怎么写安徽中医药高等专科科学校学生实习成绩册

2014山东中医药高等专科学校招聘拟聘用公示名单
15:05:22&&&来源: &&& 点击:
根据《关于2014年省属事业单位公开招聘工作人员有关问题的通知》(鲁人社发〔2014〕14号)等相关规定,按照岗位招聘计划和考试、考核体检结果,现对以下招聘单位拟聘用人员进行公示,公示期为7个工作日。公示期间,如对公示人选有异议,请及时向省事业单位公开招聘主管机关反映。
监督电话:(6
公示人员名单
单位咨询电话
山东中医药高等专科学校
中医学教师
山东中医药高等专科学校
山东中医药高等专科学校
护理学教师
山东中医药高等专科学校
护理学教师
山东中医药高等专科学校
解剖学教师
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药理学教师
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中心实验室教师
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山东中医药高等专科学校实习
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山东中医药高等专科学校实习:
山东中医药高等专科学校毕业实习生安全公约
尊敬的学生家长:您好!
&&&&&&&&&&&&&&&&& 专业&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 班级&&&&&&&&&&&&&&& 同学在本校的理论学习即将结束,就要进入毕业实习阶段。学生由于社会阅历较浅,离开学校的环境和教育,在实习中容易出现一些问题。为了进一步加强、规范实习管理,提高实习质量,预防问题的发生,现将学校有关实习规定向您说明,敬请家长与实习单位、学校共同做好实习学生的教育管理工作。
一、时间安排
1、第一阶段:实习阶段。&&&&&&&&& 年&&&&&&& 月&&&&& &日至&&&&&&&& 年&&&&&&&月&&&&&& &日。在指定的单位实习,实习阶段的教育管理,请家长主动与实习单位、班主任、教务处联系。
2、第二阶段:就业指导阶段。&&&&& 年&&&&& 月&&&&& 日至&&&&&&&&&&年&&&&&&& 月&&&&&&&日。就业指导、参加毕业生供需见面会。就业指导阶段,请家长主动与班主任、学生所在系、招生就业处联系。
二、自己联系实习单位者,由于个人联系的实习单位分散,学校不便组织实习检查,学生要及时与家长和班主任沟通,实习质量、安全、纪律由个人负责;自己回家住宿者,安全、纪律由个人负责。
三、出现下列情况,实习单位与学校共同协商,学校按有关规定给予纪律处分,该生不能按时毕业。
1、必须按时到达指定的实习单位报到,无故延期报到或不报到者,视为自动退学,取消实习资格,一切后果自负。
2、实习期间,为便于管理,不得擅自更换实习单位。对于自行更换实习单位,实习成绩册中,盖章单位与学校实习单位不符者,视为实习成绩不合格,不发毕业证,后果自负。
3、有特殊情况必须请假,严格按照《实习学生考勤考核暂行规定》的要求,办理请假手续,不请假私自离开实习单位者,视为自动退学,后果自负。不准任何同学串点,不得以任何理由提前终止实习医学|教育网整理。
4、盗窃实习单位财物或私取病人的药品、收受病人钱物。
5、违犯《实习生守则》,影响实习单位和学校的声誉,给学校、实习单位造成不良影响。
请学生及家长详细阅读本公约,公约一式两份,签名后一份由学生带回学校,交给班主任,另一份学生家长留存。
学校联系电话:
教务科研处电话:
招生就业处电话:
时间: &年& 月& 日
36大类,1000多门辅导课程
助考之星--百万题库软件:
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校内实验室
重庆医药高等专科学校实践教学管理方法(试行)
发布时间:
10:53:31 & 作者:本站编辑 & 来源:
浏览次数:
重庆医药高等专科学校实践教学管理方法(试行)
重医专内2009[91]号
第一章&& 总则
第一条&&&&& 为保证重庆医药高等专科学校正常教育教学秩序,使管理工作规范化程序化制度化。建立优良的教学风格,培养高素质的人才,保障教学质量和科学研究水平,提高办学效益,特制定本办法。
第二条&&&&& 实践教学是理论联系实际的重要环节,是医药高等专科教育的基本要求。通过实践教学培养严肃认真、实事求是、理论联系实际的科学作风;严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力,实现高职高专高技能高素质人才培养的目标要求。
第二章&& 实践教学管理
第三条 &&& 实验(训)室由学校、教学系部、实验(训)中心、实验(训)室层级管理。
第四条&&&& &努力提高实验教学质量,积极吸收科研和教研的新成果,更新实践教学内容,改革教学方法。有条件的专业应将实践教学内容列入教学计划,单独设课,单独考核,单独记分,编写相应的实践教学课教材。
第五条&&&&& 实践性较强的课程,实践学时应占总学时的50%以上;其它学科20%以上,应注意加强综合性实验技能,以求全面提高学生的动手能力。学校、系部、室应积极为实验、实训性学科创造条件,保证教学质量。
第六条&&&&& 主讲教师和实践教学教师应根据课程标准和实践教学的要求,认真做好实践教学课的准备、讲课、示范、指导、批改实践教学报告、客观公正评价学生实验能力等工作。要积极创造条件,让每一个学生都能按规定的时间充分动手,独立操作。
第七条&&&& &教师应积极思考,利用互联网络优质资源,采集和编制多媒体实验课件和自制教具,充分利用现代化教学手段,发挥现代教学技术在人才能力培养中的巨大作用。
第八条&&&& &实践教学,特别是基础课、专业基础课及专业课的实践教学,开出率应达到95%以上。
第三章&实践教学工作程序
第九条&&&&& 教师在承担教学任务后,根据课程标准的要求,制定学期实践教学计划,采取多方面的措施加强学生实践能力的培养。
第十条&&&& &学生实践课和教师演示实验,主讲教师应在开课前一周向实验(训)室提出实践教学预约单。
第十一条&&& 实践教学教师根据主讲教师填写的实践教学预约单,有计划地为学生实践课和教师的演示实验准备好各种仪器器材药品用物等,实践教学课时负责分发给学生,实践教学课结束后应及时做好收回、清理等工作。
第十二条&&& 指导教师应讲解实践教学要求,示范特殊仪器设备的操作过程,讲解安全注意事项,巡视和指导学生实践操作。
第十三条&&& 学生实践课应尽量按专橱、专仪器等设置,做好使用等记录,树立责任意识,强化管理制度。
第十四条&&& 实践教学课完毕,应要求学生做好仪器设备和环境卫生的清洁整理工作。
第十五条&&& 记录学生实践情况,并对学生的实践操作、实践结果、实践报告进行评价,实践教学应记录成绩。不单独设置课程的实践性学科的实践教学成绩占总评成绩的比例,应在20%至50%。
第十六条&& &应完整保留实践教学预约单、实践教学记录、学生实践报告等资料。
第十七条&& &建立实践教学档案,包括教学标准,教学计划,教学进度表,教学参考书,国内外实践教学资料、教材,实践教学日志,实践项目档案,实践教学考试考核办法,学生实践报告,成绩册,实践研究和成果等。
第四章&实验(训)室管理
第十八条&&& 实验(训)室管理是学校教学中一项重要工作,管好用好实验(训)室,充分发挥实验(训)室作用是提高实践教学效果的必要保证,是提高教学质量,培养学生实践能力和创新精神的重要保证。实验(训)室是提供教学仪器设备,培养学生实践技能和能力的重要基地。
第十九条  &学校实验(训)室实行校、教学系部、实验(训)中心、实验(训)分级管理,实现管理的科学化、规范化和标准化。
第二十条&& &实验(训)室建设与发展要纳入学校及事业总体发展规划,要按计划进行。学校根据专业设置学科建设的要求不断更新设备器材,逐步达到现代化高专的要求。
第二十一条 &实验(训)室必须努力贯彻国家的教育方针,保证完成实践教学任务,不断提高实践教学水平;根据需要与可能,积极开展科学研究、生产试验和技术开发工作,为经济建设与社会发展服务。
第二十二条 实验(训)室建设经费要采取多渠道筹资的办法。学校总经费中要划出一定比例用于实验(训)室建设,并逐年增加投入。凡利用实验(训)室进行有偿服务所得的收入,应将收入的50%建立专户,全部用于实验(训)室的建设。
第二十三条 学校要积极申请筹建开放型的国家或省市重点实验室、重点学科实验室、工程研究中心或专业实训中心等,以适应高科技发展和高层次人才培养的需要。
第二十四条 学校应通过校际间联合,共同筹建专业实验室或中心实验室。也可以同企业、科研单位联合,或引进外资,利用国外先进技术设备,建立对外开放的实验室。
第二十五条 根据承担的科研任务,积极开展科学实验工作。努力提高实验技术,完善技术条件和改善工作环境,以保障高效率、高水平地完成科学实验任务。
第二十六条 实验(训)室在保证完成教学科研任务的前提下,积极开展社会服务和技术开发,开展学术、技术交流活动。
第二十七条 实验(训)室主任应由思想政治素质好;有一定的专业理论修养;有实践教学教学或科研工作经验;组织管理能力较强的相应专业的讲师(或工程师)以上职称人员担任。按学校规定,定期对实践教学室工作人员的工作量和水平进行考核、考评。
第二十八条&根据课程的教学内容进度、教研室计划,实验(训)室应制定每学期实践教学工作计划及进程表。
第二十九条&实验(训)室应在每学期十六周内与有关教师一同制订出下学期实践教学的器材、耗品及实验动物等的购置计划。提供品名、规格、数量、质量标准等准确资料,按《重庆医药高等专科学校易耗物资申购表》、《重庆医药高等专科学校易制毒管制药品申购表》、《重庆医药高等专科学校实验动物使用申购表》、《重庆医药高等专科学校实验布单清洗申购表》、《重庆医药高等专科学校实验设备申购表》要求造表申购,经教研室、系部审核;教务处汇总存查申报;分管校长、校长审批。第三十条 &&&批准后的购置计划由后勤处进行采购,购置的物品由采购人员交系部、实验室管理人员,统一上帐后领用,凡不符合要求的物品拒绝验收。
第三十一条&学期结束后,后勤处按实际购置物资明细交系部,系部进行数据统计、分析,上报教务处存查,为学校领导决策、上报国家实验数据提供准确信息。
第三十二条&低值易耗品或一次性使用后不能复原的器材,按月填报耗损报表交系部。
第三十三条&实验(训)室应建立实验(训)室安全规则、毒麻药品使用规则、仪器设备操作规程、实验室器材的领用登记、实验记录、仪器设备损坏记录、报废及赔偿等规章制度。
第三十四条&要严格实验(训)室工作日志制度,采用计算机等现代化手段,对实验(训)室的各项工作、人员、物资、经费、环境状态等信息进行记录、统计和分析,及时、准确地填报各种报表。为学校或上级主管部门提供实验(训)室情况的准确数据。
第三十五条 严格执行实验(训)室工作的各项规范,加强对工作人员的培训和管理。
第三十六条&实验(训)室必须备有消防设备,定期进行安全检查,严防事故发生。
第三十七条 实验(训)室要做好工作环境管理和劳动保护工作。要针对高温、低温、辐射、病菌、毒性、激光、粉尘、超净等对人体有害的环境,切实加强实验(训)室环境的监督和劳动保护工作。
第三十八条 对于在实验(训)室中从事特殊工种的工作人员,可参照国家有关文件规定,享受相应劳保待遇。
第三十九条&实践教学教师应热爱本职工作、熟悉本学科的实践教学原理与技术、器材与使用方法及安全措施;掌握实践教学的工作方法和步骤;承担所在实验(训)室的器材、设备的管理和其它具体工作。
第四十条 &&&实践教学教师实践教学课完毕和每日下班前,应检查各室的水、电、煤气、烘箱、冰箱、空调、视听设备等,确保安全。
第四十一条 学校要定期开展对实验(训)室工作的检查、评比活动。对成绩显著的集体和个人要进行表彰和鼓励,对违章失职或因工作不负责任造成损失者,进行批评教育或行政处分。
第四十二条 教务处根据国家高职高专评估指标体系,对实验(训)室基本条件、管理水平、效益、特色等方面,进行评建工作。
第四十三条&提高实验(训)室自我发展能力。在完成规定的教学或科研任务基础上,通过改革挖掘潜力,增加对社会的服务项目,所获得收入的一部分用于实验(训)室持续发展的投入。
第五章设备物资管理
第四十四条&设备仪器是学校固定资产的重要组成部分,必须加强管理,充分发挥其效益。管理贯彻&统一领导,归口管理,层层负责&的原则。各种教学仪器设备应建立设备卡。
第四十五条 实验(训)室应作好仪器设备的管理、维修、计量及标定工作,使仪器设备随时处于完好状态。开展实验装置的研究和自制工作,学校对自制的实验装置和仪器可给予一定的奖励。
第四十六条&加强教学仪器设备经费的投入,仪器设备购置计划申请应于每年11月提出,提供品名、规格、数量、质量标准等准确资料,经系部审核后交教务处汇总报批,凡不符合要求的拒绝报批。
第四十七条&实验(训)室应健全教学仪器、药品、设备的验收、入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度,定期进行实物清点。
第四十八条&各种仪器、药品、挂图、标本、模型等,要分类编号存放。试剂必须有标签,配合附件要定点存放,各类仪器必须清洁干净。
第四十九条&危险品、剧毒品及麻醉药品等应有专室、专柜储藏,专人负责管理,并要建立专用帐册,用后应及时收还和记帐。定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况,按有关规定做好三废处理工作。
第五十条& 实验(训)室所需要的实验动物,要按照国家科委发布的《实验动物管理条例》,以及各地实验动物管理委员会的具体规定,进行饲育、管理、检疫和使用。
第五十一条&实践教学教师要了解各种仪器、药品的规格、性能,掌握使用方法。要熟悉各类器材的构造、原理、性能、保养等注意事项和维修知识,保证有损坏的器材及时得到维修,保证设备的正常使用。积极配合教学,自制教具、学具,改进实验装置。
第五十二条&实验(训)室的专用设备器材不准随意外借,不可移作他用。特殊情况必须经领导审批,方可动用,并交纳租用金。
第五十三条&仪器设备保养工作应做到:&三防&(防尘、防潮、防霉);&六定&(定人保管、定期保养、定室存放、定期验校、定期发动、定期通电)。仪器设备管理人应妥善保管仪器设备的说明书、合格证、化验单、质量说明书等材料。
第五十四条&为了防止实践教学设备及器材的遗缺及损坏,以保证实践教学的正常开展,应建立赔偿制度。
(一)教学仪器、设备及器材,因本身质量原因而造成损坏的,由主讲教师和实践教学教师认定,免于赔偿。
(二)教学仪器、设备及器材,因操作者使用不慎而损坏,可酌情赔偿原价的1/4&1/2。
(三)教学仪器、设备及器材,因操作者违反操作规则而造成损坏的或遗失的,照价赔偿。
(四)故意损坏教学仪器、设备及实践教学室其他物品的,要加倍赔偿。
(五)凡借用的教学仪器、设备及器材,在归还时如有损坏,一律照价赔偿。
&&(六)赔偿程序:由仪器损坏者填写&损坏仪器赔偿单&并签名------由实验(训)室责任人复核并提出处理建议------视赔偿轻重由各级主管领导批准------仪器损坏者统一交学校财务部门或实验(训)室管理人员代收期末统一上交财务部门------&损坏仪器赔偿单&财务部门收款签字------&损坏仪器赔偿单&实验(训)室收档,作备查报损等凭证。
第六章&附则
第五十五条&本办法适用于重庆医药高等专科学校教学系部各专业各课程实践教学环节。
第五十六条 &本办法自二00九年十二月一日起实施。
附:实践教学室各类报表及记录单(样张)。
1、实验(训)室月报表
2、实验(训)仪器出借记录表
3、实验(训)仪器出借审批单
4、实验(训)物资报废记录单(Excel制表)
5、实验(训)室易耗品使用记录单(Excel制表)
6、实验(训)室低值易耗品耗损报表(Excel制表)
7、仪器损坏处理情况记录表(Excel制表)
8、微机使用记录表(Excel制表)
9、语音室使用记录表(Excel制表)
10、实践教学预约单
11、学生实践课情况记录表(Excel制表)
12、实验(训)室仪器使用情况记录表(Excel制表)
13、物资损坏赔偿单
14、仪器设备卡
15、物资设备申领单
16、实验报告
17、校内实验(训)开出率(Excel制表)
18、校内实验(训)开出率统计(Excel制表)
19、实践教学日记表(Excel制表)
20、实验物资申购表(Excel制表)
21、实践教学标准格式
22、仪器设备维修申报单
23、重庆医药高等专科学校实践教学教材(指导书)编印申请表
24、重庆医药高等专科学校实践教学计划表
1、实验(训)室月报表
重庆医药高等专科学校实验(训)室月报表
&&&&&&&&& 系/部&&&&&&& 室&&&&&200&&& /200&& 学年第&&& 期
实践教学教师
演示实践教学
学生实践教学
&&&&&&&&&& 年&& 月&& 日
说明:1、该表由实践教学教师负责填写清楚。
   2、按月汇总后于月末交实践教学室。
&2、实验仪器出借记录表
重庆医药高等专科学校实验(训)室仪器设备出借记录表
&&&&&&& 系/部&&&&&& 室 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&管理人:&&&&&&&&&&&&
3、实验仪器出借审批单
重庆医药高等专科学校实验仪器出借审批单
&&&&&&& 系/部&&&&&&& 室
&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&年&&& 月&&& 日
4、实验用品报废记录单
重庆医药高等专科学校实验(训)用品报废记录单
&&&&&&& 系/部&&&&&& 室&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 管理人:&&&&&&&&&&&&
实验用品名称
5、实验(训)室易耗品使用记录单
重庆医药高等专科学校实验(训)室易耗品使用记录单
&&&&&&& 系/部&&&&&& 室&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 管理人:&&&&&&&&&&&
6、实验(训)室低值易耗品耗损报表
重庆医药高等专科学校实验(训)室低值易耗品耗损报表
&&&&&&& 系/部&&&&&& 室&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&管理人:&&&&&&&&
7、仪器损坏处理情况记录表
重庆医药高等专科学校仪器损坏处理情况记录表
&&&&&&& 系/部&&&&&& 室&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 管理人:&&&&&&&&
8、微机使用记录表 (已在使用)
重庆医药高等专科学校微机使用记录表
&&& 系/部 &&&室机号:&&& &200&/200 学年第&& 期&& 管理人:&&&&&&
开、停机时间
实际使用时间
使用人签名
用后验机状况
管理员签名
注:微机室专人专座,不得随意调整。(可参照教务处印制的《重庆医药高等专科学校实验室使用记录本》)
9、语音室使用记录表
重庆医药高等专科学校语音室使用记录表
&&& 系/部&& 室机号:&&&& &200&/200&学年第&& 期&& 管理人:&&&&&&&
注:语音室专人专座,不得随意调整。(可参照教务处印制的《重庆医药高等专科学校实验室使用记录本》)
10、实践教学预约单
重庆医药高等专科学校实践教学预约单
200&& 年&月&日(200&/200&学年第&& 期星期&& 第&&&& 节)
是否符合教学进度
学生实践教学组数
实践教学教师
200&年&月&日
注:1、请提前一周交实验(训)室,以便做好准备及协调工作。 &&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
  2、实践教学前请教师清点一下实验器材。 &&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
  3、实践教学如有变动,请及时与实验(训)室联系。 &&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
11、学生实践情况记录表
重庆医药高等专科学校学生实践情况记录表
&&&&&& 系/部&&&&& 室&& 200&& /200&& 学年第&& 期&管理人:&&&&&&&
注:1、实践教学结束后,请学生和教师清点一下实验器材。
  2、如有缺少或损坏器材,应查明原因及责任者,并作出处理意见(填在备注类中)。
  3、实践教学后做好清洁卫生,离开时,请将水、电、门、窗等关好。
12、实验仪器使用情况记录表
重庆医药高等专科学校实验仪器使用情况记录表
&&&& 系/部&&& 室编号:&&&&& &200&/200&学年第&期管理人:&&&&&
仪器使用情况
13、物品损坏赔偿单
重庆医药高等专科学校实验物品损坏赔偿单
年&& 月&& 日
损坏仪器名称
实践教学教师
实验(训)中心
分管校领导
财务收款人
14、仪器设备卡
重庆医药高等专科学校仪器设备卡
实验(训)室
年&& 月&& 日
仪器设备名称
&&&&&& 年&月&日
注:此卡一式两份,学校资产管理部门和实验(训)室各一存档。
15、物品申领单
重庆医药高等专科学校物品申领单
16、校内实验(训)开出率
重庆医药高等专科学校校内实验(训)开出率
200&& /200&& 学年第&&&& 期
&&&&&&&& 个
&&&&&&&& 个
教研室主任
注:每学期结束后一周内将此表交实验(训)中心存档。
17、校内实验(训)开出率统计(Excel制表)
重庆医药高等专科学校校内实验(训)开出率统计
应开实验(训)
实开实验(训)
开出率(%)
注:每学期结束后一周内将此表交校区教务。
18、实践教学日记表(Excel制表)
重庆医药高等专科学校实践教学日记表
此表已经由教务处制作使用,名为《重庆医药高等专科学校实验室使用记录本》。
19、重庆医药高等专科学校实验物资申购表(易耗品、易制毒、设备、动物、布单清洗等五种表单)(Excel制表)
单价(元)
金额(元)
实验名称(用途)
使用班级(人数)
20、实践教学课程标准格式
《&&&& &&&&&&&&&&&& 》课程实践教学标准
1、课程名称、代码、性质:《&&&& &&&&&&&&&& 》,&&&&&&&&& ,□必修&□选修。
2、实践教学学期、总学时及应开项目数:第&&&&&& 学期&&&&&& 学时&&&&& 个项目。
3、开课系部及适用专业:&&&&&&&& 系(部),适用 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&专业。
4、选用教材及参考书:
教材:《&&&&&&&&&&& 》,&&&&&& 编(著),&&&&&&&&&& 出版社,&&& 年&月出版。
参考书:《&&&&&&&&&&& 》,&&&&& 编(著),&&&&&&&&& 出版社,&&& 年&月出版。
二、实践教学性质、任务和要求
三、实践教学手段与方法
四、主要仪器设备
五、实践教学考核方式与标准
六、实践项目名称、教学标准及学时分配:
实践项目名称
实践教学标准
实践分组人数
21、实验报告格式(A4格式成册装订)
重庆医药高等专科学校
教学系(部) &&&&&&&&&&&&&&&&&&
专&&&&&& 业 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
课程名称 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
班&&&&&& 级 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
姓&&&&&& 名 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
学&&&&&& 号 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
主讲教师 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
学年学期 &&&&&&学年&&&&& 学期
单面:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 实验一
实验题目:
实验地点:
实验日期:
环境温度:
一、实验目的及意义
二、实验仪器及材料
1实验仪器设备
2实验对象及材料
三、实验方法
1可以采用的实践方法
2拟选定的实践方法
四、实验步骤
1实验步骤框图
2实验步骤具体内容
五、结果记录
六、结果分析
七、实验结论
八、备注和说明
22、重庆医药高等专科学校仪器设备维修申报单
重庆医药高等专科学校仪器设备维修申报单
申报单位:&&&&&&&&& 处(系、部)&&&&&&&&&&&&& 20&&& 年&& 月&& 日&编号:
23、重庆医药高等专科学校实践教学教材(指导书)编印申请表
重庆医药高等专科学校实践教学教材(指导书)编印申请表
教研室(实验/训中心)
&教材(指导书)
名&&&&&&& 称
&使用专业、年级
24、重庆医药高等专科学校实践教学计划表
重庆医药高等专科学校实践教学计划表
系(部):&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&20&&& /20&& &学年 &&第&& 学期&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&填表日期&& &&&&&年&&月&&日
课程总时数
专 业 年 级
实验总时数
实验项目数
实&& 验&& 项&& 目&& 名&& 称
实验开出实验室
实验开出日期
说明:1、此表一式三份,由任课老师填写,经教研室主任同意签名后,三份报送院(系)教务秘书。其中一份院(系)留存备查,一份送至有关实验室,一份报送教务处实践教学科。如需进行跨院(系)实验教学,则二份报送实践教学科,由实践教学科汇总后再转至各有关实验室。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&& 2、各实验室根据此计划表作好实验的具体安排,编制实验课程表。如实验安排有变动,请及时与有关任课教师联系,互相沟通,合作解决实验教学中出现的问题。
3、实验类型:0 演示 &1 验证 &2 综合&3 设计;&& 实验要求: 1 必修&2 选修;&&& 变动情况:0 未变动&1改进&2 新开&3 撤消&4未开。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 计划人:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 实验(训)中心主任:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 系(部)主任: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&年 &&&&月&&&&日
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