孩子宝宝性格内向也不内向,但是不喜欢和小朋友一起

我孩子四岁了 但性格很内向 怎么办呢
我孩子四岁了 但性格很内向 怎么办呢
不喜欢和同学玩
总是一个人
孩子爱哭的原因
一般来说,孩子爱哭的原因有以下几个:
1、孩子先天多愁善感
以天生气质来说,就是“情绪本质”负向的孩子。情绪本质负向的孩子遭遇不如意时,通常会以负向的情绪:如哭闹、发脾气等来表达。这是他的个性倾向,但家长不了解,就容易跟着孩子闹脾气,以致于亲子之间经常闹得不愉快,而无法心平气和地教导。
2、哭只是获取的手段
现在的家长孩子生的少,太过宝贝孩子,怕孩子哭,所以,从小只要孩子哭,大人总是满足他、妥协,让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。
3、语言表达能力不够
由于家长或带孩子的人照顾太周到,从小孩子不必说话,只要用哼的或用哭的、用指的,大人就知道他要什么,使孩子的语言表达应用能力无法成长,于是惯用哭闹动作来表达。
4、父母的态度过严厉
大人太凶,一点小事就对孩子疾言厉色,吓坏了孩子,使得孩子成了好哭的“小媳妇”以博取同情。
5、常常被父母所忽略
父母连孩子的基本需要都不能完全满足。如:父母不常陪伴、接近的孩子;或者大人总忙着照顾小的或忙着自己的事。孩子的基本心理需求:如:被爱或安全感等不满足,就会显得焦虑、不安,表现出来的是爱哭或不快乐的神情。
找出问题原因
孩子的哭有它正面的意义,但哭得不是时候就要找出原因:天生情绪本质负向、惯用哭来达成目的、语言表达能力不够、大人对孩子太凶、或者被忽略的孩子等等,都比较容易表现出爱哭的倾向,你的孩子爱哭是属于哪种原因呢?找出来才有办法协助他。以下的亲子生活现场实例,跟你分享解决方法。
亲子生活现场问题二:小孩子在外受委屈后,除了哭,其他什么都不会,你说怎么能不让人揪心?
改善亲子教育方式
从小教孩子看事情的光明面,增进孩子的语言表达能力,凡事鼓励孩子说出来,只有他用说的不用哭的,才给予正面响应;培养孩子的情绪管理能力;同时也要反省自己对待孩子的态度,是不是忽略了孩子,或太凶、太严厉?或者太保护?当然更不能孩子一哭就妥协。最后,还要给孩子时间,协助他逐步改善,等孩子身心成熟度够了,情况自然会逐渐好转。
另外,哭,并不一定是件坏事。大哭后,孩子可以感觉轻松、减轻压力。有些学者发现爱哭的人甚至比不爱哭的人生理与心理更健康,因此,父母不要为了清静,过于抑制孩子的哭。
恰当的做法是
1、理解孩子的敏感性
敏感的孩子感到疼痛的阈比其他孩子更强烈。不准孩子哭是不道德、不友善的。为了让敏感的孩子少哭、少流泪,应该鼓励说他是一个坚强者,引导他克制哭,对他抱有理解、同情,反而可减少他的孤独感和脆弱感。
2、培养孩子的自尊心
缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣,因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我认可,产生成就感。不应该对孩子期望过高,要求他做超出能力之外的事。
3、不要强化孩子的哭
哭时不能给予表扬,不能因此给予特权或取消规矩,或因哭而免予惩罚等。父母对孩子的哭应采取中性态度,使孩子分散注意力而停止哭泣。可给一定的安慰,不能给太多同情,否则会哭得更凶。妈妈抱一抱,就会使他“雨转晴”而高兴起来。
4、让孩子用语言表达
教会孩子善于明白地表达自己的痛处,说清为什么要哭,这时妈妈给些安慰,可以减少哭的机会。
5、父母学会控制情绪
因这种孩子特别敏感,所以对大人的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感,极易被影响,因此大人自己要放松,控制好自己的情感,不影响孩子。如果情绪已经表露,最好立即对孩子进行简单的解释,免得孩子不断地猜想,加重敏感。但不可将自己的情绪向孩子没有必要承受父母的情绪。
6、多些鼓励少点批评
对孩子要少批评,多表扬,例如,“你自己把背心脱下来,真了不起”,“让我们看看衣服上的小狗,如果我们把它调到前面来,就更好了”。孩子做事没有达到大人所希望的那样,但他只要尽力了,就别批评他。假如孩子骄傲地告诉父母,“我自己洗手了”,父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”,而应先鼓励他自己洗手是件好事,然后再帮助他把水擦掉。
7、多些温柔多些幽默
对敏感的孩子来说,大人瞪眼、失望的表情,都会此起反应,所以大人要有控制,更不要大声骂孩子,对他们温和与幽默或许效果更好,但当敏感的小孩做了错事时,也不要因怕他哭而不批评,要清楚地说明错在哪里。既不要斥责,也不能无原则。
8、别为孩子乱贴标签
不要对孩子贴上敏感、好哭的标签,否则以后就难以摘此标签。如要把孩子的敏感告诉老师或保姆的话,不要当着孩子的面,不要动不动就对人说这个小孩“哭得像狼一样”。
其他回答 (4)
那要多带她(他)出去玩,多和朋友和亲戚的小孩玩
可能是自闭症,最好带去医院检查下。
或者多和孩子说说话,多带他去多人的地方,游乐园什么的,让他尝试着去跟其他孩子玩。
害羞是人类情绪中的一种自然表现,几乎每个人都有过害羞的经历,宝宝也不例外。2-3岁的宝宝身心比较脆弱,有“怕生”的表现是很正常的。随着身心发展的不断成熟,大部分宝宝能够勇敢地迈出自己的步子,探索外面的世界。可是,过于羞涩的宝宝却不敢与外界接触,失去了学习和收获快乐的机会,这对于宝宝的发展与交往是十分不利的。让我们为这些宝宝“把把脉”,找一找他们害羞背后的秘密吧!第一,害羞是宝宝的一种高级情感。2-3岁的宝宝经常会出现怕生、羞怯的现象,有的爸爸妈妈直接把宝宝划入害羞的圈子,并试图纠正宝宝的行为。其实,他们“冤枉”宝宝了。这个阶段的宝宝自我意识逐渐发展,变得在意别人的眼光,开始经历一段害羞期,这是他们情感发展过程中的正常现象。宝宝会害羞,代表他的情感变得更为丰富了,所以,爸爸妈妈不必过于紧张哦!第二,宝宝的气质类型。每个宝宝都有天生的性格气质,按传统的分类可以分为胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质四种类型。胆汁质的宝宝很容易兴奋,不受约束,爱发脾气。多血质的宝宝反应灵敏,外表活泼,能很快适应外界环境。粘液质的宝宝坚韧而行动迟缓,比较安稳。抑郁质的宝宝则胆小、心细、比较孤僻。抑郁质的宝宝在与外界接触的时候更容易产生害羞、怕生的表现。第三,父母的教养方式。宝宝过于害羞,与父母的教养方式存在着密切的关系。爸爸妈妈快来对照一下,看看自己是否采取过以下不科学的教养方式呢?(一)过度溺爱或过度严厉。2-3岁宝宝开始尝试着探索陌生环境,他们好奇、好问、喜欢按自己的想法做事。可是,一些爸爸妈妈却把宝宝当作“手心里的宝贝”,认为宝宝还小,什么都做不好,就事事代劳。这种溺爱的态度阻碍了宝宝自主性的发展,宝宝对自己的能力产生怀疑,形成了一种胆怯的心理。专制型的爸爸妈妈则完全相反,他们经常对宝宝发号施令,采取严厉的教育方式,动不动就批评指责宝宝。宝宝失去了自由发展的空间,会形成自卑、退缩、羞怯等顺从型的性格。(二)把宝宝“关”在家里。一些爸爸妈妈嫌带宝宝出去麻烦或担心宝宝的安全,就让宝宝整天呆在家里,和电视、图书打交道。宝宝与人接触少,缺乏锻炼的机会,在与人交往的过程中,出现胆小羞怯的表现也就不足为怪了。(三)让宝宝缺乏安全感。有些父母常常会利用宝宝恐惧的事情吓唬他们,以达到让他们乖乖听话的目的。比如小如晚上吵着要出去,妈妈告诉她外面有怪物,专门吃小孩,小如吓得立刻不闹了。妈妈自认为这个方法很有效,以后还继续实施。爸爸妈妈用“关黑屋”或“怪物来了”等类似的话吓唬宝宝,宝宝会缺乏安全感。宝宝到了陌生的环境,就会产生恐惧感,排斥陌生人,变得胆怯。布奇小贴士:原来,宝宝害羞的背后还有这么多秘密呢!爸爸妈妈们快来给自己的宝宝把把脉,找出宝宝害羞的原因吧!在布奇乐乐园的成长故事书《害羞的小米》中,小米和牛牛一样,也是一个害羞的小朋友,看见小伙伴们放风筝,她也很想参加,然而,在尝试了两次之后,她还是躲在树后面。爸爸妈妈是不是觉得以上的场景很熟悉?自己的宝宝是不是也有过这些害羞的表现呢?
害羞是我们人类的天性,对于宝宝而言,害羞这种高级情绪的出现和他们自我意识的发展密切相关。这标志着宝宝在长大,开始在意别人对自己的评价啦!可是,过于害羞会影响宝宝与他人的正常交往,形成自卑心理。如何让宝宝勇敢地走出自己的小世界,和害羞告别呢?《爸妈训练营》为父母们带来了几个小建议,一起去看一下吧!一、尊重宝宝性格,给宝宝留一定的空间。内向的宝宝很容易害羞,这是天生的性格特征决定,但这绝不是一种缺陷。每个宝宝都像天上的星星,有着自己的闪光点。外向的宝宝活泼可爱固然受到更多人的欢迎,但是内向的宝宝做事沉稳冷静,考虑周全,这同样也是宝贵的品质。爸爸妈妈要尊重宝宝的个性,给宝宝留有一定的空间,让宝宝自由发展。二、杜绝两种行为—“给宝宝贴标签”和“把宝宝推出去”。妈妈带着宁宁去朋友家做客,别人给她东西她不吃,问她话她也不回答。妈妈觉得挺没面子,就不停解释说她太害羞了,妈妈就为宁宁贴上了“害羞”的标签。宝宝缺乏辨识能力,面对害羞的标签,很容易受到心理暗示,认为自己就是这样的,从而变得更加怕生。所以,爸爸妈妈千万不要当面数落宝宝,给宝宝乱贴标签。有的父母发现宝宝胆小、羞怯,强行把宝宝推到陌生环境中,认为宝宝多锻炼就能变得大方勇敢。其实,这种做法只会适得其反,内向的宝宝在新环境中会产生恐惧和焦虑心理,变得更加害羞。这样的行为仍然是不可取的,爸爸妈妈不要急于求成,要有足够的耐心,引导宝宝慢慢适应陌生环境。三、将鼓励进行到底。没有宝宝会喜欢孤独的感觉,他们都有与人交往的愿望。内向害羞的宝宝在尝试与外界接触时,常常会小心翼翼,需要得一定的支持。所以,当宝宝和小伙伴打招呼或微笑时,爸爸妈妈要及时鼓励宝宝的交往行为,增强宝宝的自信心,让宝宝体验交往的喜悦。在这种鼓励下,你会惊喜地发现,宝宝变得越来越勇敢。布奇乐乐园成长故事《害羞的小米》中,害羞可爱的小米正是在小艾的帮助和鼓励下,迈过了“害羞”这道门槛,和大家一起开心地放起了风筝。四、改变自己的教养态度。父母溺爱或严厉的教养态度是宝宝形成羞怯性格的重要因素,爸爸妈妈要学会放手,把自由还给宝宝。宝宝只有在民主平等的家庭氛围中,才能更好地发展自己的个性,形成健全的人格。五、带宝宝走出家门。每天让宝宝呆在家里,通过和电视机、读物打交道是学不会与人交往的。爸爸妈妈要带宝宝走出家门,让宝宝在与他人的接触中获得新鲜的体验,变得勇敢大方。比如买东西时,可以让宝宝帮忙询问商品的位置和价格;鼓励宝宝参加小区里举行的各种活动;还可以让宝宝当小主人,接待来访的客人等。布奇小贴士:每个宝宝都是独一无二的,爸爸妈妈可以根据宝宝的特质,选择《爸妈训练营》中合适的建议,让宝宝像小米一样对害羞说Byebye,体验勇敢大方的快乐吧!
这个问题很值得关注,你关注到了。网友也出了很好的办法,关健是去做。一定要去做。这影响孩子的一生。比让孩子多读几本书的意义还大。
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孩子教育领域专家宝宝性格内向不爱讲话怎么办?_百度知道
宝宝性格内向不爱讲话怎么办?
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算再喜欢说做妈妈要沟通虽说没听少听进.做妈妈要给孩讲些问题啊试着看喜欢哪面兴趣再聊啊做孩妈妈前想让永远都听意见先做孩朋友让跟共同语言才.能拿家驾驶说理负担怕尤其前要讯做妈妈更努力才要越越少.总言先找宝宝兴趣事或题慢慢接近叫要恐惧朋友看孤单性格慢慢改变啊算做错事要说笑讲道理板着脸讯.先让尊重其实孩点孩总想找朋友玩理孤单候.做妈妈要能解点怕宝宝关系性格内向要叫朋友玩要家陪.空间自接触少.总觉外边脱轨.您仿照我说做做吧.
家长您好,每个人都具有内向和外向两种性格倾向,孩子也不例外,但是从心理学的角度来将,内向与外向都不是绝对的,也没有好坏之分。每个孩子都是来自不同的家庭,都有这不同的性格,作为教育者应该尊重孩子的性格,尊重不同孩子的个体差异,并在此基础上引导孩子积极健康快乐的成长。不过说起内向的孩子,很多家长都觉得内向的孩子是天生的,或者是遗传的,其实说的也不是完全错的,孩子的性格既有先天的原因,如遗传,因此很多时候我们形容孩子性格慢像妈妈,或者性格急躁像爸爸,这就是所谓的遗传。当然,也有后天的原因,后天家长的教育方式对于孩子的性格养成起着非常重要的作用,有的家长害怕孩子被其他孩子欺负,担心孩子受伤害,过渡的保护孩子,没有给与孩子充分与同伴互动交流的空间,导致孩子很少与同伴相处,这种过渡的保护很容易造成孩子缺乏自信心。当然还有一种原因就是孩子的性格可能稍微微弱一些,与那些活泼的孩子相处时,由于外向的孩子活泼好动,内向的孩子处于被动情形,就很容易出现被其他小朋友抢玩具或者欺负的现象。针对下上三种情况,我建议家长这样做:1、多提供孩子与同伴接触的几乎。如果孩子已经很内向了,可以邀请其他同伴到家里玩,最好也是请内向一点的孩子,因为如果请外向的孩子,那么性格内向就会很被动,选择内向的孩子可以和孩子一起玩,产生共同语言,然后再慢慢扩大孩子的交往范围。2、家长要交给孩子一些正确与人交往的经验,如分享,轮流,尊重他人等等,但是同时也要懂得维护自己的权利 3、内向的孩子一般都缺乏自信,所以当孩子做好一件事情以后家长要及时鼓励和表扬,让孩子更自信。
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职业侠客, 积分 554, 距离下一级还需 246 积分
我家孩子现在4岁4个月,上大班。班上的三个老师都说孩子胆子小性格很内向,老师问问题时她从来不会主动举手回答,也很少与老师互动,在学校里的朋友也不多。本来,我并不认为这是多大的问题,女孩子性格文静嘛,可是老师一而再再而三的都是这样说,让我不得不注意这个问题。
分析原因:1.我和她爸爸都是比较内向的人,孩子的基因和家庭环境有很大影响。
& && && && && && &2.她从上幼儿园起,因为我的工作变动就频繁的换幼儿园。小班下学期和中班上学期是一个学校,中班下学期是另一 个学校,现在大班又换了个学校。
& && && && && && &3.小孩子总有点怕老师。
& && && && && && &4.从小爷爷奶奶带她,总说唬她这个不能动那个不能摸的。
我在家也经常跟她说,让她勇敢一点主动举手回答问题,她也答应我了,谁知在学校还是老样子。可是她并没有觉得什么,问她在学校里怎么样,她还说挺开心的。有时候老师点她回答问题她答对了也还是蛮开心的。另外,我平常下午下班后回家就快6点,教她写作业和吃晚饭看完智慧树等等后基本上就七点半了,我还要收拾、清洁碗筷等等,很少带她出去玩,她现在宁愿自己在家玩玩具,也不出去找小朋友玩了。我担心这样下去,她会不会更加不愿意与别人接触?
在网上也看了一些,可是我父母说孩子性格是生成的,我该怎样改变她呢?
名声大振, 积分 2214, 距离下一级还需 1786 积分
我们家的三岁上小班,老师也说性格比较内向,不晓得怎么办?
社区元老, 积分 15059, 距离下一级还需 941 积分
本帖最后由 讲故事 于
11:11 编辑
楼主你其实不用急,我侄女性格内向的很,我们哈把她喊闷古溜子
她考了大学做升学宴的时候,自己写的稿子把我们哈说哭了。我参加了N个升学宴,还没有如此的被一篇稿子感动过
其实内向的人心里是很有货的,他们懂的其实比外向的人还多
每个人性格不一样,以后扮演的社会角色也不同
大可不必纠结。作为父母,应该是最懂自己孩子的,内向的孩子一样会开出美丽的花朵
名声大振, 积分 2630, 距离下一级还需 1370 积分
还是要多带她出去玩?多跟生人一起接触应该会好点吧
职业侠客, 积分 554, 距离下一级还需 246 积分
我刚开始也并不认为内向是什么大问题,以前学校的老师说的时候我都是笑笑就过了。可是现在三个老师都这样说,我想还是看看能不能改变一点。在家的时候,我都让老公和父母不当着她说她内向,我觉得孩子还小,不要这么早就给她贴上标签。刚入校时,我每天都问她当天认识新朋友了没有,在学校过的是否开心等等,她们班有2个小朋友是我们一个院子的,姑娘就和她们玩她自己也没觉得有什么不好。
我也鼓励她多跟别人小朋友玩。不过平常据我观察,她是有点认生,胆子小。从上了大班就是我自己辅导她,很少带她出去玩,看来这样不行,还是多到外面玩玩。
这个周老师反映,上课听讲不认真,不回答问题,作业也做错了二次。让我们家长帮助她。其实,我自己觉得我家孩子还是挺好的呀!放学回家就把作业写了,虽然有不对的时候,背诵课文也会呀。我觉得望她过的开心快乐是关键!
职业侠客, 积分 490, 距离下一级还需 310 积分
有些性格是生成了的,可能也没什么很大的坏处,但多和别人交往是有很大的好处的,如果在家里和在学校是一样的性格那是没什么问题的,就怕有的在家里像霸王,在学校不敢说话那就麻烦了。本身性格就内向又经常换幼儿园孩子适应不过来,还没熟悉又换到一个陌生的环境孩子会很拘束的。有点空就带孩子去人多的地方走走吧。老师的反映还是要放在心上,不管是你愿不愿意听的,每个父母都觉得自己的孩子是最好的,往往无法正视自己孩子的缺点,你觉得她是开心的,但当她在学校听到别人说她是她就会不开心了,所以家长要为她把好关,有什么事情家长教育比别人教育要好
职业侠客, 积分 554, 距离下一级还需 246 积分
最美的风景 发表于
有些性格是生成了的,可能也没什么很大的坏处,但多和别人交往是有很大的好处的,如果在家里和在学校是一样 ...
谢谢你的建议!我孩子可能性格就是那样的了,因为她在家里和小区里比在学校也好不了很多。我已经跟爷爷说,让爷爷每天晚饭后带她出去玩半小时。她从小就是很乖很听话很少吵闹的孩子,可能她就是个文静腼腆的性格吧!对于自己的孩子,她尽管不那么聪明不那么活泼大方不那么机智灵敏,我还是很爱她。我想的是,能让她大方活泼一点更好,如果实在不行就顺其自然吧!她自己开心快乐就好!
职业侠客, 积分 486, 距离下一级还需 314 积分
她也答应我了,谁知在学校还是老样子
小有名气, 积分 1043, 距离下一级还需 557 积分
多出去走动,报个培训班,比如跳舞,唱歌这类的!
职业侠客, 积分 650, 距离下一级还需 150 积分
我家孩子三岁半,也跟楼主家的孩子一样,性格有点内向,也很怕生人,我也着急,在家里很调皮,可到了学校就又是一个样子了,怕老师,不敢跟不认识的同学玩,搞的她现在很不喜欢上学了,每天早上都不肯起床上学,也总是吵着要妈妈送她上学接她放学,早上我出门都是赶在她起床之前,怕她看见了又会不让我走。。。。这可愁坏我了,搞的我上班都没心思了,长期这样,我真怕孩子会得心理疾病。。。。。。
社区元老, 积分 8830, 距离下一级还需 7170 积分
我姑娘估计从小在外面“野”惯了的,从满月开始,不管起风下雪每天出去玩,腊月20几的晚上,我还抱着她在人家餐馆屋檐下面看雪花看红绿灯。现在一岁7个月,每天一放出去就喊不回来了,跟着大孩子后面疯的满背的汗,我们牵下她的手都不让。每次都是哭着喊着被“拐”回家的。楼主还是多带孩子出去玩,特别要让孩子的爸爸多带,男人带出来的孩子性格更好。
名声大振, 积分 2366, 距离下一级还需 1634 积分
RE: 孩子在学校性格内向怎么办?
讲故事 发表于
楼主你其实不用急,我侄女性格内向的很,我们哈把她喊闷古溜子
她考了大学做升学宴的时候,自己写的稿子 ...
讲姑事你好:你说的很有道理、有学问…!
小有名气, 积分 991, 距离下一级还需 609 积分
我认为孩子只要不是特认生,还是顺其自然地好,适当引导下,平常多带出去玩玩,没问题。
小有名气, 积分 933, 距离下一级还需 667 积分
我的孩子也差不多。现在想一想,还是要多带孩子出门,到公共场合玩耍,接触新鲜的人,物,然后就是让孩子爸爸跟她多交流。男人天性大气,对孩子的性格养成有帮助的
小有名气, 积分 1445, 距离下一级还需 155 积分
唉, 我就巴不得我姑娘文静些,她一天到晚没消停过,比男孩子还野。她们班主任都说是她是班上女生里最调皮的一个,不过幸好 成绩还不错。
名声大振, 积分 1699, 距离下一级还需 2301 积分
可以多参加哈社区组织的亲子活动&&锻炼锻炼&&
职业侠客, 积分 674, 距离下一级还需 126 积分
多带孩子出去玩可以多认识些小朋友一起玩
我家孩子也是大班,我觉得这个阶段不要把学习当成任务,我们在家吃过晚饭后都是讨论是去广场轮滑还是出去散步,幼儿园的孩子么玩就是他们最大的事。
职业侠客, 积分 270, 距离下一级还需 530 积分
首先最主要的是要带孩子多与外界接触,如果是爸爸妈妈能多抽时间带孩子进行户外活动,或是邀请小朋友到家里做客会更哈哦,一定要给孩子信心和勇气,让宝宝相信自己可以做到!
职业侠客, 积分 270, 距离下一级还需 530 积分
其次,换园肯定对孩子造成影响,宝宝需要适应期,看他年龄在班上是属于偏小吗?如果是的话,这个也有可能会对孩子有一定影响……
职业侠客, 积分 270, 距离下一级还需 530 积分
孩子有时候在学校不太敢表现,有可能是经历了让他不开心的一面,在与人交往或是表现时,都会有所顾忌的……日期:己的要求和愿望。
(3)平时沉默寡言,从不主动与他人交往,从不关心周围发生的事情。在班上从不主动与小朋友说话,也不和他们一道玩。
(4)喜欢自己一个人做事情,不喜欢别人参与。
(5)有事情求助时会用手碰碰你的身体,但不爱说话。
二、研究目的
1、探析幼儿内向、不爱与人交往的原因,寻找相应的教育对策。
2、提高幼儿身心素质,促进幼儿全方面的健康成长。
3、为纠正其他幼儿的不良习惯提供参考。
三、原因探析
张小鹏不怎么和其他小朋友交往,别人和他说话,他也不爱搭理,有时看着你不说话,有...但不爱说话的相关内容日期:长牙、说话和走路,我们到底能等多久 在时间的横坐标上,哪一点是关于生长发育的标识?长牙、说话和走路,我们到底能等多久? 无论是长牙、走路还是说话,都不是一夜之间完成的,经常听到有的妈妈在...日期:孩子说话不清是因为舌系带短吗DD陈惠金回答 时间:日 14:23D14:27 提问:guest 回答:陈惠金(上海新华医院主任医师新生儿脑科专家) guest:我宝宝舌下的筋长得比较前,医生曾建议过去剪,但听亲友说有的剪不好反而会说话...日期:宝宝生病 情绪“说话” 健康的宝宝有时难免会有病痛,而年幼的宝宝往往无法清楚表达自己的不适,家长怎样才能及时了解宝宝的身体状况呢?儿保专家表示,可以通过以下五...日期:新生儿能听到妈妈说话吗? 新生儿出生后自己就会发出响亮的哭声,但是他能听到自己的声音吗?现在的观点存在分歧,一些人认为能够听到,只是由于他从一个狭小的空间一下来到宽敞的世界时,听力可能比较弱,3天以后就开始出现明显的听觉。这时用摇铃或拨浪鼓在他的耳边摇...日期:宝宝为何说话晚 有的宝宝1岁多点就会说很多词语,大多数宝宝2岁左右就会说很多话了。但是也有的宝宝说话晚,迟迟不肯开口学说话,这是怎么回事呢?一般来说,大脑发育不良可以影响宝宝语言发育,但宝宝说话晚的原因很...日期:对婴儿说话时带上手势,可使婴儿智力超群 国外研究人员最新研究发现,对婴儿说话时带上手势,可使婴儿智力超群。 美国加利福尼亚的两名研究人员专门研究了父母们使用的手势语言,认为手势语言对婴儿早期发育大有益处。 加洲大学儿童发展专家古德...日期:帮1~2岁的孩子学说话 初步的分类能力 当孩于学习认识和区别物体时,他开始对物品进行分组、分类。然而,开始时,分类不很准确。他会观察某些物体,若发现它们有一个或一个以上的共性,他就把它们归为一类,孩子之所以这么做是与物体范围过宽难于把握有关。他用词...
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