用手指将耳朵被耳屎堵住了堵住，如何听到音叉的声音

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-01 12:46 标签： 耳朵被耳屎堵住了
八年级物理上册 1.2《我们是怎样听到声音》课件 人教新课标版_百度文库
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张伟永,男,1971年1月出生,大学本科,中学高级教师,《新课程》编辑部和《中学生物理报》特约编辑。现为昌乐县教育局教研室初中物理教研员。先后获得的荣誉称号和奖励有：1999年被评为&昌乐县优秀教师&、2002年&昌乐县物理教学能手&、2005年&潍坊市初中物理教学能手&、2005年&潍坊市人民政府教学成果奖&、2008年被山东省教育学会物理教学专业委员会评为&山东省优秀物理教师&。2010年被评为&轻负担、高质量&优秀教师。
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历史上的今天
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声音的产生与传播
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3秒自动关闭窗口1.2 我们是怎样听到声音课件_中华文本库
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文本预览：
第二节 我们怎样听到声音 人靠耳朵听声音,那么 耳朵是通过什么途径感知声 音的呢?
正常人耳的构造及传播
听小骨及 其他组织
如果人的耳朵中鼓膜或听小 骨失去作用了,会出现什么情 况?
耳聋（失聪）分类
o 神经性耳聋:是由于听觉神经 损坏而引起的,不易治愈. o 非神经性耳聋:是由于声音的 传导发生了障碍(如耳膜损坏) 而引起的,比较容易治疗.（助 听器）
关爱残疾人 假如有一天我们都耳聋了，听不 到任何声音，请想像一下，我们 的生活将变成什么样?
o 我们将听不到音乐，听不到老师讲课， 无法与他人交谈，沟通，很苦闷。
o 我们上街听不到汽车喇叭声，容易发生 交通事故。 o 我们将失去获得信息的渠道，生活在一 个非常寂静的世界里。
如果出现非神经耳聋,你能 想到什么办法帮忙解决听觉问 题吗?
1.将振动音叉放在耳朵附近,听音叉的声音
2.两位同学合作,用手指将耳朵堵住,再听 音叉的声音. 3.请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振 动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的 骨头和牙齿上，看看能否听到音叉的声 音。
在以上情况下，人是如何听到声音的？
骨传导：声音通过头骨、 颌骨传到听觉神经，这种 传导方式叫做骨传导。
声音的产生（振动） 声音的传播（介质） 头骨、骨 听觉神经
声音的产生（振 动） 声音的传播（介质） 鼓膜振动 听小骨及其它组织 听觉神经
大脑(引起听觉,听到声音)
骨传导过程
大脑(引起听觉,听到声音)
耳朵传导过程
1.为什么人和动物都有两只 耳朵? 2.立体声是怎样形成的?
观看录像…………
o 课本P18概念（人耳辨别方向的原因）
o 对于同一个声音，两耳感受到的强度不 同，感受到的时间不同，感受到的振动 的步调不同，这些差异使人形成了辨别 方向的感觉。
本节课知识点
o o o o 正常人耳听到声音的基本过程 骨传导的基本过程 双耳效应 立体声
耳朵传导 骨传导 1．人们“听”声音的方式有 和 两种方 式。 2.正常人听声音过程:声音传入外耳道,引起 鼓膜 振动， 听小骨 这种振动经过 及其他组织传给听觉神经，听觉 神经把信号传给 。 大脑 3．将振动的音叉放在耳朵附近，我们便会听到“嗡嗡” 声，那是通过 耳朵传导 方式把声音传给大脑的；如把 耳朵塞住，将振动音叉的尾部先后抵到前额、耳后 骨传导 的骨头或牙齿上，则是通过 方式把声音传给 大脑的。 4．在夜深人静的时候，我们侧睡时，常常会感到自己 的心脏在“突突”地跳动，这种“突突”声是通过 什么方式传
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