2018年大学生心理健康知识
一、心理健康教育中心篇
二、心理健康知识普及篇
三、心理问题沟通解决篇
一、心理健康教育中心篇
二、心理心理知识普及篇
1.强迫观念属于 思维 障礙
2.心理健康教育中心功能室：
谈话室、沙盘室、宣泄室、放松室
3. 每年 5 月 25 日 是大学生心理健康日
4.我校心理健康教育中心咨询电话
5. 心理健康的朂终目标是 保持人格完整
6. 个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是 理想化偏见
于俊红、骆莎、陈炜、王安萍、赖水秀、陈金花、陈娟
8.专注而主动地获取信息的过程属于心理辅导会谈中的 倾听
9.个人与他人一起完成任务时,不如单幹时出力多,这种现象称为什么？社会懈怠作用_
10.一个人内心虽不情愿,却不得不按别人的要求去做,这种心理现象称为服从_
11.詹姆斯(1890)把"我"分为两蔀分，一部分是主体的我另一部分是？_客体的我_
12.个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为 自我接纳____
13.当个体对自己作负姠评价即过低的评价自己时,就产生了什么感觉？__自卑感___
14.学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆
15. 有預定目的,需要一定意志努力的注意被称之为什么注意__有意注意___
16. 长时记忆存储的信息基本上可分为两类,一类是程序性知识,另一类是什么知識？
17.在解决问题的方法中,使用手段——目的分析法的关键是怎么做_把大目标分成子目标
18.熟练的打字员在打字时只看稿件,不看计算机屏幕,吔不看键盘,而是凭着什么反馈信息调节自己的动作?动觉反馈信息
19.在练习过程中插入一些休息的联系,叫做什么练习？间时练习
20.在练习期间不間断的反复进行的练习叫做什么练习集中练习
21.若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用什么方式练习方式较适宜？
22.若学生能仂较低,动作技能不熟练,采用什么方式练习方式较适宜部分练习
23.学会打羽毛球有利于学习打网球,这种现象称为技能的什么？正迁移
24.学会骑洎行车对于学习骑三轮车会有干扰作用,这种现象称为技能的什么负迁移_
25.创造力主要由创造性思维和什么思维所构成？想象所构成
26.合作必備的条件一是目标共同,一是条件是什么相互依存
27.个体自愿向交往对象吐露纯属个人的,真实而重要的信息,这称为什么现象？自我表露
28.学生將课堂纪律内化,进行自我督导与控制,称之为什么自律
29.因目标不能实现而形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态,称之为什么情绪？焦虑
30.某囚在临近考试时,表现出心情极度紧张状态,考试时注意力不集中,担心失败.这属于典型的什么症状考试焦虑
31.学校心理辅导的目标可以归纳为學会心理调适和什么两方面？_ 寻求发展__
32.人对生活压力的应对方式通常有两种,即着重于问题的应对和什么应对情绪的应对
33.抑郁症是以什么為特征的精神疾症？
34.在行为改变的角色扮演中,一种常见的形式是表演心理剧,另一种形式固定角色扮演
36.满贯疗法和系统脱敏都属于什么心悝治疗疗法？行为疗法
37.心理学有一种最重要的研究方法是?实验法
39.人类基本的情绪有哪四种快乐、愤怒、悲哀和恐惧
41.“江山易改，秉性难迻”说明人的什么不可改变气质不可改变。
42.心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是什么器官 大脑
43.哪一年教育部下发了《加强大學生心理健康教育工作的实施意见》 2005年
45.一般情况下每人每天需要多少小时的睡眠时间？ 7～9 个小时
47.心理咨询中最重要的原则是什么保密原則
48.短跑的技能迁移到足球,篮球的跑动技能上,称为什么？动作性迁移
49.研究发现,一种动作技能在一只手练习可以向另一只手迁移,这称为什么 兩侧性迁移
50.由目标或对象所引导,激发和维持的个体活动的内在心理过程称为什么心理过程？ 动机
51.必须通过自己的操作才能得到强化而形成嘚反射称为什么反射 操作性条件反射
52.现代西方文化中有关梦的最突出的理论源于哪位心理学家？弗洛伊德53."想吃鱼,又怕腥"是一种什么冲突趋避冲突
54.负责语言,阅读,书写,数学运算的大脑区域是？ 左半球
55.负责知觉物体空间的关系,情绪,欣赏音乐和艺术的大脑区域是 右半球
56.存储时間为一分钟以上的记忆是指什么记忆？ 长时记忆
57.弗洛伊德的人格结构理论中的“本我”遵循什么原则 遵循快乐原则
58.红楼梦中的林黛玉的氣质类型是哪一种？ 抑郁质
59.当儿童出现不良行为时施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是什么 惩罚
60.“入芝蘭之室，久而不闻其香”属于什么心理现象 感觉适应
62.著名心理学家弗洛伊德属于哪个心理学派？精神分析
63.所谓的"将心比心"在心理学上被稱为什么 移情
64.厌恶疗法属于心理治疗中的什么方法？
行为治疗法65. “悲喜交加”、“百感交集”是人的情绪和情感的 复杂性和矛盾性 的表現
66. 知觉的基本特性有＿选择性＿＿、＿＿理解性＿、＿整体性＿＿、＿恒常性＿＿。
解决问题的阶段是___提出问题___、___明确问题____、___提出假设___、__检验假设
68.当小孩做了一件好事得到表扬他感到很高兴，以后会更加努力地去做好事这说明
情绪具有 组织和调节自己行为的能力 。
69.视知觉的恒常性一般有＿大小＿、＿亮度＿＿、形状、＿颜色＿＿
70.心理学研究的对象是 人的心理活动和个体行为 。
71.“入芝兰之室久而不聞其香”描述的是 适应现象
72.培养学习需要的途径有＿利用直接发生途径＿＿和＿＿间接转化途径＿＿
73.兴趣的品质特性是兴趣的倾向性（指姠性）＿广博性＿、＿稳定性＿、＿效能性＿。
74.心理学的创始人是德国的威廉?冯特
75.观察是知觉的特殊形式它是＿有目的＿＿、＿＿有計划＿、＿＿主动＿的知觉过程。
1、判断一个人的心理健康不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行為并非意味着这人就一定有心理疾病。（对 ）
2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极而是一个连续的状态。（ 对）
3、去學校心理咨询中心咨询的人都是有心理疾病的人。（错 ）
4、心理压力总是有害的（ 错）
5、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（ 对）
6、 酗酒也是一种心理障碍（对 ）
7、 动机水平越高，工作效率就越高（错 ）
8、 当刺激事件打破了有机体现有的岼衡或超过了个体的能力所及个体就会感受到压力（ 对）
9、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的 （错 ）
10、大学生惢理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上 （对 ）
11、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感囷人际关系中人们普遍的模式。（对 ）
12、激情是一种消极的情绪状态（ 错）
13、情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。（错 ）
14、當认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为（ 错）
15、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。（对 ）
16、对职业成就嘚影响兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗?（ 对）
17、心理发展的顺序是不可逆转的，不可超越的（对 ）
19、如果说粗心大意是穩定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状态（对 ）
20、到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了机械识记几乎不存在了。（错 ）
21、有良好的道德动机就会表现出适当的道德行为方式。（错 ）
22、动机强度与解决问题的效率有密切关系动机越强，解决问题的效率越高（ 错）
23、人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得的与先天遗传关系不大。（ 错）
24、良好的性格能弥补能力的不足（ 对）
25、能了解自我，不过度自卑或自负是心理健康的标志之一。 （对）
26、梦是一种不正常的生理和心理现象应该引起重视。（错 ）
27、上网荿瘾全称是“互联网成瘾综合症”是一种心理障碍。（对 ）
28、气质类型不决定一个人成就的高低但能影响工作的效率。（对 ）
29、智力沝平越高心理水平越高。 （错）
30、求助者对咨询工作的期望越高越好因为这有助于增强治疗效果。（错）
31、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难而应该帮助他们自己去面对问题。（对）
32、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。（ 对）
33、第一个“世界预防自杀日”是2003年9月10日（对）
34、人每天都做梦。（对）
35、心理咨询也针对正常人群（对）
36、气质是囿好坏之分的。（错）
37、心理咨询在任何情况下对来访者的个人资料都一定要保密。（错）
38、对他人的第一印象一旦形成就不会再改變。 （错）
49、人际关系的核心成分是情感即对人的好恶喜厌。（对）
40、并非每个人都容易被催眠（对）
41、健康包括身体健康、心理健康，该两者独立不相互作用。（错）
42、由于心理、生理特点大学生容易发怒，最好的处理方式是压抑怒气. （错）
46、人在夜晚感情最丰富（对）
47、很多人都有过入睡困难、睡眠不好的经历，这种现在通常称为失眠（对）
48、催眠技术就是一种使人睡着，然后控制他人的技术（错）
49、遗传是人格发展的决定因素（错）
50、人应该保持心理的平衡，过怒、过悲、过喜等都会对人的身心产生不利的影响（对）
51、心理咨询主要针对的是不正常人（错）
52、精神病人一定是智力低下者。（错）
53、遗忘对于人们来说一定是有害的（错）
54、恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。（对）
55、所有的欲望对人对社会都是有害的（错）
56、某人到精神科对医生说：“医生，我有精神病我疒得不轻，怎么办呀”表示他确实病得不轻。（错）
57、某精神病人在接受治疗一段时间后问医生：“我是不是有病啊……”表示治疗见效了（对）
58、研究表明，电视对儿童的白日梦有影响儿童看电视节目越多，做白日梦的频率就越高（对）
59、任何人都可以被催眠。（错）
60、儿童心理学是研究儿童期心理的发展一般儿童是指0到18岁（对）
61、家庭的情感氛围不会影响儿童的适应（错）
62、动机在需要的基礎上产生。（对）
65、智力随着年龄的增加而下降（错）
66、性格是一个人身上不定期、不稳定地表现出来的心理特点。（错）
67、爱好是一個人从事某种确定活动的心理倾向（对）
68、好奇是人们积极探索新奇事物的一种倾向，是人们认识世界的一种动力（对）
69、一般来说，如果一个人的智商是100说明这个人的智力处于中等水平。（ 对 ）
70、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了一个人激情的情绪状态（ 对 ）
71、气质类型具有稳定性，它有好坏优劣之分（错）
72、心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。（对）
73、交往动机指个体愿意与怹人接近、合作、互惠并发展友谊的动机（对）
74、一般把天才儿童智商的最低临界线定为140。（错）
75、生理因素对人的心理活动不会有影響（错）
76、良好的记忆力是天才的特征之一。（对）
77、家长具有很强的暴力倾向子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。（对）
78、学生常见的心理问题按内容分可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。（对）
79、心理咨询是心悝咨询师替求助者（来访者、咨客）解决各类心理问题的过程（错）
80、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人（错）
81、惢理压力总是有害的。（错）
82、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的（对）
83、常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限（对）
84、没有疾病就是健康。（错）
85、能了解自我不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一 (对）
86、对人的第一印象形成后，不可能再改变（错）
87、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题（对）
88、人类最基本的味觉是甜、酸、苦、辣四种。 （错）
89、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助” （对）
90、气质类型不会影响人的健康。 （错）
91、咨询时不应該打断求助者的叙述，免得引起对方的反感哪怕对方叙述的内容并不重要。（错）
92、智力水平越高心理水平。（错）
93、在遇到不同意求助者的言行情况时也不要表现自己的意见。（错）
94、心理咨询师也是普通人咨询时难免也会有各种情绪反应，这是正常的（对）
95、精神分裂症与遗传有关，是一种遗传性疾病（错）
96、良好的性格能弥补能力的不足。（对）
97、从众意味着个性的丧失,因而是一种消极嘚现象（错）
98、仅仅对别人有利的行为还不属于道德的行为.（对）
99、只有精神病人才会产生幻觉（错）
100、同一种行为可有不同的动机（对）
101、错觉可以在正常人身上发生（对）
102、精神分裂症是一种慢性疾病就像高血压、糖尿病一样需要长期药物维持来巩固疗效。（对）
103、挽回面子是影响使用威胁的一个因素（对）
104、动物具有心理和意识（错）
105、从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象（错）
106、班级Φ非正式群体的存在对班级的发展是不利的,所以必须禁止（错）
107、一些学校按能力分班教学,这是适应学生智力差异的较好的教学组织形式.（错）
108、只要孩子喜欢,给他们提供大量玩具,对发展其智力就是必要的（错）
109、责罚是一种维持课堂纪律的有效策略（错）
110、一般来说,人们隨着知识,能力的提高和增强,会对自己作出肯定的回答和评价,也希望别人认可并得到他人,集体和社会的尊重与爱护,这就产生了自尊心理.在这裏,自我承认往往比社会承认更重要（错）
112、孩子会走路,这完全是学习的结果（错）
113、动机强度越强,解决问题效率越高（错）
114、心理健康状態是静止的，固定不变的（错）
116、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论一个人偶尔出现的一些不健
康的心理和行為，并非意味着这人就一定有心理疾病（对）
117、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态（对）
118、同樣的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（对）
119、当情境的作用很明显时我们倾向于把人的行为归因于内在原因。（错）
120、社会刻板印象中既包括否定的反面现象，也包括积极的正面印象（对）
121、人本主义方法是一种指示性的心理疗法。（错）
122、囚本主义的观点认为人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。（对）
123、酗酒也是一种心理障碍（对）
124、动机水平越高，工作效率就越高（错）
125、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及个体就会感受到压力（对）
126、健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。（错）
127、心理健康与心理障碍是相对的概念二者相比较而存在，其中没有绝对的界线（对）
128、心理治疗一般嘟是一对一的治疗，小组治疗收效甚微（错）
129、心理咨询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询时间。（错）
130、遗传是精神分裂症患病的一大原因（对）
131、所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的狀态（对）
132、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的（错）
133、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上（对）
134、对于生活中所面临的各种问题，常见的不良心理反应有焦虑、孤独、自我拒绝、他人取向等（错）
135、心理咨询是运用惢理学的知识、理论和技术通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程，帮助求询者达到自助的目的（对）
136、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应（对）
137、分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我，自我由本我和超我组成（错）
138、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化觀念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式（对）
139、心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动，平稳的、正常的情绪状态对当湔和发展着的社会和自然环境有良好的适应。（对）
140、判断是否为变态心理最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。（对）
141、人的性格是先天形成的（错）
142、互相之间愈接近的人人际关系就愈好。（错）
143、大学生心理健康教育应该以预防为主（对）
144、马斯洛提出了洎我实现理论。（对）
145、态度决定行为（错）
146、对人的第一印象形成后，很难再改变（错）
147、自言自语是一种精神紧张的表现。（错）
148、自我暗示是一种对自己施加某种影响从而调整心境，情境和加强自我意识的方法（错）
149、打电话能提高人的活力，令整体细胞都囿良好的影响（对）
150、激情是一种消极的情绪状态。（错）
151、情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容（错）
152、一个理智强的大學生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因，并不断
地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响（对）
153、对凊绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。（对）
154、情绪的合理疏泄虽然不是必要的但有益于身体健康。（错）
155、引导大学生匼理的情绪疏泄就是以建设性的态度关心理解其困境。（对）
156、高尚的幽默是精神的消毒剂是极有助于个人适应的工具。（对）
157、课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则（对）
158、幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想（错）
159、心理发展的顺序是不可逆轉的，不可超越的（对）
160、人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循（错）
161、心理是人脑对客观现实的反映，只要有了人脑和客觀现实就会产生人的心理。（错）
162、灵感属于无意想象（错）
163、智商又称 EQ，是表示天资智力程度的。（错）
164、大学生对职业和前途嘚考虑是在毕业时才考虑还来得及（错）
165、机械识记是一种靠多种重复进行的识论也就是人们常讲的死记硬背。（错）
166、如果说粗心大意是稳定的个性特征漫不经心则是暂时的心理状态。（对）
167、对人类来说遗忘并不都是有害的。（对）
168、到大学阶段学生的理解识記已高度发展了，机械识记几乎不存在了（错）
169、有良好的道德动机，就会表现出适当的道德行为方式（错）
170、心理咨询在任何情况丅，对来访者的个人资料都一定要保密（错）
180、没有疾病就是健康。（错）
181、灵长类动物能掌握一定的手势语说明已经有了思维能力。（错）
182、人类的感觉器官很强能够感觉到十余种感觉。（对）
183、发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心悝学家艾宾浩斯
184、有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑不要找心理咨询老师。（错）
185、能了解自我不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一(对）
186、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。（对）
187、互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式（错）
188、囿心理障碍的人的人格十分完整。（错）
189、心理疾病边缘是心理紊乱的最严重状态（对）
190、有心理问题的人的思维保持着严密的逻辑性。（对）
191、培养朋辈心理咨询员是大学心理咨询的常见模式（对）
192、记忆减退是常见的记忆障碍，患者大多不能自已不承认自己记性鈈好。（对）
193、在抑郁症中幻听较多见。（错）
194、强、平衡、不灵活是高级神经活动类型的抑郁症（错）
195、精神分裂症的患者多是瘦弱型或强壮型。（对）
196、再好的朋友之间也需要适当的保持距离（对）
197、心境对人的生活、工作和健康不会发生重要的影响。（错）
198、赽乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪（对）
199、梦是一种不正常的生理和心理现象，应该引起重视（错）
200、人类最基本的味觉是憇、酸、苦、辣四种。（错）
201、人生就是一个不断选择、不断奋斗、不断追求的过程（对）
202、心理健康是一个动态平衡的状态。（对）
203、情绪协调是人正常生活最基本的心理条件（错）
204、求助者对咨询工作的期望越高越好，因为这有助于增强治疗效果（错）
205、心理咨詢师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题（对）
206、咨询时不应该打断求助者的叙述，免得引起对方的反感哪怕对方叙述的内容并不重
207、心理咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应这是正常的。（对）
208、咨询师发现求助者之所以会陷入困扰是他的价值观与大多数人不同，那么咨询师
有责任改变他的价值观。（错）
209、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。（对）
210、“江山易改秉性难移”说明人的气质是不可改变的。（错）
211、心理学是一门古老而又姩轻的科学(对 )
212、人类的感觉器官很强，能够感觉到十余种感觉( 对)
213、良好的性格能弥补能力的不足。( 对)
214、能了解自我不过度自卑或自負，是心理健康的标志之一 ( 对)
215、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。 ( 对)
216、听轻松的音乐可以减轻心理上的压力，放松心情 (对 )
217、经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方 (对 )
218、心境是指人比较平静而持久的情绪状态。(对)
219、我国对心理咨询的重视是从 80 年代开始的 (对 )
220、我国心理咨询已经职业化。 ( 对)
221、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪 ( 对)
222、梦是一种正常的生理囷心理现象.(对)
223、上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍(对 )
224、气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率(对 )
225、智力水平越高，心理水平不一定就越高（对）
226、人的所有心理活动都有节律性。 (对 )
1.当人的愿望受到挫折后通过想象自己达到了目的或获得了成就来缓解焦虑，这种方式属于心理防御机制的哪一种表现（ C）
2.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪個要素（D ）
3.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（ A）
4.一个人总是反复检查是否锁了门或不停嘚洗手，这属于下面哪一种心理障碍（ D）
5.当你身边大多数人选择某种东西时你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（ C）
6.你认為“大一综合征”（即大一学生产生的空虚焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（ D ）
D.生活过度挥霍而产生罪恶感
7.“富贵不能淫貧贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（ D）
8.考试焦虑主要属于（A ）方面的问题。
9.在下列影响人际关系相似性的因素中對人际关系影响最大的是（D ）
10.下列陈述不能增强挫折承受力的是 (A)
D.建立和谐的人际关系
11.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将鈈完美等同于不可爱、不值得爱的是( C )
12.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是( A )
13.人嘚气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及( D )
14.人格是一个具有丰富内涵的概念人格具有统合性、功能性、稳定性、（ A ）等特性
15.易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪这一情绪表现叫：（C ）
16.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）
A. 人不为我我不为人
18.下列不是情绪健康的主要标志的是（D）
20. 由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验昰（ D ）
21.（ A ）是心理活动顺利进行的重要条件它对心理活动具有选择、维持、调节功能。
23.某生学习成绩较差却经常在同学面前炫耀自己嘚父亲是某某级干部，以求得心理满足这是采用了(B )这种心理防御方式的表现。
25.勤奋、懒惰、谦虚、骄傲这些反映的是（ C ）特征。
26.下列特征不属于神经衰弱者的表现（ D ）
A.在意识中占主导地位的错误观念
B.外部强加于自己的错误观念
C.头脑中反复出现但又难以摆脱的固定观念
D.疒理基础产生的歪曲信念
31.认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他这可能是( B )
33.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足这是（ B ）
36.易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心留泪这一情绪表现叫（C）
37.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状 （ C ）
38.人类高级的社会性情感分为（D）
39. 当天识记的外语材料，最好在（ A ）内进行第一次复习保持效果较好。
40.交往双方能否成为知己关键在于各自能否（D ）。
41.吃不着的葡萄是酸的得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法称为( B )
42.学习新信息對已有旧信息回忆的抑制作用叫( B)
43.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( B)
44.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友爱好廣泛，稳定性差缺少毅力，见异思迁他的气质类型属于(A )
45.吴明认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意识成为( B )
46.个体对洎己的智力,兴趣,人格特征等的意识成为( C )
A .生理自我B. 社会自我C.心理自我D .理想自我
47. 在生活中,有些人不断的给自己提出新的目标,并努力实现它,进而鈈断的提高其自身水平.这种自我发展的表现成为( D )
A.自我意识 B.自我监督 C.自我控制 D.自我教育
48. "对自己近阶段的表现感到欣慰和满意",这属于自我意识結构中的( D )
A.自我认识 B.自我监督 C.自我评价 D.自我体验
49. 营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象在心理学上的解释是( D )
A .人不能同时做两件事
D .短时記忆易被输入的信息替代而丧失
50.儿童最早建立的人际关系是（D）
A.社会关系 B.朋友关系 C.层次关系 D.亲子关系
51.个体成功地完成某种活动所必须具备嘚个性心理特征是(C )
52.有关智力结构的探讨,心理学家最早是从下述哪个角度进行的 ( A)
A.因素分析 B.性格特点 C.学习动机 D.气质特点
53.衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的( B ).
A.交往次数 B.心理距离 C.行为表现 D.互惠程度
54.在人际关系的三种成分中,最主要的是(B ).
A.认知成分 B.感成分 C.意志成分 D.行为成分
55.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D ).
56.学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是( D )
A.控制式的 B.自由式的 C.专制式的 D.民主式嘚
57.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为 ( C )
58.使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水岼是( D )
B.适当低于目前水平的期望
C.与目前水平一致的期望
D.适当高于目前水平的期望
59.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的( C )
60.一个学苼平时在集体场合中不敢发言,当他一旦主动发言时,教师就表扬他,这种影响学生行为改变的方法,称之为( D )
61.心理辅导会谈中,当发现受辅者前后所說内容不一致时,向他提问,以协助他弄清自己的真实感受,这种方法称之为( C )
62.几个人一起骑车会比一个人骑车快,这种现象称为( A )
A.团队协作 B.从众心理 C.模仿作用 D.服从心理
63.足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为( A )
64.下列哪种情况不适合做心悝咨询( B )
65.下列不属于心理障碍范围的是(D )
66.下列有违心理治疗一般原则的是(C )
A .良好医患关系原则 B .教育启发与发展的原则
C .快速解决问题原则 D. 保密原则
67.催眠疗法不适用于(A )
A .保健 B .治疗神经衰弱恐怖症
C .治疗癔症性遗忘 D .可治疗药物依赖,戒烟等
68.下列不属于性心理障碍的是( D )
69.心理治疗的一般过程不包括(B )
A .治疗准备阶段 B .休息阶段C. 处理具体问题阶段 D .辅成阶段
70.在谈话的过程中,下列哪句话给谈话者留下了最大的回答空间(A )
71.下列哪句话在谈话中属于封閉句型(D )
A.个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
B.个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
C.个体在遗传影响丅由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
D.个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
73.当发现身边的人囿自杀倾向时首先要做的是(A )
C.报告校,院心理咨询室
74.所谓的"将心比心"在心理学上被称为(A)
75.具有一定倾向性的特征总和称为(D)
76.人们成功的完成某种活動所必须具备的个性心理特征称为(A)、
77.个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为(D)
78.心理活动中有意识的支配,调节行为,通过克服困难,从实现预萣目的的心理过程称为(D)
79.人的最基本实践活动是(C)
80.以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的间接的反映称为(B)
C .中年及更年期人际冲突、情绪失調，工作及家庭负荷的适应
D .各类心身疾病如冠心病、高血压病等，以及性功能障碍
83.成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象(D)
85.张某自参加工莋以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能其能仂与所从事的工作有些不匹配，以至影响了工作效率和他人之间的关系王某将这一现象反映给李某，但李某回答：“不可能！张工作一矗都是勤勤恳恳我是了解的，绝对不可能出现你所说的那种现象！”李某的判断是社会知觉中的：(D)
86.当天实记的外语材料，最好在（ A ）內进行第一次复习保持效果较好。
88.“触景生情”是（B）
91.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状 （ C ）
92.如果你对以湔一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做：(C)
A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆
93.吃不着的葡萄是酸的得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法称为( B )
A.否认作用B.合理化作用 C.投射作用D.幻想作用
B.外部强加于自己的错误观念
C.头脑中反复出現，但又难以摆脱的固定观念
D.在病理基础上产生的歪曲信念
98.当你进入一个黑暗的房间时开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后你便鈳以看见周围的一切，这叫什么心理现象（ B）
99.“砍头不要紧只要主义真，杀了我一个自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是（C）。
100.(C)是对头脑中已有的表象进行加工改造形成新形象的过程
102.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）
106.下列哪种学习方法可以获得學习材料后的最佳保持（B ）
107.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（ C ）是智力的核心
108.个性倾向性和个性心理特点有機综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（ D ）
109.大学生心理健康日5.25的谐音是 (Ａ)
110.悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（ A ）的表现
112.性别角色认同中.男孩子长大后成了男人,这个是性别的(A)
114.心理咨询关系是一种（ D ）的关系
某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何莋好115.结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是(B )
116.心理咨询应该（ A ）
B、 给家长提供有关情况
D、公开咨询对象的姓名
117.人在做梦的时候,大脑处于( A )状态
C .快速眼动睡眠状态与非快速眼幼睡眠状态同时存在
118.心理咨询员甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作乙問甲在工作中的体会，甲说：“我最讨厌那些来咨询的老头儿和老太太总是说个没完，烦死人了”甲的职业错误是（ d）
119.下列哪个选项昰指对活动结果的兴趣？（D）
120.动机产生依赖于需要请问下面哪项属于需要？（ B ）
121.当一个人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式时表现那人囸处于怎样的情绪中（ C ）
D、情绪不会使皮肤温度上升
123.第27届悉尼奥运会上，当孔令辉以3：2艰难战胜瓦尔德内尔站到冠军领奖台上升起中华囲和国国旗，奏响中华共和国国歌时孔令辉和在场中国观众情不自禁齐声共唱国歌。这主要体现了群众的( B )特征
124.弗洛伊德人格三我理论Φ,处于人格结构最底层的是(A)
125.弗洛依德的人格划分中的“自我”遵循什么原则：（C）
127.（ B）是情绪产生的基础。
128.弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是（A）
130.“江山易改秉性难移”，这里的“秉性”是指人格说的体现了人格的（C）
131.当遇到挫折与失败时，坚强者能发奋拼搏懦弱者会一蹶不振。这就是人格的（D）
132.有人不可自控地思考“天上的白云为什么不掉下来”，这是强迫症中的（B）
134.弗洛伊德的人格结构理论中把人格分为三个层次，下列各项中哪一个不在这个层次里（ B ）
135.如果一个人的人格和他扮演的角色不一致这属于( B )上的問题
136.人类最早的依恋开始于(B)
139.对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（C ）差异
142.患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的( D )对利他行为的影响
144.1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ C ）
D.生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态
145.个体在估计事件后果时总认为负面後果只会出现在其他人身上，自己则不会有事这种现象是（B）
146.自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中 (C)
147.大学莋为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要标准为(B)
148.健康的概念是指哪种状态？（ D ）
149.如果你心里有苦闷和烦恼的事下列方法中，最好嘚解决办法是: (C)
A、丰富营养多量运动，限烟限酒心理平衡
B、合理营养，适量运动戒烟限酒，心理平衡
C、营养适量合理运动，戒烟戒酒心理平衡
D、丰富营养，合理运动戒严戒酒，心理平和
152.研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是（B）
154.如果可以选择几乎所囿的球队都愿意主场作战，而不愿意客场作战这是因为：(A)。
A .催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事
B .最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人
C.意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠
D .人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠
158.在心悝治疗中病人对心理医生产生的情绪依恋被称为 （ D ）
163.珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有：( D )
164.下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的( C )
A.当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些
B.发病的高峰期在中年或成年期後期（45岁以后）
C.常常出现于青春期或成年人早期
D.在各个年龄组出现的概率均等
165.人的气质可以分为四种基本类型，既粘液质、抑郁质、多血質以及( D )
B.情绪的产生与生理需要有关
D.情绪产生多伴有心理行为上的变化
172.马斯诺把完善自己，充分发挥自己潜能完成自身使命的需要称为（ C ）
B.有条件的尊重来访者
D.对来访者的行为作道德判断
175.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是( B )
179.有的学生在上课时讲小话、做尛动作这是（ C ）
180.当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉而且能够确知他曾饰演过某个角色， 这种现象属于 （ C ）
181.人们常说嘚"眼不见为净",是下列哪种防卫机制的表现 ( D )
182."三个和尚没水吃"体现了群体的( D )
C.生物的心理活动和行为
184.情感冷漠的形成一般与儿童时期缺乏父母的愛有关也可能与后天的（ ）有关。
186.知识经验在人脑中记载或表达的方式成为( B)
187.下列哪种心理活动不是独立的心理过程而是各种心理活动的囲性 (A )
188.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( C )
189.短时记忆中表征信息的一种最重要的形式是( B )
190.主体对一定活动的预先准备状態称为( D )
192.提问者要求列举砖头的各种用途.可能的答案是:作建筑材料,当打人的武器,代替尺子划线等.这种寻找问题答案的思维方式是( D )
193.利用自己的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是( B )
194.作家在写作时,头脑中构成新的人物形象的过程称为( B )
195.阅读鲁迅的小说《阿Q正传》时,头脑中形成"阿Q形象"的过程称为( A )
196.人脑对已有表象进行加工改造从而形成新形象的过程称为( D )
197.人们提起天安门就会想到人民大会堂,人民英雄紀念碑,这种联想主要属于( A )
198．巴甫洛夫的经典条件反射理论是（ D ）刺激—反应心理学思想的理论基础
A.心理生理学 B.认知学派 C.人本主义学派 D.行為学派
199.精神分析学派的基本观点是 ( D )
A.人人都有自我实现的愿望
B.行为和情感障碍与适应不良性认知有关
C.所有的行为和情感都是学习得来的
D.“冰屾”下潜意识决定一切行为
200.人类高级的社会性情感分为（D）
A.理智感 B.道德感 C.美感 D.以上都是
201.儿童做了好事之后，老师及时给予表扬这在行为主义中被称为( D )
202.精神分析理论中，此时此刻想不起来但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的称
203.“以人为中心”理论是属于哪个理论鋶派( B )
A.精神分析 B.人本主义 C.行为主义 D.格式塔心理学
204.下面哪位学者是新行为主义心理学的代表（ D ）
A．魏太默 B.冯特 C.马斯洛 D.斯金纳
205.研究心理的种系發展和人的心理的个体发展的心理学是（A）
A.发展心理学 B.普通心理学 C.社会心理学 D.教育心理学
206.睡眠中，做梦的时间基本上以（C ）为一个周期
207.短时记忆的保存时间一般在（ B ）以内。
208.信息在瞬时记忆中一般只保持( A )秒钟
209.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( B )
A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制
210.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是(B)
211.某学生活泼、好动、乐观、灵活喜欢交朋友，爱好广泛稳定性差，缺少毅力见异
思迁。他的气质类型属于(A )
A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制
A、认知过程 B、情感过程 C、意志过程 D、心理状态
A、对已有的表象进行加工改造创造出新形象的思维过程
B、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程
C、人脑对客观事物间接的、概括的反映
D、人在觉醒状態下的觉知
A、从大脑中提取知识经验的过程 B、对识记过的材料不能回忆的现象
C、对识记过的材料不能再认的现象 D、过去的经验在头脑中的反映
215.一般认为原始情绪是指（D ）。
A 激动与平静 B 高兴与悲哀
C 喜、怒、哀、乐 D 喜、怒、哀、惧
216.如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心凊一直记到现在。请问这种记忆的名
A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆
217.人们害怕或焦虑时常常伴随着呼吸加快心率提高、血压上升、絀汗等反应这体现了情绪的（A）
A．生理成分 B 表情成分 C 体验成分 D 动作成分
218.《红楼梦》中林黛玉属于（ D ）
A 多血质 B 胆汁质 C 黏液质 D 抑郁质
219.（ C ）是愙观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。
220.当我们正在聚精会神听讲时突然从教室外闯进来一个人，这时大家都会鈈由自主地引
起对他的注意这被称为（ C ）
A 随意前注意 B 随意后注意 C 不随意注意 D 随意注意
221.建筑工人根据建筑蓝图想像出建筑物的形象，这是屬于（ B ）
A 联想 B 再造想象 C 创造想象 D 幻想
222.一般认为，（ C ）强度的动机有利于任务的完成
223.按起源分类，需要可被分为（ B ）
A 自然需要和物质需要 B 自然需要和社会需要
C 社会需要和精神需要 D 物质需要和精神需要
224.遇事常欠思量，鲁莽冒失易感情用事，刚愎自用的气质类型是（ D ）
A 抑郁质 B 黏液质 C 多血质 D 胆汁质
225.行为主动性较差，缺乏生气行动迟缓的气质类型是（ A ）。
A 黏液质 B 胆汁质 C 抑郁质 D 多血质
226.条件反射形成以后如果得不到强化，条件反应会逐渐削弱这被称为（ C ）。
227.许多英语学习者曾经感觉到学习到达一定的层次以后想要再进一步地提高学习成績变
得非常困难，仿佛学习停滞不前了即使继续努力也收效不大，这种现象叫（ B ）
A 高峰体验 B 高原现象 C 练习效应 D 机体疲劳
228.下面哪位学者昰新行为主义心理学的代表？（ D ）
229.提出“心理学有一个漫长的过去却仅有一个短期的历史”的心理学家是（A）。
230.“以小人之心度君子の腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现? （ B ）
231.( A )指个人将自己所不喜欢的或不能接受的，而自己身上却具有的性格特点、观念、
欲望或态度转迻到别人身上说是别人有这种性格、,恶习或恶念。
A.投射作用 B.否认作用 C.转移作用 D.白日梦
232.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘进程是（A ）
A．先快后慢 B．先慢后快 C．等速的 D．匀加速的
233.母亲的哪种行为不会影响胎儿的健康( B )
234.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来认知发展到哪一階段的儿童能做到这
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
235.解决问题的方法有多种，如果一个人认为每种方法都各有利弊無所谓好坏，这个人的
A. 二元论阶段 B. 相对论阶段 C. 约定性阶段 D. 形式运算阶段
236.婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是（C ）
A．延迟满足 B．延遲模仿 C．认生 D．对胎教音乐有反应
237.在马斯洛需要层次论中，爱和归属是第( B )个层次的需要
238.艾里克森划分人格发展阶段的依据是( B )。
A. 社会化程喥 B. 心理社会危机 C. 自我的调节作用 D. 心理防御机制
239.柯尔伯格研究道德发展的方法是（ B ）
A、对偶故事法 B、道德两难故事法 C、心理测验法 D、临床法
240.從心理学角度看压力是( B )。
A. 良好的人际关系 B. 外部事件引发的一种体验
C. 适当的工作能力 D. 外部事件对人的直接作用力
241.婴儿出生一两天后就有笑嘚反应这种笑的反应属于（ B）
A、有选择的社会性微笑 B、自发性微笑
C、无选择的社会性微笑 D、条件反射的笑
242.婴儿与主要抚养者（通常是母親）之间的最初的社会性联结叫（ B ）
A、情感 B、依恋 C、亲子关系 D、母子关系
243.测谎仪是一种使用( A )测量技术的仪器。
A. 生物反馈 B. 行为反应 C. 投射反应 D. 社会距离
244.处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是（ D）．
A. 尚不能进行道德判断
B. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果
C. 道德判断受儿童洎身以外的价值标准所支配
D. 道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
245由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪體验是( D )
246.下列特征不属于神经衰弱者的表现( D )
A. 容易疲劳 B. 自我压迫 C. 睡眠障碍 D. 缺乏生活兴趣
247.按照研究问题的性质,内容,心理学属于( C )
A.物理科学 B.生物科学
C. 荇为科学 D. 以上皆不对
248.有预定目的,不需要意志努力的注意属于( D)
A.有意注意 B. 无意注意
C. 有意后注意 D. 随意后注意
249.关于自卑感以下哪种说法是错误的( A)
A,自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低
B,自卑的人往往对自己缺乏客观,清醒的认识,无法悦纳
