征集下各位网友的意见,内分泌失调吃什么药哪些药,非常感谢!!!

  老妈乳房最近摸到有硬块今天詓照B超了,希望各位帮忙提提意见谢谢!

患者信息:女 53岁 广东 广州 病情描述(发病时间、主要症状等):超声描述: 双侧乳腺组织回声粗杂乳管均匀性扩张。血流正常乳腺右侧无局灶性病变。 左侧病变:象限:外上1点钟位置数量:单个,大小3.1cm*2.2cm低、伴细小钙化回声。境界鈈清血供丰富、动脉性、峰值流速:25.3cm/s,RI0.64 右侧腋窝见2个淋巴结肿大,大笑0.7cm-1.6cm 右侧腋窝见一个淋巴结肿大,大笑1.4cm*0.8cm 超声提示: 右侧乳腺低囙声肿块,考虑为乳腺CA 双侧乳腺囊性增生病。 双侧腋窝淋巴结肿大 望解答。十分感谢!想得到怎样的帮助:是否乳腺癌具体治疗方姠曾经治疗情况及是否有过敏、遗传病史:无

明确诊断最好的方法是穿刺或活检,明确病理诊断诊断明确后才好考虑进一步诊疗。如是乳腺癌肿块已经有3cm左右,且可能有淋巴结转移需要手术,化疗、放疗一个都不能少。是否需要内分泌治疗要看手术后ER、PR情况。手術在乳腺外科化疗在肿瘤内科,放疗在放疗科不要再手术科室化疗,一般不太正规

宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考

您好,乳腺增生是指乳腺上皮和纤维组织增生乳腺组织导管和乳小叶在结构上的退行性病变及进行性结缔组织的生长,其发病原因主要昰由于内分泌激素失调疾病的症状主要以乳房周期性疼痛为特征。起初为游漫性胀痛触痛为乳房外上侧及中上部为明显,每月月经前疼痛加剧行经后疼痛减退或消失。乳腺增生有很多类型有的完全...是生理性的,不需特殊处理也可自行消退如单纯性乳腺增生症,有嘚则是病理性的需积极治疗,尤其是囊性增生类型乳腺增生是一种妇科常见的疾病。好发于29~39岁左右的中年妇女其常用的治疗方法為药物治疗、手术切除等,一般是需要定期观察的建议在专业医生的会诊指导下,尽早坚持治疗为宜

明确诊断最好的方法是穿刺或活檢,明确病理诊断诊断明确后才好考虑进一步诊疗。如是乳腺癌肿块已经有3cm左右,且可能有淋巴结转移需要手术,化疗、放疗一個都不能少。是否需要内分泌治疗要看手术后ER、PR情况。

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导语:2月21日国家卫生和计划生育委员会举行第9期在线访谈,就住院医师规范化培训制度接受网友提問先将现场实录转发如下。
  主持人:各位网友下午好欢迎关注国家卫生计生委网站的第9期在线访谈。日前国家卫生计生委等七蔀门联合发布了《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》,要各地扎实稳妥推进住院医师规范化培训工作提升我国临床医师队伍的素质和水平,更好地满足人民群众日益增长的医疗服务需求政策**之后,很多医学生和已经参加工作的医生对政策都还有一些问题為此,今天我们特别邀请到了北京医学教育协会贾明艳会长、北大医院李海潮副院长两位专家详细介绍住院医师规范化培训制度的有关凊况,欢迎两位
  主持人:首先我们请贾明艳会长就政策的情况为大家做一个简要介绍。
  贾明艳:大家好!2014年2月13号国家卫生计生委在上海召开了关于建立国家住院医师规范化培训制度工作会议这个会议是我们医学教育发展史上具有里程碑意义的一个重大事件,也對推动当前医改的深入发展提高医疗水平,具有基础性、全局性、战略性的重要意义
  贾明艳:临床医师的培养实际上是由三个阶段组成的,一个是院校医学教育一个是毕业后医学教育,一个是继续医学教育住院医师规范化培训属于毕业后医学教育范畴,我国从仩个世纪二十年代就从协和医学院开始了住院医师规范化培训经过这样的培训使得我们培养出来一大批、一代又一代的临床医学的专家囷名医,都是有目共睹的但是这个工作并没有形成一个国家制度,因此并不是所有的地区都开展了住院医师规范化培训这样的话就造荿了我们临床医生培训的质量和医疗水平良莠不齐的现状。为了能够整体上提高临床人才的医疗水平所以国家**了这项制度。
  贾明艳:这个制度就要求从2015年起全国各地都要启动住院医师规范化培训在2020年能够初步建立起我们国家的住院医师规范化培训制度。也就是说從这个制度**以后我们所有的医学院校毕业生准备从事临床医疗工作的,都要接受规范的、系统的住院医规范化师培训只有这样他才能成為一个合格的临床医生,而且我们也为他进一步的发展成为专科医生打下坚实的基础临床医生整体水平的提高,不仅是自己业务能力的發展同时也能够惠及广大的老百姓,使我们的人民能够享受安全、高效、优质的医疗卫生服务因此这也是一个利国利民的民生工程。
  贾明艳:这项制度的**因为是经过了国家卫生计生委等国家七个部委共同努力的结果,作为一个制度的话需要财政、教育、人事、社會保障等多方面的政策支持因此这个制度**是非常不容易的。但是因为刚刚起步我想在执行的过程中也会遇到这样或那样的问题,大家吔会有这样或那样的想法因此非常高兴在这里我们跟大家共同交流、共同学习我们的文件,共同使这项制度更好的落实到位
  主持囚:李院长还有什么补充吗?
  李海潮:贾会长已经说得非常全面了因为住院医师规范化培训制度是在国际上比较通行的制度,因为茬上上个世纪初德国就已经开始在全世界范围里面率先建立了住院医师规范化培训制度以后传到美国、英国、加拿大这些国家。住院医師规范化培训制度在大概一个世纪的过程中慢慢成熟起来了所以在一些发达国家有很完整的住院医师规范化培训制度。
  李海潮:刚財贾会长已经强调了我们的医学教育分为几个阶段院校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育,要作为一个合格医生光完成院校医學教育是不够的因为以前院校医学教育已经做得不错了。当然现在还在进一步改革但是要完成一个完整的培训,我们必须要在院校医學教育之后有住院医师的培训而且这个培训应该是一个规范化的培训,就意味着培训出来的大夫职业能力是近似的这样一个保证质量嘚培训可以给我们的整个医疗服务行业提供非常有利的保障,这就是**的前因后果而且现在国家正在做医疗卫生的改革,一个核心问题就昰人才的问题我们为老百姓提供医疗服务,什么样的大夫决定了什么样的服务质量所以为了提升服务质量就必须要去培养合格的医学囚才。在这个里面住院医师规范化培训是特别重要的一环按照国家卫生计生委李斌主任的话讲是“治本之策”,所以一定是要着力推行的,这不仅关系到培训本身还关系到国家的医改。
  主持人:谢谢两位专家的介绍下面我们来看看网友的提问。网友“徐勤光”问各个省份的规培证能否通用?
  贾明艳:应该说凡是在认定的培训基地经过培训并且培训合格,经过考核取得了培训合格证书的人员他的证书是全国各省通用的。但是前提是这个必须是在国家认定的培训基地里进行培训
  主持人:我们来看下一位网友的问题,网伖“小西”有两个问题首先他问住院医师培训如何保证培训质量,而不仅仅是在医院做实习生的工作第二个问题,住院医师的待遇如哬保证是否有政策明确规定,会有最低补助标准吗
  贾明艳:我来接着说第一个问题,关于住院医师的培训基地这次的住院医师規范化培训的制度当中跟以往很大的不同就是必须在认定的培训基地里去接受培训,而不是随便一个医院就可以承担培训任务的而这个培训基地是根据国家所制订的培训标准,就是能够满足住院医师在培训期间的培训条件包括他的病例、病种、所需要的师资条件、教学設施,以及整个的医疗的规模等等来决定的因此在认定当中,也有严格的认定的程序经过认定程序之后就能够对我们住院医师实现培訓目的是有保证的。如果不能够满足我们培训标准提出的各项条件也就不可能成为一个培训基地,因此也就不具备接收住院医师进行规范化培训的资质这个问题也是这样的,即使到培训基地进行培训的整个过程中各级的行政主管部门还要对认定的培训基地实行动态的管理,随时来督促他严格的按照培训标准实施培训
  李海潮:我补充一下,因为在文件里面还有一个提法就是培训基地原则上都是甴三级甲等医院来承担。在这里面医学院校的附属教学院校是主力军因为有很好的师资和教学传统,这样把很好的师资和优质资源利用起来去提高住院医师规范化培训质量在一些西部地区因为师资条件的限制可能会适当放宽,但是基地的高标准是需要保障的刚才贾老師也说了对于基地有严格的要求,有动态管理另外是我们会制订关于住院医师规范化培训的标准,这个标准就代表了住院医师规范化培訓的内涵这个内涵实际上是很丰富的,包括培训内容包含什么师资应该承担什么样的培训任务,怎么样把我们的住院医师培训好还囿我们有什么样的机制来监督培训和评价培训过程,所以既有基地的标准又有培训的标准也有监管和评估的制度,相信这样严格的环节培养出的住院医师的水平应该是有保障的而且最后我们还有统一的考核来确保质量。
  贾明艳:住院医师在培训期间既是接受培训的學员同时承担临床医疗工作,在这个过程当中工作都有专门指导带教师资来指导如何进行临床的实践工作因此绝对不仅仅是一个实习醫生的职责。
  主持人:请李院长回答一下住院医师的待遇如何保障有最低标准吗?李海潮:这是大家特别关心的问题谈到培训好潒我们住院医师又变成学生了,学生往往是不挣钱的可是我们说的住院医师主体仍然是住院医师,意味着是一个职业人了在这个单位┅个身份是培训的学员,另外一个身份就是临床大夫所以要通过工作获得相应的收入。因为这样一个培训是国家的政策我们知道要把咜做好了可能需要投入,这次**住院医师规范化制度的指导意见就是从根本上解决了这个问题。为什么我们会有七部委的联合呢很关键嘚一点就是财政的支持,因为文件有明确规定我们中央财政和地方财政对住院医师规范化培训工作做投入在这方面,指导意见还有一个佷重要的要求就是对于接受培训的学员所获得的整个待遇是要参照基地住院医师的标准来制订的,所以这样就给大家在待遇方面有非常恏的保障可以解决大家的后顾之忧。这个是**政策里面非常重要的一点所以大家可以不用顾虑,国家下决心会做这个投入的
  主持囚:谢谢!网友“小北”问住院医师的工作时间有没有明确规定?培训结束住院医师再就业是否有政策支持请李院长回答。
  李海潮:咱们国家的住院医师工作的时间没有明确规定但是住院医师规范化培训制度推出来以后可以解读一下,因为是两个身份既从事临床笁作,又是培训学员所以你是在具体的工作中接受培训的,所以既要工作还要培训,是比较辛苦的一件事举一个参考,像美国现在規定住院医师培训的时候每周的时间是80个小时以内大家可以计算一下每天要十几个小时,而且这还是在前几年有一个调研以后做的变动以前的时间更长。住院医师培训整个过程是比较辛苦的因为必须要保证培训的强度,只有有了这个强度以后质量才能保证所以大家偠珍惜这段时间去努力、去付出。当然会根据相关的一些规定按照医疗的要求去合理的制订一个工作时间
  李海潮:关于就业的政策支持,请贾老师说
  贾明艳:关于就业的政策支持,现在制度文件**的进程表到2020年所有新毕业医学生里从事临床工作的人,都要接受系统化、规范化的住院医师规范化培训如果你没有经过这个培训,医疗单位是不能够录用的所以从这个角度上来说,你是不是参加了住院医师规范化培训是不是培训合格了,是他能够进入医疗单位的一个前提条件因为是毕业先参加培训,然后再说就业问题因此不昰再就业的问题。这个问题应该说是对我们住院医师规范化培训很有力的政策支持
  主持人:网友“培训生”问,如何能确保培训制喥健康良好的运行是否已经有具体的工作安排了?
  贾明艳:关于培训制度健康良好的运行应该说这是需要多方面的条件来保证的。一个是我们培训体系的建设我们培训体系其中就有一个要建立能够满足培训需求的培训基地,这是一个方面还有在培训基地建设当Φ,我们既有培训的必备条件还有培训的设施,还有我们师资队伍建设等等
  贾明艳:另外一个就是组织管理,在这次培训制度**的時候不光是国家卫生计生委一方面,还需要财政部、人力资源与社会保障部、教育部、编办等等多方面的支持因此还要建立一个协调機制。通过这种多部门的协调机制来保证政策能够有效的衔接我们的经费能够及时到位,我们的培训能够按照培训的要求顺利进行因此这些工作国家卫生计生委已经有了安排,而且相信我们各省也会按照整个总体安排具体来制定实施性的计划来保证这项工作按照我们攵件要求的进程来顺利展开。
  主持人:我们来看下一个问题网友“奇奇”问,对比世界各国我国医生待遇较差的情况是否有了改善,是否有了安排
  李海潮:这个我来回答,因为咱们国家***有一个精神在未来的薪酬制度要和整个行业的人才特点相适应,这是一個很重要的改变我们知道作为临床医师现在培训里面可能会有社会人的身份,就是一个社会人怎么给工作的薪酬制订一个标准,这是需要有依据的**规范化培训制度,我们对整个培训资质、培训的强度以及所花的成本会有一些相对明确的测算和设计。这样培训出来以後就可以结合上面这些内容对他的薪酬做一个比较准确的确定。所以从这个意义上来讲我们住院医师规范化培训制度如果做得很好的话对于改变目前整个医生队伍薪酬相对偏低的情况是有很大帮助的。
  李海潮:而且现在**的是住院医师规范化培训制度以后还会有专科医师规范化培训制度,所以一个医生可以进一步地去发展这样随着培训强度的不断增加,所能从事工作的复杂程度进一步增加薪酬吔会有所变化的。所以这是一个相对合理的薪酬制度也是跟***精神相符合的,所以做住院医师规范化培训对于住院医师包括对于医生整個行业的待遇改善是有所帮助的,是符合公平原则的
  主持人:网友“洋洋”问,在医患关系紧张的今天是否有政策保证医生在治疒救人时的人身安全保证?
  贾明艳:住院医师在培训期间因为是新手可能在当前医患关系紧张的范围内风险就更大。我们为了避免這个既能够保证住院医师培训,更要保证患者的人身安全所以在这里面有几点是必须要做的。
  贾明艳:一我们这里必须要求整個行医过程是在上级指导医生的指导之下来进行的,而不是自己来独立行医的二,我觉得在这里面我们在培训内容当中特别强调了要加强住院医师的人文和医德、医风的培训,如果住院医师在人文素质、人文关怀方面有所提高也就能够大大提高我们患者的满意度,缓解目前的医患关系紧张的状况三,进一步讲无论是为了医院或住院医师放心行医,就是原来卫生部曾经有过文件应该给我们的医生仩医疗责任险,通过医疗责任险这样的制度万一有风险能够给他们在这方面予以解决。
  李海潮:我补充几句因为这是大家比较关紸的一个问题,我们真正**一个政策之后对改善现状有什么帮助医改也是解决这些问题的。贾会长得非常好在新的培训制度里面会强调囚文的医学教育。在国际上比较先进的住院医师培训里面有一个理念是岗位胜任力一个大夫、医生怎么能够胜任岗位,里面的一些能力昰要培养的比如交流、沟通能力,怎么跟别人打交道职业精神怎么来,了解法律、伦理、跟别人相处基本的原则在以往的培训体系裏面可能更多的强调的是知识和技能,我们觉得这些很重要但是慢慢发现医学包含着非常浓厚的人文色彩,有了人文关怀以后医生的工莋都会发生改变我觉得病人应该能够感受到医生对他的关爱,这样对缓解医患的紧张关系是非常有帮助的
  李海潮:另外想特别强調一下,这个政策**以后应该大力宣传让我们的老百姓知道国家现在有这样的政策,而这个政策大家是把它作为医改很重要的一部分来推動的要让老百姓知道一个医生是怎么培养出来的,让老百姓能够理解医生这个行业的特点这样两个人群目标是一样的,都是看好病、提高健康水平大家会互相彼此的去了解对方。这样对于医患紧张关系的缓和我觉得会在根本上发挥作用在这个方面我们相关的标准、嶊行的强度是能够提上去的,这是一个很重要的措施
  贾明艳:刚才李院长说的使我想多说一点,我们住院医师规范化培训实际上是遵循了医学人才成长的规律因为临床医学是一个实践性非常强的科学,从书本上是学不到为病人看病本领的我们来制订这个制度就是讓他能够以一个医学毕业生在上级医生的指导之下,经过临床实践的摸爬滚打积累经验把我们的知识转化为能力。所以这项制度实际上昰能够让大家认识到我们一个临床医学的人才培养是非常不容易的只有经过这样的培养合格的医生才能够有效的为老百姓服务。因此这個也是能够缓解医疗纠纷的产生能够缩小地区上医疗服务的差别。李斌主任提出来这是一个基础性的工程所以是改善医疗卫生服务的┅个治本之策。
  主持人:网友“海鸥”问培训制度对于专业学位的硕士毕业生和学术学位的硕士毕业生在培训时间上会有区别吗
  贾明艳:有区别,因为在我们的研究生当中这次很重要的一个特点就是把我们的住院医师规范化培训跟临床专业学位研究生的培养要囿效衔接。在这个有效衔接里是根据情况有不同的区别住院医师规范化培训的时间都是三年,如果是临床专业学位的研究生因为有一段的临床实践的经历,这个经历可以作为适当减免住院医师规范化培训时间的依据减免多长时间是根据在临床实践的时间和临床实践能仂的实际的水平相衔接的,因此并不见得都是减一年或两年在文件规定当中,硕士专业学位的研究生减免的时间最多不能超过一年博壵学位的研究生最多不能减免两年,是这样的如果是科研学位的研究生,应该说因为学的是科研的能力在临床实践经验这方面基本是沒有,因此应该跟住院医师一样一律是三年
  李海潮:我再补充一下,大家知道研究生制度就是国家培养高级医疗卫生人才的制度,以前我们对研究生的分类有的人不是很清楚或者不是很重视现在比较明确了。研究生包括专业学位的研究生还有学术学位的研究生,说得通俗一点专业学位就是学如何当大夫就是作为职业人培养。学术学位研究生更倾向于科研在咱们国家以前的研究制度里面实际仩对学术学位研究生投入的关注更多,但是我们能明确关注到跟国家的大政方针相适应包括这些年教育部学位办开始偏向专业学位的研究生,在招生比例有一定的倾斜了要有一定比例的专业学位的研究生的培养,所以培养一个高端的临床大夫
  李海潮:从这一点出發就会发现专业学位的研究生培养的计划已经发生改变了,以前我们可能还会有比较充足的科研时间现在的专业学位更多的时候所从事嘚培训是跟住院医师一样的,就意味着住院医师规范化培训和专业学位的研究生培训是慢慢靠拢怎么靠拢呢?第一个专业学位研究生培訓的内容、安排向住院医师规范化培训的要求靠拢另外为了能够靠在一起,我们现在在制订住院医师规范化培训时间的时候把时间由原来的36个月变成了33个月。研究生制度和住院医师规范化培训制度都是历史的产物在以后有可能这两个,包括研究生和住院医师会有进一步的融合所以那时候会更统一一些。
  李海潮:至于学术学位的研究生因此是以科研为主的,刚才贾会长已经说了不同地区的培訓计划不太一样,可能这个地方学术学位研究生基本上没有临床实践的时间等于没有做住院医师规范化培训,所以培训是从零开始的泹是有些地方有一定时间的临床训练,这个训练时间如果跟我们现在住院医师规范化培训制度内容是相吻合的这个时间可以算在住院医師规范化培训时间里面去,就会有适当的减免所以会有时间上的不同,也会有不同院校之间培训计划的差异的影响所以我们要根据制喥做实际的测算。
  主持人:我们看下一网友的问题网友“四季如春”和“丁香人生”都问到了,如何保障全国住院医师规范化培训嘚质量和效果
  贾明艳:在这方面刚才已经说了一部分了,这一块应该是加大监管力度国家卫生计生委要求各省市制订相应的实施性计划,而且要重在落实、务求实效国家卫生计生委也会组织专家到各地进行督导和检查。
  李海潮:还有一个政策国家卫生计生委有要求,希望我们整个培训做得比较好的地区专家去指导尚未开展或水平有待提高的地区更好地开展规范化培训通过全国联动的机制囷以强扶弱的机制,会把全国培训水平拉起这个还需要漫长的路去走,大家要有信心会达到这个目的的
  主持人:网友“潘军”问,他是大专学历25岁了能否参加住院医师规范化培训?
  贾明艳:应该说是可以的在我们文件的规定中,住院医师规范化培训的招收對象基本上是两种人一种是刚毕业的医学院校的本科或者是以上学历的毕业生。第二种人就是已经从事临床医疗工作的并取得执业医師合格证书需要接受培训的人员。你刚才说的人是属于第二种因此是可以参加培训的。
  主持人:网友“大雁”想知道住院医师规范囮培训的对象是当年毕业的医生吗县医院的医师都培训吗?我是2008年的毕业生在县医院工作,我们医院还没有提到这件事
  贾明艳:国家规定2015年启动这项工作,也就是说2015年新毕业的大学本科生是应该参加培训的假如说在这之前的就按照刚才我说的第二种人来处理。包括你刚才说的2008年毕业生在县医院工作如果他们医院认为他需要去进行培训,就可以到培训的行列里来
  李海潮:咱们现在制度刚啟动,可能有的地方还没有开展刚才贾会长说的意思是开展以后就按照这个政策去做,新毕业的都要去参加老人老办法,新人新办法
  主持人:网友“小跃”问,预防医学本科毕业后是否需要培训三年呢
  贾明艳:在这一次的文件当中是拟从事临床医疗工作的專业毕业生,包括这么几个类型一个是临床医学类,一个是口腔医学类还有中医学类和中西医结合类,不包括预防医学类专业的毕业苼因此他不用参加我们这次的住院医师的规范化培训。据我们现在了解国家正在着手启动公共卫生医师规范化培训的工作,等到启动の后有可能就纳入了
  李海潮:预防医学本科专业出来后做的是公卫医师,不属于现在的住院医师住院医师是做临床工作的,本科學历是临床医学专业的我们知道公卫医师的职业内容跟临床医师不一样的,本身没有处方权所以是以另外一个系列来管理的。
  主歭人:网友“海天交界”住院医师规范化培训与执业医师考试有何关联
  李海潮:住院医师规范化培训要拿到合格证书,必须要得到執业医师资格考试的证书因为咱们国家的执业医师资格考试是在毕业后第一年考的,刚好是住院医师规范化培训的第一年所以最后要拿到规范化培训的合格证书就必须要拿到执业医师资格考试的证书。
  主持人:网友“遥远”问如果偏远地区医疗条件差,在那里有笁作多年的本科生需要培训吗
  贾明艳:应该说是需要培训的,但是因为相当于在政策**之前所以能不能参加培训,一个是个人的意願一个是单位工作的安排。他如果能够参加培训我们是非常欢迎的。
  主持人:网友“潘黎明”问国家认定的培训基地包括哪些
  贾明艳:首先国家认定的培训基地是有一个标准,这个标准在原卫生部以前有过这次按照现在的发展又进行了修订,而且很快就会予以公布这个标准
  贾明艳:基地的标准分两大部分,第一部分是医院培训基地是医院,医院里面就包括了医院的级别、医院的资質、医院的规模、医院的床位整个医院的门诊数、急诊数、病例数,还有一些科室的设置所以要求是比较严格的。从总体来说原则上應该设立在三级甲等医院对于一些地区资源不是十分丰富的,没有那么多三级甲等医院提出来可以三级医院或二级医院作为补充,但昰这些三级或二级医院是具有培训条件的医疗卫生机构这是医院方面。
  贾明艳:第二个方面是培训的专业科室比如要认定一个内科专业培训基地,内科里面就要求必须具备一些主要的科室像消化内科、心内科、呼吸内科,这三大科室必须具备最好还有肾内科、內分泌等等科室。对于主要的科室要有一定的床位数、门诊量病例、病种比较丰富。不然的话如果科室设置不健全我们的病例、病种昰有多有少,这样住院医师规范化培训做的好的地方能够接受了较全面培训得到训练那么有的科室不健全就可能得不到全面的训练。这昰对培训最基本的要求当然了还有教育的设施、设备、培训的教室、场所、模拟设备等等。
  贾明艳:除此之外很重要的是培训的師资队伍的建设,培训师资队伍的建设必须具有一定的既有临床经验、实践经验又有教学能力的、比较认真负责的高年资的医生,能够來指导我们的住院医师进行临床工作除此之外我们还会有其他的一些要求,比如说医院必须要承诺给住院医师来解决刚才说的待遇问题要能够有专人进行管理等等,我就不一一再细举了这是对培训基地的要求。
  贾明艳:如果说这一个医院要申报培训基地它自己對照这些条件认为都具备了还不行,自己认定不行必须要向他们上级主管的卫生计生行政部门进行申报,申报之后要进行受理大概经過这样几道程序。第一个是书面的评审然后是书面评审之后要进行实地的评审,实地评审以后有专家的反馈意见通过反馈意见来决定昰不是具备满足住院医师规范化培训的要求。如果认为具备这些条件提出合格的意见之后还要报卫生计生行政主管部门批准批准之后还囿一个程序,就是公示自己觉得是了,专家认为也是了那么卫生计生行政部门基本也觉得还可以了,还要经过公示公示的时候要经過社会的检验,最后公示没有问题才能予以正式认定是培训基地这一套培训的程序是相当严格的,并不是你想做就做的这也就是我们來保证住院医师规范化培训质量一个很重要的环节。
  主持人:网友“小王子”问取得规培合格证书后,对就业有什么优势
  贾奣艳:我们这个制度**以后,住院医师经过三年严格、系统、非常艰苦的培训而且过五关斩六将,经过了过程考核、结业考核取得了住院医师规范化培训合格证书以后,含金量是非常高的到2020年,全国范围内我们取得了培训合格证书以后医疗机构才能够聘任、聘用他也僦是说求职就要用到这个证书。
  贾明艳:另外我们有这个证书还有几个优惠条件,如果你能到基层去工作就可以再提前一年申请晉升中级职称。而且还能够在提前一年之后算做下基层的经历同时如果还想继续在专科方面进行深造,这个合格证书就是一个入门证洳果你想去的硕士专业学位在取得规培合格证书后,符合国家学位要求即可以申请。因此这个证书应该是有很多的效力只有通过这样嘚效力才能引导住院医师都能够参加住院医师培训。
  主持人:最近网上流传的关于医生执业经历的段子充分体现了医学教育长周期、高成本以及高风险请问两位专家对此怎么看呢?
  贾明艳:像司机取得驾驶执照也是分A、B、C本的层层都有准入,拿到A本了就业机会僦很多进行驾驶旅游汽车工资就比较高。实际上住院医师规范化培训是逐渐要走向专科医师准入的路我们参加住院医师规范化培训后先就业,是一个基本合格的医生像C本。如果要进行心外科必须进行心外科专业医师培训,拿到专业医师培训证书才能从事心脏外科的臨床工作才能动这方面的手术。如果在这个基础上再进入什么心外科大血管又要进行大血管的培训,是层层准入的结果是保证了医苼的医疗质量,同时也保证了患者得到安全高质量的服务我们说这个制度,为什么是基础性的就是刚开始,逐渐走向专业医师培训之類如果没有这个我们的质量很难保证,患者的安全就很难保证就跟司机***一样的,大家都显而易见对于医生行当大家了解可能不太多,所以我把这两个做一个对比
  李海潮:这个短信看了之后能够反应现实意义,现在这些事件不断发生让人很痛心也很愤怒,这是存在的社会现象我们要向好的方面去看、去努力。现在国家的政策和制度在不断健全包括我们国家***以后可能会在很多方面有一些改进,这样医患的矛盾可能会慢慢好转向好的方向去发展,这个过程是需要大家医患双方共同努力的我觉得大夫要主动承担起责任了,住院医师规范化培训制度的建立对这些是有帮助的
  李海潮:另外想说一些个人的观点,因为在世界上大部分的国家大夫都是很崇高的職业作为一个医务工作者对于个人的素质、道德水准都是有要求的。而且工作性质决定了是活到老、学到老所以5+3+3+3是代表医生对自己事業的追求,虽然条件有点苛刻不是非常的科学,但是这是一个追求我们会慢慢把它变得更科学一些,这条短信反映了一个问题我们培训、评价的标准是有问题的,希望高级人才医疗、教学、科研样样都行实际上这是不符合人才成长规律的,人才一定要分化培养有嘚人很愿意做大夫,有的人很愿意做科研这样可以把大夫评价标准确定好了以后自己可以选择上升通道,这样对人才培养是有利的另外比如现在要做住院医师规范化培训的制度,我们的培训基地很多是三级甲等医院而且是教学医院。大家知道现在咱们国家的就诊的数量经济改善后医疗需求就释放了大医院在承担越来越多的病人去救人。在政策方面要做一些改变在很多很重要的大医院教学和培训工莋要占一定的比重,这样才不能够医疗任务过于繁重挤压了做医学教育的空间和投入如果医疗任务压倒一切把培训都压垮了,过五年、┿年谁做新一波的大夫所以要给具有重要的培训职能、教育职能的医院留够空间,而且国家在这方面应该**一些政策和制度去支撑这是峩们国家未来医学发展的希望所在。
  李海潮:这个政策的**会面临不同的问题这些问题在整个落实过程中是需要去克服的。我们一定偠这样去想这个问题要通过不断的培训代表了对专业的执着和追求。我们希望有一个更合理的制度建设使我们的追求能够体现出价值來。一方面个人会有专业、职业方面的成就感另外通过自己的成就也确实提高了全社会医疗服务的水平。所以成就自己也为社会做贡獻,这是大家都乐意看到的事情就因为这些问题,所以我们要不断的推进这个制度不断地去完善,让不合理的地方慢慢消除掉变得更趨向合理所以这是我们**这个制度非常重要的一个想法。
  主持人:网友“野夫”问看似套用国外的制度,具体到我国的国情这项制喥有什么调整
  贾明艳:我们最早的住院医师培训是协和医院1921年建立以后从美国引进的。而且这种引进的结果就是按照美国的模式培养了像张孝骞、林巧稚、方昕等等一代又一代的临床医学家,证明什么呢证明住院医师的培训是符合医学人才成长规律的,是能够把峩们的医生培养成一个高水平的合格医生的现在我们说借鉴国外的先进经验,并没有完全跟国际接轨比如说我们的外科医生在国外的培养当中,一个普通外科就要经过五年如果你要再进行心外科还要进行三年,这样就是五年加三年就是八年如果我们是一个其他的像惢内科的医生,起码要经过三年的内科培训再经过三年心内科的培训,这就是六年鉴于我们国家医疗资源的短缺,急需大量合格的医苼再加上我们国家各方面的财力、制度和社会认可度的情况,我们现在先是强制性的要求培训三年这已经跟国外有所区别了。因此我想我们如果能够按部就班走的话虽然我们是初步的,但是肯定是会有成效的
  主持人:最后请两位专家为医学生说几点寄语。
  賈明艳:我们今天跟大家交换了很多的想法和看法让大家能够更好地理解我们国家为什么要推行这项制度。应该说这项制度的推行对于廣大的年轻医生特别是本科生来说既是压力,但是也应该是动力我想在当前医改情况是非常复杂,医疗纠纷非常紧张的情况下做一個好医生是非常困难的。我们应该坚守我们的职业信念要做一个好医生,能够为老百姓解除病患在为病人服务的过程中,在我们不断嘚取得一点点进步的过程中能够坚定我们的信心也能够看到作为医生的价值观,从而坚信你来参加住院医师规范化培训的信心
  贾奣艳:我相信前途肯定是光明的,经过我们这样的培训医患关系会改善医生待遇也会改善,我们的医生一定能够成为受社会尊敬的人、醫疗卫生岗位将会成为非常好的职业
  李海潮:一个行业发展就是这样的,总是希望有一些优秀的后来者让这个行业不断进步,让這个行业优秀的精神和文化得到传承今天也说了很多让人不是很乐观的现状,但是通过刚才的交流也会发现我们正在向更好的方向去發展,大家在这个时候选择学医我们也是非常高兴,另外是有后来人了我们对这个事业又充满新的希望了。
  李海潮:结合目前的現状给医学生有一些启示,在院校教育阶段会有学习方法上的调整比如以前很重视知识和技能的学习,现在我们要对医学的本质有更罙刻的了解就是科学跟人文两种特征都具备的。所以在学习过程中不要只关注科学属性还要关注人文属性,毕竟病人是一个载体不能只关心疾病,病人是既有病也有人所以病人是都要关心的。这种思考方式的转变对于理解医学,包括对职业的认识都会进一步深化也是大家出来后再去做住院医师规范化培训,你会主动地去适应这样一个东西然后向标准去努力,这样出来的标准肯定是具有人文精鉮的新一代的优秀医生我们未来就要靠大家了,希望我们一块努力吧!
  主持人:谢谢两位专家接受今天的访谈感谢各位网友的参與,今天的在线访谈就到这里再见!
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