趣味游戏活动策划方案
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趣味游戏活动方案（精选20篇）　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的趣味游戏活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。　　趣味游戏活动方案 篇1　　为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。　　一、个人项目比赛内容及规则　　（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子　　（二）参赛对象――全校同学（自愿报名）　　（三）具体时间安排　　报名时间――即日起至11月30日下午放学前　　初赛时间――12月3日下午5：10分开始　　决赛时间――12月4日下午5：10分开始　　（四）比赛地点――校操场跑道（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）　　（五）报名方式――参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至 高二（5）班 陈伟豪 同学处　　（六）比赛规则　　（1）一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。　　（2）按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。　　（3）按参赛人数的.5%设奖，如跳绳有200名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。　　（4）如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。　　二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则　　（一）项目内容：“十人十一足”　　（二）参赛对象――高中年级　　（三）具体时间安排　　报名时间――11月30日下午放学前　　抽签时间――12月3日上午9：00（课间操时间）　　比赛时间――14日下午4：15分开始　　（四）比赛地点――校足球场（从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20―25米左右）　　（五）报名方式――高二（4）班 马泽鹏 同学　　（六）比赛规则　　1）以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员十人，要求至少要有4名女队员，班主任可作为队员参加；　　2）按报名队伍数的30%设奖；　　3）两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；　　4）比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负；　　5）本次活动所有解释权归学生会所有。　　三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则　　（一）项目内容：“集体跳绳”　　（二）参赛对象――初中年级　　（三）具体时间安排　　报名时间――11月30日下午放学前　　初赛时间――12月10日下午5：10分开始　　决赛时间――12月11日下午5：10分开始　　（四）比赛地点――校运动场跑道　　（五）报名方式――高二（4）班 马泽鹏 同学　　（六）比赛规则　　（1）以班为单位，每班选派12名队员参赛；　　（2）比赛时间为3分钟。10人跳绳，2人甩绳，跳绳的10名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；　　（3）选前6名的队伍进入决赛，初赛成绩和决赛成绩相加，就是每支队伍的最后成绩，设前三名奖项；　　（4）如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。　　趣味游戏活动方案 篇2　　一、活动宗旨：　　为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的.交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。　　二、活动时间：　　20xx-12-19（10：00-18：00）　　10：00hr办公室聚合　　11：00到达目的地　　11：30-16：30活动时间　　17：30聚餐（星级酒店）　　三、活动地点：　　旗峰公园　　四、参与对象：　　hr全体同事　　五、活动组委成员：　　（全体hr同事）　　主持兼裁判：2人（自愿报名）　　后勤：薇、慧　　队长：自选队长2名　　六：活动内容：　　所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。　　1、二人三足跑　　活动道具：绳子2条（或护膝），秒表1支（借用其他部门），口哨40个，起跑线和终点线间距50米。　　活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。　　活动规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。　　2、真爱永流传　　活动道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。　　活动详细：每队所有人嘴?叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。　　游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。　　3、快乐抱抱爆　　活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米　　活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。　　活动规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。　　4、袋鼠跳跳向前冲　　活动道具：麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米　　活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。　　活动规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。　　5、心意大碰撞　　全体参与人员自备礼物一份（需包装），统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。　　七：其他待补充　　趣味游戏活动方案 篇3　　为了加强公司精神文明建设和企业文化建设，丰富员工体育文化生活，活跃公司运动文化气氛，提高公司全体员工的凝聚力，向心力。我公司将举办首届趣味运动会，现将有关方案制定如下：　　一、运动会主题　　团结、合力、拼搏、超越　　二、组织机构及职责　　（一）运动会组织委员会名单　　1、名 单　　2、职 责：负责活动的.组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。　　（二）组委会办事机构及成员名单　　负责人：　　1、筹备组：办公室　　2、会务组　　负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作 负责道具准备　　负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障) 负责比赛结果检录　　3、宣传组　　负责组稿 负责摄影　　4、裁判组　　（起点发令员）、张鹤龄 贾立业（现场监督员） （终点裁判员）、安雪言 杨 林（机动裁判员）　　三、运动会时间、地点　　待定　　四、比赛项目及规则　　二人三足跑（每队男女队员各1名）　　1、比赛规则：赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆　　在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，螺旋式前进，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。　　2、用时：约5分钟　　3、场地：50米长、10米宽　　趣味游戏活动方案 篇4　　活动时间：　　20xx年10月17日(周四)下午3：00―5：00　　活动流程：　　一、亲子创意设计　　1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品　　2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的.用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。　　二、亲子手工制作活动　　1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。　　2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。　　3.分组活动：　　A.区域(桌面)活动创设材料;　　B.布绒玩具制作区;　　C.桌面活动创设材料;　　三、亲子参观活动　　家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。　　四、活动准备及要求：　　1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。　　2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。　　3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。　　4.提前一周出通知，请家长做好材料准备，设计好创作思路。　　五、安全预案：　　1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。　　2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。　　3.管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。　　趣味游戏活动方案 篇5　　为了迎接七夕的到来，同时也为了丰富员工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进员工的感情，特举办“舞动青春 快乐人生”的趣味活动。　　一、指导思想　　为切实加强我所员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。　　二、活动目标　　通过有趣的游戏体验和互动，使员工们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富员工的业余生活，激发员工的运动热情，弘扬个性特长，促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。　　三、活动主题　　舞动青春 快乐人生　　四、活动内容：　　活动前，全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。　　（一）二人三足跑　　参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。　　游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。　　（二）真爱永流传　　每队所有人嘴Y叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。　　游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。　　（三）快乐抱抱爆　　比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。　　游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。　　（四）袋鼠跳跳向前冲　　比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。　　游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。　　（五）动物大连蹲　　各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。　　（六）踩气球　　当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。　　（七）抛绣球　　一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。　　（八）叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的.小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。　　（九）三人抱成团　　每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！　　五、活动要求及注意事项：　　1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。　　2、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好！在活动结束时，集体打扫战场！　　3、此次活动内容是休闲游戏为主，希各位朋友以休闲装出行，请勿穿正装，女员工们最好勿穿高跟鞋，以免扭伤脚，影响本队成绩。　　4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员，因人数较多，请大家听从指挥及安排，让我们共同把此次活动顺利完成。　　趣味游戏活动方案 篇6　　活动目的　　1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。　　2.学习双脚立定跳远，双脚向前行进跳等动作。　　3.培养幼儿友好合作的优良品质。　　活动准备　　1.自制的与幼儿人数相等的纸盘。　　2.活动前检查场地上是否安全，幼儿的衣着、鞋是否合适。　　活动过程　　一、开始部分　　1.我们手里都拿着什么?(纸盘)这可不是一块普通的纸盘，是一块神奇的魔盘，它是我们锻炼身体的好朋友。　　2.我们用纸盘来锻炼身体，做纸盘操。　　二、基本部分　　1.个人玩纸盘。　　(1)你们能想出玩纸盘的各种方法吗?比比看谁的.办法最多，本领。　　(2)分散自由玩纸盘，如投纸盘，头顶纸盘练平衡，滚纸盘、双脚立定跳过纸盘等，重点指导幼儿双脚立定跳过纸盘。　　(3)请个别幼儿示范纸盘的各种玩法，并带领全体幼儿练习。　　2.合作玩纸盘。　　(1)两人合作可以怎么玩纸盘?　　(2)多人合作玩纸盘，重点指导幼儿双脚向前行进跳等动作。　　3.游戏：夺红旗比赛。　　(1)小朋友，下面我们要进行夺红旗比赛，你们想参加吗?　　(2)教师讲解比赛方法和规则。　　分成四队站好，各队第一个幼儿双脚向前行进跳过纸盘，从右边返回拍第二个幼儿的手后，第二个幼儿才能跳，第一个幼儿回到队列最后站好;依次进行，哪队最后一名幼儿先把红旗夺回来为胜者。　　(3)比赛进行3～4次。　　三、结束部分　　1.小结讲评，表扬积极动脑，有尝试精神，参加活动的幼儿。　　2.下次我们还要玩投飞盘的比赛，看谁投的最远。　　趣味游戏活动方案 篇7　　活动目标：　　1、学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。　　2、体验齐心协力合作带来的快乐。　　活动准备：　　绑脚带子、沙包　　活动过程：　　一、游戏导入，准备活动　　回忆游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。　　二、游戏《两人三足》　　1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚?　　2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后，自由练习。　　3、教师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令1、2，先开步的脚口令为1，后走脚口令为2.)　　4、带着小朋友的好办法，再去自由练习。　　三、幼儿比赛　　1、天冷了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的`粮食运完，哪一组就获胜了。　　2、听口令，开始比赛1―2次。　　四、结束活动　　1、教师给胜利的幼儿奖励。　　趣味游戏活动方案 篇8　　设计意图：　　每一个幼儿都爱玩，在玩的时候更是开心。这时，我发现玩是幼儿的天性。所以，我便想设计一个体育游戏，来激发孩子们对体育活动的兴趣。这个游戏以“小猴子”摘桃吃，更能激发幼儿的兴趣。本次活动就地取材，能够让孩子们自己设计多种玩法。通过玩体育游戏，更加能够锻炼身体，使孩子们茁壮成长。　　目标：　　1、练习幼儿跑、跳、走平衡木、钻、滚等基本动作　　2、练习幼儿灵敏性　　准备：　　皮筋、桌子、凳子、玩具桃、体育垫、呼啦圈　　过程：　　一、开始部分　　小朋友们，我们今天一起玩一个游戏叫“小猴摘桃”。教师介绍游戏的'玩法。　　二、基本部分　　教师带领幼儿一起游戏。先钻过水帘洞（钻圈）,走过独木桥（过平衡木）,跳过小溪的石块(单脚跳)，穿过树林(跑曲线)，摘桃子(向上跳)，然后在草地上(垫上练翻滚)练本领。教师说：“孩子们天气不早了，我们快回家吧！”小猴子按来时路线返回。　　三、游戏结束　　趣味游戏活动方案 篇9　　活动目标：　　1、能保持身体平衡穿大鞋行走。　　2、体验和小伙伴们在一起时合作的力量。（知道共同合作努力才能获胜）　　3、体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐，增进亲子之间感情。　　活动过程：　　将幼儿分为同等人数的4队，家长和孩子穿在同一个大鞋子上，幼儿在前，家长在后。当听到口令后4组家庭比赛开始，谁先从起点到达终点，谁为获胜者。游戏结束后给获胜的幼儿分发奖品（小贴图）并请获胜幼儿说一说自己获胜的感言。　　活动名称：　　挑水桶；　　活动准备：　　水桶6个　　活动目标：　　1、能保持身体平衡挑着水桶行走。　　2、体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐，增进亲子之间感情。　　活动过程：　　将幼儿分为同等人数的4队，家长分为同等的4队。（家长和幼儿面对面站）幼儿站在起点，家长站在终点。当幼儿听到口令后将水桶从起点挑到终点传给家长，家长再从终点将水桶挑到起点，谁先到达起点，谁为获胜者。游戏结束后给获胜的`幼儿分发奖品（小贴图）并请获胜幼儿说一说自己获胜的感言。　　闭幕式：　　家长会；　　1、简单向家长介绍孩子近期在园表现　　2、提醒家长将被褥拿回去更换，（被罩、枕套脏的拿回去洗洗、天气热了，被子换薄点的被子）将棉拖鞋拿回去换凉拖鞋。　　3、强调清明节假期安全（火、水、电）。　　4、回家路上注意安全。　　趣味游戏活动方案 篇10　　一、活动目的：　　促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。　　二、活动原则：　　人人参与，团结进取　　三、活动时间：　　9月1日　　四、活动地点：　　自定（建议：茶楼等）　　五、活动摄影：　　xxx　　六、活动项目：　　万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占领阵地、力拔山河　　七、活动准备：　　后勤组负责　　1、奖品100份，特等奖一个，一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个，其余的都是幸运奖。　　2、抽奖号码1---100号　　八、参加办法：　　活动前，全体教师抽签领取号码卡，按顺序20人一个游戏，共5个游戏，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，获胜的队员先抽奖，输的队员再抽奖。　　九、场景布置：　　具体由后勤处负责　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。　　2、 后勤工作：后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作　　十、活动内容：　　晚会分两个阶段：　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动；　　第二阶段：自由联欢活动；自助餐　　十一、各项联欢活动规则介绍：　　1、万脚一心　　20人参加，10人一组，分两组，两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。　　2、动物大连蹲　　20人参加，10 人一组，分两组，各队派出一名队员，剪刀石头布，赢的那一组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那队输，游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。　　3、真爱永流传　　20人参加，10人一组，分两组，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个　　人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。　　4、占领阵地　　20人参加，10人一组，分两组，要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上，各人身体的`任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半，直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。　　5、动作模拟　　20人参加，10人一组，分两组，每组派一人抽取一张纸条，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。　　注意：主持人事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等）。　　趣味游戏活动方案 篇11　　一、设计思路：　　为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。　　二、活动目标：　　1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。　　2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。　　3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。　　三、活动组织者：　　实小附幼全体教职员工　　四、活动时间：　　暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。　　五、活动准备：　　1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。　　2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。　　3.划分各班的活动区域。　　4.请两位老师做主持，写好主持稿。　　5.下载迎新年的进场音乐。　　6.请一两位老师扮演新年老人。　　7.礼炮8个并安排人员负责燃放。　　8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的.服装。　　9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。　　六、活动地点：　　幼儿园内大操场　　七、活动对象：　　全体幼儿　　八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)　　1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。　　3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。　　九：活动流程：　　1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。　　2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。　　3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。　　4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)　　5、下午2:40各班歌表演展示。　　6、周园长送上新年祝福。　　7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。　　8、各班回教室组织小型联欢会活动。　　趣味游戏活动方案 篇12　　一、活动目的：　　欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。　　二、活动原则：　　人人参与，团结进取　　三、活动时间：　　9月10日下午2：30　　四、活动地点：　　学校操场　　五、活动摄影：　　xxx(整理图片上传办公室)　　六、新闻宣传：　　xx(上传相关网站简报)　　六、活动项目：　　幸福大圆圈猜猜我是谁真爱传递占领阵地成语我知道　　七、活动准备：　　1、奖品100份　　2、道具吸管铁环便签纸心愿瓶　　八、参加办法：　　活动前，全体教师抽签领取号码卡，相同号码的老师一组，一共五组。　　共5个游戏，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，获胜的队获奖。　　九、场景布置：　　后勤工作：后勤处负责前期场地布置桌椅摆放，影响安放等工作。　　十、活动内容：　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动　　第二阶段：自助餐填写心愿放入心愿瓶抽奖表演节目领取精品　　十一、各项联欢活动规则介绍：　　1、幸福大圈圈：　　采用抽签的方式，没两组搭档，一组组员手牵手围城半圆，去捉另一组队员，把对方队员捉完为止。在游戏过程中，捉的一方不许放手，被捉的一方不许跑出规定范围内。(负责人：周兴祥张启艳)　　2、猜猜我是谁：　　各组派出一名队员后蒙上眼睛，其余队员站成一横排，派出的队员站在队伍的`左边，面对自己的队友，可以问一个问题引对方说话，并猜出对方是谁。被猜的队友不能用原来的声音回答，不能透露自己的信息。还要答非所问。(犯错少，猜的人数多的队胜出)(负责人：xxxx)　　3、真爱传递：　　10人一组，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的铁环顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行1次　　4、占领阵地　　10人一组，要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜　　5、动作模拟　　10人一组，每组派一人抽取一张纸条，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，每组10个成语，猜的多的一组获胜。　　趣味游戏活动方案 篇13　　【活动目标】　　1、能观察指令，发现事物在大小、数量、形状等方面的变化规律。　　2、能按照指令要求，做相应的操作。　　【活动准备】　　1、神奇的魔法机器PPT课件。　　2、幼儿操作材料：记录表人手三份。　　【活动过程】　　一、生活导入。　　出示叮当猫。这个叮当猫你认识吗?它会干什么?(变魔术)　　二、研究魔法机器，认识会变大小的指令牌。　　1、魔法机器导入　　师：叮当猫给老师送来一台神奇的魔法机器，任何东西放入机器，说出魔法咒语：“叮当法术变变变，按我的指令变”。都会按照上面的指令发生变化。现在先不让你看这个指令，我们来看看把东西放进机器会有什么变化。　　2、大小变化　　看，这是什么?那我要把这个小圆形放入魔法机器中，看看这个小圆形经过魔法机器会发生什么变化呢?一个小圆形变成了一个大圆形(引导幼儿发现两个图形在大小上的`变化)　　师：那如果在这个魔法机器中放进一个小球，会变出什么呢?(大球)　　那你们现在认为这是一台具有什么魔法的机器?　　哦原来这是一台会变大小的机器。(教师出示相应的指令牌)　　三、认识其他指令牌　　1、认识数量变化指令牌　　那刚刚那个是大小指令牌，那现在这个会是什么指令牌呢?(2个蘑菇变成3个，3个萝卜变成4个)为什么说这是个会变多的指令牌呢?多几个?(幼儿数一数，比较发现每样物品比原来多1的规律。)那如果我放进去一个苹果会出来几个苹果呢?　　2、认识形状指令牌　　那这个是什么指令牌?东西放进去会发生什么变化?　　四、魔法机器变变变　　1、认识记录表　　老师在桌上为小朋友们提供了不同的记录表，我们一起来看看，记录表上有些什么?中间是不同的指令，左边是放进去的物品，右边是出来的物品。请小朋友看清楚指令是什么，然后把右边的物品画出来。　　记录表用、标记了难度，小朋友可以自己选择。　　2、幼儿操作，记录。　　3、互相评价。　　请幼儿来说一说自己是怎么进行变化的?　　五、延伸：幼儿设计魔法机器　　1、你能不能也设计这样的魔法机器呢?　　2、请幼儿在空白记录表上设计魔法机器的指令，让其他小朋友画出出现的东西。　　趣味游戏活动方案 篇14　　一、活动领导小组:　　组长: xxx　　副组长: xxx　　成员：xxx　　二、活动时间：　　20xx年6月30日下午13：00―15:00　　三、活动地点：　　体育馆　　四、活动项目和规则　　1.投篮进筐负责人：xxx　　参赛人员：每队3人 (一男两女)　　比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。　　2.蛙式车接力赛 负责人：xxx　　参赛人员：每队4人　　比赛规则：以用时最少队获胜。　　3.100米障碍滚铁环 负责人：xxx　　参赛人员：每队2人　　游戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁环不出规定的跑道，不影响他人比赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。　　4.呼啦圈 负责人：xxx　　参赛人员：每队2人　　游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。　　5.保龄球负责人：xxx　　参赛人员：每队2人　　游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同，则相关选手继续附加赛直到排出名次。　　6. 跳长绳负责人：xxx　　参赛人员：每队4人　　比赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。　　五、比赛报名及注意事项：　　1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组)，共8支运动队参与。　　2.工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不可兼报多项，报名请至年级组长处，由年级组组长汇总后上报工会。　　3.报名截止日期:6月27日放晚学前。　　4. 参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。　　六、奖励办法：　　1、每项比赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。　　2、友情提醒：本次活动友谊第一，比赛第二，如在比赛中遇到有争议的地方需要协调，最终解释权归工会。　　3、为不同程度地改善手拉手学校薄弱的办学条件，美化校园，丰富校园文化生活，两校的少先队将共同组织多种形式的'活动。如共同组织文艺汇演、雏鹰行动、科技文体、组织学生不定时为手拉手学校援助衣物、文具、图书、教学仪器、文体器材等活动。　　4、加大学生交流活动，把两校作为双方学生的社会实践活动基地。让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识，让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。　　5、建立稳定的互访机制，一是领导互访。了解帮扶工作情况和两校各方面的需求;二是教师互访。开展教研活动提高学校教师在实际教学中的应用能力;三是学生互访。建立手拉手互助互学活动，从而达到共同进步的目的。　　趣味游戏活动方案 篇15　　一、活动背景：　　为了丰富残疾人的娱乐生活，让更多的人关注了解残疾人的生活。希望通过我们的'努力，让爱的呼声传到他们的耳畔，流入他们的心中。希望我们街道的关爱能让感受到社会对他们的关心。　　二、活动主题：　　传递爱的呼声　　三、活动时间：　　20xx年10月20日下午　　四、参加人员：　　残疾人康复中心成员及工作人员　　五、活动准备：　　1、提前做好准备，商议安排活动。　　2、工作人员可以准备一些自己的节目，如唱歌蹈，笑话等。（质量并不重要，重要的是调动残疾人参与活动的积极性，带去快乐和爱心）　　3、安排好所要进行的游戏，准备好游戏道具　　4、购买游戏所需的小奖品　　5、带上相机，记录残疾人游戏的欢乐瞬间　　六、活动内容：　　1、首先进行工作人员和残疾人的互动活动，调动现场气氛，尽快进入游戏氛围。　　2、进行多个趣味游戏活动，游戏获胜者有奖励。　　3、游戏结束后进行后一起拍照留念。　　活动效果：通过此次趣味游戏活动，　　趣味游戏活动方案 篇16　　为丰富教职工的业余生活，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。　　一、活动目的：　　1、营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园。　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。　　3、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。　　二、活动组织　　策划：工会组成员　　参与：全体教师　　三、活动时间：　　20xx年7月7日下午3：3开始　　四、活动地点：　　学校一楼　　五、活动工作安排　　1、活动具体实施与策划（工会组负责）　　2、后勤保障（办公室负责）　　3、横幅（办公室负责）内容：“沙溪小学教师期末工会活动”　　4、安全保障（曾奎负责）　　5、摄相工作（吴必华负责）　　6、活动计时计分：（体育组何丽、李巧岚负责）　　六、活动内容：　　1、组织趣味活动、表演、抽奖等；　　2、活动结束后，到学校饭堂聚餐。　　附活动安排及游戏规则：　　1、背夹篮球　　游戏规则：每个科组出六名成员，分为三对，在起点处用背夹住篮球，跑一个来回，将球交给本组的第二对队员，以此延续到第三对队员，看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手，如中途落地须回到起点重来。　　2、做动作，猜成语　　游戏规则：每个科组出五名组员，第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员，依次演绎到最后一名成员，最后一名组员说出成语。　　抽奖环节：由李主任抽出三等奖1名；　　3、节目表演：林元扬老师等。　　4、夹乒乓球　　游戏规则：全员参与，以科组为单位，用筷子夹乒乓球跑到终点，放进箩筐中，然后返回将筷子交给下一名科组成员，连续接力时间为三分钟，最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。　　5、椅上功夫　　游戏规则：为了加强科组成员的'团结精神，让大家能有零距离接触机会，看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数，并要在最后坚持三秒钟。　　抽奖环节：由丘校长抽出二等奖1名；　　6、节目表演：江家亮老师等。　　7、隔岸击球　　游戏规则：每个科组出三名队员，两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回，最后将球击进第三名队员的箩筐（或纸箱）里，以时间三分钟计算，看谁接的球最多，则为获胜者。　　抽奖环节：由谭校长抽出一等奖2名（在完成三轮抽奖后，其余没被抽中的教师均为三等奖）。　　趣味游戏活动方案 篇17　　一、主题：　　我运动，我健康，我快乐、　　二、活动目的：　　本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情，增加团队凝聚力、　　三、组织结构：　　主办单位：沈阳项目物业部　　四、参赛对象：　　参赛者为物业各部门员工、赛前分组，每对选一名领队，一名助理裁判、　　五、积分方法和奖励方法：　　每场比赛按名次获得相应的分数，第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者，每次减3分、比赛分3―4个队（队名由领队自定）设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名、并设一个团队奖、　　六、比赛时间及流程　　抽签时间：待定，地点到时通知　　比赛时间：待定比赛地点：售楼现场空地　　1、由主持人主持，领导致开幕词并宣布开幕　　2、各参队集合；领导宣布名次，颁奖；领导讲话，宣布闭幕、　　七、赛前准备　　现场调试音响、4个大口袋，秒表4个，口哨一个，自行车，木块若干块，眼罩或布，气球50个，椅子，硬币，鲜花，小刀，胶纸若干，纸若干，报纸若干，奖状，奖品等、　　比赛项目及规则：　　项目一：合力吹气球　　比赛规则：每队参赛4人、每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“xx”等字、抽到“手”的组员向助理裁判要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”在打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“xx”那儿，“xx”再用xx把气球压烂、脚在跳回来、一组有4个气球，哪一组的先烂完，哪一组就获胜、赛程10米、　　项目二：袋鼠跳　　参赛者：每队参赛6人　　裁判员：发令一人，4个人计时与记录、　　比赛器材：4个大口袋，秒表4个、口哨一个、　　比赛规则：跑道两端各站3名参赛队员、其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员、来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端、记录员记好时间，并登记，统计出名次、　　项目三：摸石过河　　比赛规则：每队2人，参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石、裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进、赛程为20米、（注：以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次列前、）　　项目四：《单脚火车跑》　　比赛规则：每队参赛8人：　　⑴8人排成一列，每人仅用右脚支撑、后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上、⑵裁判发令后各队齐出、距离为30米⑶按所用时间排名，少者胜、注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格、　　项目五：《滚雪球》　　1、比赛人数及分组：每队12名队员，分为两组依次进行　　2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志　　3、比赛赛制：　　4、比赛规则：　　1）每队12人（男女各一半）纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止、　　2）返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑、　　3）跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手、　　5全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达、　　6、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决　　项目六：仙女指路　　（1）道具：眼罩或布两个，神秘黑袋子，袋子里德东西待定、2把椅子，两个气球，4个1毛硬币，鲜花　　（2）规则：每队出2人一男一女闯关，首先，工作人员蒙上男生的眼睛，女生站在离他10米的地方、接着工作人员从黑色的`神秘袋子里拿出一样东西、让男生猜，工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的，如猜不出来可以过、只有两次机会，都猜不出来那就等于输、如果猜出来了、10米的女生用自己的声音把男生吸引过来、并带着他走过一道道障碍（其中障碍可以是椅子，需绕过、可以是气球，要踩破、是硬币要捡起来、障碍全长10米）最后是鲜花，男生要走到女生面前把花献给女生、（注：女生在整个过程中只能说，不能动手或者动脚，女生的任务就是给男生引路）　　（3）评分：两队同时进行，用时短的队伍加5分，慢的加2分、　　项目七：手足情深（弯道）　　（1）参赛队员：每队5人　　（2）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段，全优全部通过并优先到达者为胜、　　（3）道具：哨子2只　　项目八：宝贝新娘　　（1）参加人员：每队9人　　（2）比赛规则：将9人分成3个小组，3个人为一组，每组两女一男、比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段、男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进、　　现场裁判（维持秩序）：2人　　项目九：车轮滚滚　　（1）参赛人数：团队全体成员　　（2）比赛规则：　　用报纸粘成一条履带（可用布横幅代替），长度足可站下全体成员为宜、待口令声下达后，全体成员站在履带内用手相互传递，使车轮向前进、哪个队的速度快，最先到达者胜出、　　（3）道具：旧报纸若干或旧横幅3条、　　项目十：相对队友　　（1）参赛人员：每队12人　　（2）比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程、　　道具：儿童玩具球10只　　现场裁判（维持秩序）：2人　　八、活动经费预算：　　道具400，奖品300元、　　九、其他　　1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格、　　2、裁判必须做到公平、公正、公开、　　3、比赛前由领队解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则、　　4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序、　　5、持场地的卫生，保持现场的卫生、　　趣味游戏活动方案 篇18　　为了丰富我校教师的的课余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，让大家在工作中能轻松一下，本着"娱乐第一、比赛第二"、重在参与的原则，特举办本次趣味游戏活动。　　一、活动时间：　　九周三下午放学后（五点二十分）。　　二、活动地点：　　学校篮球场、足球场　　三、参加人员：　　全体教职员工　　四、活动说明：　　1、活动以年级为单位，每个项目参加人员尽量不要重复，让大家都有机会参与。（活动算积分）。　　2、活动结束后，饭堂共聚晚餐。　　3、全校共分八大组：六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组；综合科一组，共八组。　　4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。　　五、器材准备：　　冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的'游戏所需用品。　　六、游戏安排　　1、顶橘子（负责：冯嘉亮）　　需要道具：每组2个橘子　　参赛人数：每组8人　　游戏方法：开始端的老师头上顶个橘子往前走，过20米线后，另一端的老师才准出发（可提前把橘子放在头上准备）。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛，比赛赛距离20米，每一边5人。　　2、搭桥过河（负责：林进亮）　　需要道具：报纸　　参赛人数：每组派9人上场，三人一小组。　　游 戏方法：每组分三人自由组合，起点组手持四块报纸（原报纸的四分之一），由第一名队员向前搭放"报纸"，第三个队员不断地把身后的"报纸"传给第一个队 员，三人踩着"报纸"前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过"报纸"以同样的方式继续走，直到全部组完成，算时 间定成绩。　　3、大家乐套圈：　　需要道具：呼啦圈4个　　参赛人数：每组8人　　游戏方法：每组8人，每两人之间相互手握一条橡皮筋，排成一列，从第一个老师起，将身体套过呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师，套过后再到下一个，直到8人全部套完为止。　　以上游戏均以时间快慢确定成绩，每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次，纳入工会活动积分。　　趣味游戏活动方案 篇19　　一、活动思想：　　今年的9月10日是我国的第xx教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。　　二、活动内容：　　金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学生会建议各班按以下几种方式祝贺：　　1、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的.电子邮件、短信或者感谢信。　　2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。　　3、以教师节为主题，更换班级黑板报。　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。　　5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。　　6、以全班同学的名议，在讲台上放一束鲜花。　　7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。　　8、全校开展看，这是我的老师绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。　　9、以班级为单位，搞一次录音比赛，题目：　　老师，我的爱对你说。　　三、活动要求：　　1、祝福语征集比赛：　　祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到团委，由团委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在大屏幕展示。　　2、老师，我的爱对你说录音比赛。老师开启了我们的智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师给了我们发奋发图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式，为你最喜爱的老师送出你的祝福。　　①通手机、MP　　3、录音笔或者电脑等形式录下来。　　②录音作品效果要清晰，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，时间不要超过5分钟。　　③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放，并评选出优秀作品给予奖励。　　3、教师形象漫画创作或自由创作比赛：　　看，这是我的老师。捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，可以手工绘画或电脑制作完成。　　趣味游戏活动方案 篇20　　武汉软件工程职业学院乒乓球协会趣味乒乓球游戏及有关乒乓球知识竞答活动方案 为了活跃校园文化，宣传贯彻大学生强身健体的号召，给更多的同学提供娱乐交流、增进友谊的机会，更好的服务广大的同学，我院乒乓球协会特开展这次形式灵活多样，娱乐性强的趣味乒乓球游戏活动。　　活动目的：为了塑造积极向上，富有特色的青年文化。丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，倡导积极健康的学习和生活方式，展现我院青年的精神风貌。为了普及大家对乒乓球的认识和了解。，为了活跃协会的气氛，增进会员之间的友谊；为了增强协会的凝聚力，也为了给会员们一个展示才华的舞台，展示新时代大学生的蓬勃朝气！　　一、活动主题：　　娱乐身心、激扬青春　　三、活动口号：　　乒乒乓乓，健康你我！　　二、活动对象：　　全院学生　　四、主办单位：　　院乒乓球协会　　五、活动地点：　　一号篮球场　　六、活动时间：　　（1）宣传报名时间：5月10号至4月30号　　（2）活动进行时间：4月21号下午　　七、活动负责人：　　1、主要负责人：陈鹏、陈强、陶青、邹宝灵、陶晓青、周慧　　2、宣传负责人：罗丹、梅杰、陈朵朵　　3、主持人：待定　　4、安全负责人：宋选飞、陈鹏、陈强　　5、财务负责人：陶青、杨忧名、郑兆函、　　八、活动方式：　　进行趣味乒乓球游戏和与乒乓球有关的知识竞答　　九、宣传安排：　　1、安排各栋公寓的负责人到会员的寝室进行宣传；　　2、在寝室楼下写通知宣传；　　3、在乒协qq群上进行宣传；　　4、乒协干事打电话或发信息宣传；　　十、报名方法：　　1、会员直接在各栋公寓负责人手里报名；　　2、在协会qq群里报名；　　3、在协会干事宣传时报名；　　十一、报名要求：　　全院学生　　十二、活动安排：　　首先，在20xx年十月份的社团招新中，我们院乒乓球协会创新高，招收了173名爱好打乒乓球的新会员，为我们协会带来了新的力量，为了回馈广大会员，我院乒乓球协会决定：“在活动当天，所有的会员可凭会员证领取精美礼品一份（仅限参加活动的前三十名会员。在活动当天由主持人来负责开展此次活动）　　活动内容：　　（一）游戏项目：　　1、报纸拔河概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏道具：旧报纸方法：　　1）在报纸上挖两个人头大小的洞；　　2）2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；　　3）报纸破裂离开脖子的一方输。　　注意事项：不可以用手去拉。　　2、“二人手”：可以由三对人同时参加，男女双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，夹球数量最多者为获胜者。　　最好是男女搭配的任务。比如双方各派一对学生：一男一女　　3、螃蟹赛跑规则：　　1） 参赛队员一双人小组参赛，赛道长50米　　2） 一次七组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜。　　3） 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线　　4） 中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。　　5） 抱球跑者取消比赛资格。　　4、投掷――接乒乓球每队2人，时间1分钟，相距4米，一个人投掷，一个人站在画线处用手握着桶接（可以横向移动，不可越出线外）。以投进桶内的乒乓球多者为胜，决出前3名。分4组进行，每组2队。　　5、乒乓接力赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的`最快组获胜。　　注意：传球过程中不得掉球、手触球。　　（二）知识竞答：选择20道有代表性、针对性，答案标准的有关乒乓球知识的题目。　　十三、注意事项：　　（1）知识竞答题目不得提前泄露，要保持活动的公平公正，不得徇私舞弊。　　（2）各工作人员应按规定的时间及时到位，做好活动前后的各项工作，工作人员应服从上级统一指挥，无故不得离开各自岗位。　　（3）参加活动者无故迟到15分钟以上者，按自动弃权处理，同时取消其参加活动资格。　　（4）在活动中，主持人及相关负责人要注意调动好活动的氛围，尤其是要注意与参加活动的同学互动。　　（5）参加游戏的同学应遵守活动的秩序，不得冲撞工作人员和相关负责人，如有违犯活动规则者，将取消其参加活动的资格；活动中应注意安全，避免受伤。　　（6）活动中各参加活动的同学要爱护体育器材，不得毁坏或损坏；如有违犯者将双倍赔偿。　　（7）此次活动应按“公平、公正、公开”的原则，不得徇私舞弊。　　（8）遇到突发状况，由活动负责人视情况解决。　　（9）如果遇到天气或其他情况，不能按时举办活动的，活动时间往后顺沿。　　十四、奖励办法：　　设精美礼品数份，优秀工作者数名，优秀主持人数名　　十五、经费预算：　　见附表一　　十六、安全预案：　　见附表二　　十七、本次活动的最终解释权归院乒乓球协会所有　　财务预算：　　1.活动用球：100元红纸白纸：8x1=8元白纸：3x1=3元　　2.打印复印：25　　3.画笔：15　　4.胶带：5　　5.矿泉水6x18=108　　6.精美礼品40x2=80　　奖项设立（所有组）　　1.优秀主持人4　　2.优秀活动参加者10　　3.优秀工作人员　　4.荣誉证书30张　　名奖品预计22x4=88元　　名奖品预计10x10=100元预计10名预计60元　　财务总计：944+248=1192元【趣味游戏活动方案】相关文章：趣味游戏活动方案01-31体育趣味游戏活动方案04-09趣味游戏活动方案精选15篇03-21趣味游戏活动方案(15篇)03-19趣味游戏活动方案（通用20篇）10-24教师趣味游戏活动方案11-09幼儿园中班趣味游戏活动方案03-13教师节趣味游戏活动方案11-17趣味活动方案01-08