“李雷帮韩梅梅学中文，作为回报，韩教她学数学” 翻译_百度知道
“李雷帮韩梅梅学中文，作为回报，韩教她学数学” 翻译
Li Lei helped Han Meimei learn Chinese, in return, Han Meimei taught him mathematics
可不可以分析句子分析
Li Lei helped Han Meimei learn Chinese,李雷帮韩梅梅学中文 in return, 作为回报Han Meimei taught him mathematics。韩教她学数学句子很直白的，没什麼好分析。
我想知道主语，谓语，等这些
1.Li Lei helped Han Meimei learn Chinese,李雷帮韩梅梅学中文，主语Li Lei ，谓语helped ，宾语Han Meimei，learn 为不带 to 的不定式，作宾语补足语(或称复合宾语)。help sb do sth帮助某人做某事2. in return 作为回报,作为连词，连接这两个简单句Han Meimei taught him mathematics。韩教她学数学teach sb sth 教某人做某事整句话为并列句，并列句就是两个或以上的简单句，由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。
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出门在外也不愁I'm having a wondeful time here,meeting interesting people and trying to learn this very difficult language.Mandarin Garden is doing a terrific job.I wish I could stay longer and learn more about China.One things is certain:I'll be back!I lv my teacher!
I have learned Chinese for several years. I changed more than 3 teachers. I need a systemic and efficient studying. And I want to know more about china , Chinese and Chinese culture. Then my friend introduced me Mandarin Garden.
儒森汉语的老师非常优秀，作为一个刚刚触及对外汉语的学生来说，儒森所教授的课程有很强的启发性。对外汉语教室应当是一个具有相当难度、挑战性的职业。由于教学受众是外国人，所以相比中小学语文老师，对外汉语老师更肩负了在一定程度上传播中国文化的任务。
Mandarin Garden is a great place to get to know Chinese culture and to learn Chinese.They offer plenty of activities for an even profounder knowledge.The atmosphere is professional and at the same time relaxed.
儒森教我们的的教学方式很不错，清晰而且有新意，能引起外国学生的兴趣。老师上课的内容很丰富。白天班、晚上班、周末班的内容都一样，偶尔缺课了，很容易就能补回来。看得出来，他们的教学模式已经很成熟，很稳定，趋于完美。
I have learned Chinese for several years. I changed more than 3 teachers. I need a systemic and efficient studying. And I want to know more about china , Chinese and Chinese culture. Then my friend introduced me Mandarin Garden. What the teacher there gav
了解这个行业后，觉得很有意思。凭着兴趣想要学习如何成为一个对外汉语老师，但是真正学习后就觉得做一个好老师是很有压力的，对汉语需要有深刻的认识。让一个和自己完全不同思维、习俗的外国人找我我们的汉语还真是不容易啊！所以我要努力学习，这样才能让更多的外国人学习汉语，希望以后全世界的人民都说汉语，呵呵！最好给老外也设个汉语托福、雅思之类的考试，用周杰伦的歌给他们测试听力。
Through the Chinese culture activities, I make many friends from all over the world. I learnt how to make dumplings, rice dumplings and flower arrangement. I like the activities of Mandarin Garden. They enriched my life in Shanghai.
我认为对外汉语是很有意义的，可以将中国文化的魅力传播出去，对外汉语老师也很高尚，不过，我认为对外汉语老师应该对自己严格要求，必须要有很深的文化底蕴，像上海儒森汉语的老师一样，这样才可以传播中国文化，否则会丢中国人的脸。儒森的老师上课都很好，很认真，每天的内容都很大，能学到很多东西。上课时稍一走神，就漏掉好多有用的东西。
I am glad to study in Mandarin Garden. My teacher is very nice and helpful, and the staff of the school is nice to me. I love Chinese and I love to learn Chinese. It’s very practical. I will try to learn it well.
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儒森媒体报道
【人民日报】韩国人热衷学习中文和中国文化 赴韩教中文受追捧
《人民日报》（People's&Daily）是中国共产党中央委员会机关报。日，由《晋察冀日报》和晋冀鲁豫《人民日报》合并的中共中央华北局机关报《人民日报》在河北省平山县里庄创刊，实际担负党中央机关报职能。毛泽东同志为《人民日报》题写报头。日，人民日报社迁入北京。同年8月1日，中共中央决定将《人民日报》转为中国共产党中央委员会机关报，并沿用始于日的期号。
6月27日，韩国总统朴槿惠到达北京，开始了她上任后对中国为期4天（6月27日至30日）的首次访问。
这位韩国历史上第一位女总统和中国有着很深的渊源。她会说汉语，从小就对中国文化非常喜爱。朴槿惠将中国哲学家冯友兰的《中国哲学史》视为她在最困难的时候遇到的&人生灯塔&。她在一篇文章中写道：&中国最具代表性的哲学家冯友兰先生的《中国哲学史》蕴含着做人的道理和战胜人生磨难的智慧，让我领悟到了如何自正其身，如何善良正直的活着。&
&国之交在于民相亲&，韩国民意调查机构&真实计量&发布一项调查结果，显示74.4%的韩国民众期待中韩首脑会晤。
韩国问题专家沈定昌说，经贸合作能带来繁荣，两国关系能否持久、长远发展，根子上还需要加强文化交流，增进国民感情。
一些韩国学者提出，韩美是军事同盟，中韩可以建立&人文同盟&，加强文化、人文领域交流。两国5年前发起的中韩专家联合研究委员会曾建议，真正让两国长久维持并深化战略合作伙伴关系，人文交流非常重要。
清华大学当代国际关系研究院博士候选人、韩国留学生金祥圭认为，过去20年的中韩关系过于注重经贸领域，除增进政治互信，今后需要加强人文交流。两国民意在各自对外决策过程中的作用越来越大，两国需要彼此开展公共外交，增加普通民众之间的理解和沟通。这同样有助于增进战略互信。
韩国人热衷学习中文和中国文化
语言作为文化的载体和交流的工具，正是加强中韩两国和人民之间人文交流与合作、加深理解与友谊的桥梁和纽带。学习不同国家和民族的语言，对于实现各国平等合作、互利共赢，战胜人类面临的共同困难，促进人类文明的多样性发展，推动和谐世界建设，具有重要意义， 因此，相互学习各自的语言成为中韩两国人民加强沟通与合作、增进友谊和了解的共同愿望和内在要求。
据了解，目前韩国已经成为在中国留学生人数最多的国家之一；同时，越来越多的韩国学生愿意选择到中国来留学，学习中文和中国文化，韩国人学习汉语已经形成了热潮。韩国教育部的数据显示，去年6月30日韩国假期开始时来华学习汉语的大学生超过了10000人。同期来华学习其他课程的韩国学生人数也大约有7000人， 在韩国，汉语已经取代日语成为第二外语！
同时，数据显示，在韩国汉语热呈现低龄化趋势。韩国《朝鲜日报》1月17日报道了幼儿园开展汉语教育的盛况。在韩国部分幼儿园，英语和汉语学习者人数之比为4∶6。在幼儿教育阶段，汉语大有夺得韩国第一外语地位之势。
韩国留学 做汉语老师& 学习工作两不误
为了满足庞大的汉语学习市场的紧迫需求， 韩国教育部门不断从中国引进汉语教师， 据韩联社报道，由于把汉语当作第二外国语的需求不断增多，韩国庆南教育厅今年决定安排中国教师的学校也从去年的9所增加到了今年的16所。
此外，韩国社会上有许多中文学校开设的汉语进修补习班，大量需要中文讲师。而对于中国留学生来讲，使用自身的语言优势去赚取生活费和学费，何乐而不为呢!更何况报酬也不错，做得好，一个月可以有100万以上的报酬(相当于人民币8300元)。
一年前，准备赴韩留学的刘静，在出国前3个月到专注国际教师培养的机构儒森汉语参加了IPA的培训和认证后，现在韩国业余时间兼职做几个韩国小朋友的私人家庭教师，教他们学习中文，不仅收入可观，并且由于其优秀的表现，还被其中一个学生的家长充分喜爱，并承诺她毕业后可以直接到其所在的家族企业的中国市场部门任职。
教好中文& 不简单
　不过教好中文可不像去餐厅和便利店工作那么简单， 并不是会说中文就能够从事的教学工作的， 在这一点上，大部分人都走入了一个误区，他们多认为进行的教授是件很轻松很容易的事情，只要能说汉语，会讲韩语就能够做老师。然而，事实却并非如此。
中国语言文化博大精深，而的教授对象多是对汉语言文化知之甚少的海外群体，小到教育方式、思维方式，大至价值观、民族文化传统，都有着天渊之别，因此，在教学过程中，会面临各种问题。比如，中国语言文字意蕴深远，在不同的语境下具有不同的含义，这点外国人理解起来就比较吃力；再如，汉语不像英语，很少讲究语法的应用，语序的混乱也并不妨碍我们的理解，然而外国人却正好相反，这就容易在给外国人上课的过程中不能抓住要领，难以传达精髓。
可见，教学也是一件很有技术含量的工作。对于游历在外的广大海外学子而言，在出国留学之前先参加系统的培训，如儒森汉语的国际教师培训课程，并取得国际广泛认可的IPA资格证，对日后国外的学习和生活、工作都是很有必要的。
来源：人民日报& 原文链接：
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韩国人热衷学习中文和中国文化 赴韩教中文受追捧
国务院新闻办公室门户网站&www.&|&发布:&|&来源：中国广播网&|&作者：
　　6月27日，韩国总统朴槿惠到达北京，开始了她上任后对中国为期4天(6月27日至30日)的首次访问。
　　这位韩国历史上第一位女总统和中国有着很深的渊源。她会说汉语，从小就对中国文化非常喜爱。朴槿惠将中国哲学家冯友兰的《中国哲学史》视为她在最困难的时候遇到的“人生灯塔”。她在一篇文章中写道：“中国最具代表性的哲学家冯友兰先生的《中国哲学史》蕴含着做人的道理和战胜人生磨难的智慧，让我领悟到了如何自正其身，如何善良正直的活着。”
　　“国之交在于民相亲”，韩国民意调查机构“真实计量”发布一项调查结果，显示74.4%的韩国民众期待中韩首脑会晤。
　　韩国问题专家沈定昌说，经贸合作能带来繁荣，两国关系能否持久、长远发展，根子上还需要加强文化交流，增进国民感情。
　　一些韩国学者提出，韩美是军事同盟，中韩可以建立“人文同盟”，加强文化、人文领域交流。两国5年前发起的中韩专家联合研究委员会曾建议，真正让两国长久维持并深化战略合作伙伴关系，人文交流非常重要。
　　清华大学当代国际关系研究院博士候选人、韩国留学生金祥圭认为，过去20年的中韩关系过于注重经贸领域，除增进政治互信，今后需要加强人文交流。两国民意在各自对外决策过程中的作用越来越大，两国需要彼此开展公共外交，增加普通民众之间的理解和沟通。这同样有助于增进战略互信。
　　韩国人热衷学习中文和中国文化
　　语言作为文化的载体和交流的工具，正是加强中韩两国和人民之间人文交流与合作、加深理解与友谊的桥梁和纽带。学习不同国家和民族的语言，对于实现各国平等合作、互利共赢，战胜人类面临的共同困难，促进人类文明的多样性发展，推动和谐世界建设，具有重要意义， 因此，相互学习各自的语言成为中韩两国人民加强沟通与合作、增进友谊和了解的共同愿望和内在要求。
　　据了解，目前韩国已经成为在中国留学生人数最多的国家之一；同时，越来越多的韩国学生愿意选择到中国来留学，学习中文和中国文化，韩国人学习汉语已经形成了热潮。韩国教育部的数据显示，去年6月30日韩国假期开始时来华学习汉语的大学生超过了10000人。同期来华学习其他课程的韩国学生人数也大约有7000人， 在韩国，汉语已经取代日语成为第二外语！
　　同时，数据显示，在韩国汉语热呈现低龄化趋势。韩国《朝鲜日报》1月17日报道了幼儿园开展汉语教育的盛况。在韩国部分幼儿园，英语和汉语学习者人数之比为4∶6。在幼儿教育阶段，汉语大有夺得韩国第一外语地位之势。
　　韩国留学 做汉语老师 学习工作两不误
　　为了满足庞大的汉语学习市场的紧迫需求， 韩国教育部门不断从中国引进汉语教师， 据韩联社报道，由于把汉语当作第二外国语的需求不断增多，韩国庆南教育厅今年决定安排中国教师的学校也从去年的9所增加到了今年的16所。
　　此外，韩国社会上有许多中文学校开设的汉语进修补习班，大量需要中文讲师。而对于中国留学生来讲，使用自身的语言优势去赚取生活费和学费，何乐而不为呢！更何况报酬也不错，做得好，一个月可以有100万以上的报酬(相当于人民币8300元)。
　　一年前，准备赴韩留学的刘静，在出国前3个月到专注国际对外汉语教师培养的机构儒森汉语参加了IPA国际注册汉语教师的培训和认证后，现在韩国业余时间兼职做几个韩国小朋友的私人家庭教师，教他们学习中文，不仅收入可观，并且由于其优秀的表现，还被其中一个学生的家长充分喜爱，并承诺她毕业后可以直接到其所在的家族企业的中国市场部门任职。
　　教好中文 不简单
　　不过教好中文可不像去餐厅和便利店工作那么简单， 并不是会说中文就能够从事对外汉语的教学工作的， 在这一点上，大部分人都走入了一个误区，他们多认为进行对外汉语的教授是件很轻松很容易的事情，只要能说汉语，会讲韩语就能够做对外汉语老师。然而，事实却并非如此。
　　中国语言文化博大精深，而对外汉语的教授对象多是对汉语言文化知之甚少的海外群体，小到教育方式、思维方式，大至价值观、民族文化传统，都有着天渊之别，因此，在教学过程中，会面临各种问题。比如，中国语言文字意蕴深远，在不同的语境下具有不同的含义，这点外国人理解起来就比较吃力；再如，汉语不像英语，很少讲究语法的应用，语序的混乱也并不妨碍我们的理解，然而外国人却正好相反，这就容易在给外国人上课的过程中不能抓住要领，难以传达精髓。
　　可见，对外汉语教学也是一件很有技术含量的工作。对于游历在外的广大海外学子而言，在出国留学之前先参加系统的对外汉语培训，如儒森汉语的国际对外汉语教师培训课程，并取得国际广泛认可的IPA国际注册汉语教师资格证，对日后国外的学习和生活、工作都是很有必要的。
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