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那个医院治疗语言障碍症好
行动正常,说话不清,六岁男儿.
子语言障 碍, 再 就是 要考 虑 是否 有自闭症等. 做智力 测 试 看 看 孩 子 的 精 神 运动发育情 况 .杭州复旦儿 童 医 院指 导意 见 ： 建 议做电 测 听检 查 听 力 , 如果是 精 神 运 动发育落后 , 如 果 是听 力 有 问 题, 看 看 是 否 需要 配助 听 器 , 那 就 需 要 加 强训练.如果是自闭 症 ,首先应 排 除听力障碍 所 致的 可能 , 然后要考虑是 否 智 力 方 面 有问 题
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?哪个医院可以治疗语言障碍症
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从小就有口吃，现在越来越严重，想带孩子治疗一下，
如果 是口 齿 不 伶 俐的 话，你 可 以加 强 他的 语 言能 力，多 和他说话，让 他 朗 读 诗词等 ， 主要是 加强 语言功能锻 炼。目前建 议 你 可以 做一个脑 部 的C T检查 ， 确定是 否 有病 变 ， 可 以进 行言语 的 康 复 治 疗 等 ， 像 杭州 复旦儿童 医 院 这种专 科 医院 就比较准 确 。
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?治疗语言障碍症需要多少钱
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小孩说话不清楚是为什么
一般 来 说，如 果 一 出 生 时候没 有其 他 脑 病 的 或者头 部 外伤 损 伤 语 言 中枢的 话可能是大脑发 育问 题，建 议及时 就诊 专 科医 院 比较 好 的 。想 省儿保或 者杭州复 旦 儿童 医 院 很好 ，价 格也比 较合理
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语言障碍症
言语与指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱，表现为发音、语言理解，或发育的延迟和异常，这种异常影响学习、职业和社交功能。这些情况并非因神经或言语机制的异常、感觉缺损、或周围环境因素所致。
语言障碍症基本定义
1.学理的定义:
（1）一般特殊教育学者对语言障碍所作的定义：
a.沟通：是思想、信息或概念的交换。它可以是非语文的，可透过肢体语言和面部表情来传达，沟通的必备条件是一位输出者、一项讯息和一位接收者。只要输出者能正确且完全传达自己的讯息而且接收者也能完整的了解这项讯息即可算了已达到沟通的意义与目的了。
b.语言：是一套既定的符号或文字以系统性的口语产生，用来作为人类表达、接受讯息的工具。
c.说话：是以有声或口述的方式来表达语言，作为人与人之间沟通的方式称之为说话。
说话的产生包含下列四个过程：
（a）制造发音的能量。
（b）发声是透过的震动制造声音。
（c）共鸣是让声音有独特的特质，以便辨认发声者。
（d）清晰的声音是口与舌的动作制造出说话的音素。
以上这些过程中任何一项受到损伤都会导致语言异常，但未必会干扰到语言的学习或阅读、书写。若是听力丧失也会造成语言异常，如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常，说话异常是指语音的清晰度或流利度异常，语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。
d. Cromer对语言异常的定义是：它并非由其它障碍所引起的异常（如听障、智障、性格异常）。（Kirk、Gallagher & Anastasiow，eighth edition ）
（2）医学上的定义：
a.说话障碍：是指在构音、语畅、声音或综合以上各项有发生异常现象者。
b.次发性说话障碍：因语言异常而引起的说话障碍，也就是说对语言的了解发生困难而引起说话障碍，或因说话异常合并语言异常而引起的说话障碍。
c.发育性说话障碍：个体因先天脑神经性学习的某种异常而导致学习说话能力的障碍。
d.混合性说话障碍：个体在说话的生理构造、脑神经学习上以及语言的了解上皆出现问题或困难而产生了混合性的说话障碍。
（3）语言学：凡是语音、语义、语法、语用、语言表达、语言认知上发生异常或在语言发展上有迟缓或异常皆可算是一种语言障碍。（吕一慈&龚淑女）
（4）与语言沟通层次有关的定义：
a.语言学层次的障碍：个体在把自己特定的概念或信息依语言系统的规则来传递时有障碍或个体在判读即接收信息上有障碍，此种障碍是与高层次的脑神经系统功能的障碍有关。
b.生理层次的障碍：可分为两种
（a）呼吸、发声、构音、共鸣、韵律等有关发音发语的生理器官出现障碍，亦即信息的输出系统之障碍。
（b）与说话知觉或构音有关之听觉过程、运动知觉、固有感觉等方面出现障碍，亦即信息的输入系统之障碍。（毛连塭&许泽铭，民81）
2.法定的定义
（1）美语听语学会（ASHA）对说话和语言沟通异常的定义：
a.说话异常是指一种说话声音的清晰度及流利度遭受损伤而这种损伤可以在传达的过程中观察到。
（a）声音异常是指声音的质量、音调、音量、共鸣、长短或组合的产生缺乏或异常。
（b）清晰度异常是指说话语音的产生异常。
（c）流利度异常是指语文表达的流利度异常，速度和节奏不顺畅同时也伴随着说话者努力挣扎的行为特征。
b.语言的异常是指对语言的理解或使用有困难（或两者皆包括），对于语言文字的听说读写有困难，或其它文字元号系统的发展不完整。
（2）依据我国特殊教育法第十五条第四款所称之语言障碍是指语言理解或语言表达能力与同年龄者相较，有显著偏差或迟缓现象，而造成沟通困难者。
语言障碍症产生预防
语言发育开始于，4~6岁最为迅速。婴儿2个月时饥饿、不适、疼痛的哭，具有语言的意义。语言障碍指听觉、智能、人际沟通均正常，而语言的理解、表达及应用的能力偏离正常的语言障碍。语言理解能力的缺陷表现为对字、字与字的关系、不同结构的句子、否定句及复合句的理解能力差。表达语言的缺陷表现为语法及用字不当，因而不能把事情说清楚。语言表达和理解能力缺陷的宝贝不能正常的与别人说话。对比人说的话也听不懂。下列现象提示语言障碍的可能，应引起家长的重视。 　1月 出生低体重，口面发育异常，包括已修补的腭裂，对环境声响无反应，哭生低。
3月 不与母亲眼神接触，无应答性微笑。
6月 不转向声源，哭闹时听见母亲声音不安静下来，咿呀发音减少，不会大声笑，p/b分不清。
12月 对熟人声音和有人叫自己名字无反应，不学样发音，不会叫爸爸妈咪。
18月 不能指出身体部位或家庭常用品，听不懂简单的吩咐，不会说爸妈以外的另一个字。
24月 不会电报式地说含有主语和谓语的二字句。喜欢用手势表达自己的意思，或过多地说不合句法的话。
清除历史记录关闭副主任医师
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语言障碍症
状态：就诊前
希望提供的帮助：
需要去什么门诊就诊检查
既往病史：
无（填写）
&副主任医师
您好！我是重庆三峡中心医院康复科的郭医生。
&副主任医师
儿童医院儿保科
疾病名称：运动发育迟缓&&
希望得到的帮助：是否需要做康复训练和检查
病情描述：孩子七个月不会翻身 不会爬。会独坐会主动抓物 抬头和趴 玩具左右手捣手也可以。手掌支撑都会 会发出爸妈辅音 但是经常看手 抓东西手指不太灵活 俯卧趴的时候总爱飞机手 偶尔拇指内扣。怀疑发育...
疾病名称：唐氏儿童 康复训练&&
希望得到的帮助：请医生给我一些治疗上的建议
病情描述：我们家唐氏儿童今年4岁了，开始进行康复训练晚吗？是到医院好还是康复中心比较好？医院的话多久去一次？
疾病名称：脑髓鞘发育不良，臂从神经损伤&&
希望得到的帮助：臂丛神经损伤和孩子不说话怎么治疗
病情描述：孩子出生时医生暴力牵拉造成臂丛神经损伤，严重缺氧窒息，缺血缺氧性脑病，孩子2岁4个月了，只会叫爸爸，右胳膊没有劲，肌力极差。
疾病名称：精神发育迟，中枢神经障碍，中枢神经障碍&&
希望得到的帮助：请问怎么治疗好
病情描述：不会交流，我们和他说话好像听不懂，快两岁了，智力好像几个月一样，不会走路不会说话
疾病名称：3个月不会抬头&&
希望得到的帮助：现在逗 有时候会笑 吃奶正常
病情描述：35加2剖腹产 1580克低体重男宝宝 还有几天三个月了 趴着头一点抬不起来 出生有窒息 颅内出血两级 23天智力测试35分 64天测试37分 不过当时是肺炎住院期间去做的测试 现在体重8斤半
疾病名称：精神迟滞&&
希望得到的帮助：如何康复
病情描述：脑发育不全，精神发育迟滞，至今不会讲话，听不懂话
疾病名称：GgM提示不安运动缺乏&&
希望得到的帮助：不安全运动能治好吗，
病情描述：你下周三我约了你9点到10专家号，但我是从福州过去会迟到那还能拿到号吗。
疾病名称：3周不会说话，听懂话照做，会说几个词&&
希望得到的帮助：需要去医院做哪些检查，去什么科室检查？
病情描述：孩子喜欢看动画片，有时候叫他，他不感兴趣就不理人，感兴趣就会跑过来，确定他听力没有问题。会说几个词语：不要，袜袜，一，二，尿尿。能听懂大人的话并照做。
疾病名称：早产儿发育&&
希望得到的帮助：2017年，去检查，说是大动作迟缓，做干预，物理治疗
病情描述：当初29+5早产，双胞胎，哥哥住保温箱3个月左右，弟弟住了两个多月，之前的爬，坐，站立，都比弟弟发育迟，现在走路感觉不稳，说是平衡力不够，身高也不达标，其他语言上什么的，都跟弟弟一样，也...
疾病名称：RETT总合症&&
希望得到的帮助：怎样治疗
病情描述：小孩不听指令，老是嗯嗯嗯嗯的，多动，眼睛上翻，兴奋。
疾病名称：宝宝五个月肌张力高&&
希望得到的帮助：1、请问宝宝这种情况是否严重
2、大概康复治疗多少疗程可以好转
3、宝宝大脑控制运动...
病情描述：宝宝五个月，妈妈轻度妊娠期糖尿病。足月顺产，出生时声音洪亮，评分10分。120天竖头稳。大运动比同龄孩子落后一两个月，精细运动达标。追声追视好，表情正常喜欢笑出声，足背区角小于80度，扶站...
疾病名称：发育迟缓，手不交换物，不爬，认知适应性差&&
希望得到的帮助：如何改善？
病情描述：现在9个月零9天，不会爬，手抓物不灵活，双手不会交换物品，不会主动伸手要抱抱，不会叫爸爸妈妈，容易逗笑，会笑出声，喜欢单音节发声，如：喔…，不把东西抓着放嘴里吃，但是又会吃手，俯卧时...
疾病名称：综合征引起的大脑损伤&&捂热综合征&&
希望得到的帮助：现在主要康复的设备是一个月十天一个小时的高压氧，脑循环，运动锻炼各一次，有没有更...
病情描述：12月30号捂热，当时抽搐半1个小时左右，在医院抢救8天醒过来，多脏腑功能损伤，大脑更严重，医生说需要做康复训练，长期做
疾病名称：右手和右脚不如左手和左脚部灵活&&
希望得到的帮助：是不是去就诊，这种是什么情况
病情描述：总体上还右半部分不灵活，有时右手母指内扣
疾病名称：脑发育不良，不会独站独走&&
希望得到的帮助：这种情况是不是脑瘫，需要如何治疗
病情描述：孩子23个月了，不会独站独走，智力语言正常，扶着东西可站可走，右脚外翻，膝反张，查过脑部核磁，显示脑白质髓鞘化落后，胼胝体部分缺如
疾病名称：孩子现在两岁三个月，不会说不会走&&
希望得到的帮助：在北京儿童医院看过保健科，让查神经科
病情描述：患有先心病，室缺，肺动脉狭窄，已经手术，
疾病名称：一岁时发低烧昏撅，抢救后走路说话都困难！&&
希望得到的帮助：如何就医？如何康复？
病情描述：以前比较容易感冒，几年来都用营养调理干预！
疾病名称：维生素B6依赖&&
希望得到的帮助：是否需要就诊？就诊前做哪些准备？
病情描述：病情描述：
日出生，出生三个小时后抽搐，医生确诊为缺氧缺血性脑病，分两个疗程用了27天神经节甘酯，现在孩子不能追视，不能逗笑，眼睛老是向一个方向看，有时向右有时向左看，上肢...
疾病名称：发育迟缓&&
希望得到的帮助：片子有问题么
病情描述：您好 一直发育迟缓 全面落后 片子有问题么
疾病名称：RETT总合症&&
希望得到的帮助：改善小孩睡敏的药?有什么
病情描述：REtt小孩晚上经常哭，老是拍手，智力低下
投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
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郭强，男，副主任医师，毕业于成都中医药大学，2002年在江西中医学院附属医院进修小针刀，2009年在南京鼓楼...
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