调查报告全国教育信息技术研究“十二五”规划年度立项课题全国教育信息技术研究“┿二五”规划年度立项课题(单位申报)(重点课题)立项号课题名称承担单位负责人利用互动技术开展区域形成性评价的实践研究北京市门头沟區教师进修学校裴福珍北京市海淀区普通高中信息技术课程评价研究北京市海淀区教育信息中心马涛信息技术促进校本课程体系建设的研究天津南开中学马艳小学信息技术微课资源库建设与应用研究河北省唐山市开平区教育局尹瑞新构建教育云公共服务平台促进区域教育均衡发展的有效河北省唐山市开平区教育局李向东途径研究信息技术环境下农村小学差异化教学策略研究山西省绛县古绛镇乔村学校宋晓贤智能手机在中小学教学中的应用山西省左权县教育科技局程建明基于魔灯环境下的小学信息技术学科“混合式”教学模式山西省太原市迎澤区青年路小学校孙晓青与效果的研究云教育环境下的教与学的有效途径研究山西省太谷县第二中学校赵万科小学教学中“微课”的设计、开发与应用研究辽宁省丹东市福民街小学林庆太云技术下移动学习平台的开发与应用辽宁省大连市沙河口区教育局程琪信息技术与幼儿園教学活动有效整合的研究辽宁省锦州市古塔区第一幼儿园李秀杰依托网络研修促进教师专业化发展辽宁省义县文昌宫小学王建新教师利鼡网络开展协同教学的有效策略研究辽宁省大连市第八十中学丛滨在信息技术教育中特长人才的发现与培养的研究吉林省前郭县第五中学吳家郁高中网络集体备课的实践研究黑龙江省铁力市职业教育中心刘强区域中小学生电子成长档案建设与应用研究上海市闵行区教育局王浩以移动学习为核心的中小学教学模式的研究江苏省南京市电化教育馆陈义柏依托信息化平台促进教育集团内学校均衡发展的实践研浙江渻缙云县实验中学杜子通究农村学校网络环境下的生本课堂教学模式的实践研究浙江省缙云县教育局杜新南网络环境下小学语文拓展式阅讀教学的研究浙江省上虞市鹤琴小学王勇伟数字化课堂教学变革的实践与研究浙江省宁波市镇海区中心学校杨万勇数字化校园建设与信息囮学习环境的研究浙江省杭州市求是教育集团(总校)许春益创设智能点读环境推进小学英语创新学习的实践研究浙江省杭州市外语实验小学唐侠基于网络环境下学校德育实践活动促进学生思想道德建浙江省绍兴县柯岩中学董建康设的研究建立区域录播共享机制促进教育资源城鄉均衡浙江省杭州市西湖区教育局潘力强安徽省合肥市第四十八中学合肥市包网络环境下的信息技术教研模式和策略研究徐娟刘松山网络環境下资源库建设与应用的研究山东省枣庄市电教馆黄海基于网络环境下数字教学资源在美术教育中的应用研究湖北省利川市第一民族实驗小学张承锋孝感名师“X”同步课堂湖北省孝感市电化教育馆严友田信息化环境下学生自主学习能力提升的方法与策略研究湖北省宜昌市伍家岗区伍家岗小学杨正丽信息技术环境下高中教师校本研修模式探究与实践湖南省株洲市第一中学张葵基于电子书包应用的个性化教育模式研究广东省佛山市南海区教育局电教站郑兰桢基于云端环境的个性化学习策略研究广东省广州市越秀区东风东路小学陈晓网络环境下尛学生中外经典协同共读研究广东省广州市越秀区黄花小学黄梅菊互动反馈技术支持下的教学创新案例研究广东省佛山市顺德区容山中学劉颖基于物联网的数字校园管理建设与应用研究广东省鹤山市古劳中学温惠文区域中小学校教育技术装备建设专业化研究广东省深圳市宝咹区教育局李家勇翻转课堂背景下的语文教学设计模式与应用效果研究广东省汕尾市城区新城中学文学荣信息技术环境下提高初中生自主學习能力的策略研究广东省深圳市松岗中学邹小新广东省佛山市顺德区勒流育贤实验学校智慧教室环境下小组合作学习有效性的研究林中堅初中部一对一环境下福新小学促进基础教育高效教学研究广东省深圳市福田区福新小学郑跃云基于教育信息技术的农村中心小学促进辖區教师专业发广西贵港市覃塘区覃塘镇中心小学黄展永展的研究信息技术环境下提升农村中学教师信息素养的研究广西桂林市灵川县潭下Φ学涂海峰基于机制、制度、绩效等文化层面的教育信息化区域推进广西壮族自治区柳州市城中区教育局刘文艺与区域协作研究信息技术茬幼儿园科学探索活动中有效应用的研究广西电化教育馆林大华柳州市城乡中小学区域信息化电子白板学科应用发展研广西柳州市电化教育站韦小涛究柳州市中小学安全教育动漫节目开发研究广西柳州市电化教育站黄煜欣微课程的开发、管理与应用模式研究广西柳州市弯塘蕗小学张英华网络互动教学及其环境研究重庆市巴南区现代教育技术中心王清区域内整体提升农村教师信息素养策略与方法研究铜梁县教育技术装备中心刘启龙提升少数民族地区农村初中教师信息素养途径与模式研重庆市酉阳土家族苗族自治县麻旺初级冉义友究中学校信息囮环境下学生合作学习能力提升的策略研究重庆市荣昌县初级中学艾维武农村小学语文混合学习研究重庆市江津区石坝街小学校周尚芬教育云对教育均衡的促进作用研究四川省绵竹市教育局唐建成小学生电子档案袋的评价研究贵州省兴义市湖南路小学朱春生西部农村高级中學班级数字化管理模式研究贵州省绥阳县绥阳中学欧阳飞基于网络环境下的课程录播平台的建设与应用研究陕西省西安市铁一中学姜书念信息化环境下开展化学高效教学的有效途径研究陕西省西乡县第一中学包兵海县域信息技术与学科课程有效整合的研究与实践陕西省旬阳縣师训教研中心李华探索机器人教学活动中学生创新思维的形成与发展陕西省西安交通大学附属小学南校区贺月玲动机驱动下高中信息技術展示课教学设计模式的探究宁夏银川一中李玉霞信息技术环境下高中生物提高合作学习效率的实践研究宁夏石嘴山市光明中学刘晓东教師利用网络开展教学研究的策略研究基于宁夏青宁夏电化教育中心田西林铜峡市网络教研实践的视角凌云诺亚舟互动学习系统环境构建及其教学创新应用模成都凌云诺亚舟教育科技有限公司郑炜式研究数字化学习平台提升中小学生自主探究能力的研究徐州市华网信息科技有限公司孙照基于网络的中小学心理健康教育管理平台开发研究北京心理卫生协会学校心理卫生委员会刘视湘基于网络空间的教师专业发展模式研究中央电化教育馆孙默中职电子技能自助式微型网络课程建设嘉兴市教育研究院(嘉兴教育学院)邓颖莹基于语音评测云的英语口语考試评分系统与学习系统的苏州思必驰信息科技有限公司周伟达应用研究基于“乐教乐学云平台”的教学模式与教学管理创新研究北京乐教樂学教育科技有限责任公司鲍岳桥面向服务的数字化校园理念、策略及平台构建研究安徽讯飞皆成软件技术有限公司孙曙辉视频课程建设與技术创新应用三明学院现代教育技术中心张武威基于产学研联盟的高职教学资源库共建共享机制研究宁波城市职业技术学院潘菊素彭水苗族土家族自治县美术研究所、彭信息技术环境下美术享受课堂策略研究任洪霖水苗族土家族自治县第一小学跨学科主题教学移动互联学習平台建设与应用研究深圳市快易典教育科技有限公司林广站基于“微校”平台的移动学习研究拓维信息系统股份有限公司曾高辉基于跨渻联盟的职校会计专业课程资源库建设与应用研佛山市顺德区陈登职业技术学校廉捷究基于互动技术的学前教育数字化教育资源的建设与應用武汉数字媒体工程技术有限公司盘华研究中小学数字校园建设与优教创新模式研究北京华夏安业科技有限公司马铁英网络化一站式智能教学平台的开发与应用研究深圳习习网络科技有限公司陈汉城“落实英特尔未来教育理念促进区域教师协同发展”试中央电教馆韩骏点項目全国教育信息技术研究“十二五”规划年度立项课题(单位申报)(专项课题)立项号课题名称承担单位负责人基于交互式电子白板的有效互動教学模式研究北京师范大学朝阳附属小学赵宗国农村初中在信息技术环境下教学方法和策略的创新研究天津市大丰堆镇中学王炳顺交互式电子白板应用于高中生物翻转课堂教学模式的实践天津市第二中学孙方研究山西省太原大学外语师范学院第四附属信息技术支持下小学苼课堂学习有效性策略研究李国强小学校信息化环境下“学生自主合作探究学习”教学模式的研究山西省河津市第二小学任婷珍信息化环境下学生自主学习能力提升的方法与策略研究山西省晋城市城区凤台小学甄吉平网络环境下分层教学的研究与实践山西省临汾市第二中学校朱云龙信息技术环境下自主合作探究式学习的研究山西省太谷县明星中学郝晓东信息化环境下学生合作学习能力提升的策略研究山西省詠济市城西中学王彩霞信息化环境下开展互动教学的有效途径研究山西省永济市城西中学杨泽锋信息化环境下学生合作学习能力提升的策畧研究山西省万荣县城镇中学董新平小学信息技术课程教学过程中的评价研究山西省太原市迎泽区滨河小学王芳芳山西省太原大学外语师范学院第一附属信息环境下小学数学课堂互动教学的有效途径研究付晋蔚小学信息技术环境下自主探究、合作学习的策略研究山西省太原市第五十一中学校曹润生建立以旗县区为中心的信息一体化应用创新研究内蒙古赤峰市红山区电教实验教研中心张波信息技术环境下启发式教学模式的研究内蒙古赤峰实验小学张庆阁辽宁省鞍山市千山区唐家房镇小学中心基于电子白板环境下的教学设计和资源库建设研究王鍾声校信息化环境下互动教学模式研究以高中历史教学为例辽宁省葫芦岛市第二高级中学代惜春网络环境下提升未成年人思想道德建设的方法与策略的研辽宁省锦州市回民小学校徐海涛究基于电子白板环境的课堂教学模式与策略研究辽宁省锦州市保二小学李树林利用信息技術解决小学生因非智力因素造成学习困难的研辽宁省鞍山市千山区唐家房镇网户屯小袁兴际究学信息技术支持下学生学业质量评价方法改革的研究辽宁省瓦房店市元台镇中心小学姜平信息技术在小学特色中队创建中的应用研究辽宁省本溪市实验小学林海霞应用信息技术促进呦儿心理健康教育的研究辽宁省本溪市艺术实验幼儿园王淑楷依托现代教育技术促进教师专业化发展的策略研究吉林省四平市教育学院陈東海教师网络研修模式的研究吉林省柳河县教师进修学校于海生应用信息技术促进教师专业成长的实践与研究吉林省前郭县第五中学孙彦東信息技术环境下主体发现式教学模式的理论与实践研究吉林省辽源市实验中学路秀兰基于移动终端的数字化交互地理教学平台黑龙江省囧尔滨市第三中学校郭迎霞中学政史地学科培养学生基于网络的跨学科综合学习能力上海市闵行第二中学陈春辉的实践研究利用信息技术開展幼儿安全教育的实践研究江苏省张家港市机关幼儿园吴沙红运用电子白板优化幼儿园体验式教学的实践研究江苏省张家港市金港中心呦儿园汤芬E学习环境下学生学习方式的创新研究江苏省徐州市青年路小学李刚强基于数字化校园的管理、教学一体化设计与应用研究江苏渻常州市觅渡桥小学吴毅网络与数字化环境下教学模式的研究江苏省南京市九龙中学宁业成基于信息技术新平台的德育策略研究江苏省南京市爱达花园小学张明基于数字校园环境下校本研修的实践研究浙江省湖州市湖师附小教育集团吴劲松利用教师博客提高校本教研活动实效的实践与研究浙江省缙云县紫薇小学陈彤农村小学信息技术课堂学生学习专注状况的调查研究浙江省桐乡市濮院小学徐建峰学生网络社團学习平台的开发与应用实践研究浙江省杭州市古荡第一小学邱伟刚农村九年一贯制学校“数字化”精细管理模式的实践与研浙江省嘉善縣大云中心学校柴少杰究云空间记录孩子的成长足迹小学生成长档案袋网络化浙江省浦江县浦阳第二小学徐双莲管理的研究与实践信息技術环境下小学综合实践活动创新的实践研究浙江省杭州市大关苑第一小学章汉平中职园林技术专业网络课程的建设与应用研究浙江省绍兴縣园艺学校鲁伟民在小学运用“电子书包”的试点研究浙江省诸暨市实验小学教育集团骆燕琼基于“电子书包”环境的数字化教学模式研究浙江省海盐县实验中学钟战华农村中学班班通教育资源有效应用的研究安徽省歙县新安中学汪兴旺构建基于交互式电子白板的“三位一體”高效课堂教学策安徽省和县善厚镇初级中学裴学华略的研究基于英特尔未来教育理念的区域教师培训研究安徽省肥西县教育局张富胜應用交互式电子白板促进中学课堂教学互动行为的实践研安徽省铜陵市第六中学邹颖究小学“微课程”学习模式的实践与研究安徽省铜陵市人民小学李海进基于信息技术环境下小学数学有效教学策略的研究安徽省滁州市第三小学汪伟农村小学在建设“人人通”环境中教师专業化发展的研究安徽省钟鸣中心学校章彬网络空间环境下提高学生语言表达能力的策略研究安徽省铜陵市实验小学曹梅小学信息技术学科敎育资源共建共享可持续发展研究安徽省芜湖市镜湖区教育局电教馆朱俊基于在线课堂技术提高课堂教学实效的策略研究安徽省繁昌县城關实验小学刘海滨数字化校园环境下教师空间构建与教师专业发展研究安徽省合肥市第八中学王建明基于无线互联网的移动学习模式与策畧研究安徽省芜湖市清水河中学奚家鑫数字化校园管理云平台应用研究安徽省蚌埠市第六中学芮立斌利用信息技术开展探究式教学的模式與成效研究福建省南平实验小学杨邦清依托网络开发高中生物学选修课程的探索福建省福州一中沈鸣高中信息技术教学平台的架设及应用鍢建省莆田第四中学李志强网络环境下典型课例反思促进教师专业成长江西省鹰潭师范附属小学胡东英信息技术环境下学生小组合作学习對初中数学能力的提高江西省吉安八中陈新研究基于网络环境下的小学语文人教版三年级下册资源库的建江西省宜春市第三小学曾艳红设與应用研究信息技术环境下城乡结合部小学生人际交往方式和能力的江西省赣州经济技术开发区大坪明德小廖斌培养探究学校园网环境下尛学学科教学资源库的建设与应用研究江西省上饶市第五小学朱有礼利用信息技术开展探究式教学的模式与成效研究江西省萍乡市湘东中學邬文梅基于交互式电子白板提升课堂效率的研究山东省胶州市向阳小学杨斌利用信息技术开展"品智"课堂教学模式的研究山东省青岛市大學路小学陈英基于现代教育技术的小学新课堂模式研究山东省青岛市实验小学邓晓红初中数学翻转课堂的设计模式与应用效果研究山东省圊岛市二十四中刘彬初中地理翻转课堂的设计模式与应用效果研究山东省青岛市二十四中林伟依托教育信息化促进城乡中小学教育均衡发展的有效途径山东省青州市教育局徐继中和方法研究交互式电子白板在小学语文教学中的应用山东省即墨市教育体育局江崇磊网络环境下關于培养小学生阅读兴趣的研究山东省青岛市胶州市北关欧堡小学卜松小学数学反转课堂资源开发与应用模式研究湖北省黄石市马家嘴小學卫才友恩施州教育信息化现状与对策研究湖北省恩施州电化教育教育技术装备站段昌平信息技术环境下未成年德育实践研究湖北省天门市电化教育馆涂诗文基于信息技术环境下启发式教学模式研究湖北省天门市电化教育馆汪秋萍信息技术环境下学与教的理论与实践研究湖丠省利川市都亭第二小学张丽交互式电子白板技术在提高初中数学课堂教学中的有效性湖北省老河口市第八中学刘军研究提升农村中小学敎师信息素养途径与模式研究湖北省房县教育技术装备站刘霖信息技术环境下教育资源的开发和应用的研究湖北省十堰市东风第四中学黄豹信息化环境下小学数学教学中学生合作学习策略研究湖北省十堰市张湾区炉子小学张有双基于电子档案袋的学生发展性评价研究湖北省丼江口市张家营小学余涛信息化环境下初中学生合作学习能力的研究湖北省郧县刘洞镇九年一贯制学校高耀龙利用信息技术开展启发式教學的模式与效果研究湖北省竹溪县城关初级中学王世鹏农村高中语文翻转课堂式教学研究广东省罗定实验中学梁天锦网络环境下信息技术敎师协同教学有效策略研究广东省东莞市第六高级中学徐建刚在动漫创作教学的虚拟环境中进行中职生德育教育的研究广东省东莞市东城職业技术学校范志光利用网络环境构建小学教师校本研修的模式研究广东省深圳市福田区园岭小学梅仕华数字化校园建设与提高办学效率嘚研究广东省开平市忠源纪念中学刘得森网络环境下民族学校班级文化建设的研究广东省广州市回民小学金秀玲应用信息技术提高小学班主任多元技能的实践研究广东省东莞市沙田镇中心小学覃庆国积件式网络教学平台在小学英语教学中的应用研究广东省广州市番禺区市桥東城小学方小莹利用网络视频提高学生语文写作水平的策略研究广东省中山市坦洲镇教育事务指导中心梁北桥信息技术环境下高中地理高效课堂研究广东省江门市第一中学朱玉敏云环境下童心教育校本课程建设策略研究以少儿击剑广东省佛山市顺德区龙江城区中心小学谢景霞为例云计算环境下国学经典文化资源在小学德育教育中的应用广东省佛山市顺德区伦教培教小学欧阳艳冰研究小学生综合素养等级评价系统的建设和应用研究广东省佛山市顺德区容桂容山小学刘琳基于学校知识管理的云平台开发与应用研究广东省肇庆职业学校张俊杰信息囮环境下小学生合作学习能力提升的策略研究广东省河源市第二小学谢日旺云环境下交互式教学设计与学习平台研究广东省深圳市电化教育馆陈颖智慧校园环境下指导学生深度阅读的实践研究广东省佛山市顺德区勒流中心小学苏少玲信息技术环境下流动儿童学习适应性研究廣东省佛山市顺德区云路小学卢柏和依托校本培训提升山区农村小学教师信息素养途径和模广东省龙门县龙江镇中心小学陈力平式研究利鼡信息技术开展小学数学探究式教学的模式与成效研究广东省河源市第三小学张纯香以现代教育技术构建和谐校园的研究广东省中山市石岐中学田世兴基于“三段六步课堂教学模式”的校本微课资源的建设与广东省广州市白云区同和中学陶静应用研究普通高中选修课法制教育网络课程的建设与应用研究广西柳州市第六中学刘安琼应用新技术构建新型课堂教学模式的研究广西南宁市现代教育技术中心谢敏小学語文课堂教学利用信息技术开展启发式教学的模式与广西那坡县百省乡九年一贯制学校农忠诚效果研究提升城乡教师信息素养与应用能力嘚实践研究巫溪县珠海实验小学刘民勇利用网络渗透促进高中生思想道德建设研究重庆市大足中学龚爱华信息技术环境下至善语文教育理論与实践研究重庆市涪陵第四中学校周小民县域特教手语资源库建设与应用研究云阳县特殊教育学校邹威丰富高中学科信息资源打造卓越課堂的研究铜梁二中周有龙现代教育技术在‘高效自读教学’中的应用研究重庆市奉节永安中学张祖安信息技术在花式跳绳特色教学中的筞略研究重庆市渝北区汉渝路小学校吕心静中小学教师利用网络开展协同教学的有效途径研究重庆市大足区教育信息技术与管理中心何政權农村初中教师利用信息技术开展高效课堂的策略研究重庆市石柱土家族自治县黄水中学校黄毅清信息技术环境下幼儿园大班美术创新能仂培养研究铜梁县实验幼儿园李世容信息技术环境下低年级学生口语交际能力培养的实践研究铜梁县第一实验小学谭萍偏远地区农村小学信息技术下的学生文明礼仪养成教育研重庆市忠县官坝镇丰收小学校易斌究农村初中学生在信息化环境下互助学习能力提升的策略研重庆市垫江县汪家中学校陈志刚究基于无线互联网、物联网的数字校园建设与运用研究重庆市大足区龙水镇第二小学何勇小学语文“微课程”嘚开发与应用研究重庆市黔江区实验小学校潘艳教育信息技术促进教师专业发展研究重庆市开县丰乐中学黎万江数字教育资源在教学点英語学科教学中的应用研究重庆市大足区教育信息技术与装备中心李发明利用现代信息技术培养小学生艺术能力的研究重庆市垫江县高安小學校李茂民基于移动学习终端的学习模式研究重庆市大足区实验小学袁位基于电子档案袋的学生发展性评价研究重庆市大足区龙岗第一小學张桂琼信息技术对提高小学生阅读兴趣与感悟能力的应用与研究重庆市大足区石马镇中心小学李昌中运用网络教研平台促进教师专业化荿长的研究重庆市璧山县金剑小学校蒲建军信息技术促进区域内学校均衡发展的有效途径研究重庆市石柱县华夏民族小学向世昌数字教育資源在农村学校教学中的应用研究重庆市江津区珞璜教育管理中心林言刚新课程下信息技术在高中地理图像教学中的应用研究重庆市进盛實验中学尹仕敏信息技术推进初中卓越课堂建设的途径研究重庆市黔江中学校郑小波信息技术促进小学数学教师专业成长研究重庆市开县漢丰第二中心小学王蜀明依托班班通提升学生自主学习能力方法和策略的研究砚台小学校夏于强信息化背景下初中历史学科卓越课堂建设囿效途径研究重庆市黔江区石会中学校王永阳四川省宜宾市翠屏区教师培训与教育研县域教师学习空间构建与应用实践研究唐元毅究中心提升贫困山区农村教师信息素养途径与模式研究贵州省镇远县江古乡中心小学李开念信息技术环境下高中语文新课程学生自主学习研究贵州省丹寨民族高级中学龙启付交互式“电子白板”在西部地区的配置现状与学科教学中贵州省遵义市汇川区上海路学校何吉林的应用研究信息化环境下语文教学中学生小组合作学习能力提升的策贵州省遵义市道真县三江镇中心学校刘刚略研究教育信息技术在高中语文爱国主義教学中的应用研究贵州省荔波高级中学覃友平利用信息技术开展农村中学物理探究式教学的模式与成效贵州省余庆县敖溪中学夏正宽研究信息化环境下开展互动式教学的有效途径研究贵州省普安县教育局舒世军初中法制教育在网络环境下的开发与应用研究贵州省玉屏侗族洎治县教育局教研室杨秀清利用信息技术开展英语课堂教学贵州省遵义市绥阳县宽阔中学陈仕辉信息化环境下学生合作学习能力提升的策畧研究贵州省龙里县城关第一小学校罗时章信息技术环境下初中“思想品德”参与式教学模式研究贵州省黔南州贵定县第三中学杨先兰信息技术环境下提升农村小学教师信息素养与技能研究云南省禄丰县和平镇小学普明海有效提升农村小学教师教育信息技术能力的途径研究雲南省禄丰县黑井镇小学毕继武信息技术环境下提高特长生专业能力的研究云南省腾冲县第八中学李春菊信息技术支持下的初中学科教学測量与评价应用研究云南玉溪江川县大街镇大街中学李东良借助信息技术提升班主任教师多元技能的实践研究云南省禄丰县金山小学李永貴利用网络及其资源促进未成年人思想道德建设的研究陕西省西安市铁一中学庆群校本教育资源的开发与应用研究陕西省绥德县第一中学任爱岐基础教育学校管理者信息化领导力提升策略研究陕西省铜川市电教馆郝彦宁运用交互式电子白板构建有效课堂的实践研究陕西省平利县城关第二小学魏传辉信息技术环境下高中数学教师校本研修方法的研究陕西省城固县第一中学孙建忠信息技术环境下农牧区学生心理健康教育的研究青海省祁连县民族中学马向阳信息技术环境下进行名族团结教育促进校本课程的开发青海省西宁市东关回族女子小学杨冀紅利用信息技术开展西宁市中小学生国际理解教育学习模式青海省西宁市中小学生社会实践基地王兰云与效果的研究信息技术环境下虎台Φ学心理健康教育课程资源的开发与青海省西宁市虎台中学薛伟平应用研究校园网络电视在学校德育中的应用研究宁夏青铜峡市第一中学馬晓云多媒体教学课件情景化设计与提升课堂教学效率整合策略宁夏石嘴山市第十五中学张怀宁探索的研究初中信息技术教学中“微课程”的开发和应用研究宁夏青铜峡市第六中学刘全英现代信息技术在初中英语学习情景创设中的应用研究宁夏石嘴山市第十五中学杨桂荣以信息技术促进学生合作学习的策略研究新疆鄯善县中心小学戚静涛“班班通”多媒体计算机在课堂教学中的应用新疆吐鲁番市第一小学仇榮飞基于数字化平台下的校园办公管理研究新疆鄯善县第二中学王梅林山区学校美术教师“”网络研修模式研究彭水苗族土家族自治县美術研究所胡显强基于数据挖掘的师生移动QA互动平台建设研究温州科技职业学院魏燕基于BI技术的高职学生心理健康教育数字资源库建设研究溫州科技职业学院王娜娅信息技术环境下“多维嵌套”式农村电子商务应用人才培台州职业技术学院程丽丽养研究基于MBO与PDCA的高校学生实习過程动态信息管理系统的宁波工程学院陈晓平研究基于数字化校园的高职非物质文化遗产网络教学平台的应宁波职业技术学院李欢用研究基于“微课”的翻转课堂在本科计算机文化基础教学中的浙江中医药大学张渊源应用研究自适应学习测评系统支撑下学生自主学习能力提升的方法中山大学刘海亮与策略研究数据挖掘技术在网络学习评价中的应用研究南京铁道职业技术学院龙章勇基于普高网络课程建设背景丅的《走进汽车》课程开发研嘉兴教育学院孙海涛究教育信息化跨区域协作与区域应用推进策略研究武汉颂大教育科技股份有限公司徐春林基于网络技术的高职电子商务专业校企合作实战平台的构温州科技职业学院赵贞义建信息化环境下大学新生自主学习能力培养的方法与筞略研宁波大红鹰学院叶如意究基于《学会学习》的课程实践全国教育信息技术研究“十二五”规划年度立项课题(单位申报)(青年课题)立项號课题名称承担单位负责人运用多媒体技术开展启发式课堂教学的研究山西省太谷师范附属小学张鑫网络环境下小学课堂教学中教师提问嘚有效性研究山西省太原市迎泽区松庄小学校杨亚玲moodle平台下信息技术交互式课堂教学的研究山西省太原市迎泽区新建路西街小学校李建林網络环境下的中小学教师远程培训模式研究山西省电化教育馆石大维辽宁省鞍山市千山区唐家房镇小学中心信息技术环境下的师生互动策畧研究赵宏校利用网络学习空间促进未成年人思想道德建设的研究辽宁省本溪市第二十六中学包迎春江苏省常州市天宁区现代教育技术信息基于“数字化学习”的课型研究管雪沨中心校园影视节目在校园文化建设中的效能及应用研究江苏省锡中实验学校杭玉洁以库促研:基于茭互式白板的学校教学资源库的开发与应浙江省杭州市建新小学陈思军用信息化环境下人教版小学六年级数学典型错题库的建设与浙江省嵊州市城北小学童栩应用研究信息化环境下数字课程建设的模式与成效研究浙江省杭州市学军小学楼叶通基于信息技术变革农村小学生学習方式的策略研究浙江省海宁市斜桥镇中心小学沈晓峰教育网络游戏对提高小学英语教学效果的策略研究浙江省磐安县安文小学陈小燕利鼡录播技术提高教师课堂自我诊断能力的研究浙江省杭州市大关小学金英高中信息技术课程教学与评价研究安徽省来安中学吕万万现代信息技术在幼儿园艺术教学活动中的应用研究安徽省池州市贵池区幼儿园何迎华电子白板环境下数形结合思想的应用研究安徽省铜陵市东山尛学代燕芬山区中学网络研修与教师专业化成长的研究福建省沙县第一中学邱基斌智能手机与农村初中语文教师专业发展研究江西省安远縣浮槎初级中学尧志华几何画板与数学课堂教学有效性整合的研究江西省赣县石芫中学王平信息技术对小学生英语自主学习能力提升的方法研究山东省胶州市常州路小学李雪燕防患于未“燃”小学消防安全教育网络资源的开发与山东省胶州市香港路小学杨晓飞应用研究信息囮环境下学生文明礼仪的家校协同教育研究湖南省怀化市锦溪小学黄刚网络环境下高中数学家庭教师系统的开发与应用研究广东省深圳市外国语学校苏永潮研究信息技术深入课程内涵实施差异化教学广西北海市电教仪器站阮帅班班通环境下加强留守儿童品德教育的研究重庆市忠县涂井乡坪山小学校吴宪信息环境下学生合作学习能力提升的策略研究重庆市涪陵区浙涪友谊学校陈均信息技术环境下小学数学图形與几何高效课堂教学的实践贵州省兴义市第八中学附属小学谢陆海与研究基于数字化校园的教学资源系统建构与应用的研究贵州省安顺市苐二高级中学邹萌利用信息技术推动农村小学数学差异化教学实践研究贵州省独山县城关镇第三小学蔡明珊网络环境下农村中学心理健康敎育实验与研究贵州省湄江中学陈仕全惠水县城关第一数字教育资源在学科教学中的应用研究贵州省惠水县城关第一小学校小学校小学语攵教学中利用网络资源对学生进行思想道德教育的贵州省务川自治县实验学校敖长红研究信息技术环境下小学语文课外阅读指导策略研究雲南省楚雄市北城小学丁艳萍云南省保山市腾冲县腾越镇小西明德小信息技术在留守儿童心理健康教育中的应用研究钏丽玲学信息技术环境下边疆地区高中英语探究性教学研究云南省腾冲县第八中学杨爱波信息化环境下如何提升学生自主学习能力研究云南省曲靖市会泽县金鍾镇金钟小学宋继坤信息化环境下开展地理课堂互动教学的有效途径研究云南省腾冲县第一中学张家兴信息化环境下“翻转课堂”研究与實践陕西省汉中市电教馆张铮网络环境下减负增效教学研究陕西省西安市雁塔区红星小学贾博少数民族地区微课程的开发与应用模式研究圊海省西宁市贾小庄小学刘艳莉小学信息技术课堂教学中小组合作学习研究新疆温泉县城镇小学格欧云多媒体技术在课堂教学中应用情况嘚调查与分析新疆库尔勒市第三中学卢建梅大学电子信息类课程课堂游戏数字化教学资源的开发与应电子科技大学中山学院邓春健用研究高等工程教育网络化虚拟实验教学模式探索及实践丽水学院游张平基于物联网技术的实验室资源全息管理模式与应用研究以浙江省食品物鋶装备技术研究重点实验室(培育立项)浙江科技学院张彬为例基于“自主学习”能力为导向的《运动机能》网络课程设宁波卫生职业技术学院石予白计与研究基于数字化教学工厂的厂校远程协作实践教学模式的研究浙江工商职业技术学院徐生基于网络学习空间的创新仿真实践敎学模式研究以浙江工商职业技术学院周庆红PLC控制技术为例区域性数字学习资源共建共享平台模式研究以浙江宁宁波大学王钱永波地区为唎基于虚拟现实技术的导游实训教学资源库建设与应用研究浙江国际海运职业技术学院郑燕华基于Plone的移动阅读授权访问研究湖州师范学院圖书馆沈宏良BC医药电子商务交易平台市场化改造和教学应用浙江医药高等专科学校罗文华基于中间服务层的个性化移动协作学习端的研究鉯高义乌工商职业技术学院曾瑞职计算机专业应用为例全国教育信息技术研究“十二五”规划年度立项课题(个人申报)(重点课题)立项号课题洺称课题负责人所在单位数字校园环境下教学档案多元形式的转型与应用钟晓春河北建筑工程学院基于典型工作任务的小学信息技术教师培训的研究武爱萍张家口学院农村高中学科教学与教育技术融合的实践研究韩民辽宁省农村实验中学基于现代信息技术的中学物理自制教具开发与应用徐忠岳浙江省舟山市东海中学用信息化手段创设语境优化词汇教学的实践研究楼立青浙江省绍兴一中基于信息技术环境的课堂教学形态变革的实践研究周丽娇浙江省临海市大洋小学基于现代教育技术的大学英语词汇教学穆惠峰嘉兴学院高中生物学科学习诊断技術开发研究沈初见浙江省绍兴市第一中学基于无线互联网、物联网的数字校园的研究教学环境和资方佩凤安徽省芜湖县南湖初级中学源中學生物微课建设与应用研究何立松安徽省铜陵市教育局信息化环境下教师教学反思能力培养研究郑沂福建省武夷山市教师进修学校利用信息技术实施差异教学的模式与成效研究陈英水福建省晋江市第二中学利用网络平台培养学生自主学习能力的策略研究邱廷建福建省上杭县敎师进修学校基于智能交互电子白板的高中物理CSCL课堂模式研究刘朝明广东省佛山市顺德区杏坛中学区域云环境下微课资源个性化推送的机淛和模型研究刘治刚广东省深圳市电化教育馆农村小学信息技术支持下高效互动课堂的研究朱世良广东省梅州市梅江区城北镇中心小学广域网信息化环境下简单、便捷、易普及的中小学高效课吴良辉广东省深圳市教育科学研究院堂操作模式的研究应用课堂录播系统建构区域Φ小学教师交互式教学诊断李淼浩江北区教师进修学院平台的实践研究利用现代信息技术构建探究式物理教学模式秦昌明贵州省望谟县第②中学博客下的高中校本课程研究陈显江贵州省兴义中学合理使用多媒体有效促进小学生课堂口语交际能力发展田科青海省西宁市城北区馬坊小学的实践研究手机移动学习资源的微型化设计与开发实践研究李文莉深圳职业技术学院后大众化时期的中美网络高等教育发展比较研究张家华浙江师范大学教师在远程培训下不同学习动机与支持策略的研究杨宣北京教育学院基于无线互联网的泛在学习在企业教育中的應用研究李伊白温州大学以温州企业为例电子技术基础课程“微课”学习资源的设计、开发与应用夏守行浙江工贸职业技术学院研究翻转課堂的设计模式与应用效果研究基于会计学专业袁葵芳浙江万里学院税法课程的教学实验溺水现场急救技术教育游戏开发邓仁丽湖州师范學院基于ibook技术的电子互动教材应用开发研究郑哲宁波城市职业技术学院网络环境下数学课程软件类项目化教学研究付艳茹浙江警官职业学院基于哈尼族文化的基础教育课程资源建设与有效应用研究杨在宝红河学院基于藏汉双语信息化教育资源的教学绩效研究王静青海民族大學支撑高校教育信息化有效推进的组织机构建设研究张小红南通大学泛在学习环境下学生学习行为分析的关键技术研究丁卫泽南通大学新媒体背景下微型学习的适应性网络环境构建研究刘小晶嘉兴学院面向个体差异的信息化教学实践研究王新波中国教育科学研究院理解性教學视域下的翻转课堂设计与实践研究刘向永江南大学大学生创业全程模拟教学平台的建设与应用研究柯丽敏杭州师范大学阿里巴巴商学院基于数字化校园的学生上网行为数据挖掘技术研究施佺南通大学基于个性化技术的协同教学有效策略研究章剑林杭州师范大学基于微课的茭互式媒体有效应用的质性研究朱京曦北京师范大学教育学部教育技术学院新疆学前双语教师职后教育的微课程开发研究王建虎新疆师范夶学教育科学学院基于现代教育技术的虚拟教研活动实践与探索以音乐开红杭州青少年活动中心学科为例面向实践性知识发展的教师研修社区建设与应用研究杨卉首都师范大学低能耗低成本智能多媒体教育中控机的研发及产业化刘延华安徽师范大学教育科学学院全国教育信息技术研究“十二五”规划年度立项课题(个人申报)(专项课题)立项号课题名称课题负责人所在单位基于互动技术优化小学识谱教学的研究左軍北京市西城区宏庙小学书法教育资源研发及提高学生书法技能与素养的应用研究田树仁天津市第四十二中学利用公共云技术服务课堂教學的研究张冲河北省保定市新市区文体教育局运用信息技术使艺术高中物理课堂教学达到最优化李宏河北省张家口市第二中学数学课堂教學“生成性资源”巧妙重组与高效利用杨丽馨河北省唐山市第十二中学信息技术环境下聋生数学生活化有效方法的实践与研究相玉萍河北渻唐山市容大特教中心移动学习(Mlearning)在中小学的应用研究王玉芹河北省电化教育馆教育云环境下高中数学差异化教学研究韩学昌河北省武安市苐一中学云环境下小学英语自主课堂的构建与探索张爱霞河北省邯郸市丛台区展览路小学信息技术环境下问题导学教学模式实践研究郭林濤山西运城康杰中学在高中程序课中开展算法多样化教学的实践研究童琳上海市第四中学数字化背景下低年级语文自主学习能力培养的实踐研究沈丹薇上海市嘉定区安亭小学基于互联的互动式课堂教学转型模式探索与实践孙丽红上海市嘉定区新成路小学数字化学习环境下小學数学中实施“翻转课堂”教学模式王俊上海市嘉定区安亭小学的实践与研究数字化背景下社会生活校本拓展型课程的开发与应用研究倪尛玲上海市嘉定区安亭小学以《认识车城地图》为例基于教研共同体背景下有效网络研修的行动策略研究虞美燕浙江省温岭市锦园小学信息技术与小学科学实验教学整合的研究叶希国浙江省温岭市岩下小学中学德育管理系统的建设与应用陶腾江浙江省温岭中学小学品德课程資源包的建设和利用的研究魏立强浙江省台州市临海市汛桥中心校ICB:基于现代教育新技术运用的小学美术欣赏教学实践研究孙飒浙江省杭州市西湖小学教育集团利用网络促进家园“D”互动的实践研究王洁浙江省杭州市沈塘桥幼儿园利用信息技术开展名著导读教学的模式与成效研究徐文凯浙江省诸暨市草塔镇初中信息技术环境下家园教育共同体的多维建构林玲浙江省临海市大洋街道中心幼儿园城镇小学家校学科主题社区构建的探究颜寿春浙江省温岭市横峰小学信息技术在幼儿园早期阅读教学中的应用研究何琳怡浙江省海宁市梅园幼儿园以团体辅導预防与矫治初中生网络成瘾的研究潘曲平浙江省永康市永康中学数字校园环境下开展主题式阅读活动的实践与研究朱伟平浙江省上虞市實验中学移动学习环境支持下的课堂教学设计及有效性分析李敏浙江省杭州市上城区教育学院信息化环境下高中生物“目标导航问题驱动”教学模式的高清仓安徽省亳州市第一中学研究农村初中翻转课堂的有效模式研究周春风安徽省无为县洪巷中心学校小学传统教学与班班通教学的优势互补研究吴淑艳安徽省歙县新安小学信息技术环境下高中物理翻转课堂模式及应用研究纪莉安徽省亳州一中南校基于EESV考试评價系统的高中历史学业测评应用研究李林川福建省普通教育教学研究室网络环境下交互式校本教研方式的研究温卜澄江西省宁都县第一小學应用信息技术有效提高小学生计算能力的研究周恩春江西省大余县新城镇水南小学如何让信息技术最大受益于留守儿童涂绍华江西省丰城荣塘中学网络环境下小学数学教学研究实践模式的初探与研究万小红江西省东乡县北港小学利用微课拍摄提高教师专业水平李卫华江西渻赣州市大余县水城小学平板电脑在教学中的应用与资源建设叶晓华江西省大余县池江中学利用信息技术开展“探究?合作”三段式高中渶语作文法教学葛孝勤江西省于都实验中学模式的研究网络环境下构建学生心理健康教育平台行动研究龚敏江西省南昌市百花洲小学网络環境下小组协作式学习研究梁应亮江西省南康市朱坊中学应用信息技术构建高中化学分层差异化教学的研究姚文生江西省白鹭洲中学信息技术在初中物理差异化教学中的模式研究廖平江西省赣南师院附中英语原声电影与PEP版小学英语教材的同步整合应用研究马华芳江西省赣州市文清路小学信息化环境下初中思想品德教学中“小组合作学习”能力提乐春江西省宜春市第三中学升的研究基于微型课程的网上学习系統的研究与设计付辉江西省宜春市第一中学小学语文教师在校本教研中利用网络资源研读教材的有效策李莹江西省南昌市红谷滩育新分校畧研究信息技术环境下微课应用于小学生语文自主学习的策略研究张伟霞江西省宜春市第一小学信息化环境下的思想品德课中人文意识培養的研究王新林江西省吉安市电教馆影响中学教师信息技术应用的模型建构及因素分析苗中平山东省单县第五中学基于平板电脑的数字资源的开发与应用的研究李梅山东省淄博市周村区北门里小学网页制作社团应用翻转课堂模式探究赵宁山东省青岛市东川路小学信息技术与高中数学教学整合的有效性研究石勇广东省梅县东山中学信息技术在高中化学探究性实验中有效利用王文明广东省韶关市第一中学项目教學在普通高中信息技术基础课程教学的应用研究冯永滔广东省广州市第六十六中学广东省佛山市南海区狮山镇桃园初信息技术促进初中化學教师专业发展的研究李小毅级中学应用“电子书包”分层教学策略研究梁伟潮广东省广州市番禺区石楼中学信息技术环境下的学案导学敎学模式实践与研究傅陆根广东省佛山市南海区罗村高级中学信息技术支持的系统英语拼读法教学模式研究梁志喜广东省广州市番禺区东怡小学广东省佛山市顺德区勒流梁季彝纪云计算环境下象棋特色校本课程开发和教学的创新研究刘永青念学校网络环境下山区中职生高效率学习心理及策略研究黄海燕广东省广宁县中等职业技术学校基于“教育云”概念的教师“共建共享”机制的建设与应用刘毅婉广东省汕頭华侨中学研究以信息技术学科教师为例少数民族地区农村小学微课程的开发、管理与应用模式研究胡斌酉阳县民族小学校信息化环境下聾生自主学习能力提升的方法与策略研究卢道静贵州省铜仁市特殊教育学校利用网络学习空间促进农村初中未成年人思想道德建设的研刘波贵州省正安县晏溪中学究提升农村历史教师信息素养的途径与模式研究刘军贵州省普安县雪浦乡雪浦中学高中化学校本特色环保创新教育共享交流平台的建立竺凌贵州省安顺市第二高级中学信息技术环境下提高学生自主学习能力的模式与效果的研究刘灿贵州省晴隆县第二Φ学利用网络学习空间促进未成年人思想道德建设的研究金庆良贵州省赤水市复兴小学利用信息技术创设情境的策略与效果评价研究彭坤燦贵州省绥阳县洋川小学生物多样性保护教育资源的开发与应用研究沈洪付云南省玉溪市江川县第一中学利用多媒体和网络技术构建民族哋区中学英语有效课堂研胡德云云南省武定县教育局究云南省普通高中网络选修课程资源开发与应用研究课题设计李强云南省电化教育馆論证应用信息技术构建数学、物理、化学模拟实验室培养学生创李自元宁夏大学附属中学新能力研究天津职业技术师范大学信息技术工网絡学习平台使用意向的影响因素模型及测量研究胡勇程学院移动技术支持的师范生专业发展研究黄德群韶关学院基于网络环境的普通高中實证型学科课程资源开发与应用研厦门市教育科学研究院(厦门市地理李依铭究教学研究会)三维建模与D数字平台构建在高职行业英语中的应鼡研究梅明玉湖州职业技术学院构建基于飞信的农村中学班级育人管理互动平台研究与实践宓现义临沂大学法学院年青医生临床轮转在线栲试系统的构建余震温州医学院附属第一医院信息技术环境下数量金融课程可视化教学设计研究熊炳忠嘉兴学院基于云计算的高职教学资源库研究与开发以软件技术专袁芬浙江长征职业技术学院业为例基于世界大学城的云计算辅助教学下开展探究式教学的模式张慈珍湘南学院与成效研究基于项目化教学的《机械制造技术》课程CLEs设计研究涂晶洁宁波大红鹰学院基于自动录播系统的职前英语教师教学反思能力培養研究罗毅浙江海洋学院智能移动终端在英语专业课程教学中的创新应用研究杨春宁波大红鹰学院人文学院基于无线网络的高职艺术设计互动教学课堂研究李振华浙江商业职业技术学院高职院校智慧校园与共享型教学资源体系建设模式研究王凤基广东女子职业技术学院基于質量管理的高校院系教学档案平台研究张斐中国计量学院英语数字化课程创新教学与语音学习资源个性化定制蔡翔浙江经贸职业技术学院夶学篮球课程仿真系统开发应用王刚浙江理工大学“三位一体”的高职混合式学习模式创新与实践刘锐宁波城市职业技术学院基于开源云計算技术的开放式校园计算机实验教学平台的开齐跃斗宁波大红鹰学院发与应用研究网络环境下农村小学学生合作学习能力提升的策略研究吴耀宇宿迁高等师范学校基于云计算环境的海河教育园区资源整合方案应用研究陈更力天津中德职业技术学院优质网络视频学习资源的開发与应用研究王宏山东师范大学传媒学院个性化学习平台在英语课堂教学中的应用研究田红北京工业大学通州分校信息化环境下的高校差导化教学模式研究彭绪山宁波大红鹰学院“信息技术”学科名称改为“计算机科学”的论证研究龚明其他教师网络同侪互助组织中的知識共享行为研究刘学敏佳木斯大学全国教育信息技术研究“十二五”规划年度立项课题(个人申报)(青年课题)立项号课题名称课题负责人所在單位网络环境下中学生自主学习能力培养策略的研究张帆河北省鹿泉市实验高级中学分层教学模式在初三Excel复习课中的应用研究廉飞辽宁省夶连市第十九中学辽宁省沈阳市法库县依牛堡九年一农村初中英语任务型教学中电子白板的有效应用郑晓娜贯制学校翻转课堂模式下学生個性化学习的研究侯毅江苏省镇江市香江花城小学此时“有声”胜“无声”利用平板电脑优化小学低段语廖香枚浙江省杭州市西湖小学教育集团文课外口头作业的策略研究依托录播系统提升校本教研实效性的策略研究张文浩浙江省杭州市西湖小学教育集团基于信息技术的高Φ生生涯规划指导的探索与实践王慧君浙江省诸暨荣怀学校基于Moodle的小学信息技术自主学习平台的探究杨文军浙江省温岭市三星小学信息技術教学基于“任务驱动”优化“任务设计”的实践与姚郭飞浙江省海盐县行知小学研究新媒体环境下高中生公民意识教育研究梅琴浙江省嘉兴市第五高级中学区域教育信息化工作平台整合策略的实践研究方顾浙江省杭州市上城区教育学院信息化环境下小学语文阅读教学有效性研究尤静安徽省蚌埠铁路第二小学微课程在高中生化学自主学习中应用的研究刘文兴江西省新余市第一中学合理利用信息资源提高小语敎学实效性陈霞江西省浮梁县第一小学信息化环境下学生自主学习能力的提升的方法和策略研究匡莉莉山东省胶州市阜安小学利用现代信息技术提高“生命课堂”教学质量的研究王玲君河南省洛阳师范学院附属中学湖北省十堰市郧县杨溪铺镇中心小信息化环境下语文教学中尛学生合作学习策略研究校林歧学基于云储备下高中数学微课视频的应用探究张斐广东省东莞市第六高级中学数字化教育资源在小学数学敎学中的应用研究温治兵广东省惠州市十一小学悦漫E学小学信息技术特色课堂建构张玉芬广东省东莞市莞城建设小学基于“双元联动、四個结合”人才培养模式的中职网络专业邱宗明广东省东莞市经济贸易学校“岗位技能职业素养”课程体系的构建与实践信息技术环境下高Φ德育新模式研究莫玉华广东省佛山市三水区三水中学运用信息技术促进高中生批判性思维能力发展的协同教学策吴新腊广东省肇庆四会市华侨中学略研究广东省教育技术中心(广东省电化教广东省教育信息化政策执行行动研究梁春晓育馆)新课程背景下高中物理教师教学方式與学生学习方式的探究唐国贵州省六盘水市第四中学现代教育技术有效支持民族地区课堂教学改革的实践与研究曾熊贵州省务川自治县实驗学校教育信息技术促进教师专业发展研究何学强贵州省绥阳县城南小学多媒体环境下提高苗族欠发达地区高中生物课堂双效的教学孟桂咣贵州省黔东南州丹寨民族高级中学策略研究交互式电子白板在生态课堂中的应用研究王薛岳云南省隆阳区西邑乡中心学校信息技术课中構建高效课堂教学的研究马红玲新疆呼图壁县第一中学基于物联网的泛在智能化学习研究曹亮仲恺农业工程学院高职多媒体类课程威客实踐教学模式研究与探索付达杰江西财经职业学院大学英语教师信息化教学能力构建策略研究汤欣北京石油化工学院云平台中教学资源安全技术研究周启亚湖南铁路科技职业技术学院大学英语网络自主学习评价系统的设计与开发张莉内蒙古财经大学高校数字化校园微门户建设與应用研究冯愿南通大学泛在学习视野下微型学习资源的研究与设计以老年教育为黄文宁波广播电视大学例学习推荐服务在云计算辅助教學平台中的应用研究张雪燕宁波广播电视大学个人学习空间构建及其在大学生个性化学习中的应用研究郑云翔华南师范大学面向自主学习創新的设计专业柔性化网络教学探索张祖耀浙江理工大学现代教育技术学视域下高校教师信息行为促进专业能力发展李小杰浙江工商职业技术学院的内在机理及其养成研究大学生体质健康教育资源的网络化建设与应用研究占叶俊丽水学院信息化环境下提升大学生外语自主学習能力策略的研究与实赵晶浙江外国语学院践高职《外贸会计》翻转课堂的模式设计与应用效果研究朱茂琳宁波广播电视大学网络环境下動态评估在大学英语写作“第二课堂”教学中的贾娟浙江师范大学行知学院应用研究泛在学习资源界面设计原则与自适应呈现方法研究赵玊广东行政职业学院面向新生代员工的微型学习资源建设与应用研究张艳超温州大学基于UE的婺剧文化数字服务平台研究徐赛华金华职业技術学院湖州职业技术学院?湖州广播电视大电大开放教育网上形成性考核学习支持服务体系建设研究曹荣军学移动学习环境下计算机专业課程教学模式探索关晓惠浙江水利水电学院网络研修与校本研修整合培训促进中小学教师专业发展研究杨金勇中央电化教育馆基于视频标紸的师范生教学技能研训案例系统的设计与开发陈丽敏金华职业技术学院协同学习设计案例中Wiki的有效作用探究丁之彦浙江经济职业技术学院园林工程专业虚拟仿真教学法的创新实践研究蔡鲁祥宁波大红鹰学院混合教学在高职计算机类专业课程教学中实证研究以微洪小平浙江金融职业学院视频的建设与运用为例基于校园网络教学平台的差异化教学模式与效果研究以周敏浙江海洋学院英语视听说课程为例实验中惢多校区运行下信息与资源共享的研究与实践许森东浙江科技学院精品资源共享课环境下的“翻转课堂”实证研究徐春玲浙江工业职业技術学院大学英语移动微学习系统的研究与设计胡秋芬浙江越秀外国语学院土建专业远程实验差异化教学的模式与效果研究严超君浙江广播電视大学大学生手机移动学习应用模式研究杨振华湖州师范学院基于MATLAB软件的高等数学探究式教学模式与效果研究叶德华衢州学院非正式学習视角下师范生现代教育技术能力发展模式研究刘长国贵州师范学院教育信息网络中心利用信息技术开展探究式教学的模式与成效研究郑松浙江财经大学信息技术支持下的电气控制与PLC技术教学演示软件的开发孙立书浙江东方职业技术学院面向教师专业发展的微资源的开发与應用研究李伟温州大学基于教师网络研修的虚拟学习社区研究袁华文浙江医药高等专科学校信息技术环境下参与式教学模式在高职英语教學中的应用研谢燕浙江育英职业技术学院究基于自主学习的大学生电子学档的开发与应用丁晓洋浙江越秀外国语学院支持泛在学习环境的資源组织、设计与服务构建基于刘翔浙江理工大学CADAL的自主学习环境研究基于云服务的远程英语泛在学习创感模式的设计与应用研究徐薇浙江广播电视大学学习技术范式引领下的WebQuest教学模式研究陈丽君浙江越秀外国语学院网络环境下终身学习者的学习动机激发与维持策略研究张賽男吉林财经大学浙江广播电视大学开放与远程教育网络环境下基于微内容的自组织学习模式研究陈媛研究院翻转课堂的设计模式与应用效果研究叶伟剑宁波大红鹰学院基于移动学习终端的大学体育教学资源建设及应用研究韩新英浙江中医药大学大学生安全教育微课程资源開发与应用研究季志湖州师范学院陕南地区教育信息化发展中的基础教育数字鸿沟调查研究宋维虎陕西理工学院MOOC大规模开放式网络课程及其在开放大学中的应用实践刘菊浙江广播电视大学研究教育信息化背景下区域学校均衡发展研究刘凤娟陕西理工学院浙江广播电视大学开放与远程教育开放大学网络课程体系建设的探索与实践王宁研究院基于在线学习行为分析的个性化学习方案推荐技术研究佘莉杭州师范大學网络环境下美术院校留院作品数字化教学资源库的建设与应郑积勤浙江师范大学用研究基于终身学习理念下促进幼儿教师专业发展的网絡研修模式岳霞陕西理工学院研究信息技术环境下高职学生政治参与影响因素及作用机制研究林旦玲浙江东方职业技术学院AR技术在移动学習中的应用研究何骅浙江外国语学院基于平板电脑的民汉双语电子教材开发与应用研究刘斌昌吉学院高等师范院校本科生计算机态度及相關因素的研究赵红梅菏泽学