甲流?甲流怎么防止传染家人治

2023-04-12 03:25
来源:
生活杂谈说
最近
全国多所学校接连发生流感聚集性疫情
“广东甲流进入新流行高峰”词条
在微博引发热烈讨论
甲流似乎“来势汹汹”
这是否意味着
广东新一轮甲流流行高峰已到来?
为何南北方流感现象各异?
家庭应该如何备药?
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甲流迎来新高峰?
广东疾控:广东正处于甲流流行期
据广东疾控监测,自3月以来,广东各地医院发热门诊就诊量呈不断上升趋势,目前仍处于流感高发季节。
南方医科大学珠江医院儿科副主任医师陈剑锋表示,近两周的就诊量比去年同期翻倍,其中大部分是甲流患儿,住院床位几乎满人。他认为,甲流流行态势趋缓,还需1-2周。
广州市妇女儿童医疗中心儿内科和发热门诊主任李淑华表示,近一个多月,医院儿内科普通发热门诊就诊量一直处于增长的态势。据统计,从2月25日开始,就诊量为1500-2000人;而到4月初,这一数字直接飙升到4475人,几乎翻了一番。其中,流感阳性率也上升至35%-40%。
广东疾控表示,近期病例增多,说明广东正处于这一轮甲流流行期,但并不意味着新的高峰。
流感样病例“北降南增”
与潮湿天气等多因素相关
3月29日,国家流感中心发布的最新《中国流感监测周报》显示,截至3月26日,北方省份的流感病毒检测阳性率已持续下降,但南方省份哨点医院报告的流感样病例百分比,高于前一周水平。
南方流感样病例上升
原因何在?
天气潮湿
陈剑锋表示,近期流感病例增多,与南方潮湿多雨的天气相关。另外,最近从北方到南方的人口增多,流感也可能是由此慢慢传过来的。
李淑华表示,目前广东多地是“回南天”,早晚温差大、空气湿度大,这种环境非常利于病毒的传播。
对“新病毒”免疫低
去年夏季,广东流行的流感优势毒株是甲型H3N2病毒,本次流行则以甲型H1N1为主。
李淑华介绍,近3年甲型H1N1亚型流感病毒都未在我国广泛流行,因此人们对该病毒的预存免疫力有所降低。
也有专家认为,随着我国本轮新冠疫情基本结束,大家逐渐放松了戴口罩,一定程度上增加了呼吸道传染病流行时感染的概率。开学后,随着人群流动性和聚集性活动增加,病毒更容易在学生间传播。
盲目抢药囤药
不如“对症备药”
如今,广东正处于流感高峰期。奥司他韦在临床上是预防与治疗流感的“特效药”,在部分地方出现了被市民哄抢而供应紧张的情况。
抢药、囤药,真的有必要吗?
专家:应理性对待
首先,判断自己是否“中招”
陈剑锋表示,如果近7天内有接触流感病人或高度疑似流感的病人,而后又出现了发热、全身酸痛、嗓子痛、咳嗽等情况,“中招流感”的概率就很大。最可靠的方法是尽快就医。
李淑华表示,对于小孩、老年人、慢性病患者、孕妇或肥胖者来讲,感染流感后更容易出现严重并发症。一旦出现发热后精神状态差、心率加速,尤其是孩子有惊厥、抽搐、全身发凉的情况,一定要及时就医。
专家提醒,自行在家做流感抗原试剂检测并不完全准确,容易因操作不当等出现假阴性或假阳性的情况。
其次,不可乱服抗病毒药物
陈剑锋强调,一般来说,自行服用奥司他韦进行预防,适用于感染后容易发生重症的高风险人群,比如有基础病的老年人等。
而对于大多数一般人群来说,奥司他韦是处方药,建议经医生评估后再使用。市民也不能根据自行测抗原的检测结果,擅自服用奥司他韦。
关于“甲流”
这些知识你要知道

什么是“甲流”?

流行性感冒,简称“流感”,是由流感病毒引起的一种传染性强、传播速度快的急性呼吸道传染病。
流感病毒分为甲、乙、丙、丁四型。甲型流感病毒是目前感染人的主要分型之一,也就是我们通常所说的“甲流”。“甲流”根据病毒表面的血凝素(HA)和神经氨酸酶(NA)的蛋白结构和基因特性,又可分为多种亚型,A(H1N1)pdm09、A(H3N2)都是引起“甲流”季节性流行的主要亚型,本次春季高峰也呈现上述两种亚型共同流行的特征。

“甲流”症状有哪些?

发热,部分可出现高热,体温达39℃~40℃。
全身症状明显,伴有畏寒、寒战、头痛、肌痛、关节酸痛、乏力、食欲减退等症状。
常有咽痛、咳嗽,可有鼻塞、流涕、呕吐、腹泻等症状。
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“甲流”如何预防?
“甲流”是通过飞沫和密切接触传播的疾病,人群普遍易感。
最有效:每年接种流感疫苗!
可以显著降低接种者发生严重并发症的风险。
最重要:保持良好的个人的卫生习惯。
勤洗手。
在流感流行季节,尽量避免去人群聚集场所。
出现流感症状后,咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻,然后洗手,尽量避免接触眼睛、鼻或口。
家庭成员出现流感患者时,要尽量避免相互接触,尤其是家中有老人与慢性病患者时。
当家长带有流感症状的患儿去医院就诊时,应同时做好患儿及自身的防护(如戴口罩),避免交叉感染。
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流感病毒来势汹汹
各位家长应提高警惕
密切关注自身及孩子身体健康状态
一旦出现流感样症状
(发热,伴咳嗽和/或咽痛症状)
建议居家休息,进行健康监测
症状严重时及时就诊
不带病上班、上课
学校应如何预防流感传播?
01
做好个人防护
提倡健康生活方式。保持手卫生和咳嗽礼仪等良好卫生习惯,增强身体素质,如多吃蔬菜水果、适当锻炼等。如果感到不适或出现发热等症状,应佩戴口罩,居家休息,进行健康监测,不带病上班、上课。
02
保持环境卫生
做好场所卫生管理。学校应加强清洁消毒工作,对人员密集、接触频繁的场所进行定期通风、清洁消毒,例如教室、办公室、食堂、厕所等公共场所。加强对桌椅、门把手等经常被接触的物品的消毒和清洁。
03
加强集体单位健康监测
学校和托幼机构应加强校内晨午检和全日观察。出现流感样病例时,患者应居家休息,适时就医,减少疾病传播。如发生聚集性疫情,应配合落实各项防控措施。
04
加强健康宣教
对学生进行健康教育,提高他们的健康意识和个人卫生习惯,教育学生日常注意保持手卫生和咳嗽礼仪等良好卫生习惯,避免用手触摸眼睛、口鼻等黏膜部位,防止病毒进入体内。
05
限制人员聚集
可以通过减少聚集活动的规模和时间,限制人员的聚集,从而减少病毒传播的机会。例如,可以分时段安排学生的进餐和上下学时间,减少人员聚集。
06
尽快接种流感疫苗
接种流感疫苗是有效的预防手段。中国疾控中心监测数据显示,目前的流感疫苗和当前流行株匹配性较好,病毒抗原性、基因特性和耐药性未发生明显变异。
2022-2023年流行季的流感疫苗早在2022年6月已推出上市,目前我市部分接种单位仍有2022-2023年度流感接种季上市的疫苗。建议去年6月份至今尚没有接种流感疫苗的高危人群,如低龄儿童、老年人、孕妇等在疫苗可及的情况下尽快接种。
编辑|883民生热线微信编辑部
来源
南方+、广东新闻联播、健康报、广州疾控i健康、广州卫健委
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