怎样调制泡泡水水？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-03-26 17:41 标签： 制泡泡水
调制泡泡水_一年级叙事作文_随便看看吧
调制泡泡水
我的泡泡水用光了，可我并不伤心，我要自己调一瓶泡泡水。我仿佛看到用自己调制的泡泡水，吹了许多大泡泡飞向天空。
说干就干，我拿出瓶子，往里面加了些洗洁精，然后再加了一些水，心想大功告成了。我连忙拿出管子迫不及待地吹起泡泡，可不知道怎么搞的，一个泡泡都吹不出来，这下可急死我了。
我仔细想了想、看了看，发现瓶子里的洗洁精还没有化开，于是我就狠命地摇了摇瓶子，一些小泡泡像长了脚一样争着往瓶口跑，我拿出管子一吹，哈！一个个大泡泡飞向了天空，我心里别提有多开心了。
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中班活动《神奇泡泡水》
作者：佚名 资料来源：网络 点击数：
中班活动《神奇泡泡水》
文章来 源莲山课件 w ww.5 Y
中班活动《神奇泡泡水》&活动目标：1.尝试用洗涤用品调出泡泡水，知道洗涤用品在水里能溶解会产生泡泡。2.体验自己动手制作泡泡水，与同伴一起吹泡泡水，与同伴一起吹泡泡的快乐。活动准备：吸管、透明杯、洗衣粉、洗洁精、肥皂、水活动过程：一、儿歌导入教师和幼儿边说边玩吹泡泡的，引起幼儿兴趣。并猜想泡泡水的材料和工具。“吹、吹，吹泡泡，吹了一个大泡泡。”“吹、吹，吹泡泡，吹了一个小泡泡。”师：小朋友们，我们都会说吹泡泡的儿歌，那你知道泡泡水是怎样调制出来的？师：在调制时都需要什么材料和工具？（幼儿回答）二、调制泡泡水引导幼儿分别用三样洗涤用品调制时，请幼儿观察水里面的变化，并观察吹出来的泡泡是什么样子的。师：（放三个杯子在桌子上，分别放上洗衣粉、洗洁精、肥皂。）小朋友们，你们仔细的看一看它们有什么变化？（幼儿观察）师：哪一杯可以吹出泡泡，吹出来的泡泡是什么样子的？师：为了让它溶解得更快一些，我们可以怎么办？（幼儿讲述自己的办法。）三、幼儿调制提出要求，引导幼儿根据要求来调制泡泡水。调制的时候要注意，洗涤用品加入的比例，搅拌时不要把水弄洒，吹泡泡的时候嘴巴离杯子不要太近，不要对着小朋友吹。四、活动延伸：回家后根据已有的经验和爸爸、妈妈一起调制泡泡水，探究其中更多的奥秘。&文章来 源莲山课件 w ww.5 Y
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