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生物电与人体健康讲解人:汝养林生物电与中医经络自然疗法?一、自然电场的奥秘:生物电的产生和运用. ?二、人为什么要充电:采用中医经络自然疗法? 一.自然电场的奥秘:生物电的产生和运用. ?恩格斯在 100 多年前总结自然科学成就时指出: “地球几乎没有一种变化发生而不同时显示出电的现象”;生物体当然也不例外。事实上,在埃及残存史前古文字中,已有电鱼击人的记载;但对于生物电现象的研究,只能是在人类对于电现象一般规律和本质所认识以后,并随着电测量仪器的精密化而日趋深入。目前,对健康人和患者进行心电图、脑电图、肌电图,甚至视网膜电图、胃肠电图的检查,已经成为发现、诊断和估量疾病进程的重要手段。?生物有电并非怪事,它早已存在,不过人们研究它、应用它,还只是近年的事。 2000 年前,古罗马帝国流行一种奇怪的治病方法,用来治疗头痛、风痛等症状。当一个人痛风发作时,医生把病人带到海边潮湿沙滩上,在病人脚底放一条黑色大鱼,此时病人就会感到脚底地发麻,一直麻到膝盖为止, 如此反复进行,可以治愈疾病。据说,此法曾治好许多达官贵人的病。到了 1758 年,英国科学家卡文迪许开始着手探究上述治病方法的奥秘。他把大墨鱼埋在潮湿沙滩里,上面接一莱顿瓶,结果莱顿瓶发出火花,由此证明大墨鱼放出的是电,卡文迪许证明电鲼放电不久,意大利科学家加伐尼在 1791 年发现在青蛙肌肉中也蕴藏着电能,他把这种电称为“生物电”。这便是生物电名字的由来。? 19 世纪,内科学用电位器测得神经细胞膜突然受到刺激产生 0.1 伏特电。至此,人们再不怀疑生物电的存在,而且确认任何生物体中,都有生物电。 20 世纪 50 年代后,人们才揭开了其中奥秘。原来,生物的每个细胞都有完整的细胞膜,细胞膜有两层脂肪分子,细胞内带电离子必须通过离子通道才能穿过细胞膜。在平时,细胞内钾离子多,细胞外溶液中钠离子多,细胞内外产生电势差,这就是膜电位。一旦细胞膜通道打开,细胞外高浓度溶液流向细胞内,就产生动作电位。一个个肌肉细胞排列整齐, 上面布满神经,这就像把一个个小电池串联起来那样,虽然每个电池只有 0.1 伏特,如果有亿万个这样小电池的话,那么它的电压就不小了。这就是有些生物的生物电有那么高电压的原因。?了解生物电的来龙去脉后,人们就用它来为人类造福。首先,生物电在医学上已广为应用,拯救成千上万的人的生命。大家知到,医学常用测心电图的办法判别心脏病,用脑电图来诊断脑疾病。因为, 正常人心脏和脑细胞显示正常的生物电图案,相反, 异常或老化的心脏和脑细胞则出现反常的图像。医生可根据异常程度来判断病情。生物电也用于断肢再生, 1958 年美国纽约州贝克医师发现生物有损伤电流,它就是生物电。贝克医师将一只蝾螈的腿切去,发现伤口颤抖,用电流计一测,竟有十亿分之三安培电流,于是他模拟各种生物损伤电流来使生物受伤加快愈合。?众所周知:人类赖以生存的地球是负电星体,带有总量约为 677 千库仑的负电荷。距地球上空约 100 公里的地方,有一带正电的大气电离层,与地面之间形成一恒久电场,即自然界电场。其中电离层对地面电压高达 360KV, 地面附近电场强度约 130V/m , 电场方向垂直指向地面,它使人体头、脚之间呈现一百伏至二百伏的电位差,空气中的电荷通过人体流向大地。这种自然电场能对地球上的人类和各种生物产生良好的生理刺激。所以,人类的健康和寿命同样取决于人体带电量的多少,健康者拥有 80 % 的负电和 20 %的正电,即阴阳平衡。?在静息的活细胞中,细胞内电位恒为负( -), 细胞外电位为正( +),人类细胞静息电位约为- 90mv (毫伏特)。人体是由大约 6万亿个带电细胞组成的天然生物电池。每个细胞相当于电容器,存有正电和负电(内负外正),称为细胞膜电位。?这种电是生命的源泉,生命力的象征,即人体生物电。人体任何一个细微的活动都与生物电有关。外界刺激、心脏跳动、肌肉收缩、大脑活动都伴随着生物电的产生和变化。正常人的心脏、肌肉、大脑等器官生物电变化都是有规律的,所以可以根据患者的心电图、肌电图、脑电图等来判断疾病的状态。?人体生命中每一秒都有数十甚至上百库仑的电流在体内流过,德国贝尔教授曾指出,
“生命的基本活动实质是电子传递,如果电子传递停止了,人的生命也就终结了”。电子的供应和消耗应该是平衡的,如果消耗大于供应,人体就会趋于衰老或者产生疾病,电足体康,电亏体衰。假如儿童储有 6V 电,按比例而言,中年人应储 3V 电,老年人储有 2V 电, 体弱多病者储电量将更低。人体生物电消失, 生命也就宣告结束。二、人为什么要充电:采用中医经络自然疗法? ?1、人体“电生命”的本质,决定了人要不断补充电能量: 现代生命科学的研究告诉我们,人生命运动的本质是“电生命”的本质,生命中的每一秒种都有几十甚至上百库仑的电在人体中流过,称为人体生物电流。在人生命的过程中,体内电子的消耗和供应的数量应该是相等的,这样才能维持人体正常的生理功能。如果供电放电失衡,就会导致人体各组织和器官功能的紊乱,这就是人体产生各种疾病的重要原因。科学家经过长期的研究认为:一般人从 20 多岁起,就应不断地给身体充电,以补充电能量的不足,这对增进健康,抵抗疾病,延缓衰老是十分重要的。1
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根据问他()题库系统分析，
试题“阅读文章，回答问题。生物电趣谈①几乎所有的生物身上都有电，但...”，相似的试题还有：
阅读文章，回答问题。自给自足的人体生物能发电①随着煤炭、石油等资源的日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。③据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。④人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从踏板上走过时，体重压在踏板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，启动与之相连的发电机。⑤除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。⑥人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。1.用“‖”在下面段落番号间划分这篇文章的结构。①&&&&②&&&&③&&&&④&&&&⑤&&&&⑥&&&&&&&2.选文介绍了利用人体生物能发电的形式依次是&&，，&。3.研制人体生物电池依据的科学原理是什么？4.第④段使用了怎样的说明方法，有何作用？5.下面句子中加粗的词语能否去掉，为什么？据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。
阅读文章，回答问题每人都有一个宝藏邹扶澜&&(1 )小学的时候，读唐朝诗人卢纶的诗：“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”那时读书多拘于死记硬背，意思是不深究的，只知道一位叫李广的将军，晚上出去打猎，看见一只横卧的老虎，就拉开弓猛力地射去。他估计老虎死了。第二天去看，发现“老虎”原是一块巨石，射出的箭深深地扎在石头里。后来又有此诗的演化，说李广很惊奇，不相信自己有如此大的劲，又射了多次，可箭还是一支支折了，最后只好放弃&&&&&&& &(2)人，包括别的动物，在生命危难的瞬间，释放出的自我拯救能量是巨大的。美国科学家做的“青蛙实验”几乎人人皆知：在锅底慢慢地用温火加热，青蛙悠哉悠哉地在水里漂游，等到水热得不能承受时，却再也跳不出来了。相反，将一只青蛙猛掷人滚开的水中，它却能倏忽跃起而逃生。&&&&&& (3 )可是，为什么平日里我们没有发现自身的这种潜能，而非要等到危险时刻来临才发出惊奇或无奈的慨叹? 要是我们把这种潜能发挥出来，用到工作和事业中去，会产生多么大的成效和功用啊!&&&&&& (4 )美国戏剧家桑顿怀尔德在《我们的城镇》中写了个叫艾米丽的姑娘死了，不过她发现她可以再到人世活一天，于是选择了12 岁生日那天。那天开始的时候，她就有一种强烈的想品尝每一寸光阴的欲望。但她伤心发现，人们都在漠然地生活着，都没有像她那样怀着强烈的感情去感受生活。在绝望中她慨叹道：“啊！人们活着的时候几乎没有认识了生活，大多数人都在虚度年华。”& && (5 )答案不言自明：是懈怠! 是对时光流逝的漠然，对享乐安逸的沉溺和追逐! 因为懈怠，让我们失去了拼搏的勇气；因为贪图享乐，让我们再也觉不出潜存的危机，从而像温水中的青蛙，慢慢地被社会淘汰了。&&&& (6 )这真是让上帝都痛心不已的事。一个人采取积极、乐观向上的态度并不难，可是你不去做，一味地消极避世、得过且过，却是连鬼神也奈何不了的。扪心自问，你是否每天都在一种忧患和危机之中度过，是否真诚地拥抱了每一缕阳光和晨曦? 又是否真切地体味了生命的意义与内涵--“认识了生活”呢?&&&& (7 )所以再不要抱怨日子的平淡和生活的平庸无奇了，回头好好地审视一下自己，你都是怎样跨过你的每一天、每一分钟? 如果你仍旧放任你的步子在大街上闲逛，那就赶紧停住，去试着做一点有用的事吧。&&& (8 )每个人身上都有着一个巨大的宝藏，那里面蕴藏着无坚不摧的能量和威力。开发需要你自己，当你把自己置于悬崖的边缘而无时不有一种切肤的危机感的时候，你就拿到了开启宝藏的金钥匙。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (选自沈阳出版社《海盗般的孩子》2003 年4 月版有删改)10 、 文章题目运用了比喻，“宝藏”喻指。11、第(7)段有一个病句，请将修改后的句子写在下面。12、文章连续运用李广射虎、青蛙实验、美国戏剧三个事例来证明中心论点。如果将后两个事例调换位置可以吗？说说理由。13、由科学家做的“青蛙实验”，我们会联想到一篇课内文言文的观点，这篇课文是&&&&_&&。14、对本文中心论点的表述最准确的一项是(&&&& )A人和动物在生命遇到危险时，释放出的自我挽救能量是巨大的。&&B我们要珍惜时间，挖掘自身的能量，将其用到工作和事业中去。&C要采取积极乐观向上的生活态度，不能一味地消极避世、得过且过。&D每人身上都有一个巨大的宝藏，里面蕴藏着能量和威力。
阅读文章，回答问题。每人都有一个宝藏邹扶澜(1)小学的时候，读唐朝诗人卢纶的诗：“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”那时读书多拘于死记硬背，意思是不深究的，只知道一位叫李广的将军，晚上出去打猎，看见一只横卧的老虎，就拉开弓猛力地射去。他估计老虎死了。第二天去看，发现“老虎”原是一块巨石，射出的箭深深地扎在石头里。后来又有此诗的演化，说李广很惊奇，不相信自己有如此大的劲，又射了多次，可箭还是一支支折了，最后只好放弃。(2)人，包括别的动物，在生命危难的瞬间，释放出的自我拯救能量是巨大的。美国科学家做的“青蛙实验”几乎人人皆知：在锅底慢慢地用温火加热，青蛙悠哉悠哉地在水里漂游，等到水热得不能承受时，却再也跳不出来了。相反，将一只青蛙猛掷人滚开的水中，它却能倏忽跃起而逃生。(3)可是，为什么平日里我们没有发现自身的这种潜能，而非要等到危险时刻来临才发出惊奇或无奈的慨叹?要是我们把这种潜能发挥出来，用到工作和事业中去，会产生多么大的成效和功用啊！(4)美国戏剧家桑顿?怀尔德在《我们的城镇》中写了个叫艾米丽的姑娘死了，不过她发现她可以再到人世活一天，于是选择了12岁生日那天。那天开始的时候，她就有一种强烈的想品尝每一寸光阴的欲望。但她伤心发现，人们都在漠然地生活着，都没有像她那样怀着强烈的感情去感受生活。在绝望中她慨叹道：“啊！人们活着的时候几乎没有认识了生活，大多数人都在虚度年华。”(5)答案不言自明：是懈怠！是对时光流逝的漠然，对享乐安逸的沉溺和追逐!因为懈怠，让我们失去了拼搏的勇气；因为贪图享乐，让我们再也觉不出潜存的危机，从而像温水中的青蛙，慢慢地被社会淘汰了。(6)这真是让上帝都痛心不已的事。一个人采取积极、乐观向上的态度并不难，可是你不去做，一味地消极避世、得过且过，却是连鬼神也奈何不了的。扪心自问，你是否每天都在一种忧患和危机之中度过，是否真诚地拥抱了每一缕阳光和晨曦?又是否真切地体味了生命的意义与内涵——“认识了生活”呢？(7)所以再不要抱怨日子的平淡和生活的平庸无奇了，回头好好地审视一下自己，你都是怎样跨过你的每一天、每一分钟？如果你仍旧放任你的步子在大街上闲逛，那就赶紧停住，去试着做一点有用的事吧。(8)每个人身上都有着一个巨大的宝藏，那里面蕴藏着无坚不摧的能量和威力。开发需要你自己，当你把自己置于悬崖的边缘而无时不有一种切肤的危机感的时候，你就拿到了开启宝藏的金钥匙。(选自沈阳出版社《海盗般的孩子》2003年4月版有删改)1．文章题目运用了比喻，“宝藏”喻指。2．第(7)段有一个病句，请将修改后的句子写在下面。3．文章连续运用李广射虎、青蛙实验、美国戏剧三个事例来证明中心论点。如果将后两个事例调换位置可以吗？说说理由。4．由科学家做的“青蛙实验&”，我们会联想到一篇课内文言文的观点，这篇课文是：& 。5．对本文中心论点的表述最准确的一项是(&&&&&&&&& )A．人和动物在生命遇到危险时，释放出的自我挽救能量是巨大的。B．我们要珍惜时间，挖掘自身的能量，将其用到工作和事业中去。C．要采取积极乐观向上的生活态度，不能一味地消极避世、得过且过。D．每人身上都有一个巨大的宝藏，里面蕴藏着能量和威力。关于人体生物电经络疗法的专题
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