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>> 第二章　常见问题好调养
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7儿童多动症的防治（1）
　　有家长反映：我儿子6岁了，无论上学前班、在学校都比别的小朋友好动。据老师反映，他在学校“不受控制”，到处跑来跑去。比如，把走廊里的东?撞倒，把同学的东西抢走。做早操时，不愿好好排队，不是自己转来转去，就是推前后的小朋友。上课时也不安分，要么不听讲，自己玩，把铅笔盒拆了装，装了拆，被老师批评后才肯坐好。要么就是上课过分“积极”，抢着回答问题。最过分的一次居然跑到讲台上和老师抢着说话。午睡也不好好睡，躺下就玩，或和同学说话。在家也活泼好动，不愿意坐下来安安静静地看会儿书，不过碰到爱看的动画片倒能安安静静地看一个小时，可等动画片一完，又动个不停。我们实在没办法，打过他，他哭叫着直说以后不敢了，可没过几天又是老样子。据老师反映，儿子其实?常聪明，只要他专心学习，有时比一般同学学得还快，就是因为好动分心，所以学习成绩才不好。
　　面对这样的孩子，家长充满了无奈、烦恼，有时甚至是愤怒。这不禁让我想到了人们常说的“多动症”这个词，真不敢想象孩子会被确定为“多动症”。可是一般来讲，调皮、淘气应该是孩子的天性呀，这两者家长应该如何区分，自己孩子是属于哪种情况呢？应该如何纠正才能改掉他的这些坏毛病呢？
　　儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）又称儿童多动症,是儿童时期较常见的一种行为障碍综合征，近年来其发病率有逐年增加的趋势。患该病的儿童智力正常或接近正常，以精神不集中、过分活动、任性冲动、学习困难为主要临床特征。患病率高而又缺乏治愈的方法，严重危害儿童的身心健康。该病在学龄期发病，呈慢性过程，它不仅影响儿童的学校、家庭和校外生活，而且容易导致持久的学习困难、行为问题和低自尊心。
　　随着工业化、城市化进程的加快，儿童行为问题有明显增长趋势，在发达国家已累计占学龄儿童的5%~15%，且男孩远比女孩多。儿童多动症有50%~80%的病例可一直持续到青春期，有30%~50%的病例可持续到成人期。因此，人们认识到儿童多动症不仅仅是一种儿童障碍，在对多动儿童随访15~20年后发现，多动儿童成年后所达到的文化程度较次于同龄青年，约15%未能进入初中（对照组仅1%），多动儿童成年后职业层次较低。对本症有数十年追踪的多篇报道显示，预后并不十分乐观。一些追踪长达10~30年的前瞻性研究报道，发现ADHD成人仍有人格障碍、反社会行为、成瘾、伙伴关系不良、自尊心低下、成就低下、注意障碍、易冲动、不安分等问题。
　　儿童多动症的确切病因学研究，一直是研究的热门，涉及社会心理因素，一般研究认为不良社会环境及家庭环境对患病及预后均有明显影响。另一方面，生物学病因的研究曾涉及广泛的范围，某些食品添加剂、毒物、外伤、产伤等均对该病有一定的影响。该病从生物化学、基因等方面的研究方兴未艾，但到目前尚未找到肯定的与该症发病有关的原因，多动症很可能是由不同社会心理和生物学因素所致的一组综合征。由于儿童多动症的病因迄今尚不明确，而各种检查如多种实验室检验、脑电图、心理测试、皮肤试验、软性神经体征等，虽属客观指标，但用于诊断该病，均不够理想，仅可作为辅助依据，所以目前国际、国内以病史（行为量表）作为诊断依据。
　　治疗此病的西药首选利他林，是中枢神经兴奋剂，主要影响吲哚类和儿茶酚胺系统，通过抑制多巴胺转运蛋白起效。虽具有一定疗效（有效率70%、显效率40%），但服药疗程长，目前多主张服药要坚持到青春期，甚至部分病人要连续服药终生。大多数患儿因其不良反应，用药依从性差。短期反应有：恶心、食欲下降、头晕、入睡困难、情绪异常、抽动障碍、精神病等；长期来看，国内外学者对利他林的生长抑制作用有报道，尤其在剂量较大时生长减速较明显，且接受治疗的年龄较小者身高落后较显著。
　　心理治疗儿童多动症的方法始于20世纪20年代，包括行为治疗、认知行为治疗、社交技能训练、游戏治疗、家庭治疗等。心理治疗可与西药、中药配合进行，心理治疗在建立适应性行为和提高学习成绩方面的作用是不容忽视的。
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一起来阅读《怎么养孩子不生病》吧！作者：首都医科大学附属北京中医医院
书籍简介：孩子生病后，家长很焦心，不知道该怎么办才好。针对家长挠头的问题，首都医科大学附属北京中医院的儿科医生们结合自己多年的临床经验，把对儿童的饮食营养、常见疾病以及日常保健的诊断和建议，形成此书，奉献给急需获得健康育儿指导的家长们。此外，本书还针对不同体质类型和一些常见疾病配有简单实用的方药和食疗餐谱，帮助家长更好地抚育孩子，使他们健健康康地成长。
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　小儿多动症
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您觉得小儿多动症的表现主要有那些：
缺乏自我控制能力；
注意力不集中、不稳定；
情绪不稳，多冲动行为；
爱发脾气，横行霸道；
学习困难，成绩低劣；多动症的治疗方法包括药物治疗、心理行为治疗、家庭治疗，脑电生物反馈治疗等，其中药物治疗是首选，以药物治疗为主，其他治疗方法为辅的综合治疗可获得较满意的效果。
多动症也称注意力缺陷多动障碍,是注意缺陷与多动障碍的俗称,指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征.…
儿童多动症是以注意力难以集中、活动过度为特点的一组症候群，患儿常表现为智力正常但学习困难，需要积极治疗，常用的方法有教育、行为疗法及药物治疗，同时还应加强对父母和教师的咨询工作。…
多动症的治疗可以选择自我训练法，也就是通过一些方法来达到行为控制。那么多动症的治疗还有什么呢?这个问题也是人们经常咨询的，下面就由专家来为我们介绍下。多动症的治疗主要有下面几点：第一、多动症…多动综合征（ADHD）是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调/轻微脑功能障碍综合征/注意缺陷多动障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷。
多动症是学龄期儿童常见病之一，患病率3%～7%，男孩多于女孩。不仅仅是儿童才会得的病，高达65%的多动症儿童症状将持续到成年。从这个意义上讲，多动症是一种慢性疾病，要坚持规律、长期治疗。
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小儿多动症的症状
好冲动、情绪不稳
做事较冲动，不考虑后果，易给他人或自己造成伤害；患儿情绪常不稳定，甚至出现反抗和攻击性行为
注意集中时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应
上课坐不住，小动作多；下课后招惹同学，话多，好奔跑喧闹，难以安静……比其他儿童好动
认知障碍和学习困难
虽然多动症患儿智力正常或接近正常，很多甚至比普通孩子思维反应更快，但记忆辨别能力差、常常出现学习困难
精细及协调动作困难
患儿动作笨拙，如系钮扣、系鞋带、削笔动作不灵活，走路不成直线等
小儿多动症的原因小儿多动症的危害
如患儿的血缘兄弟、父母亲等有较多多动或注意不集中表现
脑神经递质数量不足
如去甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质浓度降低，削弱了中枢神经系统的抑制活动，使孩子动作增多
脑组织器质性损害
母亲在孕期有较多并发症；分娩过程异常；儿童出生后1-2年内，中枢神经系统有感染或外伤
社会、家庭、心理因素
如不良的社会环境或家庭条件（破裂家庭、经济贫困、住房拥挤，父母性格不良、酗酒、吸毒等）
营养问题、维生素缺乏、过量摄入食物中的人工色素、含铅量过度的食物；教育方法不当、环境压力过大等
儿童多动症（ADHD）
远东儿保专家李慧娟主任介绍：多动症的发病原因还不完全清楚，目前认为可能与遗传、脑损伤、环境、社会家庭、心理因素、饮食等有关。
对个人的危害
影响学习导致成绩下降；行为不能自控；有的甚至会遗传到成年
对家庭的危害
厌学、逃学直接影响家长情绪，导致父母与孩子关系恶劣、家庭不和睦
对学校的危害
扰乱课堂秩序、打架斗殴、偷窃破坏、成绩低下，影响其他同学和老师及课堂纪律
对社会的危害
多动症儿童不及时治疗可能会延续到成人，因自控力差，往往犯罪率比较高。
儿童多动症怎么治疗？
远东医院特色诊疗体系--国际生物平衡精准疗法
Far east characteristic hospital diagnosis and treatment system, the international biological balance precision therapy
特色诊断：视听整合精准检测系统（IVA-CPT）
超越传统的“康纳氏量表”诊断法。通过最新的注意力测试系统(IVA-CPT)可有效、精确量化、快速的检测儿童多动症详细情况，以便采取及时有效的诊疗措施。
最精准的检测系统；
标志着多动症客观、精准量化检测时代的来临。
特色治疗：绿色纯生物全物理治疗
利用生物反馈治疗系统+CES治疗仪，配合多感官训练、感统训练、听觉统合训练、音乐治疗等多种方式进行治疗，绿色无副作用，对多动症引起的学习困难、社交困难等问题有很好的疗效，且疗效持久稳定。
100%绿色纯生物治疗方法；
无药物、无任何副作用和损伤，疗效持久稳定；
深圳率先独家采用。
多动症儿童的感觉统合失调
感统全称感觉统合失调，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。感统失调通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”，通过药物治疗配合康复训练才能纠正。
多动症儿童的感统功能失调
1前庭功能障碍：运动企划、视觉统合困难
2身体协调不良：平衡能力不足、空间位置关系不明确
3触觉防御不足或过分：身体形象不明确、控制不佳
儿童多动症与感统失调的关系：
远东儿保专家：多动症儿童多伴有感统失调，但是感统失调的儿童不一定都是多动症儿童;感统失调的发病率是20%左右，多动症的发病率仅有5%左右.
多动症感统失调的矫治
本体感运动的塑造：触觉刺激、大肌肉运动、刺激游戏；
身体形象概念和运动企划：文字和图形的模仿/描绘、身体动作的游戏（如翻跟斗、躲避球、转身跳等）
空间感统训练：拼图、连点、线成图；单脚踢球；跳床；
触觉加身体协调：亲子游戏、倾斜垫上运动；
前庭、本体感训练：平衡台、滑梯；
手脚及身体协调：走圈圈游戏、走直线；
远东权威多动症专家推荐
多动症权威专家、主任医师
对多动症、抽动症、学习精力集中困难、等有着较深的造诣，从事多动症临床工作30年，经验丰富、技术精湛，多动症研究成果颇丰
多动症权威专家、主治医师
擅长小儿多动症、孤独症，儿童心理保健，智力诊断及促进，儿童气质，行为能力测定诊断，在多动症临床诊断、治疗过程中积累了丰富的经验
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绿色疗法：安全无副作用
远东采用绿色纯生物全物理疗法，无副作用和损伤、疗效持久稳定；深圳首家引进感统训练系统的医院，经验丰富、疗效有保障。
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远东多动症治疗成功案例
小家乐10岁男冲动多动型多动症
详情：今年10岁的家乐小朋友在接受治疗前常常表现出话多、动作多和怪表情多等症状，经过远东专家的详细诊断检查，小家乐属于冲动多动型多动症，经过两个疗程的生物反馈治疗后，小家乐已经能够很好的控制自己，IVA测试也都能通过，家乐的爸妈也渐渐露出了欣慰的笑容
洋洋8岁男混合型多动症+阿斯伯格症
详情：洋洋总是表现得过于活泼，一刻不得闲，即便是坐在椅子上也动个不停，但他无法跟人正常交往，讨厌被人触摸。经过远东专家的诊断，洋洋被确诊为混合型多动症，并伴有阿斯伯格症(发育障碍)。通过CES治疗，并配合进行感统+多感官训练，已有了非常大的改善
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