,粗粮,牛奶,鸡蛋,海鲜,豆制品.可拨打专家电话咨询,祝早日康复&&&&&&
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&&&&&&病情分析：&&&&&&多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于６岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.部分病例可延续到成年.&&&&&&指导意见：&&&&&&九种表现可判断儿童多动症&&&&&&１.需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停.&&&&&&２.容易兴奋和冲动.&&&&&&３.注意力难以集中,极易转移.&&&&&&４.做事常有始无终.&&&&&&５.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动.&&&&&&６.难以遵守集体活动的秩序或纪律.&&&&&&７.情绪不稳,提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应.&&&&&&８.学习成绩差,但不是由智力障碍引起的.&&&&&&９.动作较笨拙,精细运动技能差.&&&&&& &&&&&&以上是对“多动症是精神病吗?治愈后复发吗?”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
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&&&&&&病情分析：&&&&&&情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差.易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折.行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训.&&&&&&是属于多动症的一种.&&&&&&指导意见：&&&&&&这不是精神病的症状,不过你有抑郁症的症状,建议你去精神科寻求心理医生的帮助.
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&&&&&&病情分析：&&&&&&儿童多动症的主要特征：&&&&&&（1）活动过多,缺乏自我控制能力.&&&&&&（2）异乎寻常的注意力不集中,不稳定.无抵御环境干扰的意志力量.&&&&&&（3）情绪不稳,多冲动行为,做事不考虑后果,任性而行.&&&&&&（4）行为不良,好打架斗殴,爱发脾气,横行霸道,不服管教.&&&&&&（5）学习困难,成绩低劣.智力发育虽基本正常,但学不进去,有厌学情绪.&&&&&&儿童多动症患儿在婴幼儿期就有异常表现,如易兴奋,喂养较困难,不易养成大小便定时的习惯.以后活动增多,动作不协调,尤其是精细动作差,注意力不持久,行为无目的,情绪易冲动并缺乏控制能力.入学后由于注意力不集中,话多,小动作多,常常违反课堂纪律,学习成绩一般.多数患儿到青春期其症状明显减轻,少数患儿在成年后还留有性格上的缺陷.过去由于对此病缺乏认识,常把这类有严重行为障碍的儿童视为调皮捣蛋,桀骜不驯,一味批评惩罚,不但收不到预期效果,反而造成家长与子女之间,教师与学生之间的心理对抗.&&&&&&儿童多动症的病因迄今无定论.一般认为环境因素如产前,产时和产后的轻微脑损伤为最主要的原因;也有人认为与遗传,脑外伤,神经代谢异常,中毒等因素有关;还有人认为与教育方式不当,精神紧张及不良的家庭社会环境影响有一定关系&&&&&&指导意见：&&&&&&您好; 儿童多动症是儿童常见病之一,以男孩多见,主要表现为注意力不集中,多动不宁,还可伴随有情绪不稳,易激惹,易冲动等症状. &&&&&&十分遗憾的是,很多家长对儿童多动症的早期症状并不认识或重视,往往等到患儿症状十分明显时才投医问药,此时,孩子的多动症虽可能治好,但已耽误了学习文化知识的宝贵时间,故早期治疗尤其重要.&&&&&&药物治疗.据研究,儿童多动症患儿的脑干网状结构上行激活系统内,可能缺乏去甲肾上腺素,多巴胺,5－羟色胺等神经递质的某一种,故临床上常用促进这类神经递质释放的中枢神经兴奋剂治疗.这类药物以利它林为代表,近期疗效十分显著,但注意下午4时以后禁服,星期日,节假日应停药.本药有一定的副作用,如食欲减退,淡漠,抑郁,家长不可自行滥用,即使专科医生应用时也必须密切观察. &&&&&&行为教育.从小培养孩子一心不二用的习惯,如吃饭时不看图书,不看电视,做作业时不玩玩具等.应根据患儿年龄及病情实施注意力集中训练.对注意力严重不集中者,开始可让其每日1－2次定时听故事,或让其自己读书每次5分钟,并逐渐延长时间.学龄期以后能每次集中注意力听故事或阅读45分钟以上者,为达到了正常儿童的标准. &&&&&&对精力过剩的患儿,可让其多参加打球,跑步等户外活动,不应要求这类儿童变为一个十分文静温顺的孩子. &&&&&&家长,教师及同学不要歧视打骂多动症患儿,更不能侮辱其人格,损伤其自尊心.发现其品质中的闪光点,应及时给予表扬和鼓励.但对患儿的打架伤人等攻击性行为,破坏公物等破坏性行为以及说谎逃学等不端行为,应像对待正常儿童一样坚决制止,不可袒护. &&&&&&由于儿童多动症是由于生物因素,心理因素和社会因素联合作用所致的综合症,因此治疗应采用相对应的综合治疗手段,且一定要经过儿童精神病专科医生的确诊后对症治疗.
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&&&&&&病情分析：&&&&&&动症儿童由于自控能力差,而显得意志薄弱,耐受力差.遇到困难急躁不安,缺乏信心,到新的环境不能很快适应.遇事易冲动,心血来潮,想干什么就干什么,毫不考虑后果.如在家中好发脾气,任性,放任,暴躁.稍不如意就大吵大闹,横蛮无礼,摔东西,倒去饭菜,甚至掀翻饭桌……….在幼儿园或学校,在游戏或集体活动中不能耐心等待轮换,要么抢先,无礼貌,不守纪律,极易滋生事端,造成不良后果.老师天天告状,家长一筹莫展.因而一般都认为小儿如此无礼,都是家教不当,过分宠爱,百依百顺的结果.&&&&&&指导意见：&&&&&&其实除了家庭教育不当的环境因素外,多动症儿童有其自身的致病因素.最有力的证明是,患儿经药物治疗后,冲动任性的个性可有明显改善.老师,同学和家长都反“孩子完全变了样”.所以多动症的治疗需药物和心理两方面的相结合.
疾病百科| 多动症
挂号科室：儿科
温馨提示：要提倡婚前检查，适龄结婚，切勿早婚、早孕，也勿过于晚婚、晚孕，避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。
注意缺陷多动障碍(ADHD)，在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现...
好发人群：儿童
常见症状：学医困难、注意力不集中、好动
是否医保：--
治疗方法：药物治疗
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