7．①她被胖女人冤枉，被抢走了装钱的书包。②她知道我没零钱时，免收我的存车费。③她不要我补给她的存车费，还帮我抬车、捆纸箱。④她等候忘了取车的摄影师，并帮他保管拎兜。（意思对即可。一点1分，共4分）8．第③段：主要运用了外貌描写。（1分）“旧迷彩服”“老式旧布鞋”“脚面晒得很黑”写出了她衣服的廉价、穿着的过时、工作的辛苦。或：“她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐”写出了她当时的处境和内心的惊恐。（意思对即可。1分）第⑥段：主要运用了动作描写。（1分）“追…‘回头看看…‘慢慢走回…‘捡起…‘瞧”“抵”“哭”写出了她被抢后的为难、无助与伤心。（意思对即可。1分）（共4分。若答细节描写，分析合理，可酌情给分）9．在叙述她免收“我”存车费这件事后进行}义论。（意思对即可。2分）由她对“我”的信任、体谅，引起了“我”对人与人之间猜度与信任的感慨，引人深思。（意思对即可。2分）（共4分）10．①看自行车的女人的遭遇令“我”同情，她对“我”的体谅、对工作的尽职尽责令“我”感动。②看自行车的女人是社会中弱者的代表，为她写点什么是为了呼吁人们尊重他们，平等对待他们。（意思对即可。一点2分，共4分）
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科目：初中语文
请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分）
俄大雪，母薄暮负薪归，女与犬俱不见。
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
科目：初中语文
文化积累——下面句子陈述内容有误的一项是（&&&&&
A．《托尔斯泰传》写的是俄国伟大的批判现实主义作家列夫&托尔斯泰的故事。
B．《格列佛游记》叙述了主人公格列佛先后周游小人国、巨人国及其它奇异诸岛的故事。
C．《丑小鸭》讲述了一个经历太多困苦和灾难的“丑小鸭”最终变成美丽天鹅的故事。
D．《鲁宾逊漂流记》讲述了鲁滨逊乘“羚羊号”出海遇险，26年后重返故乡的故事。
科目：初中语文
阅读下面短文，完成14—16题。（9分）
①当这位家庭主妇逐渐平静下来之际，让我们看看这个家吧。一套带家具的公寓房子，每周房租八美元。尽管难以用笔墨形容，可它真真够得上乞丐帮这个词儿。
②楼下的门道里有个信箱，可从来没有装过信，还有一个电钮，也从没有人的手指按响过电铃。而且，那儿还有一张名片，上写着“詹姆斯&迪林厄姆&杨先生”。
③“迪林厄姆”这个名号是主人先前春风得意之际，一时兴起加上去的，那时候他每星期挣三十美元。现在，他的收入缩减到二十美元，“迪林厄姆”的字母也显得模糊不清，似乎它们正严肃地思忖着是否缩写成谦逊而又讲求实际的字母Ｄ。不过，每当詹姆斯&迪林厄姆&杨回家，走进楼上的房间时，詹姆斯&迪林厄姆&杨太太，就是刚介绍给诸位的德拉，总是把他称作“吉姆”，而且热烈地拥抱他。那当然是再好不过的了。
④德拉哭完之后，往面颊上抹了抹粉，她站在窗前，痴痴地瞅着灰蒙蒙的后院里一只灰白色的猫正行走在灰白色的篱笆上。明天就是圣诞节，她只有一元八角七给吉姆买一份礼物。她花去好几个月的时间，用了最大的努力一分一分地攒积下来，才得了这样一个结果。一周二十美元实在经不起花，支出大于预算，总是如此。只有一元八角七给吉姆买礼物，她的吉姆啊。她花费了多少幸福的时日筹划着要送他一件可心的礼物，一件精致、珍奇、贵重的礼物——至少应有点儿配得上吉姆所有的东西才成啊。&&&&&&&&& ——《麦琪的礼物》
14.简要概括选文的主要内容。（2分）
15.品析选文第③段画线句子的表达效果。（3分）
16.第④段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）
科目：初中语文
填入下列句子空白处的词语恰当的一项是（&&& ）
①从这一刻起，中国恢复对香港行使主权，英国在香港长达156年的殖民统治宣告&&&& &。
②在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片 &&&&恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。
③&&&& 你没有刻苦钻研的精神，&&&& 坐着，也可能是小和尚念经，有口无心。
A.破灭& 焦躁&& 如果&& 即使
B.破灭& 燥热&& 虽然&& 但是
C.终结 &燥热&& 虽然&&& 但是
D.终结& 焦躁&& 如果&&& 即使
科目：初中语文
下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【&&& 】（2分）
A．边塞／塞责&&& 应和／随声附和&&&
自吹自擂／擂鼓助威
B．嫉妒／疾病&&& 高亢／引吭高歌&&&
持之以恒／恃强凌弱
C．果脯／胸脯&&& 提防／提心吊胆&&&
方兴未艾／自怨自艾
D．沧桑／悲怆&&& 榜样／依山傍水&&&
贻笑大方／心旷神怡
科目：初中语文
根据提示填空。（每空1分，共8分，凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分）
①晏殊的《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）伤春感时，其中“ &&&&&&&&&&&&&&，&&& &&&&&&&&&&”两句缠绵婉转，对仗工整，传达出一缕若有若无的闲愁。
②《夜雨寄北》一诗中以问答形式流露羁旅之愁与不得归之苦的诗句是：&&&&& 　　&&&&&
，&&& 　　&&&&&&
③《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的诗句是：&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&
④古诗词中有很多表达送别之情的句子，请写出你最欣赏的连续两句&&&&&&&&&&&&&
、&&&&&&&&&&&&&&&
。（课内外均可）
科目：初中语文
下列句子没有语病的一项是（&& ）
A、同学们在考场上能否保持--颗平常心，是正常发挥水平的关键。
B、马来西亚交通部23日发表声明，称当日法国卫星在印度洋搜索区域看到了漂浮物体和漂浮物体上发出的声音。
C、．通过开展“红色之旅”活动，使百色有了更高的知名度。
D、应俄罗斯总理、“统一俄罗斯党”主席普京邀请，中共中央政治局常委、国家主席习近平将于３月２０日至２４日对俄罗斯进行正式访问。
科目：初中语文
阅读《成名的机会》一文，完成12～15题。（共14分）
奥地利著名作曲家莫扎特从小生活在一个音乐家庭里，他的父亲老莫扎特是国家剧院乐队的首席作曲家和指挥师，非常受人敬重。
在父亲的熏陶下，莫扎特在音乐方面的才华也日益成熟，经常为学校的一些活动创作曲谱，深得师生们喜爱，然而他所做的这些在老莫扎特看来完全不值一提。所以尽管莫扎特经常请求父亲向国家剧院推荐自己的作品，但父亲每次都这样拒绝他：“你还很小，你的创作能力只适合在你们那所小学里发挥，根本不能走进国家剧院！”
父亲是国家剧院的作曲家和指挥师，按说莫扎特的作品有的是机会进入国家剧院，可是父亲却偏偏不答应。莫扎特伤心极了，他非常希望能有另外一个机会帮自己实现愿望。
在莫扎特12岁的时候，国家剧院的院长请求老莫扎特为他的女儿创作一首小步舞曲，因为他的女儿要在国家剧院开个人演奏会。老莫扎特当然不会拒绝，他花了三天的时间写好曲子后，就让莫扎特送到院长家。当时莫扎特正在创作自己的乐谱，接过父亲递过来的乐谱后就连忙跑出了家门，希望能快去快回接着自己的创作。
那天刮着大风，当莫扎特走到一座小桥上的时候，风力突然增大，就在这一瞬间，像是有一只无形的大手突然把莫扎特手中的乐谱夺走了，乐谱被卷到天上翻了几个跟斗，然后就落进了河中。如果就这样回去，免不了要挨父亲的一顿责骂，莫扎特坐在桥上害怕得哭了起来。哭着哭着，他突然灵机一动：自己一直希望能有机会让自己的作品进入国家剧院，现在不正是一个很好的机会吗？
想到这里，莫扎特飞快地跑到附近的一个教堂里，他向牧师借了笔和纸，在教堂里续写起了在家已经写了一半的曲谱，结果没用三个小时就写完了全稿。随后他又细细地检查了一遍，确定满意后，这才告别了牧师向院长家跑去，并把这份曲子以父亲的名义交给了院长。院长太熟悉老莫扎特的音乐风格了，当这首曲子出现在院长面前时，因为和以前的风格有很大的出入，顿时觉得耳目一新，非常开心，他立刻让女儿把这首曲子用小提琴练习。
在演奏会的前一天，院长特意带着女儿来拜谢，他握着老莫扎特的手高兴地说：“非常感谢，你这首舞曲实在是写得太妙了！”说完，便让女儿把那首小步舞曲演奏给老莫扎特听。
老莫扎特听着听着，心里狐疑开了，这根本不是自己写的曲子啊！当院长确定这是莫扎特送过来的乐谱时，老莫扎特严肃地看着儿子，莫扎特只能说出实话。听了莫扎特的话，院长和他的女儿都惊讶得连连点头称赞，老莫扎特则欣慰地拍拍儿子的头说：“我终于相信你是一个有才华的孩子了，但是你的勇敢比你的才华更可贵！”
经此一次，莫扎特在奥地利乐坛上声名鹊起，为他日后的音乐成就打下了坚实的基础。后来，莫扎特在回忆起这段经历的时候，曾经这样感慨地说：“机会是人人都需要的，但在面对机会的时候，关键&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。”
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（选自《读书文摘&经典》）
12．梳理主要情节，在下面括号处填上合适的四字短语。（3分）
&&& 拒绝推荐→(&&&&&&&&&&&
)→(&&&&&&&&&&&
)→(&&&&&&&&&&&
)→院长感谢→父亲称赞
13．仔细研读文中的划线部分，简述其主要运用的人物描写方法与表达作用。（3分）
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14．联系全文，请将最后一段划横线处补充完整，写在下面（30字左右）。（4分）
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15．阅读下面材料，结合文中的相关内容，说说莫扎特最终成名成家的原因有哪些。（4分）
莫扎特七岁时为一个女声乐家陪奏，她只唱了一遍，莫扎特就能不看乐谱来陪奏，从头到尾没有不协奏的。更惊讶的是，她重唱一遍，他就制作新的和声陪奏，这样重复唱十遍，他制作了十曲不同的伴奏，当时在场观赏者都惊叹不止。
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忆往昔，匡衡凿壁偷光，以书映光而读之，江宓伴月而读，孙敬悬梁刺骨。呜呼哀哉，大江东去，滕王盛宴难开，渌水长亭闲置，百家之说何谈？叹我国圣贤之意传微，国外之文学精髓取何若，后学之人情以何堪。吾辈之人，将于何地？
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