维克多·弗兰克.蒂尔内 医生与心灵在哪里可以买到

&&&&套装5本】正版&悦读时光做*的自己&痛,才是青春&正能量做内心强...
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活出意义来__作者_维克多_弗兰克__译者_赵可式_三联书店_免费
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活出意义来__作者_维克多_弗兰克__译者_赵可式_三联书
官方公共微信六一·少儿读物精选
从小爱科学·小口袋大世界(全40册)
—— 世界经典畅销儿童科学读物,美国纽约科学院儿童科学读物奖,中国科技馆原馆长王渝生推荐。散文诗般的语言、艺术品般的插画讲述动物、植物、天文、地理、科技发展等广博知识。
【推荐理由】
孩子们最喜欢的科普书——要丰富、要亲切、要美丽、要有趣!40册“小口袋大世界”满足了孩子们的所有渴望!
我们为什么要给孩子读科普书,只是为了让孩子们了解知识吗?为什么国外很多科学家,同时又是诗人,艺术家或者作家?到底怎样的科普读物才是最好?家长该如何选择呢?作为新一代的家长,已经逐渐地在形成现代的教育理念。他们希望孩子不仅仅是掌握知识,更希望的是孩子拥有开阔的视野,艺术的气质,拥有创造力和想象力,热爱自然和世界,永远都不缺乏对“美”的感知能力。
  “从小爱科学”是当当拥有数万读者好评的科普童书品牌,继“有趣的物理”、“从小爱数学”、“神奇的化学”几套高水准的图书之后,此次又推出了“小口袋大世界”丛书,此套丛书正是为解决家长们的以上问题而策划的。该丛书是世界经典畅销科普读物,曾荣获美国纽约科学院儿童科学读物奖。
从小爱科学·数理小达人(全16册)
——让孩子爱不释手的漫画科学书,古灵精怪的卡通形象,儿童趣味的语言,将科学元素拟人化,引导孩子轻松理解数理概念,满足孩子的好奇心,美国威斯康辛大学幼儿教育博士倾情指导。
【推荐理由】
“从小爱科学·数理小达人”诞生于美国的大型出版集团世界图书公司,几经周折、漂洋过海,终于来到中国与大家见面。
它以古灵精怪的卡通形象,形象夸张的表情和风趣幽默的故事,为孩子们描述了物质、声音、磁、引力、能量、电能、力、运动、加、减、乘、除、零、分数等16个方面的知识,将复杂的知识趣味化、故事化,轻松打消孩子们学习数学物理的恐惧心理和畏难情绪。
暖暖心绘本(全四辑,共19本)
—— 荣获冰心儿童图书奖,送给3-7岁性格形成关键期孩子的心灵成长礼物,温暖的语言,美丽的画面,有趣的故事,让孩子独立有智慧、勇敢又自信。
【推荐理由】
暖暖心绘本荣获了冰心儿童图书奖、年度优秀儿童图画书、年度最佳图画书奖等多个奖项,是幼儿园、学前班及小学低年级教育、教学的优秀素材,亦是亲子共读的最佳选择。低端价格,高端品质,超强性价比,让读者物超所值。
从小爱数学(全40册)
—— 最权威最齐全的数学启蒙绘本,以最有趣的方式点燃孩子的兴趣,涵盖代数与几何,于循序渐进中掌握全面的数学内容,为孩子的数学学习打下坚实的基础!家长和老师的好帮手。
【推荐理由】
“从小爱数学”绘本曾经荣获第5届韩国出版文化大奖。是韩国儿童数学启蒙的必备用书,同时还是韩国许多小学的数学教材的辅助读物。适合4~10岁儿童阅读。
它与目前出版的数学启蒙书相比,是最全面、最系统的、数学知识点涵盖面最广的一套书,而且有科学的排序,让家长有径可循。但是该丛书在讲述数学知识的过程中又很生动活泼,故事十分有趣,让孩子们轻轻松松爱上数学!还在为如何对孩子进行数学启蒙而发愁吗,选择“从小爱数学”丛书,一定不会错!
青蛙弗洛格的成长故事(全四辑,共34册)
—— 全球畅销逾千万!当当终身五星童书,为处在性格形成关键期的孩子准备的一份心理自助礼物,鼓励幼儿正确表达情绪与困惑、构筑安稳平和的内心世界及价值观。小蛋壳童书出品。
【推荐理由】
这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事。讲述的青蛙弗洛格和他的朋友们发生的关于友谊、爱、生命、世界的故事。弗洛格是一只普通的绿色小青蛙,他在成长时遇到的困惑和难题,是每个成长中的孩子都会遇到的。而他的好朋友们陪伴着他,一起度过了虽然困难多多却又无比美好的童年。每个故事都自然流露出某种重要的主题,充满了想象力。
文图都是马克斯·维尔修思创作的,文字透着生动和浅浅的幽默,图画则是鲜有的简笔画风格。获国际安徒生插画奖,以及法、德、美等各国的各项图画类大奖。
从小爱音乐(全18册)
—— 最全面、最权威、最美的古典音乐启蒙丛书,8册经典音乐故事画本+5册音乐大师传记画本+5册乐器知识画本+9张世界顶级交响乐团演奏原声CD;引领孩子找到最感兴趣的音乐方向。
本套书包括:《胡桃夹子》《魔笛》《天鹅湖》《彼得与狼》《茶花女》《仲夏夜之梦》《动物狂欢节》《图兰朵》《肖邦》《柴可夫斯基》《莫扎特》《巴赫》《贝多芬》《小小鼠的弦乐演奏会》《叮当猴的键盘乐器博物馆》《丽丽猫的木管乐器商店》《班巴拉熊的铜管乐大派对》《咚咚鸟的打击乐大联欢》
熊多多成长绘本(全20册)
—— 用贴心生活故事全方位解决幼儿期面临的所有行为习惯、性格品德、情绪心理等问题!刷牙、吃饭、游戏、交朋友、分享、做我自己等等,细心引导宝宝每一步的成长,小蛋壳童书馆出品。
贴心涵盖宝宝所有生活小细节!帮助爸爸妈妈解决宝宝在幼儿期面临的各种问题。刷牙、吃饭、游戏、交友等等,细心引导宝宝每一步成长。
贴心内容设计:纯白干净底色、简单画面、清晰轮廓、活泼小动物形象吸引宝宝注意力,不断重复的动作与语言帮助0-3岁宝宝加深印象、加强语言与认知能力。
贴心形象设计:“熊多多”形象简单、可爱,语言性格行为无限地贴近0-3岁宝宝心理发育期特征,让宝宝产生心理亲密感,易于宝宝模仿。
贴心安全设计:底色柔和不伤眼,圆角切割不伤手。
保冬妮 · 绘本系列
《冰糖葫芦,谁买》的作者保冬妮的圣诞新作。  治愈儿童内心的小失落,为小忧伤的孩子送去快乐。  原创图画书的魅力之作,都市阅读的最佳读物。
保冬妮作品包括《麦秸城堡》《圣诞雪人》《彩虹在哪里》《再见》《我爱妈妈》5本,五本绘本分别从如何分工合作,如何看待快乐和幸福,如何寻找梦想,如何看待分别,如何看待自己的父母等不同主题入手,文字优美,符合图画书的韵味,画面纯净,带有强烈的原创风格,是中国原创绘本不可多得的精品。
《十万个为什么》(第六版)维文哈文版首发》
5月27日,由自治区党委宣传部、自治区新闻出版广电局举行的“科学点亮明灯,知识伴我成长”主题活动,在自治区新华书店新华国际图书城开展。大型科普丛书《十万个为什么》(第六版)维吾尔文、哈萨克文版首发。同时,向全疆100所中小学校赠书活动启动。在“六一”国际儿童节到来之际,该活动是献给各族儿童的一份节日大礼。自治区党委常委、宣传部部长李学军参加首发式并讲话。
《十万个为什么》(第六版)全套丛书18卷,总计600余万字、7000余幅图片、4000多个“为什么”。
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微信扫码 分享文章探寻生命的意义――读维克多?弗兰克《活出意义来》
厦门网&&&& 13:53
  作者:童谨 来源:福建日报
  阅读提示
  现代社会,生活压力之下,人们容易产生各种各样程度不一的心理“问题”。或许你正为此烦恼,希望获得解脱;或许你正为此疑惑,希望寻得生命的意义。
  《活出意义来》一书,恰能解开你的心结。作者弗兰克是一位精神官能学及精神分析学教授,以创作“意义治疗法”闻名于世,对心理学界的影响及贡献至深且巨。
  在遇到困境时,我们常常会想知道:在艰难的境地里,一个人有没有选择的余地?有没有能力保留精神的自由及心智的独立?
  弗兰克的答案是:有!
  在这本书中,他通过自己在奥斯维辛集中营的悲惨经历,娓娓道出:无论身处何种处境,每个人依然有自由选择的余地。生命的意义有待每个人去探寻、发现,而参透自身生命的独特意义,将使一个人的精神世界生机盎然。
  《活出意义来》是本奇特的书。作者维克多?弗兰克(Viktor Emil Frankl,)博士是奥地利人,因为犹太人的身份,他曾是纳粹集中营里的囚犯。他的双亲、哥哥、妻子,均死于纳粹的集中营,仅剩下他和妹妹。作为心理学家,他以温和而又理性的笔法,记述了他在纳粹集中营的亲身经历,并介绍他在牢狱生涯里创造的意义治疗法。
  这位亲身经历过如此遭遇的心理学家,他的话值得我们倾听。弗兰克透过悲惨的经历,娓娓道出:无论身处何种处境,每个人依然有自由选择的余地。生命的意义有待每个人去探寻、发现,而参透自身生命的独特意义,将使一个人的精神世界生机盎然。
  弗兰克的这本书分为两部分,第一部分讲述集中营历劫,第二部分介绍意义治疗法。一个个小故事蕴含着人文精神的力量,颇具可读性。
  对生活在和平时代日常生活中的人来说,集中营的生活既可怕又陌生。弗兰克总结了人进入集中营后的心理变化三阶段:刚入营、习于集中营例行生活的阶段和重获自由后。
  刚入营,囚犯们对集中营感到震惊。火车刚抵达奥斯维辛集中营,看到纳粹特地选来接应的囚犯们面色红润,疲倦的新囚犯产生了“缓刑错觉”,对集中营抱有侥幸和好奇。然而,残酷的现实很快粉碎了他们的幻想,因为大部分人会被送进毒气室处决。
  习于集中营例行生活的阶段里,囚犯们的主要症状是冷漠。冷漠是他们心理自卫的方式,在见惯痛苦后,由惊骇到熟视无睹,对他人的痛苦无动于衷。在残忍而匮乏的环境里,人的身心不得不退化到原始状态,对食物极端神往。这时候的囚犯格外思乡。在纳粹的枪支监督下,许多衣衫褴褛、饥肠辘辘的囚犯在寒冷的工地里艰难劳作,对亲人的思念帮助他们忍受痛苦而免于精神崩溃。
  通过体会对人的爱,乃至对自然美、艺术美的爱,许多囚犯耐住了集中营的煎熬,甚至囚犯们还经历过“死囚的美感经验”――“从奥斯维辛转往巴伐利亚一集中营的途中,我们就曾透过车窗上的窥孔,凝视萨尔兹堡附近山峦沐浴在落日余晖中的美景。……尽管(也许正因为)放弃了一切希望,我们仍(才)神往于暌隔已久的大自然美景,并为之心醉情痴。”
  纳粹集中营粉碎了多少人的宁静生活,弗兰克与他的妻子被分别送入集中营,从此天人相隔。
  在如此残酷的境地里,一个人有没有选择的余地?有没有能力保留精神的自由及心智的独立?
  弗兰克的回答是:有。人有能力拥有人性最后的自由,即“在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由”。而正是不可剥夺的精神自由,使得个体的生命充满意义。意义治疗法在这里逐渐发展起来――
  “忙碌而积极的生活,其目的在于使人有机会了解创造性工作的价值;悠闲而退隐的生活,则使人有机会体验美、艺术或大自然,并引为一种成就。至于既乏创意、又不悠闲的生活,也有其目的:它使人有机会提升其人格情操,并在备受外力局限的情境下选择其生活态度。……但人世间有意义的,并不只是创意和悠闲而已。如果人生真有意义,痛苦自应有其意义。……即使处在最恶劣的环境中,照样有充分的机会去加深他生命的意义,使生命保有坚忍、尊贵、与无私的特质。”
  按照弗兰克的说法,若要超越困境,个人需改变对人生的态度,积极寻找自己独特的使命、可堪期待的具体目标。弗兰克以他的亲身经历为例:走向工地的路上,天寒地冻,他饥寒交迫,两脚满是冻疮和擦伤,痛得几乎掉泪。这时他强迫自己转换思路,想象自己在高雅的讲坛上发表演讲,主题恰是关于集中营的心理学。此时,他的苦难变成了研究素材。尽管营中的生活朝不保夕,弗兰克仍在营中想方设法,偷偷进行他所热爱的研究。
  有些集中营的囚犯在重获自由后,心理上出现了几种常见的问题:有人人格解体,对走出集中营之后的生活产生幻灭感;有人大肆宣泄,例如暴饮暴食;有人甚至精神失调,道德畸形,表现为从被压迫者变成压迫者。对此,弗兰克强调:没有人有权利做坏事,即使这个人曾经备受欺凌。走出集中营后,弗兰克继续发展意义治疗法。
  与弗洛伊德的观点不同的是,弗兰克认为人总要寻求意义。“求意义的意志”,是人的生命中原始的力量。作为一个人,最重要的关怀是实现意义,而不是仅仅为了满足本能。生命的意义(理想与价值),是有待于我们每一个人去探寻、发现的。
  意义治疗法引导人通过“存在的危机”,获得成长与发展,焦点是放在人将来要完成的工作与意义之上。弗兰克提出了“心灵动力学”,即人寻求意义与价值,会引起内在的紧张而非平衡,但这是心理健康不可缺少的先决条件。人真正需要的不是解除紧张,“而是唤醒那等待他去实现的潜在意义”。意义治疗法帮助人面对“存在的空虚”,引导人认真思考:什么样的事物会成为我们生命历程的里程碑?
  弗兰克犀利地指出,“存在的空虚”是20世纪的一种普遍现象,表现为无聊与厌烦,因为传统不再那么稳当、能够有效指导行为了。例如,“星期天神经官能症”――当一周匆忙结束,而内在的空虚浮现,人对自己的生命不满意时,忧郁就此产生。如果弗兰克21世纪还健在时,“存在的空虚”里边,也许还要补充上网上常见的“星期一综合征”了。
  想要填充“存在的空虚”,不能泛泛去谈生命的一般意义,“而是问在一个人存在的某一时刻中特殊的生命意义为何”。
  弗兰克总结了一些发现生命意义的途径:一个人有所创造、努力工作,不但在一定程度上能实现自我,而且会真切地感觉到自己对他人有益;通过对人、自然或艺术(乃至种种文化活动)的爱,让人获得各种美好的经历。这些创造、工作、感受和体验,能成为我们生命历程里宝贵而难忘的里程碑。
  对于绝境中的人,弗兰克还提出了“有意义地受苦”这个独特的途径:一个人不得不遭遇的痛苦在被发现具有意义时,就可堪承受;心灵得到意义的慰藉,能够平静、有尊严地对待苦难,生命因此变得坚韧而富有生机。
  弗兰克的心理学理论具有哲学的洞察力。他写道:个体的人格,仍然是不可预测的。任何预测的基础,皆是用生物学、心理学或社会学的条件来表示,然而人却具有超越上述条件的能力。“在集中营这个生活实验室与考验场中,我们发现并且见证有些难友的行径像个恶棍,有些却宛如圣人。人在他自身内有两种可能性,去实现哪一种是由他自己所抉择,而非视情境所定。”
  亲眼看到奥斯维辛集中营可怖遗迹的人们,会信服弗兰克的叙述与判断。多年以后,奥斯维辛集中营依然阴森,黝黑的地下室、破旧的焚尸炉似乎还散发着人间地狱的可怕气息。走过奥斯维辛,重读弗兰克的著作,我由衷钦佩他的智慧。直面野蛮的情境,保留“人文精神”何其不易、何其可贵。饱经风霜、洞察世事之后,每个人对美好意义的珍视和追寻,从而养成并葆有的美德,终究是人类超越自身、走向文明的底气。
  (作者单位为福建农林大学马克思主义学院)
[责任编辑:周雪荧&&&来源:福建日报 ]
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