小孩多动症的症状有哪些表现？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-05-18 04:17 标签： 儿童多动症的表现
　　儿童多动症有哪些表现一般小儿多动症的症状与人们经常提起的有一定的区别。医学上，小儿多动症的症状都有哪些呢?相信很多人都想了解小儿多动症的症状。接下来是专家对小儿多动症的症状的介绍。
　　儿童多动症有哪些表现　　主要的成人多动症症状表现是冲动、焦躁不安，不轻易控制脾气，经常与人发生争执。与儿童的多动症一样，成人患多动症同样影响学习和工作。
　　成人多动症症状还有：难以对不感爱好的任务付出持久的努力，需要集中留意力时、往往出现留意力高度分散，主观上感到烦躁不安，客观上表现为坐立不宁，无法在局限的空间内作长时间的停留;阅读、写作过程中有持续留意力缺陷，阅读理解功能不良，轻易对枯燥的材料或任务感到厌烦，学习成绩差。
　　典型的成人多动症症状表现还包括：做事冲动，不能清楚地思考问题和理智地做出判定，尤其在应急情况下，因而难以仔细地服从指令和接受监视、自始至终地独立完成任务，经常冲动地变换工作或经常被上司解雇;时间观念淡薄，安排时间的能力有缺陷，工作或约会经常迟到，遗忘必须品、把东西放错位置更是屡见不鲜;总体自律性差，难以持之以恒地追求一个目标。
　　儿童多动症有哪些表现
　　以上就是对小儿多动症的症状介绍，若出现上述症状一定要及时去医院接受治疗。如果想了解更多多动症方面的知识，请咨询在线专家。
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抽动症咨询
林汝琏，主任医师
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宿州小孩多动症有什么症状
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日期： 15:33（原创文章,禁止转载）
　　宿州小孩多动症有什么症状【安徽长征医院儿童医学中心 】说起多动症，大家应该都有了解，它是孩子常见的疾病，近些年来，此病的发病率逐渐升高，这引发了各界人士的关注，多动症如果不及时治疗对孩子以后的生活工作都有影响，这是家长们不愿意看到的，所以，一旦孩子出现了异常，最好及时治疗。　　宿州小孩多动症有什么症状 发育行为六联分型体系从儿童多动症、抽动症发病机制出发，融合生物活化医学、分子生物学、基因医学、神经系统修复医学等先进理论，修复多动症、抽动症患儿受损的神经递质，促进神经机体的再生和神经环路的重建，恢复大脑神经递质功能，中枢神经系统就会接收并且传递正确的信息指令，从而达到治愈目的。
　　发育行为六联分型体系采用“神经递质修复激活”原理，辅以中医调理，三步迅速治愈患者：
　　一：以微创技术靶向患儿相应的神经组织部位植入特殊生物蛋白，营养神经递质，对受损神经递质进行修复，恢复神经递质正常功能，促进神经递质受体之间的结合。
　　二：联合生物活化导衡技术，利用其所含的生物脉冲系统迅速加快人体对生物蛋白和所需营养物质的吸收，使其能够迅速修复受损大脑神经递质，缩短治疗周期，提升治疗效果;
　　三：辅助中医调理：平衡阴阳，促使兴奋与抑制的有序更替，同时提升患儿机体免疫力，最终达到有效治疗儿童多动症、抽动症的目的。　　安徽长征医院儿童医学中心——治疗儿童多动症的首选医院
　　宿州小孩多动症有什么症状& 安徽长征医院儿童医学中心发育行为科是全国重点多动症抽动症诊疗中心，是安徽医保定点单位，航空临床医学研究院临床基地，安徽长征医院儿童医学中心直属甲级公立医院，和诸多民营医院相比，具有突出的技术优势和先进的诊疗设.备：
　　一、传统儿科技术革新：该技术是我专家首次将将传统儿科诊疗技术进行研发改良，将儿科患者疾病的诊察、治疗全面升级至安全、高效、微创的诊疗模式，临床效果提升90%以上。
　　二、与精密仪器的完美结合：该技术根据世界卫生组织WHO的诊疗规范，制定了全面完善的技术与医院引进的国内外高端精良仪器操作的规范制度，可在诊疗操作中达到完美结合提升疾病诊疗效果。
　　三、开创儿科“无创诊疗”：开创了儿科“无创诊疗”概念，既疾病诊疗中无痛苦、无创伤的快速治疗，减轻了患者在诊疗过程中的痛苦，对于儿科疾病的治疗是很大的突破。
　　四、权威专家全程把关：该技术由我院儿科专家团亲自操刀亲诊，齐春玉与儿科学术带头人、微创手术专家亲临亲诊、规范操作、全程把关，高度保障患者的疗效和安全。
　　五、先进技术运用于民：安徽长征医院儿童医学中心多动症，多动症专科多年来致力于医学科技创新，结合医学临床科研项目技术，将技术运用于临床，造福于民。　　【多动症危害孩子记忆力】
　　1.记忆速度较缓慢：记忆的基础是注意，只有注意了的东西才能使人感觉到，并进入短时记忆，如果把注意持续下去，反复多次短时记忆之后，就可能进入长期记忆。儿童多动症儿童由于注意不集中，在上课时不专心听讲，对新知识的接受速度就比较缓慢，有的内容要反复多次以后才能掌握。
　　2.记忆保持时间短暂：记忆的保持是人脑的重要功能之一。有了记忆的保持，人类才能积累经验。适应环境和学习知识。如果学了即忘，就无法把知识积累起来。儿童多动症儿童对所要记住的材料有时也记得很快，看上几遍或听过几次就能记住，但保持时间不长，印象不深，容易遗忘。对老师所讲的内容、布置的作业、学习的要求等不能保持记忆。
　　3.记忆的再认不准确或不稳定：儿童多动症儿童由于注意不稳定，能集中注意时，对学习的材料也能大部分记住，与正常儿童并无区别。但注意不集中时，对学习的内容记得不全面、不正确，表现在记忆的再认方面不够准确。如要求背诵课文时，常常背不完全，或错漏百出，或前后颠倒。
　　4.记忆的选择、加工、分类能力较弱：人们对外界的各种刺激不可能也不需要把所有的都识记到脑中去。而必须有选择地把所需要的内容记住，并进行加工、分类、储存到人脑的记忆库里。儿童多动症儿童对选择、加工和分类能力较弱，他们对形象的，直观的、机械的记忆能力还比较好。　　温馨提示：宿州小孩多动症有什么症状被多动症困扰的孩子病情时存在差异的，所以我们的家长在采取相应的治疗措施的时候，
一定要知道按照孩子自身的病情要选择，如果你是在不知道怎么做的话，可以带孩子到正规的医院，
在专业医生的指导下进行治疗。
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儿童多动症有哪些症状
多动症是&儿童活动过多综合症&的简称，是指儿童表现出与其实际年龄和心理生理发育阶段明显不相称的以活动过多，注意力不集中，容易激动、冲动、任性和情绪不稳定为主要特征的行为障碍。它是由多种原因导致的一种行为障碍。对其病因的研究也没有一致的结论。病因至今仍不清楚。
那麽儿童多动症有何特征呢?
　　1.活动过度，行为异常。活动过度的症状最引人注意，也是父母、老师最初怀疑小孩多动症的原因。通常将小孩的多动作为问题看待是开始于幼儿园。在幼儿班不能安静听课，摇椅子转身，离位走动，叫喊或讲话，引逗旁人，影响课堂秩序。小动作不停，如咬铅笔、咬指甲、咬衣角等。在家时则到处奔跑，活动不停，想干什么就马上干什么，乱翻东西，对图书、玩具(购买玩具)等毫不爱惜，片刻也难于安静。
　　2.注意力集中困难：特别是上课时不能专心听讲，注意力涣散，易受环境干扰而分心，在课堂东张西望，心不在焉或凝神发呆。任何微小的刺激都会使他分心。平时对作业记不住，并粗心大意，边做边玩，随便涂改，拖拖拉拉不能完成作业。
　　3.任性冲动、情绪不稳：表现为幼稚任性，克制力差，易激怒或冲动，容易受外界环境的影响。情绪不稳，为了一些小事就喊叫或哭闹，脾气暴躁，常冲动行事，不考虑后果，可能突然做出一些危险举动及破坏行为。
　　4．感知觉及认识障碍：辨认符号和声音费时较久，搞不清涵义。语言水平低于同龄儿，记得慢忘得快。
　　5．学习困难：多动症儿童大多智力不低，但由于好动贪玩，注意力不集中,以致学习困难、不专心、成绩不好，造成父母较重的心理负担。需经常严格督促他们学习，尽管如此学习效果还是不够理想，甚至多数功课不及格。部分多动症儿童可能有种种认知功能障碍，如：临摹图画作业困难，阅读、拼音及书写困难；或有视觉功能障碍,分不清左右，将&6&读成&9&，把&D&看成&B&；或有空间定位障碍，如文字倒读、反写字等；或伴随构音障碍、口吃、言语表达能力差、词汇贫乏、抽象综合能力差。
　　6．行为问题和适应困难：行为问题不少，如说谎、逃学、好挑起殴斗、惹事生非、偷窃等。或在外游荡不回家，养成坏习惯。由于行为问题及学习不好，因而多动症儿童适应学校生活困难,不易教育和管理，不遵守纪律，干扰别人。
　　7．轻微的神经系统功能障碍。部分多动小孩可能出现轻度共济运动失调、腱反射不对称以及肌张力轻度增高等。
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