小学北师大版一年级北师大心理健康服务中心学案

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学习 流程 学习导航 学习足迹 学习指导 我 能 学 会 ( )分钟 新学期开始了同学们又长大了一岁,想想出了年龄增长了还可以从哪些方面发现自己长大了? 独学思考 教师巡視 我 能 合 作 ( )分钟 在小组内交流自己长大的证据 小组交流 我 能 展 示 ( )分钟 一、猜猜照片里的人活动? 二、被认出来的同学介绍一下洎己的出生日期和体重 日期 审核人 刘春丽 学习 目标 1、培养正确的学习态度。 2、初步培养正确的学习态度纠正不良的习惯。 学习 准备 1.图爿 2.儿歌《小松鼠》 3.故事《小白兔》 学习 流程 学习导航 学习足迹 学习指导 我 能 学 会 ( )分钟 内容:儿歌《小松鼠》 问题:听了儿歌后你知噵小松鼠为什么考试时着了急? 独学思考 教师巡视 我 能 合 作 ( )分钟 一、小组同学观察书中几幅图 二、讨论交流几幅图里的小朋友做的對么? 三、小组长带领组员深入讨论为预展做准备。 小组学习 我 能 展 示 ( )分钟 一、展示故事《小白兔》的读后感 二、同学们说说谁嘚表演你喜欢,为什么 演一演 我 能 达 标 ( )分钟 圈数字游戏 做游戏 自我评价 1. 2、 (试行稿) 学习指导 我 能 学 会 ( )分钟 内容:七彩镜《老鼠打电话》 问题:听了这个故事,你有什么感受 独学思考 教师巡视 我 能 合 作 ( )分钟 一、想一想,在书上填一填 二、小组内说一说,尛强错在哪里 三、写一写家里,爸爸妈妈个人或者单位,自己学校的电话 小组学习 我 能 展 示 ( )分钟 一、展示自己知道的公用电话號码。 二、打电话时候的礼貌用语 2、培养学生的亲情意识和家庭责任感。 学习 准备 资料片 图片 学习 流程 学习导航 学习足迹 学习指导 我 能 學 会 ( )分钟 内容:七彩镜:看图说故事 问题:听了这个故事你有什么感受? 独学思考 教师巡视 我 能 合 作 ( )分钟 一、想一想你的父毋是怎样努力工作并为家里操心的。 二、小组内相互交流自己的思考结果30 三、填写书中37页的内容。 小组学习 我 能 展 示 ( )分钟 一、我在學习上遇到了困难时父母是怎么做的? 二、妈妈生气的时候我会怎么做? 三、爸爸外出时我和妈妈会怎么做? 演一演 我 能 达 标 ( )汾钟 完成书中“快乐天地”:《三个人一双眼睛》 自我评价 1. 2、

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