利川市汪营镇大跳墩村中学患白血病的杨佳莉

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如何优化初中生物课堂的导言设计
生物课堂教学中好的导言不仅能激发学生学习的兴趣和欲望,准确地引导学生进入预定的课堂教学氛围,开始新课程的学习,还能丰富学生的课外知识,对学生整体素质的提高必将起到极大的推进作用。
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汪营镇石坝初级中学,湖北 利川 44540
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万方数据电子出版社新课标下初中语文教学的误区--《新课程学习(上)》2011年01期
新课标下初中语文教学的误区
【摘要】:正新课程标准的实施和现代化多媒体技术在教学中的广泛应用,对广大的教育工作者来说无疑是件好事,它可以帮助我们理解语言文字,降低难度。如果教学中对新课程标准理念把握得不好,一味追求或过分使用多媒体就失去了语文学习的本色,带来的负面影响会更大。因此在新课标下初中语文教学的误区主要表现在以下几个方面:
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G633.3【正文快照】:
新课程标准的实施和现代化多媒体技术在教学中的广泛应用,对广大的教育工作者来说无疑是件好事,它可以帮助我们理解语言文字,降低难度。如果教学中对新课程标准理念把握得不好,一味追求或过分使用多媒体就失去了语文学习的本色,带来的负面影响会更大。因此在新课标下初中语文
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