心情容易紧张焦虑怎么办样调节 别怕,有方法

放松心情 从紧张焦虑中解脱出来
来源:中医中药秘方网
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紧张是人脑中的一个固定程序.每当人觉察到某种危险抑或是潜在威胁时. &紧张&就会&启动&:提醒你避开危险。但对于老人来说.即使正常的紧张状态.也容易使他们导致心慌、气促、胃部不适、尿频等症状。老人常做胸贴地的动作.能强化肺部功能.按摩脏腑.有效缓解紧张焦虑。
双手撑地.双膝着地.将身体重心撑稳.做深呼吸;吸气.上身缓慢将胸口和下巴着地.吐气.注意收缩腹部,做深呼吸。还原后.可采用仰躺式来缓和呼吸与放松身体。每次动作1~2分钟.每天练习 10-15次。 (关鹏)
放松心情.不仅有助于你从紧张焦虑中解脱出来.更能让你获得解决问题的好办法。
1.深呼吸、伸懒腰当起床后或者劳累时伸展一下身体.可使人体的胸腔对心、肺进行挤压.利于心脏的充分运动.使更多的氧气供给各个组织器官.会使人顿感清醒舒适.心情变得愉悦。
2.整理环境 不论是家居环境或者办公环境.杂乱无序都会导致压力增加。自己动手进行整理.可以产生积极的心理暗示,认为自己有能力改变目前的状况.能将杂乱的东西变得有章法.从而使压力减轻.心情放松。
3.遇到难题与人商量 紧张和压力.容易让人产生孤立无助的感觉。如果发现难题,要及时向亲人、朋友、同事求助,可以避免自己陷入沉重的情绪当中。
4.转移注意力 当感到力不从心或者心情焦躁时.不妨活动一下身体.或者听听音乐.它们能够帮助你转换思路、缓解不良情绪。
5.烦躁时到窗边站一站 自然光有利于稳定情绪.佴很多时候室内的自然光线不足..因此.烦躁时试着走到窗边沐浴一下自然光线.心情会大有改善。
6.回家吃饭长期应酬各种各样的饭局.会让人产生焦虑.而晚餐时间是一家人最好的沟通机会.可以互相说说自己的收获和见闻.放松心情.但注意不要只发牢骚.那样反而会影响大家的心情。(吴彤)
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核心提示:每个人有时觉得焦虑、紧张或不舒服。这里有一些你可做事情的建议,帮助减轻你的情绪不适。可通过注意到你身心的不平衡,改变你的思想及行为,将它们恢复平衡。
  1、平静呼吸  观察呼吸的改变——只要你感到一点焦虑或紧张,尝试注意你呼吸的任何变化。压力会引起换气过度(过度呼吸)。通过以稳定及缓慢的呼吸代替急促呼吸。日常冥想练习有助于你维持健康呼吸,也是压制焦虑的好的预防措施。  2、让心休息  将心跳出浑浊的思想——任何时候你觉得焦虑或精神上痛苦,它帮助临时将你的心从所有使你烦心的思想中跳出来。很简单,7天24小时集中在你的问题上不康。引导呈心术是帮助你将注意力从任何烦恼事情中转移的极好精神逃脱。将你自己描绘在一个特殊梦境顺序中,在此你能放松并补偿自己顶级技巧。选择一个海景,沙漠绿洲、或花园小径。  3、纵容自己  纵容你的心、身体及精神——将你自己从混乱中移开,给自己一些独处的品质时间。将自己关在浴室,在浴盆里泡个澡。泡沫浴是你得到平静的入场券。享受恢复活力浸泡只是多种纵容自己的方法之一。尝试在公园独自散步,或卷缩在沙发,读一本有趣的小说。  4、放缓反应  在反应前让你的鸭子划水——每个人在生命结束前都要犯错——曾经完成的反应。未了解所有真相前的反应,导致我们的冲突。仿佛整个世界倒塌,你感觉像立即被急速甩出……等一等!手边的情形可能确实需要某种反应,但放缓你的反应。尝试一种平静状态,你将能应对,假如你花时间充分评估该情况的话,将很快获得解决方案。在决定反应前让你的鸭子划水。  5、创造分界线  与他人保持距离——你可能需要退一步,与使你感觉紧张的人保持距离。当你觉得被压制时,重要的是将自己从他人处撤退,这样你能保持你的精力。为了帮助你更全面了解,及更好应对困难情况,也给你不同的观察,做个恰当的保护分界线。  6、教养你的内在小孩  做你内在小孩的亲爱父母——从童年时代起,我们经历过恐惧或孤独,作为成年人,我们时常经历焦虑,或无能为力的情形,我们的思想将求助于记忆。当孩子觉得渺小无助时,他们寻求父母或监护人的保护。花些时间做你内在小孩的关怀亲爱的父母。让他(或她)知道,你将使你俩通过这段艰难时期。给你自己一个拥抱,不要觉得傻。你知道你想要的,来吧,这么做吧!  7、安静批评的声音  安静你头脑中批评的声音——悲哀的是,我们会成为我们自己最坏的敌人。不要严厉指责自己不能达到目标,或某些方面不足。你正尽你所能。放松些,拒绝听你头脑中说你不够好的批评声音。决定将唠叨的话转化为称赞你所完成的事情上。你做得很好。每天肯定自己。你是完美的!  8、依靠某人
  可以寻求帮助——试图独自打理每件事,会使任何人感觉焦虑,更甭说筋疲力尽。从不寻求帮助,比你可能已实现的事情要付出更大的努力。挑一个柔软的肩膀依靠,让自己休息一会儿。  9、精神上撤退  以精神撤退治疗你的精神——花几分钟跳出忙碌的生活,给精神放假,或每晚花半小时洗泡沫浴,是好的减压。但它们可能太简单,不足以减轻慢慢吞噬你的大焦虑。每个人需要改变步调以使生活平衡。你可能需要从工作中抽身,度个假,或你觉得需要与家庭成员分开几天以找到安慰。然而,平常的度假能带来它自己的压力,精神撤退放牧精神。回到家时你将精神振作,更能面对日复一日的压力
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克服紧张焦虑情绪
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篇一:克服紧张焦虑情绪 克服紧张焦虑情绪
【活动背景】 考试是每个学生在学习生活中必然遇到的事情。调查表明,不少学生存在不同程度的考试紧张和焦虑。为帮助学生缓解因考试引起的紧张、焦虑情绪,减轻考试的压力,设计了本节活动课。 【活动目标】 1.教给学生考试技巧,提高应试技能。 2.让学生初步掌握情绪调控的方法。 【活动准备】 1.了解家长对考试分数的看法。 2.排练渗透活动主题的小品、快板、情景剧。 【活动过程】 一、游戏导入,初步体验 师:同学们,我们先做个“平地过独木桥”的游戏。(学生平地过独木桥)师:让独木桥升高些,我们再过一次桥。(学生过升高的独木桥)师:第一次过独木桥和第二次过桥心里有什么不同的感受? (学生谈两次过独木桥的感受) 师小结:第一次过桥大家都顺利地通过了,第二次过桥是小心翼翼或者是哆哆嗦嗦过去的,因为独木桥升高了,害怕掉下去,所以有些紧张,腿发抖。越紧张,越容易掉进河里。由于大家过度紧张,因此影响了大家正常水平的发挥。师:同学们,平时你在哪些情况下会出现紧张的情绪?出示:考试。同学们,你们经历过大大小小无数的考试。考试时你们有哪些紧张表现,有哪些烦恼,说给老师和同学听一听。 (考前睡不好觉,整天担心。拿到试卷,心怦怦乱跳。什么也想不起来了,有时会看错题等等。) 师:对待考试,我们应该有什么样的良好心态,我们如何克服考试中的紧张情绪呢?今天我们上一节心理健康教育活动课――《别怕,我们有办法》。 二、欣赏小品,悟道明理三位学生表演小品《成绩单》。 小明(自言自语):爸爸说,如果我考试得了100分,就带我去动物园。可是,这次只考了89分,老师又让家长签字,怎么办?唉!都怪自己考试时太紧张,看错了题。对,有了! (旁白:吃晚饭时间到了)小明和爸爸坐在饭桌前。 小明(给爸爸倒酒):请爸爸喝酒,多喝点。 小明不停地劝酒,爸爸喝醉了,趴在桌子上。小明趁机拿来成绩单,让迷迷糊糊的爸爸签了字。 (旁白:第二天,小明到学校把成绩单交给老师。放学了,小明回到家??)爸爸:小明,考试得了多少分? 小明:100分。 爸爸(一伸手):拿来! 小明:拿什么呀? 爸爸:别装糊涂了,当然是成绩单啦! 小明:老师没发,不信你去问老师! 爸爸(点点头):好,那你去收拾一下,明天我们就去动物园! (旁白:小明高兴极了,赶紧回房间收拾) 小明(摸摸脑袋,自言自语):怎么爸爸这么好骗。不对,我不应该对他说谎。小明转了几圈,左思右想,终于决定向爸爸承认错误。 小明(走到爸爸面前,低着头):爸爸,我错了,我只考了89分。爸爸:你敢于承认错误,我还是要带你去动物园。 小明高兴地扑到爸爸怀里。 三、倾听家长心声,减轻心理压力 1.倾听家长心声 提前采访几位家长,请他们谈对考试、对成绩的看法,并录下他们的谈话。课上,用多媒体课件演示给学生看。 2.同学们,你们听了家长的肺腑之言有什么感受? 生1:听了家长的话,我觉得心里踏实了,不用担心考不好家长打骂了。生2:原来家长是理解我们的。生3:我觉得卸掉了思想包袱,可以轻轻松松上考场了。 师:听了家长的一番话,我们好像吃了定心丸,我们不用顾虑考不好会受到家长的批评,家长其实是很理解我们的。有了家长的理解和支持,我们可以甩掉思想包袱,轻装上阵。 四、做好考前准备,不打无准备之仗 师:我们常说,不打无准备之仗,考试之前的准备和调适是必不可少的。考试前要做哪些准备呢? 1.学生分组讨论交流考前要做的准备。 2.每小组找一名代表交流: 生1:要做好知识上的准备,把知识复习扎实,抓住知识的重难点,做到心中有数。 生2:考试用品要准备好:钢笔、铅笔、直尺、圆规、橡皮都要备齐。生3:考试期间要注意饮食,吃一些营养丰富、清淡的食物,多吃蔬菜和水果。 生4:要注意休息,不开夜车,保证充足的睡眠。 3.请听快板《教你几招》。 把考前准备事项编成快板,让一名学生上台表演。在轻松愉快中巩固所学的知识。 五、掌握考试技巧,提高应试技能 师:经过紧张的学习、复习和准备,我们终于走进了考场。练兵千日,用兵一时。在考场上,临场发挥是至关重要的。答题有一定的技巧。 1.让两名学生表演情景剧《考场上》 考场上甲乙两位考生都遇到了一道难题,甲一看这道题挺难,一时想不出来,赶快去做那些会做的题,而乙呢,非要做出来不可。结果,因做这道难题,耽误了时间,乙有好多会做的题来不及去做,乙后悔不已。 2.展开讨论,总结出考试技巧 生1:应该先做自己认为会做的题,先易后难。 生2:先做容易的题,再做难题。 生3:认真审题,看清要求。生4:掉题漏题,分秒必争。 生5:仔细检查,不提前交卷等 师:我们掌握了考试技巧,不仅做起试卷来有条不紊,而且还会收到意想不到的效果:超水平发挥,答出难题。 六、进行自我调控,消除紧张情绪 师:有的同学说,我平时很努力,作业也很认真,那为什么到考试时还是很紧张呢?这就是你的心理素质问题了。如果真的在考试中出现焦虑、怯场心理,那怎么办? (一)创设情境,亲身体验 师:下面我们进行一次小测验,比赛一下,看哪些同学在5分钟之内做完所有的题目,我们将决出两个优胜组。同学们可要加油呀! (1)发放试卷,学生开始答题。 (2)教师巡视,随机采访几个同学,此时怎样? 生1:我遇到了难题,所以开始紧张了。 生2:我看考试时间快到了,手发抖,脸冒汗。 (二)自我调节,消除紧张 师:我们在考试时出现了紧张情绪,不用怕,赶快进行自我调节,下面请跟着老师做: 1.视觉放松法 闭上双眼,在脑海里想像一个使你真正感觉放松、恬静、愉快的姿势,描绘出一幅舒适的图画:漫步在公园浓密的树荫里,鸟儿在枝头啾啾鸣叫;或者让自己沉浸在对往事的美好回忆中。回想那情形、声音、气味、感觉和心境,重新体会那幸福时刻。 2.改变呼吸方式法 (1)在椅子上坐端正,双手自然地放在两膝上;全身各个部位都放松,闭上双目。 (2)先深深地吸一口气,然后从下腹部(肚脐以下)逐渐将气升到胸膛里,要尽量吸足气。 (3)放松腹部,将胸膛的气全部呼出,身体放松。(重复上面两个呼吸动作,直到紧张焦虑心理全部消除。) 七、 同学们,我们考前做好了充分的准备,又掌握了考试技巧,我们还会及时地进行自我调节。对待考试,有这么多的办法,我们还用怕吗?对,不用怕!请同学们充满自信地大声地说一遍:考试,我们不用怕。我们满怀信心走进考场,一定会发挥出正常水平,打出漂漂亮亮的一仗。 物竞天择,适者生存。在以后的人生征途上我们还会面临无数次考试,让我们以平常的心态,坦然地面对它,不惧怕、不藐视,向人生挑战,轻轻松松上考场。篇二:如何消除焦虑紧张情绪 如何消除焦虑紧张情绪 作者:博华发布: 13:42分类:个人提升, 克服缺点 在生活中我们难免会有焦虑的时候。作业没有及时完成,工作压力太大,人际关系不和谐都会给我们带来焦虑的情绪。博华也经常会有焦虑的时候,但我能想办法把自己尽快从焦虑的泥沼中拯救出来。我通常的做法是与“另一个自己”进行对话。 不管你相信与否,当你对着镜子看着里面的“你”时间长了,你会发现那个人并不像你。这是一件很恐怖的事情,但心理学家已经证明了当人们对着镜子看的时候确实会看见另一个自己――那个潜意识里的自我。这个自我通常只会在你的梦境中扮演你,它才是你真正的自我。你为何焦虑呢?也许他知道答案。 我通常会找一个安静的地方,与自己进行对话。这也许听起来很傻,但是这个方法已经帮助我从焦虑的情绪中解脱了很多次了。我想把这个方法介绍给大家,也许下次你焦虑的时候会用得上。 首先,我会问自己: ? ? ? ? 为什么事情会变成这样?
我做了什么让事情变成了这样?
我要怎么做让情况好转?
如果我现在开始行动,情况会怎么样? 当我回答了自己的问题以后,我会发现问题真正之所在,从而想出解决办法。其中有一点需要强调的是:不要给自己输入负面的信息,应该更多的使用正面的词语。 要对自己说:“该好好放松一下了。”而不是“我好累啊,该放松一下了。”我们潜意识很神奇,但有时又很傻,他会先记住负面的“好累啊”而不是“该放松一下”。所以,与潜意识的自我进行交谈的技巧也很重要,我在长期实践中总结了下面几点: 1. 2. 3. 4. 潜意识喜欢积极的词语:高兴,快乐,开心。
与潜意识对话时要语速很快,不能吞吞吐吐。
与潜意识交谈的最佳时间是睡醒后。
尝试与另一个自己交朋友,了解他的喜好。 当你成功的与潜意识对话之后,你会感到全身充满力量,好像有一个人在背后推着你前进,让你无所畏惧。 从 Zenhabits
这篇文章《Survive and Thrive: How to Transform Anxiety into Inspiration》我们可以学到四个变焦虑为灵感的方法。博华觉得很不错,其中,冥想这个方法与我所说的和“潜意识对话”不相谋和,与大家分享一下。 如何将焦虑消除呢?文中介绍了四个方法,我把它翻译过来: 1.简化你的生活:我至今见过最好的简化生活的指南莫过于 Leo Babauta 的新书《The Simple Guide to a Minimalist Life 》
。他通过介绍一些正确的途径来简化你的生活。虽然并不能一夜之间改变,但是的确可以让你在长期生活中减少焦虑。2.写下所有事情:脑子里记着太多的事情与想法会导致焦虑。一个很简单的做法就是将那些想法,数据,日程表记录下来,这样你就会清空释放你的记忆。买一个简单的随身可以携带的记事本,或者买一个可以记录日程或想法的手机。 3.学会放松:焦虑的身体会时刻紧绷,它需要休息和放松。这里有一个很好的放松与催眠的音频,由 Jon Rhodes创作,你可以点这里下载MP3. 4.练习冥想:如果你真的想改变焦虑带来的不良精神状态,尝试冥想,它真的很有用。 不得不说,这四个方法的确很中肯。其中博华用的最多的就是冥想与写下所有事情。这样我会感到大脑里紧绷的神经舒缓了,脑子里也不会有那么多的想法充斥着。如果你也经常会焦虑,不妨试试我的方法。篇三:如何克服紧张情绪 一)注意因素 注意因素无疑成为诸多影响因素中最重要的一个。之前已经分析了其对歌唱心理的积极与消极两方面的影响。下面我将从注意的类型角度将此问题作进一步的深入。根据注意时有无自觉目的意识努力,心理学上把注意分为无意注意、有意注意和有意后注意三种类型。其中有意注意是指实现有预定目的,必要时还需付出一定努力的注意。有意后注意是指有预定目的但无须意志努力的注意。有意后注意通常由有意注意转化而来,又叫继有意注意。影响歌唱心理的注意是有意注意和有意后注意二者的结合。也就是说,当歌者演唱时的注意发生转移或分散,又或出现过分注意而紧张“怯场”时,如果歌者能够自然恢复放松状态就是有意后注意在发挥其调节和监督功能;反之,如果必须有意克服则是有意注意在起作用。这样看来,紧张度在歌唱过程中的调节,完全可以通过歌者对歌唱的注意去控制。这也给如何避免“怯场”心理的发生提供了建设性的解决。具体而言,首先应尽量设法排除干扰。虽然有意注意并不太受外界或其它因素的干扰,但干扰毕竟不利于有意音乐注意的保持。例如可以通过心理暗示法在出场前将自己想象成特定的人物,把舞台、灯光等想象成自己特定的活动环境。这样可以极大的减少对环境或演出对象的生疏感。其次,要不断加深对音乐任务意义的理解,理解得越深,完成任务的欲望越强烈,信心也越坚定;音乐活动目标越清楚,为完成这种音乐任务所必须的各方面越能引起音乐注意。所以歌者必须忠于艺术,踏实地去表现歌曲内容。不能把演出中的个人得失看得过重,一定要本着对观众负责的态度,将每一次登台看作一次锻炼的机会。并且平时要勤于练习,演出之前作好充分准备,这也是培养自信心的重要手段之一。再者,实际操作有利于音乐注意的保持。无论学生还是演员都要争取尽可能多的参加演出,多熟悉各种各样观众和演出场所。对于初次登台者最好选择规模较小的演出机会,例如慰问演出等等。这样,在频繁的实践过程中积累演出经验,是很好的克服“怯场”心理的。 (二)情绪因素 既然紧张本身就是人的一种情绪,那么无疑情绪成为促成与制约它的最重要因素之一,二者是不相矛盾的。[苏]巴甫洛夫以为:“两半球建立和维持动力定型的神经过程,构成通常所谓情绪,有积极的也有消极的,包括无数等级的强度。定型的建立过程,建立的完成过程,定型的维持过程和它的破坏,在主观上就构成我们各种积极和消极的情绪。”《左传》中有:“喜生于好,怒生于恶”,“好物乐也,恶物哀也”在这里,情绪被分为对立的两端,这就是情绪的两极性。情绪的积极方面可以增强人的活动能力,相反消极方面则会降低人的活动能力。人的内部情绪是通过外部表情来实现的。“怯场”时出现的那些生理反常现象,如:僵硬、颤抖等,都是受着演唱者内心情绪变化的影响和制约。因此,演唱者应以轻松、愉快的心情登台,并在演出前后不时地及时地调整心态和情绪,无论成败都要以积极乐观的心态去面对。总而言之,演唱者在情绪上理所当然需积极兴奋,但仍要用平常心去对待每场演出,否则患得患失带来的只会是紧张“怯场”,表演失败。 (三)性格因素 我们常会听到类似于这样的观点:性格内向的人比外向的人更容易“怯场”,更难克服这种紧张心理。心理学上是这样给性格下定义的:“性格是个性中具有核心意义的,表现在人对现实的稳定态度和相应行为方式中的心理特性的结合。”个性是表现在一个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。性格并非个性的全部,但它表现一个人的社会性及精神面貌的主要方面,因此是个性中有核心意义的组成部分。人的性格之所以能表明人的社会实质,是因为它跟反映社会关系的意识倾向密不可分。动机、兴趣、思想和信念属于意识倾向,它们经常支配着人对现实的态度和行为方向。从上述心理学观点分析性格因素在“怯场”心理形成问题上又是与之前讲到的音乐活动的心理动机和音乐兴趣相互联系.这种密不可分,互为联系的关系也成为研究歌唱心理问题的强有力的证据。 那么性格因素又是如何影响人的歌唱心理的呢?首先,性格是一种十分复杂的心理构成物。从结构上来说它由各种各样的心理特征构成。其中一个很重要的方向就是性格的情绪特征。它是指情绪影响人的活动或人在对情绪控制时经常表现出来的稳定特点。也就是说,情绪因素同时也受性格因素的制约,二者相互联系,缺一不可。其次,所谓性格外向与内向之分,准确地说是人的不同气质类型决定的。气质是人心理活动的动力特征。人的气质特点在不同情境,不同活动中都会表现出来。公元前五世纪,古希腊著名医生希波克拉底(Hippocrates,460―370BC)认为人体内有四种体液:血液、粘液、黄胆汁和黑胆汁。后来古医学家根据哪一种体液在人体内占优势把气质分为四种基本类型:多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质。一般来说,多血质与胆汁质为外向型,而粘液质和抑郁质则属内向型。外向型性情的人性情开朗,性格活泼,善交际。具有这种个性的表演者,不太容易有“怯场”心理,就算有也较容易消除。而内向型性格的人则重视主观世界,在同外界接触中,往往缺乏自信,比较孤僻害羞。由于性格上的紧张趋势,他们对于受到贬低和遭受失败的反应比别人更为敏感。这种内向型性格的人就相对难以克服“怯场”心理。而我们大多数人则属于两种类型兼而有之的中间型。但初上舞台或有重大的演出或考试、比赛,也免不了产生“怯场”心理。
通过以上三点因素的分析,我们可以更好认清“怯场”心理的客观存在事实。正是这些复杂多变的制约因素,使其无形中成为了一种必然。只有理性的认识“怯场”,接受“怯场”,才能寻求出其发生发展的客观规律,从而有力的去避免克服这种心理障碍。认识世界是改造世界的前提和条件。这是人类永恒不变的客观真理。 在这篇文章中,我只是思考分析了三个关于歌唱心理的问题。综述思考的结论,我的观点是:心理学是研究歌唱心理的科学理论依据。音乐活动心理动机是歌唱行为发生的前提,而音乐活动心理动机是因为歌唱者的表演欲望这一音乐需要和刺激因素而产生的;兴趣的指向性、情绪性、动力性特点使其在歌唱中起着积极的能动作用;“怯场”并不等于紧张,适度紧张对歌唱有利无弊,认识“怯场”心理成因是克服其的关键。其实,在音乐心理学甚至歌唱心理方面有待我们研究讨论的课题甚多。作为一名在校生,我的认识水平,专业程度还很有限,希望能得到更多专家,学者的指点,对我的观点提出更多的批评与意见。这也将成为我不断学习和提高的机会,使自己在今后的音乐学习和研究中争取更多突破。
心理学笔记4:如何克服紧张情绪 ( 09:35:17) 紧张,是比忧郁和悲痛等情绪更容易导致失眠的一种心理状态。紧张,其实就是焦虑。焦虑症是非常普遍的心理疾病。焦虑和忧郁不是一回事,焦虑,是对将要发生的是产生极大的不安。忧郁,是对自己不能改变自己的一些消极状态的一种担忧和郁闷。虽然不是一回事,但两者经常互为因果,同时产生在一个人身上。 比如,怯场的人,在上场演讲之前,对自己可能不能完美地表现自己产生极大的不安。这就是焦虑。另外,失眠的人,刚吃过晚饭就开始对可能不能入睡而担忧起来。到了睡觉时就开始又对如果不能睡觉第二天会如何如何糟糕而担忧。这也是焦虑。当人出于这样一种紧张状态是,人的神经系统就开始接受认识的指令开始工作起来:对将要出现的危险的状态,人的交感神经系统就开始兴奋起来,让人处于应急状态:这就是紧张。而交感神经系统工作时,副交感神经,这个让人松弛的神经系统就没法工作(而睡眠必须要神经松弛)。 那么,为什么人会有这样的紧张情绪呢?原因很简单,因为人是对将要出现的情况非常的不接受。比如怯场的人,通常都是完美主义者。要是自己在众人面前“丢脸”,那件事就是天塌下来一般。再说失眠者,失眠的人在睡前的紧张心理,就是因为对睡不好觉后产生的后果的极端不接受。 人的交感神经和副交感神经系统都受认识的支配(根据认知心理学)。如果我们从来没被狗咬过,那么见到狗,我们就不会紧张,反之,如果被狗咬过,再见到狗,交感神经系统就会兴奋起来,通知大脑,赶快跑!或者战斗!睡眠一样,因为失眠过,第二天心动过速,痛苦不堪,于是睡觉前你的交感神经就开始忙起来了,通知大脑,赶快入睡,不然。。。然而入睡需要的却不是这样一种“认识状态”,而是一种神经松弛的,“天塌下来也没关系”的神经松弛状态。然而,副交感神经的位置被交感神经占据了,没法工作! 那么,如何处理这个矛盾的问题。首先看怯场的人是怎么被“医治”的。对怯场的人,最重要的就是首先要改变“认识”:丢脸是件要命的事。那么对失眠者,一定要树立这个认识:即是睡不着,也没关系!当然,后者听起来不太容易做到。心动过速回没有关系么?其实,我自己就曾几几乎连续5天没睡过觉!而且处境非常困难,压力很大。但后来还是睡着了。因为,人的身体都是有自我调节的能力的。到了一定的时候,身体会强迫你睡!这是生理自然规律。所以失眠者一定要树立这个信念:无论死不了人! 第二,仍然举怯场者的例子。当怯场的人在紧张时,他们可能会手出汗,手发抖,脸红,于是大脑不停地给自己暗示,别这样!但是,心理学家在治疗这个毛病时,首先就要告诉怯场的人,不要和自己的生理惯性做抗争,即,要是手发抖,就让他发抖。这就叫接受自己的心理习惯状态。于是当自己这样“出丑”到一定的时候,“病人”发现没什么大不了的,反而就不紧张了。再看失眠者,如果一到晚上10点,她就不停地给自己暗示,该休息了,不要做这做哪,快点入睡。但自己生理惯性却是在紧张状态,于是怎么都睡不着,结果就更紧张。应该做的,是“与其躺在床上数羊,不如潇洒起床”,干脆起来做事。即使通宵都没有睡意,那就通宵都没有睡意。也就是说,不合交感神经系统唱对台戏,干脆利用它,做一些事,让自己疲劳的身体来作自我控制。
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