孩子今年上初二不去上学去济南齐鲁医院看看

小孩不愿意去上学怎么办?
农村小孩,该上五年级了,因为四年级之前都在自己村里上,平时住在家里。现在上五年级就需要周一到周四住学校。经常说自己头晕肚子疼之类的,去医院检查也没查到问题。实际上之前该上五年级的时候就不去上,已经留级了一次。这次又该上五年级了,还是不愿意上。学习应该还可以的,不是很差,上周上了一星期也没事,这周突然又不上了,送到学校不去教室,没办法又接回来了。因为在农村,没有心理医生之类的,最近的城市是石家庄。该怎么办?
和班主任沟通一下,还有小孩在学校有没有被欺负,不爱去肯定是不愉快
题主有跟孩子沟通过为什么不去学校吗?看诉述是换了学校?是不是换的学校学生排斥?感觉题主压根就有一种没跟孩子交流过的样子。除了孩子自身的原因就是学校的原因了。如果题主连跟孩子沟通都没有,提问也没意思了。你无视了亲情里面沟通的重要性,虽然我知道有些孩子对亲人很难以启齿,但是至少也能从别人,或者小伙伴的口中了解。已经了解了,还是要沟通。--------前面匿名的打一顿竟然收到几个赞,我开始怀疑人生了。真的打一顿会好么?这么简单粗暴的方法可能会有用,但是不会有其他负面影响吗?-----竟然题主回答是帮姐姐问的,那我就补充回答吧。讲故事可以绕过:【我五年级开始有严重的心理反应。但是我并不讨厌上学,我所讨厌上学是因为在学校里面的格格不入,作为一个外来人士在一个陌生的地方操着不流利的口音被小伙伴排斥。小学生嘛,分辨能力低下,况且在我当时所在的地方,人们教育水平重男轻女很偏下,都是上完初中就休学的,或者到了初中女孩就好多有了孩子的。我哥当时情况也是差不多,直到前阵子他同学都跟我说,我哥当时小学就是很奇怪的一个人。和我一样的“孤僻”。我的小学经历了整个班级的排斥,加上恶言相向,加上一些恶作剧(例如拿垃圾桶倒扣我的头,或者音乐课唱骂我的歌之类的......整个小学不想去接触也不想被接触,让老师调我一个人座位,躲在课桌最后...这些在老师眼里,也就仅仅是孤僻而已,我父母也就当孤僻对待了。)这些事都是在我成年后,我父母都没仔细了解过的。因为原本呆的班级是尖子班(不用怀疑,坏境就是如此,成绩再怎么好,小孩子的分辨能力主要来源大人,当时那个环境就是很排外,尽管我家的经济水平比大多数人都好)成绩开始下滑。我爸把我和我哥绑起来打了一顿,交出了所有社交网站密码,甚至把书包扔到大马路,激将法,逼迫继续读书。确实我们继续读书了,我从成绩下滑开始变成交白卷,我哥更低沉,我两都有一个特点就是特立独行。成绩不好继续打。于是到初三完毕我还是休学了。初中文凭在父亲(他是尖子生,小学就拿过省奥数)眼里就是渣渣然后被撕掉了。然后我哥呢,自杀了。我从六年级开始频繁被送去医院,由疑病变成了真病(心理学临床成为癔症)好吧我的案例确实是比较极端了。如果是现在的我回去面对那时的我,应该会这么做:(脑补现在的我如果能牵着当时我的我的手,就觉得有点小激动。“小妹妹你皮肤太好了快跟姐姐交换......”_(:з」∠)_)】1、培养孩子的社交能力。这个其实不在解决问题之内而且也不是短期就能形成的,我现在都还有点社交恐惧。我把它排在第一位是真心觉得这个很重要。开阔视野在小伙伴眼前有提高自(B)信(ge)作用。2、找原因。我的经验告诉我,找老师不是很靠谱,但是可以作为参考,不过也有很负责的老师,当年老师觉得我是孤僻,父母真就当孤僻对待了(我觉得我还可以再抢救下的啊?(;?Д`?) )。班主任亲眼看过好几次我被伙伴欺负,但是她只是当没看见,可能觉得只是小孩子间的打打闹闹吧,我是被欺负了不吭声也不说的人,相信我小学生觉得你好欺负,就会使劲欺负了 (?_?)。所以我建议从他身边的小伙伴入手,跟老师的区别是小孩子不会下定论,只是跟你讲事情。更容易得知孩子跟同学的关系。3、沟!通!如果当年有人来帮我一把,给我指明一条道路。内心抑郁了太多事,没办法排解,现在回想起来,小学的所有问题都会放大到整个世界的问题,小孩子的烦恼简直自带放大镜功能。尤其是亲人之间的沟通,当年都没跟父母说,就是觉得父母也是外人,因为常年没有沟通,即使是在同一屋檐下。也许沟通之中慢慢能把孩子的内心世界引导出来呢?话说沟通建议用提问型,引孩子自己发话。 (?o??o?) ?然后找出问题了再看看怎么解决,最后啰嗦一句:环境,有时候真的很重要。
我不匿名带他出去走走,多走走多散散心,一起出去玩也有助于拉近你和孩子的距离,这样多沟通更容易让你理解他的想法。该打的时候打一顿吧。
我弟弟小时候就是跟题主描述的这个孩子一样的情况。他经常说自己头疼,以此为理由不想上学。他小学几年学习成绩一般,中上游。没上学之前性格活泼,上学之后慢慢的变得在家寡言少语。我母亲多次和他沟通,想了解是不是在学校被欺负或者课程跟不上,他都说“没事,真没事”。他越这么说母亲越觉得有问题,就和他的同学沟通,他同学说班里没人欺负他(这个同学也肯定不欺负他)。老师也没在课堂上专门批评过他。学校离我们家非常近,不到五分钟步行路程,所以也不大可能有其他人欺负他。后来三年级时,家里以为他头疼是鼻炎的问题,就治疗。治疗效果很好,但他还是以头疼为理由不去学校。后来他五年级,邻居出主意说可能是他从一出生就有“锁子”(我认为是迷信说法)。于是就找了当地的巫婆做了场法事,给他“开锁子”。法事很简单,我当时不在场,据我母亲说,就是烧纸,摆贡品,巫婆念念有词,通知亲戚过来而且带上一些吃的(我舅舅买的糕点,我姑姑买了一些水果,我姨也买了一些吃的这样)。奇迹是,从那之后他就真的没有再不想上学了,极少再说头疼,不想上学的话了。我个人分析可能是成长环境的问题:1.我比我弟弟大三岁,学习成绩一直很好,各方面都比较出色。2.我妈和奶奶经常吵架,对我弟弟性格影响很大。3.我爸不经常在家,一个月回家两次,每次两三天。小时候被我爸打过一次。4.我经常口头教育他后来我弟弟学习一直就很一般,在家里说话少。看他的qq空间,和同学倒是很会沟通,而且性格也很好,很温和,现实世界里也会很幽默。但就是在我面前,在我爸面前,话不多。后来自己选择学了美术,勉强考上一所普通大学,如今勉强找了份普通的工作。我其实在我弟弟的问题上很感慨,先给题主一些建议,再补充整个答案的细枝末节。1.带他出去旅游,看看外面的世界2.发现他的爱好,好好提供给他发展这个爱好的环境3.不要简单粗暴的批评谩骂4.家长一定注意自己的言行,别在孩子面前谈论悲观的事情
母亲的话就和他/她卧谈一次,如果不肯说原因,十有八九挨欺负了。有时候欺负不仅仅是学生也有可能是老师,最好去学校了解一下情况。我六年级因为是转学去那个学校曾被排挤,那段时间简直噩梦,去了学校也是找没人的教学楼躲起来的…我那时候不太愿意和家里人说原因,感觉自己很麻烦很矫情。后来就算告诉他们了自己被欺负排挤,我墨迹了几天不肯去学校还是挨揍了,阴影满深的。还好当时班主任很好,一起解决了问题。至于那个说打一顿的,不要误人子弟好吗,我觉得之前那么正常基本上不会因为什么“不想学习”而不去学校,本来可能就受了委屈,在家还要挨打,你试试啊?
找一个漂亮成绩好的小姑娘天天忽悠他在一起上学?
当心老师和校长 就算是男孩
找几个跟他玩的好的朋友,每天叫他一起去学校。小孩子会在乎各种细小的感受的,弄清楚为什么怕,是因为孤独还是学校有人欺负他就好解决了。打根本解决不了问题,我小时候因为迟到不想去学校就被我爸打了,手指头骨折了,被押到学校去,后来放学还是自己跑了。到现在因为手指头不够直,弹吉他的时候要花很大力气才能达到跟别人一样的跨度,各种别扭不爽。
雇个漂亮的同桌吧!每天一个巧克力就行。管用。
不爱上学很多种原因。举两个我知道的“奇葩”例子:1.我抑郁症的时候我妈带我去医院看心理医生(是门诊那种,不是一对一心理治疗)。检测完各种指标后接着咨询的时候,忽然被一个领着孩子的母亲没敲门进来打断谈话,她开完药,来和医生咨询孩子服药时的注意事项。听过对话内容后,才得知这位母亲上小学五年级的儿子也得了抑郁症。小男孩不爱上学,死活不去那种,打他都不好使。男孩站在一边沉默不语,看起来就是那个年纪的孩子该有的体型,但眼神很空、没有光彩,小孩子都该有的带着好奇心的活泼的眼神,他没有。我当时是哭诉的时候被打断的,听过孩子母亲的一番诉说,当时就吓住了。这么小的孩子也会得抑郁症?孩子母亲看到我在,也没多顾虑,只是很担心的问医生:“他这种情况不能上学,每天在家就是打游戏,我和他爸管他他也不听,也不爱说话,大夫你说这可怎么办啊?” 医生劝孩子的妈妈:“最好的治疗方法是让孩子住院,孩子在家没人看管,会影响治疗,呆在家反而耽误了他,他又这么小。”“那住院得多少钱?”“他这个年龄,大概一个月要四五千左右吧··”孩子母亲当时就吓到了:“这么贵啊!我们家没有这个条件,我和他爸还要工作··我们家没有这个条件支付的起··”我印象最深的就是孩子母亲反复说了很多句“我们家没有这个条件··”,心里别提多难过。当时我的抑郁症情况很严重,检查出来是重度,心率也不齐,每分钟一百多下,听到那句话,心绞痛绞痛的,难受的很。医生大概见多了这种无奈的事,就和孩子的妈妈说:“反正尽量多陪着孩子,别打骂,按时给孩子吃药,过一个星期再来看看。最好是不要让他一个人在家呆着,不安全。”女人点头,说了些感谢话领着孩子走了。可能因为被打断的关系,和我说话的气氛没了,刚好我也不哭了。他就劝我:“小姑娘,你看你这么年轻,往后的路还有很长,还有这么爱你的妈妈,别想不开了,过得开心点。”然后他和我妈妈交代了些话,我们也离开了。离开的时候,进来一位老太太,说起自己失眠的事儿,前些日子在这开的药吃完了睡眠质量稍微好了一点云云。出了门,心里感叹着,众生皆苦,年轻人、孩子、老人,原来这么多心理需要治疗的。大概就是从那一刻起,我觉得自己很幸运,有机会好好活着。不过这是题外话了。走出医院,看到不远处那位五年级男孩儿的母亲,牵着孩子的手往公交站点走。心里莫名一颤,那背影看起来艰辛又悲凉,我被触动了神经,然后开始边走边哭。我妈妈在我身边,她表情严肃的说:“才多大的孩子啊,就要受这份儿罪。我以为小孩儿不会得这种病呢··”我脑子里一直回旋着孩子母亲说的话:我们家没有这个条件··孩子白天就在家打游戏···他不上学···这些话每一个字眼都让我难过,锥心的难过。当时我特别想走过去和孩子母亲说:大姐,让我教他吧,这么小就不上学,以后会很辛苦的··反正我也没事儿,我可以教他!可是我没有。这大概是我迄今为止最为后悔的事情。我怕我自己就是重度抑郁症会照顾不好他,我怕孩子母亲的不信任。我没有上前,我真是怂爆了!这是我们唯一的也是仅有的一次见面。从此我再没遇到过他们,也不知道孩子过得怎么样。医生出于保护患者隐私考虑,我想如果我问起他也不会告诉我。想问题主:你不怕自己的孩子可能不是在学校受了欺负,而是得了抑郁症吗?你会以他能接受的方式和他沟通吗?2.有部日本电影叫《告白》,故事里失手杀掉老师悠子四岁女儿的初一男孩直树,因为怀疑自己感染了艾滋而恐惧上学,整天躲在家里,后来疼爱直树的母亲,终于得知了直树杀人的真相,因为受不了自己的儿子是这样的人,于是想和儿子一起死掉,即先杀了儿子自己再自杀。不料自己被儿子杀死了。你看,原来不爱去上学还有这种奇葩的原因。我不想用这么恐怖的故事来吓题主,题主说的这个孩子大概也不会碰巧发生这么严重的事。但题主大概你自己也感觉到了吧,领孩子出去看心理医生的必要性和重要性。并且,一定要找专业的大医院的心理门诊。另一个缓和的办法是,找一个孩子平时信赖的人,去和他沟通,让他说出自己的真实想法。或者,给他日记本,教他写日记。但大人别去试图偷看。心里如果有压抑的东西,表达出来是治疗解决的第一步。孩子不爱去上学真的有很多你意想不到的原因,有时候预先考虑到最严重的情况也未尝不好。最主要的,你要像尊重一个成年人一样去尊重他,对待他,引导他,并以他能接受和需要的方式进行沟通。赢得他的信任,成为他的助力,做他的后盾,这是一个长者该对孩子做的。
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