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浏览量：1348 添加时间：2023/10/11 9:22:13
招商厂家：上海津生国际贸易发展有限公司产品分类：营养品 ― 滴剂营养品招商区域：全国所属品牌：亚美唯他
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公司上海津生国际贸易发展有限公司品牌亚美唯他品牌特色美国原装进口 品类齐全品类营养品 ― 滴剂营养品招商区域全国
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Product details唯他瑞酵母β葡聚糖1、国家新营养强化剂：酵母β葡聚糖，有效杀灭病菌，增强免疫力2、含量高：每瓶含葡聚糖2750mg、VC 660mg3、配方优：特别添加燕窝酸，每瓶含量55mg4、原料优：提取自美洲姬松茸，灵芝等名贵药材，酵母细胞壁提取，天然营养，安全有保障5、美国原装进口，FDA，NSF等权威认证6、滴管设计，干净卫生；科学用量，服用方便加盟支持/加盟优势：1、严格的区域保护：每个区域只设一家代理商，严禁串货。2、良好的价格保护：按厂家设计的价格通路进行销售，确保障经销商的利益。3、强大的人员支持：厂家派驻专职业务员帮助代理商开拓市场和维护市场，实行跟踪服务。4、巨大的促销支持：终端营销产品，厂方不定时开展多种形式的促销活动。5、广告品牌支持：适时进行广告宣传活动，结合促销活动进行媒体宣传、扩大认知度。欢迎留言咨询，公司将于第一时间主动与您联系留言姓名：*您的真实姓名，请使用中文！联系电话：*请填写真实电话，方便厂家及时联系到您代理区域：――*请填写您想代理的区域！我的身份：母婴店连锁店代理/经销商商贸公司留言内容：* 最多400个字符,请不要填写电话、QQ等联系方式,可把自己需求写完整。 立即留言，抢做区域独家代理!!
上海津生国际贸易发展有限公司公司电话：021-55881116招商区域：全国公司地址：上海市虹口区逸仙路300号607室（总部）公司网站：http://www.1288.tv/Companys/jinshengguoji/让商家联系我
唯他瑞铁滴剂黄金单品助阵终端
随着时代的进步，生活水平的提高，营养品已经成为人们生活中的刚需产品，尤其是儿童营养品。近几年来，儿童经济崛起，儿童营养品的关注度也迎来了高峰，这个千亿市场好比一块大饼，市场容量巨大，大家争相角逐，只为分一杯羹。这里给大家推荐一款自上市以来就深受代理商门店喜爱的亚美唯他的唯他瑞铁滴剂产品。
产品资讯01-23
2024“泰”行啦
亚美唯他&唯他瑞6周年泰国感恩之旅即将开启，“7天6夜”带你一站式畅游！
1月22日-28日，泰国7天6夜的亚美唯他&唯他瑞《漫享泰国》6周年感恩之旅精彩行程即将开启！
企业报道01-19
唯他瑞多种维生素果蔬汁软糖代理优选,备受青睐
纵观当下婴童营养品市场，各类营养品甚是圈粉，各大门店纷纷上架，消费者更是青睐有加！唯他瑞多种维生素果蔬汁软糖于一众同类产品中快速脱颖而出，热卖终端，品质彰显！
产品资讯01-11
唯他瑞酵母β葡聚糖滴液 三大核心成分为健康打底
唯他瑞酵母β葡聚糖滴液，每瓶含酵母β-葡聚糖2750mg、VC 660mg、燕窝酸55mg，三大核心成分，赋予免疫细胞活力，激活更高保护力！里面还贴心配有滴管，用量精准不浪费！
产品资讯12-27
唯他瑞高钙海苔软糖 QQ软软不含蔗糖
当下，营养品深得市场青睐，上海津生国际贸易发展有限公司旗下的亚美唯他系列产品更是圈粉无数！就比如这款“唯他瑞高钙海苔软糖”可谓上市即大卖，各大门店纷纷上货，消费者青睐有加！
产品资讯12-15
唯他瑞海藻钙滴剂 液态离子海藻钙易吸收
目前的营养品市场品牌众多，品种繁杂，让很多代理商朋友们不知道如何选择，因此，火爆婴童网小编今天就为广大经销商代理商朋友圈推荐一个不错的营养品品牌--亚美唯他，大品牌厂家，品质更值得信赖，尤其是这款唯他瑞海藻钙滴剂更是受到消费者们的青睐！
产品资讯12-02
唯他瑞叶黄素酯软糖 每天两粒为眼睛提供“黄金养料”
上海津生国际贸易发展有限公司以高品质守护好成长！唯他瑞叶黄素酯软糖强势来袭，现面向全国火热招商中，好营养好口碑，强力赋能终端，门店上货可千万不要错过哦！
产品资讯11-21
唯他瑞高维生素C接骨木莓软糖 双重营养活力满满
孩子在成长过程中，家长们最关注还是所应及时补充的营养元素，营养的重要性不容忽视！今天给各位经销商朋友们推荐一款唯他瑞高维生素C接骨木莓软糖产品，这款唯他瑞高维生素C接骨木莓软糖于一众同类产品中快速脱颖而出，以其至臻品质快速圈粉，终端纷纷上货，消费者青睐有加！
产品资讯11-04
唯他瑞乳糖酶滴剂 弱酸性配方高活性
好营养助力好成长！唯他瑞乳糖酶滴剂强势来袭，为成长精心守护，上市以来圈粉无数，深得消费者青睐，高品质彰显！秉承品牌一贯的高品质、严要求，该款产品必将再掀订货狂潮，燃爆终端市场！
产品资讯10-23
喜报！Ameri-Vita亚美唯他获美国最具创新力营养食品金奖
8月12日，由星岛日报主办的第二届杰出美国华人颁奖典礼上，Ameri-Vita亚美唯他荣获“最具创新力营养食品金奖”（夹心软糖系列）。
企业报道08-16

孩子发烧呕吐喉咙痛怎么办　　小孩在日常的生活中，往往容易受到外界，甚至是身体的情况的影响，导致了小孩出现了发烧的身体症状，而且对于不同的小孩来说，往往出现发烧的症状类型也有所不同，那么，小孩发烧呕吐喉咙痛怎么办?下面一起跟小编来看一下！　　小孩发烧呕吐喉咙痛怎么办　　正常小儿的基础体温为36.9℃~37.5℃。一般当体温超过基础体温1℃以上时，可认为发热。其中，低热是指体温波动于38℃左右，高热时体温在 39℃以上。连续发热两个星期以上称为长期发热。 上述基础体温是指的直肠温度，即从**所测得，一般口腔温度较其低0.3℃~0.5℃，腋下温度又较口腔温度低0.3℃~0.5℃。　　小孩退烧药才吃下去不一会就退下去了，过了几个小时又烧起来，如此反复。送去医院看了，验了个血，为病毒性感染引起的发烧，病毒性感染的一个特征就是反复发烧。医生并没有开退热针，也没吊瓶，只是开了3针抗病毒针，打了3天果然就没再高起来过。　　若高烧38.5度以上，请立即让医生确诊是病毒感染的，还是细菌感染的，病毒感染就用抗病毒药(如：利巴韦林)，细菌感染的就用抗菌素(如头孢类)，不 要急于退烧，烧只是表象，要把病因找出来。 另外我想说的是不要迷信输液。医生说了，可以吃药的不要打针，可以打针的不要输液，关键是要用对药，而不是用重药。　　父母该怎么样照顾发烧小孩　　1、体温与孩子的精神状态：并不是说体温越高，孩子得病就越重。有的孩子可能只有轻微的感染，体温就会升得很高。有的则相反，即使病情很重，身体表面摸起来也只是温和的。因此，当孩子生病发烧时，父母不要只注意体温的高低，而更需要观察孩子的一般情况。　　如果孩子高烧但精神好，对大人逗笑反应正常，除脸颊变得红一些外，肤色无其他改变。烧退后，孩子看起来正常，易安抚等，父母就不必太担忧。　　如果孩子发蔫，越来越像生病了，爱睡觉、精神不振、反应差、哭起来不易安抚、不断**、哭声弱、肤色苍白或灰暗，即使烧退了，孩子的表现不见好转，父母仍需要带孩子去看医生。　　2、惊厥：虽然发烧本身并无危险(除非41℃以上)，但也需要积极地采取各种方式使孩子的体温降至正常，缓解因发热而引起的不舒服感觉及避免惊厥。如果 孩子体温升高的速度过快，孩子发育尚不成熟的神经系统会以痉挛的形式，对此变化作出反应。有些孩子惊厥前会有预示，如：手臂颤动、嘴唇抽动或目光茫然无神 等，但有的孩子可能并无预示反应。　　照顾的步骤与方法　　首先，让小朋友多休息。生病的小朋友不能做重体力活，不可以运动过度，休息是最重要的。休息好了，免疫力才好。*时多睡觉，注意劳逸结合。可以多喝热水，温盐水有利于消减口腔炎症，减轻喉咙痛的症状。少点喝冷饮，喝不利于健康的食物，以免延误病情。　　然后，给小朋友挑选一个适宜的环境休息。需要通风干爽，不要闷热潮湿。适宜的'室内环境可以让小朋友身心舒畅。发热的话可以尊医嘱吃适合小朋友的退烧药。一定要注意要适合小朋友服用的，切勿自行滥用药物。定时服药，才能让小朋友早日好起来。不要拖延病情。　　饮食上也是非常重要的，喉咙痛要注意食用清淡的食物，例如白粥之类的，不可以吃煎炸油腻的食物，辣椒之类的更是不能碰。发热也要注意不要吃冰冷的食物，多喝热水。但是也要注意给小朋友补充足够的营养和微生素，补充好体力才能补充好免疫力。适当饮食也是病情好起来的关键。孩子发烧呕吐喉咙痛怎么办（扩展1）——感冒后喉咙痛怎么办感冒后喉咙痛怎么办　　不知道你们有没有试过感冒后喉咙痛，那应该怎么办呢？下面小编收集整理关于感冒后喉咙痛的方法，希望对大家有所帮助。　　感冒后喉咙痛怎么办　　通常感冒可服用感冒药来减轻症状，一般感冒药为复方制剂，内含抗菌素过敏药，具有一定的镇静作用，常导致困倦嗜睡，对于白天需要保持清晰头脑工作的人，如出租车司机等不太合适。　　近来，出现一类更完善的治疗感冒的配方，叫治疗感冒白加黑。这类配方分为日片和夜片。日片含有乙酰氨基酚，可**感冒者发热、头痛、咽喉痛、周身酸痛等症状；盐酸伪麻黄碱可减轻鼻塞、鼻粘膜充血、水肿；氢溴酸美沙芬可镇咳。这样既可减轻患者症状，又可保持清晰头脑。而夜片除上述成分外，还添加了马来酸氯苯那敏，可**流涕和喷嚏，并有镇静作用，可进一步**夜间症状，使患者睡眠安宁和舒适，从而满足白天和夜晚不同的.生活需求。如果能同时多喝些开水及清凉饮料如绿豆百合汤等，更有助于感冒痊愈。　　生姜含姜辣素等物，功能除腥、开胃、解毒、驱风、散寒、止呕。夏日常以姜调味，可预防食物中毒、肠炎、痢疾等多发病。醋 含2～5%醋酸，既开胃又杀菌。夏日常以醋调味，可预防食物中毒、肠炎。　　咽喉痛的食疗方法　　咽喉是指舌根后喉腔最宽处，是口腔与气管、食管之间的通道，全身有许多经脉循行或贯串于此。当伤风、感冒、麻疹、急慢性咽炎和喉炎、扁桃体炎等都可以出现咽喉疼痛。此外，气候干燥、喝水少、过度疲劳或某些物质过敏，也可以发生一时性划永久性咽喉疼痛。中医认为，长期烟酒过度，肺阴虚生内热；或肾阴虚生火；或风热、热毒等也能发生咽喉疼痛。有咽喉疼痛的可适当选以下食疗方法：　　1、滋阴清热饮：　　每次用天冬12克、麦冬12克、桔梗9克、山豆根6克、岗梅30克、甘草6克、水煎服，每天1剂。有滋阴清热、解毒利咽之功效。适用于治疗咽喉肿痛、急性咽喉炎和扁桃体炎等。　　2、罗汉果利梅煎　　用雪梨1个或雪梨干30克、罗汉果半个、岗梅20克，水煎服或代茶水饮，每天1剂。有滋阴清热、解毒的功效，可治疗急慢性咽炎。　　3、银耳沙参鸡蛋饮　　每次用银耳10克、北沙参10克、水煎取汁，然后打入鸡蛋1~2个，蛋熟后加适量冰糖服用。有养阴清热、润肺等功效。适用于治疗阴虚肺燥引起一咽干喉痛、口渴等症。　　4、沙参玉竹麦冬煎　　每次用沙参15克、玉竹10克、麦冬10克、天花粉3克、地骨皮6克、水前服，每天1剂。对恢复声带疲劳，防治嘎哑有很好效果；对病后咳嗽，阴虚发热不退等也有效。教师、歌唱人员及夜班者可代茶饮。　　5、乌梅饮　　每次用乌梅5枚，打烂，放杯内，开水适量浸泡15分钟，去渣，慢慢含咽，每天一次。有敛阴生津等功效，适用于治疗慢性咽喉痛及声音沙哑等症。　　6、炒鸡蛋或鸡蛋白　　炒鸡蛋或鸡蛋白可提供易于消化的蛋白质，对嗓子炎症和疼痛具有缓解作用。食用时，最好不要加调料，否则会导致嗓子疼痛加重。　　7、生姜茶或蜂蜜茶　　温热生姜茶或蜂蜜茶具有消炎止痒的作用，有助于缓解胸闷或紧张感。蜂蜜可在嗓子感染部位形成屏障，防止刺激，引发咳嗽。　　8、香蕉　　香蕉是一种非酸性柔软水果，容易吞咽，不刺激嗓子。香蕉还是一种低升糖指数食物，富含维生素B6、维生素C、和钾。孩子发烧呕吐喉咙痛怎么办（扩展2）——孩子发烧呕吐什么原因孩子发烧呕吐什么原因　　当病原菌侵入机体后，机体的防御系统为保护机体，可作出各种保护机体的反应来抵御病原菌。那么，孩子发烧腹泻呕吐怎么回事呢？下面就跟着小编一起来看看吧。　　孩子发烧腹泻呕吐怎么回事　　1、急性胃肠炎　　小儿多见类型为急性单纯性胃炎。可因饮食不当或服用药物所致。表现为上腹部不适、疼痛、恶心、呕吐、食欲减退，一般不严重。　　临床上常见由于进食被细菌污染的食物所引起急性胃肠炎，症状轻重不一，进食后数小时或24h内发病，恶心、呕吐，腹痛较剧烈，常伴水样腹泻。重者伴发热、失水、酸中毒甚至休克。一般病程较短，经治疗1～2天病情即好转。　　2、病毒性肝炎　　起病早期常出现呕吐，黄疸出现后呕吐渐减轻。　　3、先天性食管闭锁　　其中第Ⅲ型（食管上端为盲管伴食管下端气管瘘）最为常见，约占总数的85%～95%。孕妇常有羊水过多史。最早的症状是唾液增加；生后不久即见唾液从口腔和鼻孔不断涌出；生后第1次喂水或乳即发生呕吐、呛咳、青紫、呼吸困难甚至窒息，吸引口鼻分泌物后，症状可缓解。　　4、喂食问题　　在宝宝出生后的前几个月里，宝宝出现呕吐症状，很可能由于不是很严重的喂食问题造成，例如喂食过量、不消化，或对母乳或配方奶里的蛋白质过敏。　　5、胃食管反流　　如果你的`宝宝在其他方面都很健康，但是吃过东西后会马上呕吐，或没有原因地发生呕吐，那么这很可能是胃食管反流造成的。如果宝宝的食管和胃之间的肌肉没有正常发挥作用，使胃里的食物向上反涌到咽喉处，就造成胃食管反流。　　6、胃肠病菌　　宝宝到几个月大的时候，胃肠病菌就是最有可能引起宝宝呕吐的原因了，尤其如果宝宝白天去托婴机构，或周围有的大孩子把新的病菌带到你家时，那就更容易出现这种情况。　　孩子发烧腹泻呕吐症状体征　　1、呕吐的类型　　溢乳在小婴儿，胃呈水*位、胃部肌肉发育未完善、贲门松弛，因而在哺乳过多或吞入空气时，吃奶后常自口角溢出少量乳汁，这种情况比较常见，不影响健康。此不属呕吐。呕吐前常有恶心，以后吐一口或连吐几口，吐出较多胃内容物。　　多见于饮食不当引起的消化不良，胃肠道感染或全身感染引起的症状性呕吐。在小婴儿多见于胃食管反流症，学龄前或学龄儿童多见于再发性呕吐。吐前多无恶心，大量胃内容物突然经口腔或同时自鼻孔喷出。可见于小婴儿吞咽大量空气、胃扭转、幽门梗阻。更多见于颅内压增高等情况。　　2、呕吐的时间　　询问病史时要注意。例如进食15min内即发生呕吐，多为食管病变引起，如贲门痉挛、食管闭锁等。进食后半小时内出现呕吐，病变多在胃及幽门部位，如幽门痉挛、幽门肥大性梗阻、食物中毒、胃炎或溃疡病等。下胃肠道梗阻和肾功能衰竭则在较晚期出现呕吐。　　3、呕吐物性质　　贲门以上病变引起的呕吐，多为未经消化的奶或食物。幽门及胃部病变呕吐为奶或食物，奶凝成块、食物带酸味。十二指肠以下病变则吐胆汁。下部肠道梗阻的后期呕吐物可有粪便。出血性疾病或鼻出血后，吐物可带血。反复剧烈呕吐物可带血或咖啡样物质，吐出胃内容物时多带酸味。胃内食物潴留时，吐物可有酸腐味，带粪便时可有粪味。　　孩子发烧腹泻呕吐的发病机制　　1、发烧腹泻呕吐的发病机制有水、电解质紊乱　　呕吐时丢失水分和电解质又影响液体入量易导致脱水及电解质紊乱。　　2、发烧腹泻呕吐的发病机制有碱中毒　　胃液富含盐酸，在幽门梗阻的婴幼儿和呕吐较重的儿童丢失盐酸过多，易导致碱中毒，表现为呼吸浅、慢或暂停，小儿兴奋性增高；碱中毒时血清游离钙减少，可致手足搐搦和惊厥、此时血氯化物减少，pH值升高，尿呈碱性。　　3、发烧腹泻呕吐的发病机制有代谢性酸中毒　　在婴儿胃肠炎和下消化道梗阻时，除胃酸外也丢失大量肠道碱性液。如反复呕吐较长时间，使患儿长时间饥饿，可导致代谢性酸中毒，表现为精神萎靡、呼吸深、长、快，血清钠、氯减少、pH值降低。　　4、发烧腹泻呕吐的发病机制有酮血症　　反复呕吐，进食少，机体消耗脂肪产生大量酮体，可诱发酮血症，查尿酮体阳性。孩子发烧呕吐喉咙痛怎么办（扩展3）——感冒引起喉咙痛怎么办感冒引起喉咙痛怎么办　　天气渐冷,很多人为了追求时尚,穿着很薄的衣服出门,回来之后感觉身体难受,喷嚏咳嗽接踵而至,那么就是你感冒了。感冒不是什么大病，但也会引起身体的不适，那么感冒引起喉咙痛怎么办呢，下面小编整理了感冒引起喉咙痛怎么办相关内容，一起来看看吧　　1、滋阴清热饮　　每次用天冬12克、麦冬12克、桔梗9克、山豆根6克、岗梅30克、甘草6克、水煎服，每天1剂。有滋阴清热、解毒利咽之功效。适用于治疗咽喉肿痛、急性咽喉炎和扁桃体炎等。　　2、罗汉果利梅煎　　用雪梨1个或雪梨干30克、罗汉果半个、岗梅20克，水煎服或代茶水饮，每天1剂。有滋阴清热、解毒的功效。可治疗急慢性咽炎。　　3、银耳沙参鸡蛋饮　　每次用银耳10克、北沙参10克、水煎取汁，然后打入鸡蛋1~2个，蛋熟后加适量冰糖服用。有养阴清热、润肺等功效。适用于治疗阴虚肺燥引起咽干喉痛、口渴等症。　　4、沙参玉竹麦冬煎　　每次用沙参15克、玉竹10克、麦冬10克、天花粉3克、地骨皮6克、水前服，每天1剂。对恢复声带疲劳，防治嘎哑有很好效果;对病后咳嗽，阴虚发热不退等也有效。　　5、乌梅饮　　每次用乌梅5枚，打烂，放杯内，开水适量浸泡15分钟，去渣，慢慢含咽，每天一次。有敛阴生津等功效。适用于治疗慢性咽喉痛及声音沙哑等症。　　感冒期间的饮食禁忌　　1、忌甜腻食物：甘味甜腻食物妨碍脾胃正常运化，痰湿滋生，加重咳嗽、咳痰之症。故感冒患者不适宜食甜点心、蛋糕、糯米糕点。　　2、忌辛热食物：辣椒、芥末等辛辣食物会助火生痰，使痰变粘稠，不易咳出，使头痛、鼻塞加重。　　3、忌烧烤煎炸之品：烧烤、煎炸食物，诸如煎土司、炸猪肉排、烤肉等，虽气香味美，但不易消化，使康复延迟，不利疾病早日痊愈。　　4、忌刺激性强的调味品：咖喱粉、胡椒粉、鲜辣粉都具有强烈的刺激性，对呼吸道粘膜不利，使之干燥、痉挛，引起鼻塞、呛咳等症，加重病人的症状。故感冒患者，不宜食之。　　5、忌海鱼、柿子、烟、酒等。　　6、忌饮食不节，饮食不节会使感冒迁延难治。　　7、风寒感冒忌食生冷瓜果及冷饮。　　感冒喉咙痛该吃什么　　1、全麦面条　　吃软面条有利于治疗嗓子痛。全麦面条还富含纤维素、铁、锌、维生素B1、B2、B3和维生素E等多种营养成分。全麦面包等全谷食物中所含的锌对免疫系统十分关键。“全麦面条+番茄酱”或“糙米饭+蔬菜”都是不错的健康搭配。　　2、水　　在你生病或咽喉不舒服、发炎红肿的时候，你需要摄入足够的水分来保证尿液呈浅黄色或无色。这样才能保持粘膜的湿润，让它更好地与“细菌和过敏原”抗争，同时也能让身体战胜感冒带来的其他症状。水永远都是首选!你也可以用稍甜的饮品代替，比如：用水稀释的果汁;也可以尝试咸味的，比如：鸡汤。　　3、橄榄　　橄榄还有一定的药用价值。明代药物学家在《本草纲目》中称其有“生津液、止烦渴、治咽喉疼”等功效。因此在中医学上用为清肺利咽药，主治咽喉肿痛。冬季气候干燥，嚼食鲜橄榄可以润喉、清热、止渴、生津，好处多多。每日嚼食2~3枚鲜橄榄，可防止上呼吸道感染，故民间有“冬春橄榄赛人参”之誉。　　4、蘑菇汤　　喉咙痛要多吃滋润咽喉的食物，蘑菇汤就是其中的一种。蘑菇中富含的微量元素硒有助白细胞产生细胞活素**病毒。蘑菇中的葡聚糖是一种可对抗感染的抗菌型糖类。　　5、香蕉　　香蕉所含的丰富维生素B6有助于抗击炎症，提高免疫力。香蕉与燕麦片等全谷食物一起食用，是抗感冒病毒的“双保险”。同时，香蕉是一种非酸性柔软水果，容易吞咽，不刺激嗓子。如果怕香蕉寒，腹泻的话，可以把香蕉蒸着吃。　　6、茶水　　来一杯温暖的花草茶，立竿见影地帮助你缓解喉咙疼痛吧。此外，非花草茶，无论是红茶、绿茶或是白茶，都具有增强免疫力、抗感染作用的抗氧化剂。如果想调制加强型的茶水，可在其中添加一茶匙的蜂蜜。这有助于“药物”深入腠理，让茶叶的抗菌性尽快发挥功效，帮你速速痊愈。　　7、薄荷茶　　薄荷性味辛凉，入肺经、肝经，能起到疏风散热、清凉解表、疏肝行气的作用，对治疗风热感冒引起的发热、头痛、咽喉肿痛有非常好的效果。薄荷比较寒凉，有怕冷症状的风寒感冒者不宜食用。　　8、柠檬蜂蜜水　　中医认为，柠檬具有生津止渴、和胃降逆、化痰止咳的功效。感冒初起时，喝柠檬蜂蜜水可以缓解咽喉疼痛，减少喉咙干燥等不适。感冒时一天喝上500至1000毫升的柠檬水，可以减轻流鼻涕，感冒散得也快，尤其是刚感冒时，可以不药而愈。　　9、燕麦片　　燕麦中富含的.β葡聚糖具有降脂和提高免疫力的作用。多项研究发现，常吃燕麦片等食物可防止上呼吸道感染，改善人体白血球活力，进而帮助人体抗击流感。燕麦片中加入香蕉或蜂蜜有助于缓解嗓子疼痛。　　10、薄荷糖　　嗓子疼的时候，可以含片润喉糖来缓解症状，尤其是薄荷糖和桉叶糖，清凉润喉效果很不错，对防治伤风咳嗽也有一定帮助。　　11、生姜茶　　温热生姜茶具有消炎止痒的作用，有助于缓解胸闷或紧张感。老姜的根茎部分也有药效，可以发汗、解热、保温、消炎、化痰等。而在吃的时候，可以尝试用姜汤加上陈皮来煎水，效果会更好。生姜和陈皮各取5克，砂糖少许，加上400克的水，最后煎剩下1/3的份量，饮用即可。在喝了之后立刻休息，效果加倍哦。适合由于上火引起的发烧、喉咙痛。　　12、水煮胡萝卜　　橙色果蔬含有丰富的β胡萝卜素。这种化学物质能在身体里转化成维生素A，它能增加T细胞数量，增强免疫，有效对抗呼吸道感染。胡萝卜中含有维生素A、纤维素和钾等营养成分。嗓子痛时，最好吃点水煮或清蒸胡萝卜。生吃胡萝卜会加重嗓子痛。　　13、鸡汤　　鸡汤，作为治疗感冒的一个古老的家庭秘方，它还有助于缓解喉咙疼痛。在你生病时，汤的另外一个好处便是：没有咀嚼、吞咽食物产生的疼痛感，也没有难以下咽或咽痛异常，喝下后可以在确保你获得所需营养的同时，帮你对抗疾病!鸡汤中可加入营养丰富的胡萝卜、洋葱、芹菜、山芋和大蒜。这些食物所含营养都有治病作用。　　14、棉花糖　　虽然缺乏有力的证据表明棉花糖是有效的!但棉花糖的前身——药蜀葵中的树液，被以“茶”的形式，用来治疗咳嗽、感冒和咽喉疼痛等症已有百年之久。虽然从名字来看棉花糖这仨字儿跟治疗嗓子痛没什么关系，但它确实具有治疗咽喉疼痛的功效。现代的棉花糖有助于缓解咽喉疼痛，可能是因为它的明胶外衣，以及安慰成分。　　喉咙痛怎么办　　(1)白豆腐炖冰糖　　材料　　白豆腐1块、冰糖3~4小块。　　做法　　1、将豆腐**后切半挖孔。　　2、将准备好的冰糖放进去，然后，将白豆腐缓缓地放入水中。最后盖上我们的盖子煮熟即可。　　(2)水煮番茄　　材料　　新鲜的番茄一个。　　做法　　1、新鲜番茄用刀切除外皮。　　2、加3碗清水入锅煮约30分钟。　　3、稍后放入少许的盐，我们在享用的时候汤和***都是可以吃完的。　　(3)诃子罗汉茶　　材料　　诃子10克(捶碎去籽)、罗汉果半颗、菊花10克、大海子(胖大海)10克。　　做法　　1、将所有药材先过水洗一遍。　　2、药材放入杯中后加热水。　　3、药材入味后当茶喝。　　(4)槟榔参草茶　　材料　　槟榔15克、参须15克、甘草10克。　　做法　　1、将所有药材先过水洗一遍。　　2、药材放入杯中加热水。　　3、药材入味后当茶喝。　　小提醒　　这一味茶方可以舒缓发炎的喉咙，对于沙哑或用声音过度失声极有帮助。因为槟榔本身就属于凉性药材，可以治疗发炎的声带。参须补气，使这一味茶方不至于过凉，因此任何体质的人也均可饮用。　　(5)川贝梨　　材料　　梨1个、川贝10克。　　做法　　1、梨去核塞入川贝。　　2、放入炖盅隔水蒸熟。　　3、去药渣，吃梨饮汁。孩子发烧呕吐喉咙痛怎么办（扩展4）——孩子写作业爱发呆怎么办孩子写作业爱发呆怎么办　　孩子写作业的时候总是走神，发呆，***不集中。小编为的大家整理的孩子写作业爱发呆怎么办，喜欢的朋友赶紧来看下吧。　　1、专心做一件事：　　写作业走神，看看孩子写作业的时候，是不是看着电视在写作业，很多家长经常是只要孩子在写作业就行，不管是不是在认真写，开着电视写作业，一心而用，孩子肯定会走神的，写作业效果效率都不会高的，一定要让孩子专心做一件事。　　2、环境单调一点：　　在家里为孩子布置一个能够写作业的空间，布置单调一点，不要颜色鲜艳，更不要有太多的装饰物，不然就会分散孩子的***，干扰孩子安心写作业了。　　3、带个橡皮筋：　　家长给孩子的手上带个橡皮筋，但不要带太紧的皮筋，让孩子自己提醒自己，在发现自己走神的时候，感觉要发呆了，就用另一只手拉一下橡皮筋，疼了就清醒了，不断的这样强化，就培养了孩子的***。　　4、奖罚并用：　　家长在孩子写作业前告诉孩子要认真写，写规范，清楚，在规定时间内完成的话，就可以得到自己喜欢的东西，或者带孩子出去玩，进行积极的表扬，如果写作业拖拉分身，就不能玩，不能看电视，得不到自己想要的东西，让孩子有一个结果的激励。　　5、教育孩子主动写作业：　　写作业走神发呆，常常是因为孩子是被动的在写作业，感觉就是给老师在写，在完任务，并且感觉这个任务很苦，没有一点的兴趣，家长要耐心地给孩子讲，认识到写作业的重要性，写作业是为了自己，转变孩子的这个想法，想法变了，行动才会有所改变。　　孩子作业慢且爱发呆的情况　　Q小学一年级的孩子，孩子课堂的作业不写，总是发呆。老师瞪他一眼他就写一点，不理他就不行，每一次课堂作业都写不完，老师也很无奈，都有让家长领回来的心了。晚上写作业的时候也是这样，家长盯着嚷着他就写，家长不盯着就发呆。　　生理角度　　孩子发育成长生理上的状况，有时是身体是自我放松和自我调节的'过程。在这个时候孩子的大脑处于放空状态，对身边环境的事情不关注，所以写作业的效率肯定比较低，也容易发呆。 情况比较严重的不能排除是不是缺锌缺钙引起的，去医院检查一下吧，一般情况下化验微量元素，同时需要化验血前。优妈语：偶尔的“发呆”也是一种全神贯注，外部的世界已经不存在了，完全沉溺于自己的内心，情感和思维完全按自己的逻辑运动。　　心理角度　　孩子可能不喜欢写作业，写作业这件事情诱发了孩子的焦虑情绪，所以一般孩子采用了回避的状态，爱发呆。优妈语：家长应注意跟孩子多交流，多引导他的兴趣爱好，培养***集中及自我**的能力。　　情况一：孩子个性**，父母急躁你要去看孩子是做所有的作业都这么慢吗？一年级作业通常分成两种类型，一种叫机械性抄写练习，一种是带有数学思维解决问题的练习，比如口算。如果你发现孩子在抄写的问题上比较慢，那你要去了解原因是什么，需要了解你的孩子个性是什么样，如果是很**的，有担忧的，那他通常会不得不做的时候才会去做。他会担心做不好被批评被指责，所以你要去考量孩子的个性是不是特别**内敛，同时看看家长的个性是不是特别急躁。家长急躁，孩子内敛**，就会很容易出现这种情况。因为家长一急躁，孩子总觉得爸爸妈妈对她不满意，老师也不满意，所以他就不敢动手就怕做。从小做个什么事，家长在旁边不断地提醒不断地嚷嚷，孩子就都不敢动了，心理会想：“你再把我逼急了，我就写两笔，那你就骂吧，我写的不好，你就说吧。”优妈语：孩子比较**，在家人的压力下对自身和周遭的一切都看不清楚，更无法把握，不可避免地陷入恐惧和焦虑之中，从而厌恶学习作业。　　情况二：父母比较宽松，没有过多指责孩子如果家长还是比较宽松比较宽容的，也没有过多指责孩子。这种情况下，你要去观察探索孩子在什么样的状况下不写作业，是累了吗？小学一年级，有些孩子会比较容易疲劳，容易疲惫。如果孩子不是累了就是磨叽，总发呆，这种情况下家长需要调整下提醒指导的方式。比如说孩子写作业，我们可以跟孩子比赛，要写某几个字，家长可以拿个本子来跟孩子一起坐好做个比赛。优妈：孩子也需要独处，需要自省，需要有完全**、完全自主的内心生活的。“发呆”就正是这样的内心生活的一种，如果影响*常的学习及作业，家长多与孩子沟通或者带他出去旅行一下，增进感情，了解孩子的一些爱好等等，合理引导到对学习的热爱上来。　　建议：避免情绪对抗，借助外界的帮助孩孩优·课后营有专门针对孩子作业这方面研究的策略与课程，课程加强孩子对作业规划的能力，改善学**惯，从而提升学习与作业能力。 有些孩子在家长面前可能会表现得散漫一点，家长的情绪可能**不好，会与孩子发生争吵导致孩子过早叛逆,这样的情况都是可以通过改变环境来改变. 比如让孩子上一段时间的晚托班，通过专业的作业规划来让孩子养成一个良好的作业跟生活习惯,让孩子的学习自主性**提高。优妈语：从生理学和脑科学的角度进行教育，提升孩子的***，提升学习和作业能力。目前**常用的有效方式就是参与“感觉统合训练”，最好在14岁之前进行训练治疗。这种治疗训练方式一般只有大城市才有的。据研究表明，采用这种办法治疗这类病情的孩子，效果还是很不错的。帮助给孩子更多的关爱，要以积极的态度和方式接纳孩子。渐渐恢复他的自尊和自信。尤其是家长要注意从小培养孩子良好的行为习惯，给予孩子合理的爱。其实，爱，就一个字很简单，但用怎样的态度和方式去爱才是适宜的，这就是艺术了。孩子发烧呕吐喉咙痛怎么办（扩展5）——孩子数学差怎么办孩子数学差怎么办　　“前面摆了一张写满了试题的数学卷，上面密密麻麻的公式、图形......时间一点一点过去，周围的人都陆续交卷，只有你盯着空白的数学试卷不知所措，急出一身冷汗，最后被吓醒。”是不是觉得似曾相识这就是深度数学恐惧症。　　1、预习最重要　　各个家长可以回想下自己数学差的原因，最初的时候不就是上课突然发现听不太懂老师授课的内容，以至于课后的练习不会完成，问题就慢慢的堆积了下来。长期问题的积累导致我们越来越跟不上节奏，也越来越没有自信。 要从根源上杜绝问题的产生就要从课堂的内容抓起，数学本身是孩子的弱项，想要孩子跟上老师的节奏，必须要提前预习课本内容。　　预习这块有个细节要注意，不然效果会大打折扣。　　预习不能只停留在皮毛上，而是要让孩子完全弄懂这课所学的知识，甚至要达到这课的知识 能让孩子教别人的程度。　　预习三个作用：一个良性循环的过程　　掌握内容、跟上节奏　　扎实知识、养成习惯　　培养兴趣、增加自信　　2、角色互换帮助孩子真正理解题目的内涵　　对于比较复杂的应用题需要注意的是一定不能教一步让孩子做一步，这样孩子的思维的中断的，并没有完全按照你的思维去走，应该要求孩子在听的时候全神贯注听，听完之后才能从开始回忆去在纸上作答，除此之外，应用题还有一个很好的训练方法，角色互换让孩子教你。遇到一些经典的题目，可以让孩子充当老师，通过画小人，举例子，拿道具等等方法来教你怎么做题。通过这个方法，孩子不仅能对应用题充分把握，还能养成良好的思维习惯，只有从思维方式上培养，才是授人以渔，让孩子在初高中也能受益。　　3、不要用学习语文的惯性思维来学习数学　　很多妈妈给孩子一些数学口诀，比如一些：大于号、小于号，开口朝着大数笑再比如：一厘米，很淘气，仔细找才见你，指甲盖一厘米，伸出手指比一比.......孩子年龄很小的时候这个方法是可以的，但是随着年纪增长数学口诀记忆法帮助越来越小，而且如果孩子长期依赖还可能存在副作用。　　学习数学根本是要理解，而不是记忆，我们不能用学习语文的方法来教孩子学习数学。现在背会了一厘米是多少，以后出现了各种复杂的公式和图表，都能用这种方法来记忆么？很多孩子乘法口诀背的很熟，可是问她5+5+5+5+5等于多少，却还得一个一个去计算。　　4、一定要重视错题　　错题能够帮助孩子不犯同样的错误，还是考试复习的神器，孩子利用错题集，更有针对性的复习，提高学习效率。　　错题制作注意事项　　第一、一定要给错题分类。　　这个分类不仅是指学科上分类，还包括错误来源分类，是测试时候的错误还是*常作业的错误，是课内的还是课外的错误？ 是因为知识点完全不熟悉错误，还是因为粗心大意的错误？举个例子，如果是粗心大意的错误，孩子在复习的时候应该重点检查为什么会粗心，重点研究题目的陷阱，举一反三。而因为知识点不懂的错误，孩子应该对知识点再做学习，对同类题目再做练习。这样的话才能针对性的高效学习，避免再次犯同样的或者类似的错误。　　如果孩子自己誊抄错题，光记录分类的时间就要很多了，错题本，可以让孩子直接用手机拍照记录下来错题的内容，滑动勾选错题的来源和分类，省时间省精力，还便于整理与归纳。　　第二、不仅要看自己的错题，还要学习别人的错题。　　这点很多家长会很疑惑了，为什么要看别人的错题？家长都知道，孩子遇到的题目往往都是五花八门的，而且随着年级的增加题目量越来越大，孩子不可能可以把所有类型的题目都做完，别的孩子通过其他的途径做了一些题目，自己的孩子去看了其错误的题目，不是可以**提高学习效率吗？另外孩子的思维是变化的，这次题目没有错不能保证下次就一定不会错，所以多看看别人错误的地方，对于孩子的知识巩固上也有很多帮助。　　第三、错的题目一定要弄懂正确的解题思路并且要举一反三避免再犯。　　一个题目错了，第一步绝对不是誊抄或者记录，而是找到正确的答案，思考正确的解题思路， 学会举一反三。但是现在学校的教育往往缺乏这点，很多老师们只知道一味的给孩子布置作业，但是却不会检查孩子的作业，很多孩子甚至连自己做的题目对错都不知道。有些孩子知道对错，也仅仅停留在答案上，却不知道其中的过程，更不要说反思自己错误的原因和规避类似的错误。 十几岁的孩子本身思维是有限的，尤其是数学本身不太好的孩子，所以，错题的讲解在现在的教学模式当中，就尤为重要了。　　数学是孩子学生生涯中最重要的学科之一，小学数学难度不高，同学间分数差距不会相差太大，但是如果没有养成好的学**惯，没有开发孩子的数学思考能力，随着年纪的增加，数学问题会愈演愈烈，家长们不能轻视几分的差距，要让孩子成绩优势从小体现。　　有个家长说：小孩学数学有一个大毛病，思维好，计算差。如果题目难，他的成绩就显得很好，如果题目一般或者简单，他的排名就肯定靠后。他的粗心大意导致他每次考试都损失几分到十几分。我经常叮嘱他细心再细心，他的数学老师也为此很头疼。我反省可能是小学低段的时候练习题做得太少了，因为那时的我一心一意想让他多玩，还经常告诉老师是我不让他做作业的。可是现在有没有好一些的办法？孩子做题总是出错其实是有以下几种原因：　　1、主观意识的原因　　有的孩子愿意做难题，解难题，一遇到难题就来了精神，很重视，计算也很认真，难题倒计算不出错，或者很少出错。对相对比较容易的题，就不太重视，或者有轻敌思想；做起题来，不是省略解题的步骤，就是不把这些题放在眼里，计算起来一带而过，算出数来，也不检验计算的过程，就直接把得数抄写在等号后面；有时间也不检查，也不验算，反正是认为没有问题了。等卷子一发下来，得数错了，不是进位的问题，就是小数点的问题，或者是单位的问题（如把吨写成公斤，即把千千克写成了千克）。　　这就是典型的不把豆包当干粮，不把村长当**意识，这是很不对的。在学**，小题也是题，也是有分的；一看就会做的容易题也是题，一分也是分，白给的分就不要？这觉悟也太高了。　　从***上讲也是同样的情况，***不集中，那可能就会发生大意失荆州的事情。　　2、客观原因的影响　　从***的另一个方面讲，可能是没休息好，以至于***不够集中。　　考试怯场，好像还不至于。　　3、性别上的差异　　一般的规律是，男生比较粗犷豪放，不太在乎那几分；女生比较细心细致，很在乎每一分的得失。　　这使我想起了，我的孩子上幼儿园时，我去接他的时候，就看见并听到一个男生指着一个女生说，老师一说她，她就哭了。老师也说我了，我就不在乎。　　是啊！老师说说，可以不在乎，但在考试中，对做题得分的事还是在乎的好。　　解决问题的办法　　帮助孩子克服计算差、计算粗心的问题，不能训斥或讽刺，而要讲道理，以理服人。　　1、思想上重视　　对于考试或做题要战略上藐视，战术上重视，不惧怕考试和做题是对的；在做题时，一定要重视，对简单的题、容易做的题、白送分的题也要重视。　　一定要树立豆包也是干粮、村长也是**的意识。考试时，一分也是分，100分是由100个一分组成的；150分也是由150个一分组成的。得分是一分一分地挣出来的，丢分也是一分一分地丢掉的；所以，要珍惜每一个得分点，要树立每一分必争，每一分必得的理念，争取得到比较高的分数。　　高考的文综和理综试卷满分是300分，是各三门学科考题的集大成；想得满分颇有蜀道难，难于上青天的味道；对于绝大多数考生来说，想得满分简直就是异想天开。但是，**市**附中的.吴文昊同学在2008年的高考时就做到了，吴文昊同学是考理科的，理综得到了300分的满分。　　吴文昊同学理综300分的满分创造了**市高考的奇迹，将在**市高考的历史上存有浓墨重彩的一页，甚至都会在*高考的历史上留下精彩的一笔。　　绝大多数考生没有想到过理综要考满分，吴文昊同学想到了，并且做到了。他就是在高考的考场上，抱定了每一分必争，每一分必得信念，把理综的300分一分一分地挣出来了，而且没有失误，没有错误。这理综的300分不知道经过了多少位高考阅卷老师的火眼金睛，都没有挑出毛病来，真是真金不怕烈火炼。　　吴文昊同学在高考时做到了战略上藐视，战术上重视。他首先不惧怕具有最大题量的理综试卷；在答卷时又非常重视每一道题、每一个得分点，切实做到每一分必争，每一分必得，把理综的300分稳稳地拿到了自己的手里。　　理综试卷中的物理和化学题有的是需要计算的，化学分子式的有关计算有时还需要进行配*，这些都是需要细心细致的，半点马虎不得，粗心不得。　　古人云：每临大事有静气，不信今时无古贤。　　家长要教育孩子在考试时或做题时，要*心静气，专心致志地答题做题。这也是该干什么的时候，就要干什么的理论与实践的问题。在考试时或做题时，不要还想着世界上还有三分之二人民还没有得到**、*西部还有贫困人口，城市还有下岗职工的大问题；要是在这样的时候想着吃什么好吃的，穿什么时尚的服装，打什么好玩的游戏，那就更不对了。　　思想工作不是万能的，但是，家长在教育孩子时，不做耐心细致的思想工作也是万万不行的。　　思想上重视了，树立了好的意识，行动上就好办了，做题时就会注意了。当然，减少做题的失误，减少错题的数量也是有一个过程的，这也不是一蹴而就的事，家长要有足够的耐心。　　2、要逐步接受会了就做不错的理念　　会了就做不错是做题时的最高境界，这个最高境界应该是学生做题时追求的目标。但是，很多学生不太敢想这样的境界和目标，怕自己做不到。　　其实，会了就做不错首先是一个理念，如果，不知道还有这样的理念，还以为做题出现失误或者做错题是天经地义的事情，那就是只知其一，不知其二了；就要学习这样的理念，逐步接受这样的理念。　　接受了会了就做不错的理念还是不够的，因为，可能有不少同学会接受这样的理念，但是，却认为这个理念虽然好，自己做不到，或很难做到。所以，家长还要帮助孩子树立我也能够做到的信念。　　当学生树立了我也能够做到会了就做不错的信念后，就比较好办了，就会朝着这样的方向和目标去努力。　　还是那句话，家长不能希望孩子一蹴而就，很快就能做到会了就做不错。　　会了就做不错不是那么容易能做到的，可以先趋近，然后再接近，即先减少失误，进而少做错一些题，再少做错一些题。　　还是以高考的理综为例，理综试卷是物理、化学和生物三门学科考题的集大成，高考理科有一句话，叫得理综者得天下，意思是说理综考好了，上大学基本上没什么问题了。理综是300分的试卷，占了750分（**市高考的总分）的40%的分数比例，俗话说就是小一半了，可见理综之重要。　　要是错题率是30%，就会得300（30030%）==210（分）；　　经过努力，把错题率降到20%，就会得300（30020%）==240（分）；　　再经过努力，把错题率降到15%，就会得300（30015%）==255（分）；　　又再努力一把，把错题率降到10%，就会得300（30010%）==270（分）；　　再再努力一把，把错题率降到5%，就会得300（3005%）==285（分）；　　如果，理综得到285分，按照2008年北大清华录取分数线的上限655分计算：　　655285==370，3703==123.33（分）　　150123.33==26.67（分）　　26.67150==0.1778，百分比为17.78%；　　即理综能得到285分，语文、数学、英语的错误率就可以放宽到17.78%，即*均考个123.33分就可以上北大清华了。　　学习成绩比较高的同学主攻的方向是进一步降低错题率；学习成绩属中游的同学主攻的方向则是提高答题的覆盖率；这两者是有区别的。　　3、细节决定成败的运用　　细节决定成败虽然很时髦，但不是对谁都很实用的，例如，对于学习成绩属中下游的同学来说，最重要的还不是什么细节，而是做题答题覆盖率提高的多少，就会做试卷60%的题，再注意细节，成绩也高不到哪里去。　　细节决定成败对思维好，计算差的同学就很有意义了。答题解题的思路都有了，就是在计算上老出问题，那就太亏了。这时候，注意细节就显得十分重要了，这就是降低错题率的问题了。错题率降下来了，成绩自然就上去了。　　在实际运用中，运算的步骤一定不能省略，计算实际上就是一步一个脚印的具体体现。在计算中要学会和养成检验的习惯，在运算时多看两眼运算过程，就可以避免一些不必要的失误，确保多得分。　　4、进行一定的做题解题训练　　对于思维好，计算差的同学，一定要进行一定数量的做题解题训练，在课堂上跟着老师练，回到家自己练，就是多做一些题。孩子发烧呕吐喉咙痛怎么办（扩展6）——小孩子扁桃体发炎引起发烧怎么办小孩子扁桃体发炎引起发烧怎么办　　孩子抵抗力比较差，在日常生活中很容易发生感冒、发烧、扁桃体发炎等，虽然这是很常见的问题，但是小孩扁桃体发炎反复发作且经常发烧，该怎么办呢？　　1、观察孩子发烧的规律和伴随症状　　小儿发烧初期表现为脸色红、额头烫、手脚冷、精神差，除此之外，还伴有各系统的症状，如呼吸道感染时可有流涕、咽痛、咳嗽，胃肠炎表现为腹痛、呕吐、腹 泻，泌尿道感染时可能出现尿频、尿痛、腰痛的现象，而婴儿各系统的伴随症状不典型，可能只有厌食、吐奶、腹泻等现象。引起发烧的疾病还有很多，父母应注意 观察孩子发烧的规律和伴随症状，及时到医院检查，以及早治疗。人体的正常体温是36—37℃，37—38℃是低烧，38—39℃是中烧，39℃以上是高烧，40℃以上属于超高烧。　　2、注意体温　　每个家庭应备有体温表、退烧药，以便应急，发热儿童须每隔1—2小时测量体温一次。幼儿体温在38。5℃以下不宜应用退热剂；当体温超过38。5℃以上 可用退热贴或冰敷等物理治疗降温，亦可服小儿退热片适量；当体温超过39℃时，应绝对卧床，敞开包被或松解衣服，使皮肤裸露，头部放置冰袋或冷湿毛巾，尽快到医院诊治；高热惊厥时，患儿表现双眼凝视或上窜，意识丧失，呼之不应，口唇、面部及全身青紫，四肢抽搐，家长应立即按压孩子“人中”穴位（在鼻唇沟中 点），较强刺激持续1—3分钟，直到患儿发出哭声，随后用上述方法快速降温，同时亦要立即到医院诊治。半岁以内婴儿发高烧时一般不打退烧针，不服退烧药，最佳降温方法是温水擦浴，即洗个温水澡。紧急处理后无论是否退热，都应带孩子上医院就诊。　　3、多喝水　　喝水有助于发汗散热，还可使体温下降及补充孩子机体丢失的水份。喝水不局限于白开水，可让孩子喝一些他（她）爱喝的果汁、饮料等，既补充水分又补充维生素，或多饮一些汤水。孩子生病没胃口时，可让他（她）吃一些蛋糕、豆腐等。　　4、注意保温　　保温并不是越暖越好，发烧时切记不要给孩子穿过多的衣服、盖太厚的`被子，这种传统“捂汗”的方法不利于散热退烧。只要让孩子比正常大人多穿一件衣服即可，如大人穿短袖时，孩子穿长袖即可，大人穿一件长裳时，孩子穿两件即可。　　5、温水冲凉　　有些母亲担心，孩子发烧期间给其冲凉，会加重症状。发烧后出很多汗，如果不保持清洁，很容易引起其他病菌的感染，所以冲凉是必要的，但要用温水，水温在38—39℃为最佳。给孩子全身用温水拭浴或泡澡，可使孩子的皮肤血管扩张，增加散热。冲完凉后，要用大毛巾将孩子包裹住，以免受凉。孩子发烧呕吐喉咙痛怎么办（扩展7）——孩子发烧快40度怎么办孩子发烧快40度怎么办　　孩子发高烧最当父母担心的了，特别当孩子发高烧到40度该怎么办呢？孩子高烧40度该怎么处理呢？下面是小编带来的孩子发烧快40度怎么办，希望对你有帮助。　　孩子高烧40度的处理方法　　*常孩子正常的时候不会发烧，停留在37度左右，有的孩子稍微高一点，有的孩子稍微低一点，都是正常的。但是当生病以后，特别是有病原微生物，无论是细菌也好、病菌也好，入侵人体的时候，人体病原微生物会打仗，打仗了以后病原会死掉，人体的白细胞也会死掉。死掉以后，会产生很多化学物质，导致人体发烧。如果战斗越激烈，这个烧越高，但是并不意味着这个病就越严重。　　退热的方法分为两类：一是药物退热，即让孩子服用退热剂以退烧，另一类是物理降温，比如洗澡、酒精擦浴、冷敷等。　　1、如孩子体温在38.5度以下，一般不建议过于积极的给与降温处理，可让孩子多喝水，多活动，有时体温即会下降。　　2、如体温超过38度，但不到38.5度，就要看孩子自身的情况，如既往有高热惊厥史，或发现孩子体温升高迅速(孩子每次发热体温变化情况因病原体不同可能热型非常不同)，即使不到38.5度，也要让孩子服用退热剂。　　3、如孩子体温达到或超过38.5度，建议给与退热处理，最主要、最确切、最直接的方式即给与退热剂如泰诺林、美林等药物，辅以物理降温方法。两种退热剂可交替使用(但不是必须交替)，特别是体温持续高热，一种退热剂对体温的**不理想时。　　4、若高烧38.5度以上，请立即让医生确诊是病毒感染的`，还是细菌感染的，病毒感染就用抗病毒药(如：利巴韦林)，细菌感染的就用抗菌素(如头孢类)，不要急于退烧，烧只是表象，要把病因找出来。　　高烧会烧坏脑子吗　　关于发烧最常听到的流言的就是，发高烧可能把宝宝的脑子烧坏，某某家的侄女的孩子就是这样把脑子烧坏了。事实其实烧坏脑袋的并不是单纯的发烧，而是由于宝宝罹患了脑炎、脑膜炎等疾病所引起。一般来说，41℃以下的发烧，并不会对脑神经**直接造成伤害。体温高于42℃时，发热才会对大脑造成伤害，并且只有当身体处在极端的环境温度下时，体温才会高到这种程度。比如在热天把孩子关在封闭的车里。　　孩子高烧的注意事项　　1、有一种发烧，孩子虽然烧的不厉害，但是孩子精神不好，就一定要去医院，这是第一种情况要去医院。还有孩子一发烧，特别是有出血点的时候，一定要看孩子身上有没有出血点，要看孩子有没有疱疹，嘴里有没有长疱疹，手上有没有长疱疹，这些情况一定要去医院。孩子有没有皮疹，皮肤发红、发斑，这些都提示有严重疾病存在。　　2、如果你的宝宝不到三个月，只要体温高于38℃，就应该去医院。因为在这个年龄阶段，尤其是新生儿期间(0~28天)，10%以上的发烧是严重感染所致，比如菌血症、脑膜炎、肺炎等，而新生儿的免疫系统又很不完善，容易导致严重后果。　　3、1~3个月大的孩子的发烧，很大部分是自限性的病毒感染引起，但也有较大比例是细菌感染所致。家长自己在家无法判断风险的大小，最好也要及时把孩子送到医院去。　　4、三个月以上的孩子，可在家观察，判断孩子精神状态，如果孩子还有劲玩，会跟大人互动，那说明精神还不错，可利用物理降温给宝宝退烧，体温超过38.5度及时给宝宝服用退烧药。　　5、热性惊厥虽然看起来可怕，但它通常会在5分钟内停止发作，并且不会造成身体的永久损伤，不会令宝宝有更大风险。但是在下次发烧时，可能会有复发倾向。如果惊厥现象超过5分钟，应立即到医院进行治疗。　　6、发烧虽然会让孩子不舒服，但目前并没什么证据证明发烧本身会给孩子造成伤害。相反，体温升高有利于致病微生物的**，发烧对孩子的病情恢复是有利的。发烧会启动身体的免疫系统，是身体的保护机制之一，对身体是有好处的。　　7、酒精擦浴能很好的降温，但正确使用后会造成孩子严重哭闹(用酒精擦前胸后背的方式是不对的)，**长难以下手，不推荐给家长使用。　　8、冰贴冷敷是辅助的降温方法，可以使用，效果不大。孩子发烧呕吐喉咙痛怎么办（扩展8）——孩子成绩不好怎么办孩子成绩不好怎么办巧了，我真的是家长，是一个孩子正在上五年级的家长。但是这还不是最“巧”的！题主放的图是初一的一份期中试卷，最巧的是我孩子现在也在学习初中数学。通过这半面卷子体现出的孩子学习情况，很明显你家孩子*常的学**惯肯定是差到了极点，别的不好说，但是数学一定是这样的！这种题能错这么多，真的是没怎么学，我都怀疑孩子写过作业吗？写的话应该也都是抄的吧？而且孩子考前的复习百分之百就没认真做过、听过！有太多的例子告诉我们家长的文化水*尽管会影响孩子的学习成绩，但是绝对不是必然的！因为家长对于孩子来说“教授”孩子最多的往往并不是知识的本身，而是学习的“态度”！所以你的“小学文化程度”不是理由，只是借口！恕我直言，摆在你孩子面前最大的问题可能还真的不是“补课”问题。如果孩子只有数学这样，那么还好一些，如果孩子其他科目也考的很差，那么我觉得你有必要考虑一下比补课更重要的“补脑”事宜了！因为通过孩子的做题情况我认为你家孩子的问题要么是资质太差，但是实际上我不太相信；那么就只能是“学习态度”太差！起码是在数学学**是这样的。你可以问问孩子，确认一下是孩子不喜欢他的数学老师还是孩子讨厌学习（或者只讨厌数学）。你先把这些问题落实清楚了。先把孩子的态度端正过来，而不是着急给孩子“补课”——现实中有太多的例子告诉我们如果孩子不想学，那么你花再多钱再多精力也提高不了！跟孩子好好聊聊，聊聊你的工作你的生活你的生活阅历。带孩子去体验一下“没文化”之后所要面对的生活、工作。让他体验一下，让他思考一下。然后告诉他：“这一切你终将都需要面对的！怎么选择取决于你现在的努力，如果你足够的努力，成绩足够的好，那么这一切你将可以避免，但是如果你一直这样下去你就没得选了！”这么大的孩子了，他会知道该怎么选的！当他真的还想迎头追上的话，这个时候你再花钱请老师帮他补习，那么才会事半功倍，孩子才能真的学到东西！至于“严厉”与否的这个问题，你自己问问自己，你过去严厉吗？如果你过去严厉那么为什么还有今天的情况？如果你过去不严厉，那么你认为面对青春期的孩子你的严厉又会有多大的作用呢？最后的最后我想说：水是有源的，树是有根的。也许你过去很忙，也许你过去认为孩子应该过快乐童年，也许你过去……这都不重要了。对你来说，让孩子相信“知识改变命运”、明确自己想要怎样的生活，并且愿意为这些目标而付出努力才是你最应该做的事。只有从思想上让孩子“想学”，那么我们才能谈“学习方法”这第二个阶段的问题。