我觉的我病了对我老公爱喝酒怎么办来讲没有他喝酒重要

你好!请问,我结婚4年了,我老公和家婆对我很不好,老公经常喝酒三更半夜才回家 - 相关问题 - 110网法律咨询
你好!请问,我结婚4年了,我老公和家婆对我很不好,老公经常喝酒三更半夜才回家,没有责任心,我生病了也不管不顾。现在我想离婚可是他说如果我先提出离婚那就随便我,离就离,都是我们有两岁多的女儿,那女儿就一定是归他的。我离不开我女儿而且我家婆老了,我老公又经常喝酒经常三更半夜才回家。我不放心把孩子交给他。请问我该怎么办?
你好,我想请问我老公出轨不回家,而且结婚两年以来他多次还经常打我,这几个月难得回来1次就住外面,我真的无法容忍这样下去,请问离婚1个两岁的孩子判给他,因为我没有能力抚养,我父母身体不好也7十多岁无能力帮忙照顾?
你好!请问结婚后老婆不让碰!经常不回家!结婚前彩礼是否能追回!夫妻共同财产为妻子独有怎么办!自己不知道密码!
你好!我跟老公感情不和,家婆对我也不好,我老公白天夜晚都不回家,第一胎生了个儿子,第二胎现在流产了,没人照顾 。对这份感情心已凉,我儿子没入户口,我们也没有领结婚证,我想问:我想带儿子离开这个家,我老公有权起诉我要回小孩吗?
你好,我想问下我结婚三年了因为感情不好,经常吵架有时还打架老公经常说想和我离婚,我问下如果我提出离婚我能得到孩子吗?(是个女孩现在一岁两个月)
你好,我想问下我结婚三年了因为感情不好,经常吵架有时还打架老公经常说想和我离婚,我问下如果我提出离婚我能得到孩子吗?(是个女孩现在一岁两个月)
你好,请问我跟我老公结婚之后因为老公精子不好是做人工受精怀孕,现在因为夫妻之间吵架想离婚,孩子已经生下来是个儿子,现在男方家人要求要孩子才同意离婚,请问如果我起诉离婚,孩子的抚养权利可以归我吗?很急!
你好,请问我跟我老公结婚之后因为老公精子不好是做人工受精怀孕,现在因为夫妻之间吵架想离婚,孩子已经生下来是个儿子,现在男方家人要求要孩子才同意离婚,请问如果我起诉离婚,孩子的抚养权利可以归我吗?很急!
你好,我想咨询1下,我和我老公结婚3年,关系1直不好,我1年也很少回家,没孩子,没领结婚证,现在我怀了别人的孩子,我想和我现在的男朋友结婚,以前老公要闹自杀,老缠着我。这种情况,怎么办
你好我想请问1下,我和我老公感情不好经常吵架还动手打我,我提出离婚他叫我赔偿他的青春损失费我和他的两个女儿也叫我带走扶养,这和法吗?
你好请问公安局可不可以随意开合法同居证前提是女方结婚了有老公我内心好痛苦,老公外向对我又不关心,光说喝酒打牌,钱治多治少没给我说过,要才给,我内向,和他在-起_百度知道
我内心好痛苦,老公外向对我又不关心,光说喝酒打牌,钱治多治少没给我说过,要才给,我内向,和他在-起
我内向,和他在-起真的痛苦,我孩子都十二岁了走了舍下下孩的,活的不如死了,老公外向对我又不关心,我真想逃走离开他,恨他他怎么不死我内心好痛苦,要才给,钱治多治少没给我说过,光说喝酒打牌,不想见他
我有更好的答案
给自己养老用。孩子也会长大的凑合过吧,自己多存钱
他-天-天的就不回家,白天串晚上赌的败类,我好恨他,恨的牙疼。
别把自己气坏了,没人会心疼。就当没有他,自己跟孩子好好过。
要是他出车祸,他没有了你就可以解脱了。
希望这一天,一个月以内就会来临。
我真的恨他,真的恨。她对我太不好
一个女人对未来看不到希望他就会选择离开。
这是女人应该做的事情,也许你离婚以后随便找个男人,比现在过的要好很多很多。
你们刚结婚的时候你就太懦弱了,一直迁就你的老公到现在,知道结果了。
人生只有结果后悔的时候经过结果的时候你不明白如何去面对结果的发生。
非常后悔,我该早点离,把我都逼成疯子了
他白天串,晚上赌,快把我逼成神经病了
他把我这-辈子都毁了,我恨的.
两孩子,我快40的人了,又是农村的不会走那—步
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出门在外也不愁1、过渡孔乙己不过是众人寻开心的对象,他的存在与否,对于别人是无关紧要的,他不过是个“多余人”罢了。
2、这是他长期受封建教育和科举制度毒害的结果,不愿融入下层劳动人民,好喝懒做,以劳动为耻,为了生存,他只有去偷。
3、民众:缺少同情与怜悯,精神麻木,思想愚钝。
丁举人:残忍霸道,仗势欺人,蛮横无理。
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科目:初中语文
来源:广东省期中题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下列文字,完成1—3题。&&&&&& 不要怕土地贫瘠,只要你有手,土地就会变肥沃。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的。不要怕山峰sǒng zhì(&&&&&&& ),只要你有毅力,山峰就在脚下。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&& 。&&&&&& 你想想:哪块贫瘠的土地,不在农人的手下献上粮食。哪条遥远的道路,不在我们的前进中逐渐缩短。哪座巍峨的高山,不在登山者的脚下臣服。哪个黑暗的长夜,不在我们rěn nài(&&&&&&& )中变成光明。伸出你的双手,迈开你的脚步,&&&&&&&& &&&&&,&&&&&&&&&&&&&& ,胜利就在眼前。 1、 根据拼音写出文段括号处应填入的词语。&&&&& &sǒng zhì(&&&&&&& )rěn nài(&&&&&&& )2、 根据语境,在第二段末尾的横线填上恰当的成语。&&&&&& 迈开你的脚步,&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&&&& ,胜利就在眼前。3、 仿写:在第一段末尾补上与第二段内容相照应的句子,句式上要与前面句子大体一致。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下列文字,完成1—3题
&&& 召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼日“包待制”。京师为之话日:“关节不到.有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。
&&& 拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝日:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”
1、解释加点的词。
①闻者皆惮之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②人以包拯笑比黄河清&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
③与人不苟合&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
④故人、亲党皆绝之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、翻译划线句子。
&&&&&& &①关节不到,有阎罗包老。
&&&&&& &②不从吾志,非吾子若孙也。
3、选文分别写了包拯的什么特点?在刻画人物方面采用什么方法?
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下列文字,完成1—4题
小处的优美与大处的壮阔
前几天看了几幅图画,给我留下深刻的印象:
第一幅画是一片鲜艳的红,上沿呈现锯齿状,不知何物。
第二幅画上立着一只双目圆睁的大公鸡,金黄色的嘴,绿色的翅膀扑闪着,那片红原来是它的冠。
第三幅画原来这只公鸡站在一堆木头上,两个小男孩趴在窗台上紧紧叮着它,做跃跃欲试状。
第四幅画显示这是一个农家的院子,院子里有五只羊、三只鸭,一只小白狗在追着鸭子满院子跑,院子的小主人即那两个小男孩,一心一意要逮住那只鸡。
第五幅画:镜头拉远,原来上述这些都是玩具做的,一个扎着马尾巴的小女孩在认真地摆弄着它们。
第六幅画:一个老人,花白的头发,在看电视。仔细看,上面所有的画面竟然是电视里的一个镜头。
第七幅画:画面显示这里是一座繁华的城市,一辆电车缓缓驶过,老人与电视居然是电车上贴的广告画。原来如此。
& &&& 别急,事情不会就这么结束。
& &&& 第八幅画:沙漠边上的小镇,邮差正在把一封信交给一位女士。那座繁华的都市,原来是信封右上角邮票上的图案。
看完全程,忽然心里有股说不出的滋味,原来你以为自己所看到的已是整个世界,没想到它只是冰山的一角。当你一旦超越了某种境界再来看某些事情,心里可能会觉得豁然开朗,原来世界是这样,颇为自得。而实际上,也许与事物的本质依然有很大差距。
我想人可能一辈子都在追求一种境界,一种超越自我的更高境界,一种大处的壮阔与雄伟,所谓欲穷千里目,更上一层楼。可这境界却永远没有尽头,一山更比一山高。我想说的是,要进入某种境界,这需要天时地利人和。我们倒不如从小处着手,从自己目前力所能及的事情着手.认真地负责地做好它.并从中体味到快乐与精彩。就像那只大公鸡一样,虽然没有那么高的境界,能看到自己原来只不过是一张邮票里的一个微不足道的小角色,但依然在为着自己的生存努力拼搏,它依然值得尊敬,不是吗?我们成不了张朝阳,成不了比尔·盖茨,但我们可以活好自己。大处有壮阔,细节也很美呀。
我们决策不了这一星球的转动,但我们能决策多种些花,当时间悄悄地转到了它开的季节,它便呈现自己的生命与灿烂,敢与日月争晚刹那光华。再退一步说,我们如果连种什么花也不能决策,那我们为什么不让自己成为一朵散发着幽香的花?无论被决策在哪里开放,都不改那份美丽与优雅。
小处的优美与大处的壮阔,随缘吧。
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (选自《随感》2006年第1期,有改动,作者姜少杰)
1、读完全文后,你认为作者主要想表达一个什么观点?
2、文章开头描绘了八幅图画,请你在探究这八幅图画之间的关系后,发挥你的想象描绘出第九幅图画的内容。(30字左右)
3、请谈谈你对文中画线句子的理解。
4、从全文来看,文章花了不少笔墨描写看到的几幅图画,这样写有什么作用?
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下列文字,完成1—4题
心灵是一棵会开花的树
我说人的心灵是一棵树,你是不是觉得奇怪?
真的,心灵是一棵树,从你来到这个世界,从你走进茫茫人海,从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始,这棵树就已经悄悄地发芽、生根,悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫,在你的心里形成一片只属于你自己的绿荫。难道你不相信?
& &&& 不知道,其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。
当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐……
& &&& 当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火……
当你在十字路口徘徊,有人微笑着走过来给你善意的指引……
& &&& 当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……
当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……
& &&& 我无法一一列举各种各样的“当你”——当你欢乐,当你迷茫,当你为世界的壮阔和奇丽发出惊奇的赞叹,当你被人间的真情深深地感动……
当你的灵魂和感情受到震撼,受到感动,不管这种震撼和感动如电闪雷鸣般强烈,还是像微风一样轻轻从你心头掠过……
每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不绝,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。
你相信吗?你的心灵一定会开一次花,一定的。也许是灿然的一大片,也许只是孤零零的一朵,也许是举世无双的奇葩,也许只是一朵毫不起眼的小花……你的心灵之花也许开得很长,常开不败;也许只是昙花一现,稍纵即逝……
谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你,这样的花,每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。
& &&& 愿你的心灵悄悄地开花。
& &&& 愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 选自《阅读世界》2007年第4期
1、阅读这篇散文,说说贯穿全文的是哪一句话?
2、第11段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义?
3、这篇文章表达了作者怎样的愿望?
4、这是一篇笔调优美、感情真挚的散文。请你仿照示例,再从文中选择一组句子或一句话加以赏析。
示例:第l2段,作者连用4个“也许”形成排比,生动地描述了“心灵之花”开放的奇妙景象,形象地告诉读者:“心灵之花”一定会开放。
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下列文字,完成1一4题。
&&& 但是我向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。
&&& 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。
&&& 然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别后得很久以后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幻小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。
&&& 但心又不竞堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。
&&& 我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。
&&& 我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一切,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。
“有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。
&&& 我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
&(鲁迅《风筝》)
1、选文围绕风筝主要写了哪两件事?请概括回答。
答:(1) __________________________________________________。
&&&&&& &(2) __________________________________________________。
2、结合具体语境,解释文中加点词语的含义。
答:(1) __________________________________________________。
&&&&&&& (2) __________________________________________________。
3、文中所说的“精神的虐杀的这一幕”具体指什么?
答:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
4、“我”极力企求小兄弟的宽恕,而小兄弟却“什么也不记得了”这一组对比有什么作用?
答:____________________________________________________________________
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