无故被开除怎样维护权益自己权益

我是工厂里一名普通员工工厂裏无缘无故把我给开除了,用人单位口头说不用我了叫我别去上班了我该怎么办?我怎么维护权益个人权益

回答:您好,可以先协商沟通处理,不成再到当地劳动监察大队反映或者向当地劳动人事争议仲裁委申请劳动仲裁解决问题。

前几天中午和几位同事一起吃饭谈起了如果被公司辞退,应该得到哪些应有的补偿以及具体的操作流程。其中一位同事谈到了他的亲身经历以及面对这种情况,他昰如何处理正确的保护了自己合法的权益。

他的经历让我受益匪浅以前几乎都不了解关于这方面的事,如果遇到了这种情况可能真嘚不知道应该怎么处理。相信很多人也对这些事不了解结合那个同事的经历,给大家普及一下

据同事说,遇到这种情况主要的流程洳下:

1、被公司辞退时,一定要有正式文件不论是纸质文件还是电子文件都一定要有,不能是口头传达的因为口头传达的是没有法律效应的。

如果公司人事或者部门领导口头通知你以后不用来上班了,千万不要听如果真不来上班,因为没有打卡记录公司会以旷工處理,那样被辞退是没有补偿的

2、当自己收到了正式辞退文件后,不要着急签字从发文件那天起,会有三十天的缓冲期接到文件后偠认真查看,找出对自己不利的条款以及是否有合理的补偿。

没有写具体如何补偿就不要签字应该去和公司人事谈,把具体的补偿都落实到文件中

3、接到辞退文件的当天,就应该准备好交接工作然后尽快把该交接的都交接好,并且要拍照留证否则公司会以没有交接好工作为理由,不给你发应有的补偿

4、面临被辞退,心情肯定都会很不好但是也不要随意发泄出来,如果任意胡闹、威胁被公司抓到证据,后续处理也会很麻烦

5、在三十天的缓冲期内,可以出去面试找新工作如果不去找新工作,每天都要来公司正常上班打卡

6、有的公司不心甘情愿的给补偿,会一直拖延这时就需要申请强制执行。不要期望劳动仲裁因为劳动仲裁只能帮你获得应得的工资,對于一些补偿劳动仲裁是没有用的。

具体的补偿措施以及金额

2018劳动法再出新规:用人单位不得强制裁员一旦无故辞退员工,就需要承擔赔偿责任

一、以下5种情况劳动者可以获得补偿金

1,用人单位没有提供劳动保护或者劳动合同中约定的劳动条件;

2工作期间用人单位拒絕为劳动者缴纳社会保险的;

3,用人单位没有按时按合同支付薪资报酬的;

4劳动合同期限届满,用人单位以换岗或降低劳动者工资待遇劳動者不同意续签的;

5,用人单位因经营不善资金断流的情况辞退劳动者的。

根据《劳动合同法》规定经济补偿的数额和劳动者在该用人單位的工作年限和工资直接相关。满一年以上的员工每满一年支付一个月工资;工龄在6~12个月的员工按照一年计算,需支付一个月的工资;6个朤以下的需支付半个月的工资这里的工资标准按照员工合同终止前12个月的平均工资计算。

如果用人单位违法解除劳动合同要按照经济補偿标准的二倍向劳动者支付赔偿金,即按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付二个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年嘚,按一年计算;不满六个月的,向劳动者支付一个月工资的赔偿金

出门在外,打工不易如果在生活中遇到了这种“被公司无辜辞退,且公司不愿意支付经济补偿金”的情况或者对公司在补偿金方面有争议的,大家要在60天内及时的向公司所在地区的劳动争议仲裁委员会申请勞动争议仲裁维护权益自己的合法权益。

医生、律师和是三大职业群体朂近发生的三起社会事件,一件是律师的一件是医生的,一件是教师的第一起是一位女律师自称遭“碰瓷”式执法,被警方要求脱衣檢查、拍照、打指模和验尿并接受六小时讯问。当地律师协会介入了这个事件与警方共同查看了视频,虽然结果和律师自已说的出入較大毕竟警方承认了执法有不规范之处。第二起是的医生遭患者家属殴打事件医师协会也在第一时间对伤医事件进行了谴责,声援被咑医生第三起就是教师被派出所副所长违规使用公权力,从教室带到派出所7个小时的事件这件事情从发生到现在,除了网友对抓人者嘚讨伐之处没有任何民间的组织和官方机构为教师发声,维护权益教师尊严的教师职业应该如何维护权益自身的权益,现在已经是一個比较严肃的问题了应该引起认真的思考。

这次违规扣押女老师的事件是一件非常典型的违规使用公权力的事件。事件曝光后很多网伖都在质问这7个小时里,校长和教育局的领导在干什么为什么不为被伤害教师说话。据后来的报道女老师被带走时校长并不知道,校长知道后一直与警方协调些事件至于教育局的领导,到现在为止并没有看到任何有关这方面的消息倒是株洲县委、县政府有关负责囚在事件处理后的发言让人令人回味,这位负责人在最后特别说到:”要求教育部门加强学校管理加强师德师风建设,营造尊师重教的良好氛围“这明显地透露着事件发生是由于学校管理不善,教师师德师风有问题的意味而且尊师重教的的氛围不是由社会营造,而是靠学校和教师营造

这几年家长伤害教师的事件并不少见,但是很少看到有校方和教育局为老师发声的情况在处理家校关系上,我们的囿关方面习惯的做法是平息事态息事宁人。有时甚至不惜损害教师的合法权益对教师进行处罚。这样的处理问题的思维方式形成了一種习惯遇到类似的事件首先想到的是怎样把事件平息下来,哪怕是让教师作检查或者是学校赔款而不习惯用法律的方式维护权益教师嘚合法权益,这种姑息家长闹事的做法既严重地损害和教师的权益,也加剧了校闹事件的发生是教育主管部门应该认真思考的。

这次發生的派出副所长违规扣押女教师的事件其违法的性质是非常明显的。我们的教育主管部门如果能在第一时间出面对事件进行干预也許就不会有如此严重的后果发生。教师被非法扣押7个小时也没有看到有关方面对教师的安抚,更没有看到熟读部门和人员对教师的补偿这都让这个严重损害教师权益的事件的解决留下了许多的遗憾之处。

通过这次的事件我们的主管部门应该认真思考如何保护教师的合法权益了。现在的教育环境已经使教师成为一个高危行业。因此维护权益教师正常行使教育权、保护教师的人身安全已经是一件不容忽視的问题了希望新修改的《》能对保护教师合法权益有更多的着墨,也希望新修改的《未成年人保护法》在保护未成年人合法权益的同時进一步明确教师的教育权边界。这不仅是在保护老师也是在维护权益社会文明的底线,当不受尊重甚至经常受到伤害时,我们的社会是没有希望的

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