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我们在吞咽时将会（　　）A．喉上移，会厌软骨盖住喉入口B．喉下移，会厌软骨盖住喉入口C．喉上移，会厌软骨盖住鼻腔入口D．喉下移，会厌软骨盖住鼻腔入口
题型：单选题难度：偏易来源：不详
鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的．当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道．故选：A
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据魔方格专家权威分析，试题“我们在吞咽时将会（）A．喉上移，会厌软骨盖住喉入口B．喉下移，会厌..”主要考查你对&&消化系统的组成和功能&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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消化系统的组成和功能
消化系统：&&& 消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、结肠、直肠、肛管）等部。临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道，空肠以下的部分称下消化道。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内，大消化腺有三对唾液腺（腮腺、下颌下腺、舌下腺）、肝和胰。消化道各器官的结构和功能：（1）口腔：口腔是消化道的开始部位，里面有牙齿、舌和唾液腺。牙齿的主要功能是切断、撕裂和磨碎食物，牙齿损伤以后，食物就不能得到充分的咀嚼，因而会加重胃、肠的负担。（2）咽：是食物和空气的共同通道，无消化和吸收能力。（3）食道：是物物进入体内的通道，可以蠕动将食物推入胃。（4）胃（如图）：&位于腹腔的左上方，是消化道最膨大的部分。胃呈囊状结构，由外至里依次由浆膜，肌肉层、黏膜下层，黏膜4层绀成，黏膜具有腺体，能分泌盐酸和胃蛋白酶等&胃具有暂时储存食物并蠕动进行物理性消化．以及利用盐酸、蛋白酶对食物进行化学性消化的作用。（5）小肠：小肠盘曲在腹腔里，长约5～6米，开始的一段叫十二指肠。小肠是消化道中最长的段，是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠壁也分为4层，与胃壁相似。小肠黏膜的表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起——小肠绒毛(如图)。小肠绒毛间的黏膜凹陷形成肠腺，可以分泌肠液消化食物。小肠内表面具有的皱襞和小肠绒毛，大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管。小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成。这种结构特点有利于吸收营养物质。（6）大肠：大肠开始的一段叫盲肠，盲肠上有一细小突起叫阑尾，肓肠位于腹腔右下部，所以患阑尾炎时．右下腹部疼痛。大肠无消化能力，但有较弱的吸收能力，能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。（7）肛门：未消化的食物残渣在大肠内形成粪便，由肛门排到体外。消化腺：& 人体出的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。其中，唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺，胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体。（1）唾液腺唾液腺能分泌唾液，唾液的主要作用是湿润口腔和食物，便于吞咽；唾液中含有的唾液淀粉酶，能促使一部分淀粉分解为麦芽糖；唾液中含有的溶菌酶有一定的杀菌作用。（2）胃腺胃腺是由胃壁内黏膜上皮凹陷而形成的，胃腺开口在胃壁的内表面。胃腺能分泌胃液。胃液呈酸性，pH为0．9～1．5，成人每口分泌的胃液为1．5～2．5升。胃液的主要成分有胃蛋白酶、盐酸(即胃酸)和黏液。（3）肝脏&&& 肝脏是人体内最大的腺体，成人的肝重约1．5千克，大部分位于腹腔的右上部。&&& 肝脏具有多方两的生理功能。肝脏在蛋白质、糖类和脂肪的代谢中起着重要作用。肝脏还具有解毒功能。&&& 肝脏能够分泌胆汁，并将其储存在胆囊内。当食物进入口腔、胃和小肠时，可以反射性地引起胆囊收缩，胆汁经过总胆管流入十二指肠。成人每日分泌的胆汁约为0．8～1．0升。胆汁中没有消化酶，主要成分是胆盐和胆色素。胆盐的作用是激活胰脂肪酶，将脂肪乳化成极细小的微粒，增加脂肪与胰脂酶的接触面积，有利于脂肪的消化和吸收；可以与脂肪酸和脂溶性维生素结合，形成水溶性复合物，以促进人体对这些物质的吸收。（4）胰腺胰腺分泌胰液，胰液呈碱性，pH为7．8～8．4，成人每日分泌的胰液约为l～2升。胰蛋白酶作用于蛋白质，蛋白质被分解为多肽和少量氨基酸。存在于胰液中的胰淀粉酶和少量的胰麦芽糖酶，又可以分别促使淀粉和麦芽糖分解为葡萄糖。胰脂肪酶在胆汁的协同作用下，促使脂肪分解为脂肪酸和甘油。肠腺是有由小肠壁内黏膜上皮凹陷而形成的，开口于相邻的两个小肠绒毛之间。肠腺能分泌肠液，肠液呈弱碱性，pH约为7．6，成人每口分泌的肠液为1～3升。肠液内含有多种消化酶，如淀粉酶、麦芽糖酶、蔗糖酶、乳糖酶、肽酶、脂肪酶等，通过这些酶的作用，进一步分解糖类，蛋白质和脂肪，使之成为可以吸收的物质。消化系统的组成：
发现相似题
与“我们在吞咽时将会（）A．喉上移，会厌软骨盖住喉入口B．喉下移，会厌..”考查相似的试题有：
411846562823754131619174127130437如图为吞咽与呼吸的关系示意图，请据图回答：（1）图中①表示____，④表示____．（2）图中的[____]____既属于消化系统的器官，又属于呼吸系统的器官．（3）图中③是____，当人吞咽食物时，它会像盖子一样盖住喉口，防止食物进入____．因此我们要养成“食不言，寝不语”的行为习惯．呼吸系统是由呼吸道和肺组成的．呼吸道的作用主要体现在（4）（5）（6）三方面：（4）保证气体顺畅通过，到达____部．（5）使到达肺部的气体____、____和____．（6）可以发声，喉部有____，当空气透过声门裂时，能使其振动而发声．（7）音调的高低主要决定于声带的位置、长度、紧张度以及呼出气流的力量．女高音歌唱家声带的特点是____A．较长B．较短C．较窄D．较宽（8）痰是在气管和支气管等处形成的．从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是____A．痰中有黏液B．痰中有尘土C．这种行为不文明D．痰中往往有细菌等病原微生物（9）2009年“甲型HIN1流感”病毒正在肆虐全球，全世界有5000多人因感染此病而死亡．许多患者是通过呼吸道感染这种甲流病毒的，造成患者高烧不退、咳嗽．那么该病毒进入肺部经过的途径是____A．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B．鼻腔→喉→气管→支气管→肺C．口→咽→喉→气管→支气管→肺D．鼻腔→咽→支气管→气管→肺．-乐乐题库
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& 肺的结构知识点 & “如图为吞咽与呼吸的关系示意图，请据图回答...”习题详情
190位同学学习过此题，做题成功率66.8%
如图为吞咽与呼吸的关系示意图，请据图回答：（1）图中①表示鼻腔，④表示气管．（2）图中的[②]咽既属于消化系统的器官，又属于呼吸系统的器官．（3）图中③是会厌软骨，当人吞咽食物时，它会像盖子一样盖住喉口，防止食物进入气管．因此我们要养成“食不言，寝不语”的行为习惯．呼吸系统是由呼吸道和肺组成的．呼吸道的作用主要体现在（4）（5）（6）三方面：（4）保证气体顺畅通过，到达肺部．（5）使到达肺部的气体清洁、温暖和湿润．（6）可以发声，喉部有声带，当空气透过声门裂时，能使其振动而发声．（7）音调的高低主要决定于声带的位置、长度、紧张度以及呼出气流的力量．女高音歌唱家声带的特点是BA．较长&&&&&&&&&&&&B．较短&&&&&&&&&&&&&&C．较窄&&&&&&&&&&&&D．较宽（8）痰是在气管和支气管等处形成的．从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是DA．痰中有黏液&&&&&&&&&&&&&&&&B．痰中有尘土C．这种行为不文明&&&&&&&&&&&&D．痰中往往有细菌等病原微生物（9）2009年“甲型HIN1流感”病毒正在肆虐全球，全世界有5000多人因感染此病而死亡．许多患者是通过呼吸道感染这种甲流病毒的，造成患者高烧不退、咳嗽．那么该病毒进入肺部经过的途径是AA．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺&&&&&&&&&&B．鼻腔→喉→气管→支气管→肺C．口→咽→喉→气管→支气管→肺&&&&&&&&&&&&D．鼻腔→咽→支气管→气管→肺．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“如图为吞咽与呼吸的关系示意图，请据图回答：（1）图中①表示____，④表示____．（2）图中的[____]____既属于消化系统的器官，又属于呼吸系统的器官．（3）图中③是____，当人吞咽食物时，它会像盖子...”的分析与解答如下所示：
图中的①是鼻腔，②是咽，③是会厌软骨，④气管．当我们吞咽食物时，会厌软骨会把气管盖住，保证食物进入食道，以免误入气管而使人体受到伤害．
（1）图中的①是鼻腔，②是咽，③是会厌软骨，④气管．（2）消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；两者共有的器官是咽．（3）当我们吞咽食物时，会厌软骨会把气管盖住，保证食物进入食道，以免误入气管而使人体受到伤害．（4）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道保证气体顺畅通过，到达肺部．（5）呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．（6）喉是发声器官，有声带当空气透过声门裂时，能使其振动而发声．（7）女高音歌唱家中的高音指的是声音中的音调高．物体振动的快慢决定了声音音调的高低，当物体越短时，振动越快，它的音调越高，反之音调越低；女高音歌唱家声带的特点是较短，振动越快，她的音调越高．（8）气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰．痰中往往会有病原微生物．因此不能随地吐痰，以免传播呼吸道疾病．（9）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，病毒进入肺部经过的途径是鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺故选A（1）鼻腔；&&&&气管；&&（2）②咽；&&&&（3）会厌软骨；&&&气管；&&&&（4）肺；（5）清洁；&&&温暖；&&&湿润；&&&（6）声带；&&&（7）B；&&（8）D；&&&（9）A．
解题的关键是知道呼吸道的作用，对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．
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如图为吞咽与呼吸的关系示意图，请据图回答：（1）图中①表示____，④表示____．（2）图中的[____]____既属于消化系统的器官，又属于呼吸系统的器官．（3）图中③是____，当人吞咽食物时，...
错误类型：
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经过分析，习题“如图为吞咽与呼吸的关系示意图，请据图回答：（1）图中①表示____，④表示____．（2）图中的[____]____既属于消化系统的器官，又属于呼吸系统的器官．（3）图中③是____，当人吞咽食物时，它会像盖子...”主要考察你对“肺的结构”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
【知识点的认识】【命题的方向】【解题思路点拔】
与“如图为吞咽与呼吸的关系示意图，请据图回答：（1）图中①表示____，④表示____．（2）图中的[____]____既属于消化系统的器官，又属于呼吸系统的器官．（3）图中③是____，当人吞咽食物时，它会像盖子...”相似的题目：
根据如图人体呼吸系统模式图回答相关问题：（1）呼吸道有&&&&作支架，能保证气体顺畅通过．（2）[1]能对吸入的气体进行处理，请你列举两条与此功能相适应的结构特点①&&&&；②&&&&．（3）哮喘患者的感染部位是[&&&&]&&&&．（4）吃饭时边吃饭边说笑，容易引起剧烈咳嗽．是由于吞咽时[&&&&]&&&&来不及盖下，食物误入[&&&&]&&&&．
人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于&&&&气体在血液中运输血液与肺泡间的气体交换肺与外界的气体交换增加肺内气体交换的面积
肺泡适于气体交换的特点是&&&&①肺泡数量多&&②肺泡由一个细胞构成&&③肺泡壁由一层上皮细胞构成&&④肺泡外包绕着丰富的毛细血管．①②①②③①③④③④
“如图为吞咽与呼吸的关系示意图，请据图回答...”的最新评论
该知识点好题
1肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是&&&&
2肺是呼吸系统的主要器官，以下关于肺的描述错误的是&&&&
3人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所．下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是&&&&①肺泡数量很多&& ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管&& ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成&&& ④肺泡分布广泛．
该知识点易错题
1哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，直接影响&&&&
2下面关于肺泡的叙述中，错误的是&&&&
3肺位于人体内的&&&&
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