什么动物可以一边呼气，一边瑜伽怎么吸气呼气

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-02-23 12:49 标签： 瑜伽怎么吸气呼气
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高中生物竞赛培优教程：动物呼吸作用
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你可能喜欢动物的吸气是主动过程 ，呼气是被动过程，所以吸气时间和呼气时间大多是_百度知道
动物的吸气是主动过程 ，呼气是被动过程，所以吸气时间和呼气时间大多是
当吸气结束呼气时.所以平静呼吸吸气时呼吸肌就要使肺扩张,这是主动的,此时是被动的.当用力呼吸时,所以整个过程是主动的,在呼吸过程中呼吸肌要始终做功,由于肺的弹性回缩力.人体的肺有弹性回缩力,肺自己就把气体给排出去了,就是老是要把肺恢复原状的力深呼吸时都是主动的
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什么动物可以用肺呼吸
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爬行类，两栖类（部分是）这个问题很复杂哎，哺乳类，高等动物，人就是用肺呼吸的，鸟类。如果是动物的话，
鲸鱼用什么呼吸
哺乳类鸟类、爬行类、两栖类都可以用肺呼吸，当然并不是很全面，嘿嘿
主要包括三大类：一是鲸目，如灰鲸、蓝鲸、抹香鲸、虎鲸、海豚等。二是海牛目，如海牛，儒艮等。三是鳍脚目，如海狮，海象，海豹，海狗等。
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微信扫一扫精选音乐每日推送!下列哪一动物在吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换（　　）
家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通．家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换．这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率．故选C
材料：日中国文明网消息，近日中宣部、教育部、共青团中央等联合下发《关于开展2010年全国大专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》。今年活动的主题是“服务三农发展，建设美好家园”，坚持以贯彻落实科学发展观为指导，以服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长和帮助基层群众在各种自然灾害后建设新家园、开创新生活为重点，激发青年学生奉献才智、成才报国的热情，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，真正实现“受教育、长才干、作贡献”的宗旨。各地各高校可广泛开展服务农民工子女、灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动。阅读上述材料，完成下列问题：（1）联系精神文明建设的相关知识，说说有关部门组织开展大中专学生“三下乡”活动的意义。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）许多中学生虽然缺乏参加“三下乡”活动的条件和能力，但也应该关注这一活动。你认为大中专学生深入农村时应关注哪些事情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
为大力弘扬担当精神，加快生态文明典范城市建设，东营市某初级中学开展了系列活动。活动中，该校九年级（1）班根据要求，在查阅报刊、上网搜集的基础上制作了一专题网页。假若你是该班同学，请你完成以下内容。
建设生态文明典范城市2012年东营市生产总值预期增长12%，重点抓好30个重大建设项目和364个投资亿元以上的重大产业项目，以项目促发展，改造现有优势产业，培育战略性新兴产业。着力构筑资源循环利用、新能源开发利用、节能低碳技术应用等五大生态系统，提升生态环境质量，严控机动车尾气污染等。繁荣发展先进文化，加快推进图书馆、群众文化艺术馆、村文化室等公共文化设施建设。实施积极的就业政策，完善社会保障体系，全面推进城乡居民养老保。【我分析】1．阅读上述材料，结合所学知识，请回答：建设生态文明典范城市的上述举措说明了哪些道理？________________________________________________________________________________学习担当精神日，市委书记姜杰同志在全市领导干部会议上作了《担当成就伟业》的重要讲话：建设生态文明典范城市是一项开创性的宏伟事业，充满了艰辛与挑战。各级领导干部要以对党、对人民、对历史高度负责的精神，忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，拼搏进取，不辱使命。一句话，就是要勇于担当。担当，就是一事当前敢于负责、勇挑重担、奋力开拓。为学习担当精神，同学们搜集到了孟佩杰在承担责任中成长的感人事迹，诠释了对。孟佩杰5岁时父母相继去世，由养母刘芳英照顾。3年后养母因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任，每天在上学之余她要买菜做饭，为养母洗漱梳头、换洗尿布。后来，孟佩杰被山西师范大学临汾学院录取，并在学校附近租了房子，继续细心照料养母。她赢得了2011年度人物。【我思考】2．你认为孟佩杰是怎样践行担当精神的？________________________________________________________________________________建设生态文明典范城市，人人都是担当者目前全市已掀起学习担当精神的热潮，把担当精神熔铸到建设生态文明典范城市的实践中，作为东营市小公民也应积极投身这一实践活动中来。【我行动】3．曝光台：请结合实际，列举生态文明典范城市建设中的不和谐音符。（至少列举一例）________________________________________________________________________________4．在建设生态文明典范城市中，你作为担当者应该做些什么？________________________________________________________________________________
材料一：十七届六中全会指出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义的发展方向。必须把社会主义核心价值体系融入精神文明建设的全过程，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；要深入开展社会主义荣辱观宣传教育，在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任；要深化群众性精神文明创建活动，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成尊老爱幼、礼让宽容的人际关系；要弘扬科学精神，普及科学知识，抵制封建迷信。” 材料二：2012年恩施州政府工作报告要求：今后五年全州要抢抓机遇，努力把州城建设成为武陵山区的区域性中心城市；加强生态家园文明新村建设，构建富裕文明和谐的山区新农村；抓好恩施女儿会、龙船调艺术节、中国三峡纤夫节、土家摆手节等文化品牌的建设和推介活动，进一步提升民族文化影响力；努力建设经济繁荣、山川秀美、开放文明、社会和谐的全国先进自治州。材料三：从去年底到今年3月，我州全面开展了狠刹，大力宣传治理，引导广大党员干部群众自觉抵制”，培养文明节俭新风尚，在社会上引起了强烈反响，得到了全州上下的广泛好评。为了创建社会主义核心价值体系，加强社会主义精神文明建设，加快武陵山区中心城市、文明新村的建设，某班组织了一次走进社区、走进农村的宣讲活动，请你参与并完
成下列任务：（1）请你设计本次宣讲活动的具体步骤。（温馨提示：至少写三步）________________________________________________________________________________（2）请你撰写宣讲稿的内容提纲（温馨提示：可从社会主义精神文明建设的重大意义、内容、要求、根本任务和建设社会主义核心价值体系的重要性等方面拟写。）________________________________________________________________________________（3）请你联系上述三则材料，结合所学知识，谈谈在文明城市和文明新村的创建活动中，怎样做一个文明负责的公民。________________________________________________________________________________
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