怎样训练脑瘫儿童语言康复训练重新开始说话

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-01-28 16:23 标签： 脑瘫儿童康复训练计划
实用的小儿脑瘫言语训练方法_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
实用的小儿脑瘫言语训练方法
上传于||暂无简介
你可能喜欢如何提高脑瘫孩子的语言能力_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
如何提高脑瘫孩子的语言能力
上传于||文档简介
&&语言是我们必不可少的一种技能。但是在脑瘫方面,许多的孩子在得了脑瘫之后会失去这方面的能力,那么我们有什么好的办法可以让脑瘫儿童重新掌握这种“美妙”的能力呢?
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢训练脑瘫儿童重新开始说话 - 中文七八八
训练脑瘫儿童重新开始说话
作者：西医二院赵海康 阅 1
在当今社会，语言交流就是人类交际的基础。但大多数脑瘫患儿都存在着或多或少的语言障碍，因此爸爸妈妈们对脑瘫患儿的语言训练是脑瘫康复训练中必不可少的课程。怎么让脑瘫儿童重新说话?西安医学院第二附属医院赵海康主任为大家解答。1、呼吸训练因为脑瘫患儿想要说话时，往往由于肌肉紧张而引起发音困难，手足徐动型的脑瘫患儿表现得最明显。呼吸训练的目的就是降低与语言发音有关肌肉的紧张性，消除全身的过度紧张状态，利于呼吸与发音。2、口唇与下颌的运动训练脑瘫患儿口唇难以正常地开闭，因而也就无法构音，所以我们可以用以下方法刺激下颔及口唇周围的肌群，使之收缩而达到口唇闭合的目的。对智力较好的患儿可以用语言指示做张口、闭口、撅嘴、露齿、咧嘴、圆唇、鼓腮、吮颊、微笑的动作，反复进行，直到熟练为止。 ① 压舌板刺激：当患儿张口不闭合时，可用压舌板伸入患儿口腔内稍加压力，当向外拉压舌板时，患儿则出现闭唇动作，防止压舌板被拉出。②冰块刺激法：可用冰块在口唇或口唇周围进行摩擦，用冷刺激促进口唇闭合、张开的连续动作。③毛刷法：用软毛刷在口唇及口唇周围快速地以每秒5次的速度刺激局部皮肤，也可以起到闭唇的作用。④拍打下颌法：用手拍打下领及下颌关节附近的皮肤，可促进口唇闭合，家长可一手放在患儿的头部上方，一手放在患儿下颌处，用力帮助患儿的下颔运动，促进下颔上抬，促进口唇闭合动作。西安医学院第二附属医院赵海康主任温馨提示各位家长：双唇的训练对发声十分重要，一定要坚持下去，口唇与下颌的协调运动，会为发音打下初步的基础。父母不要因为和患儿讲话得不到回答而丧失信心，不管患儿懂还是不懂，家庭成员要利用各种机会去跟患儿说话。您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
脑瘫儿童的言语训练教案分析.ppt38页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：300 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
脑瘫儿童的言语训练 构音障碍 主要表现可能为完全不能说话、发声异常、构音异常、音调和音量异常和吐字不清。
构音障碍的常见治疗方法 一、放松训练 （一）、肩、颈、头的放松： 1、双肩向上耸，保持3秒钟，然后放松反复数次。 2、头向前下垂，然后平稳地向后伸，缓慢地将头由一侧转向另一侧。在慢慢地做转头运动，可以闭目以防眩晕。 3、为了确保头部运动平稳和缓慢，治疗师可站在病人背后，用手扶住病人的头部做上述动作。 4、将眉毛向上挑起，皱额，然后放松，反复数次并注意感觉紧张与松弛的差别。 5、咬牙、紧闭双唇，保持3秒钟，然后放松，嘴张开，反复数次。 6、缓慢平稳地移动下颌，上下左右旋转，然后放松。 7、尽可能用力皱起脸，保持3秒钟，然后放松，反复数次。 ? 二、呼吸训练 （1）坐姿:如果患者可以坐稳，应做到躯干挺直，双肩水平，头保持正中位。 （2）口、鼻呼吸分离训练:平稳的由鼻吸气，然后从口缓慢呼出。 （3）呼吸控制训练：吹气/吹风车/吹肥皂泡/吹哨子等； （4）最长发音：持续发‘a’，10-20个／次，2－3次／天。
三、发音训练 （一）、发音启动 1、呼气时嘴张圆发“h”音的口形，然后发“a”，反复练习后可发不同长短的“h”、“a”或“ha”音。最后可练习发其它音。 2、让病人做打呵欠动作，在哈欠呼气时发出字词。因为打哈欠时可以完全打开声门，停止声带的内收。 3、 双手突然用力按压桌面或椅子的扶手，然后继续练习发元音a。 4、先做无声的发音动作，最后引出目的音。原则先发元音，然后辅音，熟练掌握后采取元音+辅音+元音的形式练习，再过度到训练单词和句子。 （二）、持续发音 ? 1、当病人能够正确启动发音后可进行持续发
正在加载中，请稍后...

我要回帖

更多关于 脑瘫儿童康复训练计划 的文章

 

随机推荐