四年前我救了一个正在被轮J的女孩，如今我想娶她，却被她拒绝了...
加油！楼主。
？？？？？？？？？？？？？？？？
再更一小段，然后楼主继续努力码，争取今天能三更。不过等不了的同学，欢迎明天上午来看。~~~~~
接下来的日子里，我们之间的联系明显增多了。除了每天早晚我都会给她打电话以外，为了能让这个辛苦的女孩少一些生活上的负担。我还每周三次的去菜市场买好多的蔬菜，肉、禽、蛋、奶什么的给她送去，每次都买足两天的量。这让原本并不会精打细算过日子的我成了一个标准的家庭型男人！我甚至还学会了怎么辨别公斤秤是否有猫腻。也常常因为几毛钱跟菜场的大妈相持不下，这种改变，连我自己都震惊！起初关麒是不太接受我的这些接济的，她总是说等治好了妈妈的病以后，还要还我那5千元钱。而每当她说起这个的时候，我就假装特别生气的对她吼道：“你要是不拿我当哥哥，那以后我就不来了。”这招对她特别灵，看得出来，她很珍惜我这个捡来的“哥哥”。不过关麒也确确实实没有白白接受我的帮助，因为她烧得一手好菜。每次我买到一些新鲜的蔬菜和肉鱼之类的，她都会留下我一起吃。即使我忙于项目，没时间在她家多做停留，她也要炒好菜之后，第一时间用保温饭盒给我送到家里来。我真真是没有想到，一个24岁的女孩，能把菜场上那些看上去毫不起眼的蔬菜，在短短的几十分钟之内变成难得的人间美味。我总是夸她有大厨风范！我问她过好几次，是不是偷偷上过什么“厨师学校”啊，或者“家庭主妇进修班”什么的。她总是边笑边捶打着我的肩膀，然后说：“这叫穷人的孩子，早当家！”时间过得飞快，又是一个月过去了。这天，下班后我就赶奔菜市场。挑挑拣拣加上讨价还价用了我将近一个小时的时间。买好一切之后我提着一大堆的蔬菜，和鲜肉直奔关麒的家。到了她家门口以后我，由于我双手都占着，没办法敲门。所以我只好习惯性的用额头去砸门，我都这么干很多次了。可是接下来去发生了一件让我们俩无比尴尬又心跳加速的事情。正当我用力前倾身体，脑袋以每小时XX公里的速度撞向她家大门的时候。门却突然开了，因为她家的门是向里开的那种。所以我一下子就扑了个空，而此时她就站在门里。因为惯性的原因，我根本就刹不住车。继续朝着关麒扑倒过去。我们俩都吓坏了。但是关麒却没有躲避，我猜想是怕我摔在地上会受伤，也或许是那一刹那发生的太快，她根本就没来得及反应。总之最后我是趴在了她的身上，脸还深深的埋入了她那柔软而富有弹性的胸口。紧接着，我的大脑一片空白，思维异常混乱。导致我根本就没法顾及散落一地的蔬菜，还有那一堆还是液体状态就急着破壳而出的鸡蛋……有那么大约30秒钟，我只是那么趴在她身上，纹丝没动。我发誓我真的不是故意揩油，只是那个时候，我傻了，彻彻底底的傻了。傻到我全然屏蔽掉了周围一切事物的存在，独独的享受这种漂浮在云端般的感觉。此时，回过神的关麒缓缓地用手拍了拍我的头，问道：“哥，你没事吧？是不是摔蒙了？”这句话一下子又把我拉回到现实，我才发现自己快要窒息了……我一咕噜爬起来迅速的蹲在地上开始捡那些散落的蔬菜。一边捡，还一边结结巴巴的说：“你，你，你怎么知道我到了？我，我，我还没敲门呢……”关麒也有些小尴尬，但是很快的也恢复了平静，她也蹲在了地上。跟我一起收拾残局。然后用带着笑的声音说道：“你呀，今天买菜怎么用了这么久啊？平时你早该到了。而且，下班的时候你也是给我打过电话的，我合计着，你也没加班啊。于是就想出门迎一迎你去。谁成想却这么凑巧。刚一开门，就被你个冒失鬼一头给撞进来了。”说完，还不顾我的尴尬，开心的大笑起来。“你还笑得出来，我难堪死了都……”“呵呵，谁让你总是用头撞门的啊？说了多少次你都不听。我真应该去给你买一只钢盔。要不然，再有几回你肯定要撞傻了！”关麒是因为我用头撞门的事情而埋怨我，并没有提及刚刚的尴尬，这让我心里稍稍轻松了点。“好好好，我下次不用头了，改用屁股行不行？”“别，比起屁股，我宁愿让你用头撞进来”“哈哈哈哈”我们两人同时大笑了起来。片刻之后，我们收拾好了地上乱七八糟的东西，然后她示意我进屋去等着。自己却提着蔬菜转身进了厨房。我没有做听话的乖宝宝，而是尾随她像厨房走去。但是我没有跟进去，只是依靠着厨房的门框，点上一支烟，就那么看着她。她侧头看了我一眼，并没有阻止我，而是笑着说了句：“站在那儿就好了，别进来捣乱啊。”然后专心的开始炒菜。只见她熟练的分拣好几种蔬菜，然后各自放进不同的篮子或者盆里。进而开始麻利的摘菜、洗菜、切菜，一切的动作都是那么娴熟。洗好菜之后，她给自己扎上了围裙，准备炒菜了。接下来，她做了一个让我心跳加速的小动作：我看见她点开炉灶的同时，轻轻的用纤细修长的左手，把散落在鬓前的碎发掖到耳后，露出白皙漂亮的侧脸。看到这个画面，我痴痴的有些醉了。恍惚间，我竟然有了一种家的感觉，而眼前站着的，就是我美丽贤惠的妻子。刹那间我有一种难以克制的冲动，好想走到她的背后去紧紧的抱住她，然后在她耳边轻轻的说：“麒麒，做我的妻子好吗？”知道香烟燃烧到烫了手指，我才从“梦境”中清醒了过来。最终还是理智战胜了冲动。并非我不想表白，我只是害怕话一出口，就会打破现在的这种美好。也许，时机还没到吧。
@tinul 103楼
23:30:03顶个-----------------------------多谢多谢~！！
@赶山的娃儿鼻 104楼
23:50:04晒晒这位中肯网友的话-----------------------------什么呀？看不到图片呀？
@我的快乐宝贝楼
23:26:41加油！楼主。-----------------------------嗯哪，一直在努力捏！
对不起大家，今晚别等了。刚刚码了1000多字，感觉不满意，被我删除了。大家明天再来看吧。住大家晚安~！
继续啊，写得不错
放她一吗吧，毕竟你心中装着她的伤痛，让她到一个全新的环境中开始自己的新生活，如果你真爱她的话。
@张氏姐妹 115楼
01:22:48放她一吗吧，毕竟你心中装着她的伤痛，让她到一个全新的环境中开始自己的新生活，如果你真爱她的话。-----------------------------你这句话，说道了“我们俩”的痛处。但是我想说，难道爱情不能弥补伤痛吗？就为了这个改变不了的过去，“我们”折磨着自己，也折磨着对方。哎~
背景是沈阳么？东北老乡飘过……咩哈哈，楼主加油！
很好看啊。
回复第116楼(作者:@kele5216 于
01:31)　　@张氏姐妹 115楼
01:22:48　　放她一吗吧，毕竟你心中装着她的……==========
08:10:28mark-----------------------------晚8点，承诺一更。别忘了来哦~！！
大家还在看语文网小编今天推荐的是&木鱼馄饨阅读答案&。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇木鱼馄饨阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!
冬季里的一天，天空中飘着无力的小雨，我正读着一册印刷极为精美的《金刚经》，读到最后&一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观&一段，木鱼声恰好从远处的巷口传来，使人觉得格外空灵，我披衣坐起，撑着一把伞，决心去找木鱼声音的所在。
那木鱼声敲得十分沉重有力，从满天的雨丝里飞扬开来，它敲敲停停，忽远忽近，完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹，匆匆的穿过巷子，远远地，看到一个披着宽大布衣，戴着毡帽的小老头子，推着一辆老旧的摊车，正摇摇摆摆地从巷子那一头走来。摊车上挂着一盏小灯，随着道路的起伏，在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声，就是那位老头所敲出来的。
一走近，我才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子，我问老人为什么选择了敲奏木鱼，他的回答竟十分简单。他说：&喜欢吃我馄饨的老顾客，一听到我的木鱼声，就会跑出来买馄饨了。&我不禁哑然，原来木鱼于他，就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛，或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭，只是一种再也简单不过的信号。是我自己把木鱼联想得太远了，其实它有时候仅仅是一种劳苦大众生活的工具。
老人也看出了我的失望，他说：&先生，你吃一碗我的馄饨吧，完全是用精肉做的，不加一点葱菜，连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨。&于是我丢弃了自己对木鱼的魔障，撑着伞，站立在一座红门前，就着老人摊子上的小灯，吃了一碗馄饨。在风雨中，我品出了老人的馄饨确是人间的美味，不亚于他手中敲的木鱼。
后来，我也慢慢成为老人忠实的顾客，每天工作到凌晨的时候，远远听到他的木鱼声，就在巷口里候他，吃完一碗馄饨，才继续我未完的工作。
和老人熟了以后，才知道他选择木鱼做为卖馄饨的信号是别具匠心的。
他说因为他的生意在深夜，实在想不出一种可以让远近都听闻而不至于吵醒熟睡的人们的工具，而且在深夜里像卖粽子的人一样大声叫嚷，他觉得有失尊严。最后他选择了木鱼&&既让清醒者可以听到他的叫卖声，又不至于打断熟睡者的美梦。木鱼就是木鱼，不管从什么角度来看它，仍旧有它的可爱之处，即使是用在一个馄饨摊子上。
我吃老人的馄饨吃了一年多，直到后来迁居，才和他失去联系，但每当在静夜里工作，我仍时常怀念着他和他的馄饨。
老人是我们社会角落里一个平凡的人，他在临沂街一带卖了三十年馄饨，已经成为那一带夜生活中尽人皆知的人物，他显然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒里的馄饨很有信心，他用木鱼声叫卖的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼对他，对吃馄饨的人来说，都已成为生活里的一部分。
那一天遇到老人，他还是一袭布衣、还是敲着那个敲了三十年的木鱼，可是老人已经完全忘记我了。我想，岁月于他只是云淡风轻的一串声音吧。我站在巷口，看他缓缓推走小小的摊车，消失在巷子的转角。一直到很远了，我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过，温暖着未睡者的心灵。
1.将标题&木鱼馄饨&改为&卖馄饨的老人&好不好?请简要说明理由。
2.老人为什么用木鱼作为自己叫卖的信号?
3. &木鱼对他，对吃馄饨的人来说，都都已成为生活里的一部分&请简要说说这一句话的含义。
4. 木鱼本是佛门中的用物，是神秘而超凡脱俗的。老人淡然的沧桑感背后饱含着人生的哲理，从悠远的木鱼声中你感受到什么深刻的道理呢?
11.结合散文内容，简要分析&老人&这一人物形象。(6分)
12.解释下面两句话在文中的含意。(6分)
(1)木鱼在他，在吃馄饨的人来说，都是生活里的一部分。(3分)
(2)我离开的时候这样想着，有时读不读经都是无关紧要的事。(3分)
13.第四、五两段写僧侣敲木鱼为人报晓已经失传，有何作用?(4分)
14.结合文章内容，探究标题&木鱼馄饨&的好处。(8分)
18.第③段说&木鱼声带给我一种神秘的感觉&，作者最初为什么会有这样的感觉?(3分)
19.请根据文章内容，简要分析卖馄饨老人的形象。(4分)
20.请指出本文在写作方面的一个特点，并结合文章内容作简要分析。(3分)
21.文章结尾说&木鱼在馄饨摊子里真是美，充满了生活的美，我离开的时候这样想着，有时读不读经都是无关紧要的事。&结合全文，谈谈你对这句话的理解。(4分)
木鱼馄饨阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：
1.不好。&木鱼馄饨&将表面上两个毫不相干的事物放在一起，引起读者的阅读兴趣;而改后的题目很直白普通，也不能全面反映卖馄饨老人的特别之处。
2.让远近都听闻而不至于吵醒熟睡的人们(或&既让清醒者可以听到他的叫卖声，又不至于打断熟睡者的美梦。&)
3.木鱼对老人来说是一种生活的工具，一种谋生的重要方式。对吃馄饨的人来说可以从老人淳朴勤劳里感受到温暖，感受到一种生活的美。
4.示例：生活里到处都充满了美，通向生活之美的钥匙就是用一颗虔诚的心去看待生活，去追逐生活，去面对生活。每个人只要能做到这样，便会拥有一颗善良的心，一颗宁静的心，一个淡然而又平凡的心。
11.①勤劳、平凡&&&30年&，&每天凌晨一点半左右&卖馄饨，&一袭布衣&。(1分)
②手艺好&&&连大饭店的厨子都爱吃&，&人尽皆知&，&成为那一带的金字招牌&。(1分)
③真诚、朴实&&馄饨&完全是用精肉做成的，不加一点葱菜&。(2分)
④有尊严、为他人着想&&用木鱼做讯号，&让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们&。(2分)
12.(1)①木鱼对老人来说是一种劳苦生活的工具，一种谋生的重要方式。(1分)②对吃馄饨的人来说，除了是&吃饭钟&外，它清越的木鱼声，也是一位深夜寂寞中的良伴，可以温暖迟睡者的心灵，(1分)使他们感受到生活的美好。(1分)
(2) &读经&是为了净化心灵，(1分)&无关紧要&，是因为作者从老人那里，感受到了人情美、生活美，(1分)老人的木鱼馄饨同样净化了人的心灵。(1分)
13.内容：一方面写僧侣敲木鱼为人报晓的三个作用，表明中国佛教与民间生活相契融合。(2分)结构：另一方面写已经失传很久的传统出现在台北令作者很是迷惑，每听到木鱼声就会产生按捺不住一探究竟的冲动。为下文为后面寻觅木鱼声的来源，写木鱼馄饨给自己带来的感悟做了很好的铺垫(埋下了伏笔)。(2分)
14.①&木鱼&本是佛门中的用物，神秘而超凡脱俗，&馄饨&是生活，&木鱼馄饨&将表面上两个毫不相干的事物放在一起，反映卖馄饨老人的特别之处，引起读者的阅读兴趣。②木鱼是全文的线索，围绕这条线索，写了作者对木鱼声神秘的玄想、寻觅声源、与老人相识、熟识后的感动以及乔迁后对老人的怀念。③借物抒情，借清越的木鱼声让我的心灵得到净化，让我发现生活中的美好，表达了作者对老人真诚、朴实、有尊严、为他人着想的美好品质的赞美。(第一点2分，后两点3分)
18.因为作者不知道木鱼是谁敲的，不知道木鱼声的象征意义是什么，也不知道附近是否有人在每天念经。 评分：本题3分。答出一点得1分，意思对即可。
19.老人是生活在社会角落里一个富有人情美的平凡人。他开朗风趣(从与老人的交往交谈中可以看出);勤劳而自尊(深夜卖馄饨，三十年如一日;他认为深夜里大声叫嚷是有失尊严);诚实而善良(对顾客从不欺骗，处处为他人着想)。 评分：本题4分。概括形象1分，性格特点及简析3分(每点1分)，意思对即可。
20.示例：(1)倒叙手法;开头写深夜访友，偶遇旧识卖馄饨老人，然后回忆四年前与老人的相遇、相识，最后写作者由此引发的人生感悟。 (2)以小见大;通过写一个平凡人物的生存状态和人生境界，发现了人性和生活的美，引发了作者对于生命和人生的哲理性思考。 (3)多种表达方式综合运用;记叙、描写、议论、抒情相结合(需结合文本简要分析)。 评分：本题3分。写作特点1分，分析2分，意思对即可。
21.读经用的木鱼，成为老人卖馄饨的信号，温暖着迟睡者的心灵，使平凡的生活充满了朴实的人性美;感受生活中真正的美，其实也可以净化人的灵魂。 评分：本题4分。每个要点2分，意思对即可。
这篇&木鱼馄饨阅读答案&是由查字典语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
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我们现在一到期末，每个学校请它的一些校友企业家来，就听学生讲他创业，然后点拨你靠不靠谱，通不通过。不通过，回去再写，到时候我们再给你答辩一次。那么，学生说，这个课是我这个学期以来学的最有趣的一门课。
如果我们能把这个课上到100个大学里头，为什么不能上到1000个大学里头？如果能把一个创业课这样上，我们为什么不能把第二个创业课、第三个创业课这样上？第一个创业课，我们叫创业启蒙课，教你一般创业基本知识，怎么写计划书，怎么样筹资等等。这种一般的我们叫启蒙课。接着，我们现在正在筹备第二门课，就叫比如说叫如何在微信上创业。现在大家玩微信都是玩着玩，都是看看一些消息，在群里头发发段子。实际上现在已经开始在微信上创业了。在国内有很多微信创业好的案例。我们去跟他合作，由他来讲，甚至把他在微信创业的拍下来，把他故事拍下来，把他具体怎么创业的拍下来，把它做成一个学期的课。那么学了第一个启蒙课以后，第二个课，他可以学如何在微信上创业。第三个课，可能如何做一个电商。等等等等。这样我们可以开出很多个课来。
如果这些课可以这样上，为什么微积分课不能这样上？为什么我们需要这么多的微积分老师？有的讲得非常好，有的讲得非常差。
这些，其实上大学，特别是我们贫困地区或者说西部的一些缺乏好的师资的大学，也可以一起来分享这样的学习方式。
这个画面上是一个上了我们这个课的一个学院的学生，这个学院叫沈阳何氏医学院，是一个民办的医学院。他们的学生学了我们这个创业课以后，他们说，我们不等毕业以后再创业，我们现在马上创业。他们的学生把学校的后勤，全部被学生的创业公司给包下来了，这个是学生食堂，每一个窗口就是一个学生的创业公司，他们这个创业公司来决定，每天上什么菜，他们请什么样的厨师，什么样的菜对学生他比较爱吃等等，几十个窗口就是几十个学生创业公司在竞争。学生食堂做得非常地好，学生非常满意。他们把校内的咖啡馆、校内的小卖部，全部被学生创业公司把它拿下来，甚至校内的快递也被学生公司拿下来。每个星期这些学生花两三个小时时间，去了解怎么创业，具体怎么去控制价格、控制成本、怎么样核算，什么叫赚钱、什么叫赔钱。经过这么几年的熏陶，经过他的实践，经过他自己创业，那么，当他出到社会上去，他就很可能碰到一个机会，他真的就可以创业了。那么这个也是我们在大学里头在做的一些试验。
（三）二本、三本的大学、职业学院
如果说这些大学可以这样做，如果我们的这些二、三等大学，包括我们很多的职业学院，学生能够自由地选国内或者省内他比较喜欢的好的老师的课，而不仅是只限于他们本校老师的课。经过严格的考试，也能得到学分。他可以在本校学，他也可以学外地的课，在互联网上。甚至，我们正在设想，在学生第四年的时候，或者在职业学院第三年的时候，那一年的课干脆直接由企业来给你上。现在我们大学生的就业很大问题，即使就业了以后，现在一年以后的跳槽率是30%，三年以后的跳槽率50%，就是这些学生进了企业非常地不高兴，觉得我好不容易把大学生招到来了，一年内全跳走了，或者很多人跳走了。为什么呢？因为学生不知道这个企业怎么回事，他就在网上看看这个企业是怎么回事，申请这个企业，去那儿，去那儿一开始工作，觉得这完全不是他所喜欢的工作，完全不是他所愿意奋斗一辈子的事情。所以，他就跳槽走了。那么这个就造成我们大学生就业越来越难。很多企业说，我还不如去雇
一个农民工。这个跟我们的学生对那个企业非常不了解，到了企业，还得企业重新地培训，大事做不来，小事又不去做。这个就变成我们的大学生现在就业比较难的一个很重要的原因。
但这些问题，是靠我们的学校是解决不了的，因为我们的大学、我们大学老师，他们没有这个知识，也没有这个能力，能够培养出真正企业所需要的。能不能在第四年的时候，这个课由企业来上？企业怎么上呢？如果由企业来派出他的工程师到每个学校去上课，企业也不愿意干，它的成本太高。能不能把企业的课也把它拍下来？现在我们企业有2000多个企业大学，每个企业都有非常好的内训课，我们能不能把这个内训课把它拍下来，把练习、考试都做好，把它放到网上去。那么这个学生说，我想申请联想公司的一个什么职位，那你就得先去上过我联想公司的三门课，考过试，考得好，我才来面试你。哪经过了上三门课、四门课，我就对联想公司比较了解了，我愿意不愿意去，可能我上了两门课，我觉得这根本不是我想要的，我就不去了，我连面试都不去。这样也节省企业和学生的很多的时间，也解决他们大量的资源。一个学生在第四年的时候，可以选三四个公司，我同时上它的课，然后我挑一个我愿意去、我觉得好的课。那么这样公司也省去了很多的它的岗位培训的时间，我把很多本来培训课，我先给它前置了，这样能减少我们公司和学生之间的摩擦，更重要的是学生能很快地去掌握我所要工作的公司他们所需要的这些知识，我上去就大体上能工作。这些是对学生、对公司都有好处。
那么，这些也是我们用这种远程教育的方法，用互联网+，加到教育、加到大学、加到职业教育里头它的一个方式。
刚才我们谈的都是学校的教育。互联网+教育，这个+，能不能加到终身教育里头，能不能加到校外去，能不能对我们广大的贫困地区的农民也进行培训呢？现在如果我们要对广大的农民培训非常不容易。我们得一层一层地培养老师，慢慢下去，成本太高。
（四）西部每个村子的电商培训
现在，我们正在试验一个贫困地区农村的电商培训方式。这个是两个月前，我们在浙江省的一个贫困山区的一个电商，我们参观，拍下的一个镜头。这个山村就有一个回乡的小姑娘，开了一个电子商铺，就是一台计算机，一个大屏幕。在这个商铺里头，她做了两件事情，一个是帮助农民把他的农产品卖到城市去，她在淘宝网上开了一个网店，然后她就帮助当地农民把农民的农产品，做完了广告以后，放到网页上，城市人买他的产品，这样农民可以增收。另外一个功能，她就是帮助农民到淘宝网、到京东网上买东西，比如说，农民想买一个电饭锅，他就跑到这个电商来，说，你给我搜一搜找一找电饭锅，她就在网上在淘宝网、京东网上搜几十种电饭锅，打到大屏幕上，看你们，哪种好，多少价钱，功能什么，样子怎么样，你看，哪种好？说，我要这个，好，她就帮你到网上订。订了电饭锅，就通过物流送到她的店来。农民就跑到她的店里来看，这个是不是我满意的？满意了，交钱。她先给你垫着钱。交钱，把电饭锅拿回去。不满意，她帮你把它退回去。这样，农民，现在平均来说，同样的产品，通过网上订购，跟农民到县里去、到商场去买，至少便宜25%到40%，还可以有很多选择。
那么，像这样的农村电商，国家正在大力推动。但是遗憾的是，现在往往是富裕地区或者是比较发达地区现在上得非常快，贫困地区相对来说上得比较慢。城市市场只有那么大，如果我们贫困地区不能抓紧、不能抓住这个机遇，很可能城市这点农产品市场很快就被富裕地区
和中等收入地区给占了，可能我们贫困地区未来这种马太效应更严重。如何在我们贫困地区、在西部率先来推动电商？其实，我们也有很多很好的经验，像甘肃的陇南，像贵州的铜仁，这都是在国内做电商做得最好的，不亚于富裕地区的。但是，怎么样把它们大规模地推广，很快地能够推广出来？这个是一个非常大的挑战。我们现在正在设计，在这里推广，一个核心就是培训的问题。我们怎么样能够大量地培训像这样的小姑娘，一个村子里头培养一个到两个这样的电商，让她在村子里去开这个电商。不但这个小姑娘需要培训，包括农民也需要培训，他怎么样来跟你这个电商对接。
我们现在设计了一套课程，先把这样的每个村挑一两个，可能本身就是小卖部的小老板，我们送到县里头，我们给他两三天的培训，怎么操作、怎么开网店等等，给他做好了以后。他回到村子以后，我们要给他半年到一年时间的远程的培训，因为两三天，他没有完全学会。半年到一年的这种远程的伴随式培训是怎么做的呢？就是我们要拍出很多的小的纪录片来，比如说这个村子有萝卜想卖到城市去，不知道怎么卖，也不知道怎么做广告，也不知道应该怎么做物流等等都两眼一抹黑。这时候我们就可能到山东去，拍一个山东的农民怎么通过电商把这个萝卜卖出去，一个纪录片，萝卜怎么收上来，怎么把它洗干净，怎么把它包进包装盒，这个包装盒有多大，它外头广告是什么，怎么样在淘宝或者京东上开一个网店，上头是怎么样挂上它的广告，这个广告的大小怎么样，措辞怎么样。完了以后，城市人怎么看到这个广告，怎么点的，怎么去交钱，这个物流怎么把这一盒子萝卜运到城市的，这个钱又怎么到农民手里的。整个我们全流程拍一个纪录片，就是二十分钟、半个小时一个纪录片。那么，这个纪录片就可以在这个村子里头，农民说，我有萝卜想卖，他这个电商就在网上去搜，搜一个关于“如何卖萝卜”的电商的一个视频，大家一起来看，不但电商这个人本身看，包括想卖萝卜的农民也一起来看。看一个，他就明白了，甚至我们开了两三个不同的地方卖萝卜的方式。看着明白了，他可以仿照这种，我没有包装盒，甚至我们可以打个电话，他在这个纪录片底下就有一个联系方式，你给他打个电话，你就把他那个包装盒拿过来，我们同时可以卖，甚至可以用它的品牌等等。
如果我们在网上有几百个卖萝卜的、卖红薯的、卖柑橘的，卖什么的，各种各样这个，都是以纪录片的方式，甚至包括如何种等等科普的东西，都放到网上，那么，我们这一个小小的电商，这个电子商铺，就不仅是一个能够架设农民把农产品卖到城市的一个桥梁，把城市的东西卖到农村的一个桥梁，同时它也变成了这个村子里的一个培训中心。这种培训是一个有的放矢的培训。而这个作为全国的角度来说，成本是很低的。如果我们广大的农村都有这样的培训方式，那么，他们就有可能在这个电商这个领域里头，能够率先地能够发展起来。
我们还在设计另外一个模式，就是对于贫困地区来说，在电商这里头它的竞争是有劣势的，为什么？第一个，咱们那些地方特别远，物流成本特别高，都是山里头，都是两三天、三四天才能运到，或者是要更长时间，物流成本比较高。第二个，咱们那些产品可能也不标准化，量也不够，我们还竞争不过这些富裕地区的。但我们又想开电商，怎么办？所以我们现在设计一个，叫城市消费志愿者运动。就让城市的这些人愿意想做点扶贫的事情，你率先到我们的贫困地区去买些东西，你买东西，既是你的消费，又是你的扶贫。一谈扶贫，觉得都是政府的责任、都是企业的责任，我们广大老百姓没有很大责任。实际上，每个老百姓都可以做点事情。
我们跟四川铜仁在设计这个模式。第一步，先把铜仁出到外地的这些老乡把他动员起来。铜仁他们算了一下，大概有90万人在各地，很多都当成小老板了，我们先把小老板找来，把
小老板开一个说，你能不能率先地到买铜仁的东西作为扶贫？你买，好了，你好了。你再推荐给你的员工，推荐给你的朋友。这个叫你的志愿服务。你是消费者，同时你又是志愿者。志愿，是要帮助我们贫困地区把东西卖出去。这些人，因为是老乡，他就知道那些地方有什么东西好，那个东西长得不是很好看，他就要那个。你长得太好看，我还不习惯，我小时候吃的就是这个样子的东西。他就可以把很多当地的土特产推荐出去，而因为他是老乡，他就有这种责任心，他也有这种志愿的精神来推荐他的家乡。大家都是，谁不说咱家乡好。把这些人先动员起来。
把我们的对口扶贫的单位动员起来。我们现在每个贫困地区都有一个对口扶贫的单位，都有一个对口扶贫的省市，我们就是通过对口扶贫的方式，说，你们能不能把你的城市的这些共青团动员起来、把工会动员起来、把这些志愿者动员起来，率先到你对口扶贫的那个地方去买一些他的东西。这些人，因为他是以扶贫为目的去买的，所以，物流晚几天，他也无所谓。长得不是特别好，包装得不是特别规范，甚至可能烂了个把的果子，他们也因为这是扶贫的，他就可以容忍这个。
我们甚至还有一种梦想，当一旦这种联系建立起来以后，甚至我们还可以通过互联网金融的方式，说，还可以给他投点资，你比如说，年初的时候，我就给你一笔钱，你保证每个月给我运一些苹果过来，每个月运点什么东西来，我可以帮你包销或者我自己把它消化了，这样还可以把众筹、什么p2p，这些互联网金融的模式，把它结合进去。这样，我们贫困地区，第一年，我是把现有的东西卖出去。第二年，我就可以订单式服务了，说，你们想要什么，我可以给你种。
最近我们跟一个中药公司，一个中国最大的中药材公司在合作，他们说，我们每年都需要很多的中药材，我们现在找不到很多地方去种这些东西。我们准备跟它合作。它来包销这些中药材，它来负责来指导我们这些农民怎么去种。那么，这种指导，不是说他一定要派个技术员去，他每个星期给我拍一段，这个星期这个杜仲就应该培土了、应该上肥了，应该这样了、那样了。每个星期，农民就跑到电商那儿看一看，下个星期应该干什么。这样种出来标准化，而且又有人收购。我们也可以把它做出来。这里，它核心就是一种新型的培训模式。这种培训模式，就不是传统的到教室来，我给你一个培训，这是用互联网的方式，长期的、伴随式地一直地在进行培训，或者多元化的培训。根据农民自己的需求，根据他想要干什么，他就可以做这样的培训。
这个潜力有多大？我们又看了一个例子，这是在江苏，江苏也有贫困地区。这个村子也是靠电商发起来的，这个村子四年前是一个贫困村，四年前就有三个出外打工的小伙子回乡来，说，我们打工打腻了，我们想做个电商。电商做什么呢？他们就一开始做简易的书架，就是拿木头做成书架，然后通过电商卖出去。卖着卖着，因为它很便宜，很多人就买，他们几个就发起来了。发起来了，其他农民看着，这个东西我也会做，他们也开始做。现在这个村子里头电商，去年一年卖了30多亿人民币的产品，它就不是农产品了，它就开始做加工了，我们去那儿看，桌子，什么架床，什么做得都非常好，他也不出木头什么，他就是加工。那个村子里头，现在这条街，就现在村子就盖了这条街，3公里长，这条叫宝马街，里头好多宝马。四年前还是贫困村，四年后就变成一宝马街了。 这个就是我们看见它的物流公司在一个村子里开，在村子里有40几间物流公司，这一个物流公司，一天的订单2000多份。
那么也就是说，如果有了这样很好的培训，有了很好的电商，咱们贫困地区还不一定只能做
农产品了，当我们做农产品，当我们有了第一桶金，当我们已经熟悉了怎么样在互联网学到新知识的方式以后，我们可以慢慢、慢慢地我们可以向加工业，向别的地方进发。而这些对我们贫困地区来说，富裕地区早都这样做了，我们贫困地区很长很长时间没有这个机会，如果有了这互联网+的这种教育模式，这种培训模式，我们就可以很快地给他们培训。甚至在这些发达地区，已经做了，他们不想要，他们想提升到更好，像你们刚才这个村原来做书架，现在已经开始做书桌了，那么书架，能不能给我们教教我们，我们到贵州去做书架去。这些都是可以的。
也就是说，教育，互联网+、教育，不仅可以解决我们的教育不公平，解决学校的师资不足的问题，同样，我们也可以解决我们的终身教育、解决我们的返贫困、解决农民的收入问题。如果，还是如果，咱们西部的每个村子里头都培养出一个到两个这样的电子商铺，我们又有一套强大的支持系统，把成千上万的各种各样的卖货的培训的各种纪录片，都把它放上去，而这种纪录片还可以不断滚动，不断提高。如果我们还能把城市的这对口支援的，把本乡、本土出去的老乡，把这些都动员起来，成为我们的消费志愿者。不但成为消费志愿者，未来很可能成为投资者。都把他动员起来。那么，这个就远远超出了互联网+教育的，它就是变成了我们未来西部地区能够扶贫、能够致富的一个非常好的抓手，而且这个成本也非常低的。
那么这些都是我们说是在农村在西部的。实际上我们还有别的，这里就是谈到另外一个故事。
三、由“戴你唱歌”延伸的西部职业技术培训
两个月前，一个中国著名的男高音歌唱家叫戴玉强，大家听说过是吧，男高音三高的关门弟子，他突然给我打了个电话，我从来不认识他，也没有想学唱歌的欲望。我就觉得很奇怪，他为什么他说，请你吃饭。好吧，说白吃一顿，又能见名人，就去赴宴了。怎么回事呢？原来他看了我几个月前出的一本书，这本书就叫《慕课革命》。他看了以后，他说，我闹了半天，我现在做的这个事就是慕课。他做了什么事呢？就是他做了一个网站，这个网站就叫戴你唱歌。他说他年轻时候学音乐非常地困难，因为他也是贫寒出身，他也不是科班出身。他非常困难，他现在发达了，他说，我也要帮助年轻人，因为中国这么多的歌唱家，这么多的业余的歌唱家。说，我要帮助他们。所以，他怎么做呢？他做了一个小小的录音室。每个星期，他就找一个业余的歌手到那儿先唱一首歌，然后他给你指点，说你这首歌，你哪个地方运气不对，应该怎么运气，哪个地方应该怎么处理，这个地方高，这个地方低，就给他指点。然后，再唱一遍。把这整个过程，都把它拍下来，放到网上去，每个星期指点一个，每个星期一首歌。这样，就很多的那些想学唱歌的，又没人指导的，自我感觉很不错，但是他不知道山有多高、水有多深的那些人，他们就到这个网上，去跟着戴玉强学唱歌。每个季度，他到全国挑一些人到北京来，开一个小小的演唱会，再给他们指点，也拍下来，也放上去。现在他这个网站有4000多万个点击率。他全免费的。他说，我就用这种方式来帮助很多人学唱歌，现在很成功。我看那本书，我才知道，我这个方式实际上就叫慕课，慕就是“羡慕”的慕，慕课。
他叫我帮他指点说，我还可以怎么做？我就介绍说，你既然你可以做一个男高音可以做，为什么男中音、男低音、女高音、女中音、笛子、什么小提琴、钢琴，你不会都这样做？我们可以开一个网上音乐学院，都是高手。这样，我们很多的业余的包括咱们广场大妈，跳舞跳累了以后，她愿意学点唱歌，愿意有点爱好，她们可以跟着学。可以把它正规化，甚至给它弄点考级等等等等。他非常高兴。他们现在一直在推动这个事。
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