我想学体谅,体谅别人 我想学坚强面对死亡,让我有勇气面对一…

是你体谅我的任性要求,在别人都放弃了我以后,沉默的心为你再次悸动,我泷泷的歌,可以把歌词给我吗???
全部答案(共1个回答)
总把我冲昏头是你体谅我的任性要求在别人都放弃了我以后沉默的心为你再次悸动浩瀚宇宙 美不胜收只是我不配再把你拥有当你独自面对回忆汹涌那一年雪都下的很沉重不敢回头 明知你泪在流泛黄的日记写永久讽刺我现在才会懂怀念你的温柔 还有什么感受寂寞让我习惯了痛是你体谅我的任性要求在别人都放弃了我以后沉默的心为你再次悸动浩瀚宇宙 美不胜收只是我...
那一年那一年放肆的自由就这样牵起你的手不懂什么温柔 不顾你的感受相关信息总把我冲昏头是你体谅我的任性要求在别人都放弃了我以后沉默的心为你再次悸动浩瀚宇宙 美不胜收只是我不配再把你拥有当你独自面对回忆汹涌那一年雪都下的很沉重不敢回头 明知你泪在流泛黄的日记写永久讽刺我现在才会懂怀念你的温柔 还有什么感受寂寞让我习惯了痛是你体谅我的任性要求在别人都放弃了我以后沉默的心为你再次悸动浩瀚宇宙 美不胜收只是我不配再把你拥有当你独自面对回忆汹涌那一年雪都下的很沉重不敢回头 明知你泪在流我们爱到尽头 谁都不肯放手不如坏人就由我担当承受不管你懂不懂 我成全的疼痛是你体谅我的任性要求在别人都放弃了我以后沉默的心为你再次悸动浩瀚宇宙 美不胜收只是我不配把你拥有当你独自面对回忆汹涌那一年雪都下的很沉重不敢回头 明知你泪在流
心悸(palpitation)指患者自觉心中悸动,甚至不能自主的一类症状。发生时,患者自觉心跳快而强,并伴有心前区不适感。属祖国医学“惊悸”和“怔仲”的范畴。
为你放弃了我所有只想你能回头
《爱囚》是庄心妍演唱的一首国语歌曲。
承诺 我已说出口
沉默 把时间偷走
回忆 它在我左右
计算着情仇
缘分 还没到尽头
只要 你继续牵手
我们 让爱慢慢...
很多家长把幼儿"粘人"视为缺点,学前专家特别指出,低幼儿"粘人"不仅不是坏习惯,适当粘人的宝宝还直接有利于将来的沟通和交流。
上海家庭教育研究会副会长、上海师范...
不是《把你放到手心上》 而是《轻轻的把你放在我的手心上》 这首歌用百度收出来的也很少
答: 宝妈都喜欢吃辣的吗?知道的朋友告诉我下吧,我现在还是很担心的。
答: 楼上正解 找到FLV之后最好再用比特彗星的转换器转换一下
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阅读彭子文《宽容读人》一文,回答问题。(10分)①读人,比读文学写就的书就更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。 ②有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了。你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。③有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流。你读他时,千万别憎恨他。因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧。 ④有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。你读他时,千万别反感他。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。⑤有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满着虚伪,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。你读他时,千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。 ⑥读别人,其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。 ⑦读人,最重要的是读懂怎样为人。 ⑧读人,是为了要做一个真正的人。 ⑨因此,读人时,要学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福。⑩尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读。1.请概括本文的中心论点。(2分)2.文章第⑤段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)3.阅读下面的材料,并回答问题。【材料】战国时,梁、楚两国边界各自种了一块瓜田。梁人勤劳,种的瓜长势很好。而楚人懒惰,种的瓜长势不好。出于妒忌,楚人偷偷去糟蹋梁人的瓜秧。梁人就向县令宋就请求报复。宋就不但加以阻止,反而派人每晚悄悄地去为楚人浇瓜。结果楚人的瓜长势也很好。楚人大受震撼,便把这件事报告给楚王。楚王听说之后就遣使入梁表示感谢,自此以后两国交好,再无战争。请根据本文的观点,对材料中县令宋就的行为进行评价。(2分)4.其实这则材料也可以作为本文的论据,对此你怎么看?(2分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-江苏省泰州市初三第一学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读彭子文《宽容读人》一文,回答问题。(10分)①读人,比读文学写就的书就更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。 ②有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄...”的分析与解答如下所示:
1.论中心论点是作者发表主要的集中的观点。中心论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点,首先看标题,再看文首文尾。根据本文标题的提示,找到本文结尾一句即是中心论点。试题分析:“有的人”是摆现象,属于举例论证。文段中“而”前后内容是一反一正两方面说理,是对比论证,其目的都是为了证明中心论点,说明“宽容大度”的重要性。考点:分析论据的类型及其作用。能力层级为分析综合C。3.试题分析:在短文中找到“县令”的行为,即“派人每晚悄悄地去为楚人浇瓜”,分析其行为所表现的品质,表达感想。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。4.试题分析:分析材料与本文观点上的相似点,即“宽容待人”,说明其要可做本文的事实论据。考点:分析论据的类型及其作用。能力层级为分析综合C。
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阅读彭子文《宽容读人》一文,回答问题。(10分)①读人,比读文学写就的书就更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。 ②有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,...
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