记录医护人员现场工作情况最有效的办法是什么?

幼儿园校车交通安全应急预案范文(精选7篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,总归要预先编制应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园校车交通安全应急预案范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园校车交通安全应急预案1

根据教育局关于加强校车安保工作相关要求,确保接送学生车辆的交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据我校实际情况,制定本应急预案。

坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营安全管理工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我校校车交通营运安全,保障学生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。

1、成立学校校车交通安全事故应急工作小组

1、负责校车的安全管理工作;对学生安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向园长汇报或者报警;阻止学生上车。

2、要求司机每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。

3、具体安排、布置、开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内学生之间的矛盾。

4、及时收集上级对校车安全的要求,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。

1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。

2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。

3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

一旦发生校车交通安全事故:

1、报警求助。校车司机事故后第一时间打110报警,拨打120急救。

2、报告。校车司机应立即报告园长或交通安全事故应急工作组成员,启动本级校车交通安全事故应急预案。

3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。

4、第一时间通知家长或家属。

5、调查和总结。学校校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。

附:接送幼儿安全责任状

为确保幼儿入园、离园、乘车绝对安全,杜绝一切伤亡事故的发生,特制定本责任状。

1、值班教师按时到岗看护好上班之前的每一位入园的幼儿,协助跟车教师保护幼儿上下车。

2、各班统计好当天入园人数及变动情况。

3、跟车接送幼儿教师,必须提前到岗,按时、定点(记清上车人数)接送幼儿。晚离时,各班在教室前站好队,核实人数及路线准确无误,待车停稳后,把幼儿送上车,与跟车教师交接好。

4、接送时,幼儿全部上车坐稳后,由教师关好门窗,再示意司机起步。

5、途中不准开车门车窗,不准幼儿将手臂、头伸出窗外。教师在车门处就坐。

6、离园时,各班在教室前站队、清点人数,送到大门口家长的手中。

7、禁止幼儿私自外出教室或者大门,外出必须有教师看护;教育幼儿不与陌生人打交道,预防意外事件的发生。

8、接送教师必须增强责任心,规范行事,杜绝一切安全隐患。若因工作不到位,造成安全事故,一切刑事责任和经济赔偿一律由当事者承担。

幼儿园校车交通安全应急预案2

为了预防和减少校车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关精神,特制订校车交通事故应急处理预案。

一.可能引起校车交通事故的原因

驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)等情况都是可能引发校车交通事故的原因。

1.加强对驾驶员进行交通法规、安全行车的教育。

2.加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育幼儿不要把头手伸出车外。

3.选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员。

4.选择认真负责的老师随车,做好幼儿的安全保护工作。

5.做好车辆例行保养工作,出车前要对车容车况,安全性能(特别是制动系统)进行检查。6.不准违法超载、超速。

一旦发生校车交通事故,应按下列程序处理:

2.报局办公室和业务科室(一般事故三天内报;重大事故立即报;可先口头后书面报告)

3.处置乘车人员(另外调动车辆接送幼儿,换成车辆是,随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况,避免发生新的交通事故;如有受伤者,要尽快及时送区级以上医院救治)

幼儿园校车交通安全应急预案3

为保障学生生命安全,我校成立了以校长长为组长,分管安全的副校长和幼儿园长为副组长的校车交通事故应急领导小组,全面协调指挥校车交通事故的应急处理,并制定了应急预案和处理措施,确保此项工作落到实处。

1、如果雨雪较小,正常接送,但应强调学生注意安全,上车不要拥堵,尤其注意伞尖、伞把等尖锐部位;

2、雨雪较大,无法通车时,学校立即通知随车管理员校车停运;

3、班主任立即通知各村学生家长,通知校车停运,学生如果在家中由家长负责看护学生;如果学生在学校由学校负责学生安全。注:雨雪天气,领导要全部跟车。

二、如遇车辆刮蹭等轻微交通事故:

1、随车管理员要立即将时间、地点及简要情况上报校长;

2、随车管理员主要负责学生车内安全,严禁学生下车或开窗;

3、由驾驶员与事故车主进行交涉协调。如果可能影响到正常的上课时间,随车管理员要报告学校校长,临时调车接送学生上下课。

4、如果无法协调,马上打110报警。

三、如出现学生伤亡等交通事故

1、一旦发生车辆交通事故,随车人员应当在第一时间疏散车内学生至安全地带,安抚学生情绪,并立即对伤者进行施救或拨打120,同时报告校长、园长和主管人员。

急小组成员赶往事故地点查勘处理。勘查现场时应注意观察事发地周围环境,详细询问调查肇事原因以及造成的损害情形(包括对方车及乘客财产的损失)等,做好现场保护。

3、应急小组成员应分工协作,向交通主管部门报警或报告当地政府及教体局,尽量寻觅目睹事故的第三者作证。

4、做好学生和家长的安抚工作,尽量消除事故带来的影响,避免事态进一步扩大。

四、交通事故应急注意事项

1、在接送学生途中,无论何种原因造成车辆晚点十五分钟以上应通知前方家长。为避免家长情绪紧张,对原因应区别对待告知家长。

(1)因本车之外的原因造成晚点,如交通堵塞,前方车祸等,应如实告知家长原因,避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。

(2)因本车发生交通意外以及火灾等情况,应优先将学生转移到安全地点或送医院治疗,同时与学校取得联系,由学校领导作出如何处理的指示。

2、发生交通堵塞、意外,延迟半小时仍无法预期到达时,除与家长保持联系外,应立即报告主管领导,请求解决。学校接到报告后,在五分钟内安排好应急措施。

3、发生交通事故后,园长或主管领导应在第一时间赶往事故现场处理和指挥。

5、车上应张贴常用电话号码(包括校长、园长、各班老师以及跟车接送老师和司机的电话),便于工作衔接和与家长联系。司机和接送人员应时刻提高警惕,把学生生命安全作为重中之重,尽量避免交通事故的发生。

幼儿园校车交通安全应急预案4

为了确保幼儿在大型集体活动中的安全,有效防范安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,提高教师防范意识和事故发生时的应急处理能力,保证在第一时间投入抢险救助工作,特制定本预案。

认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步提高对幼儿园安全工作的认识,克服麻痹松懈的思想,强化居安思危,对安全工作常抓不懈。园领导要“带着感情抓安全,身体力行抓安全”,加大安全工作目标责任制的落实力度,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,确保师幼在活动中的人身安全。

二、成立事故处理领导小组

发生安全事故,要立即报告园领导小组、上级教育主管部门,园领导小组成员立即组织指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。

职责:与医院、家长联络,向上级行政主管部门及有关协同处理事故部门报告情况。负责现场抢救工作,最大限度地减少人员伤亡及财产损失。负责受伤人员的救护工作,现场临时抢救,护理伤员等。保护现场,维护现场秩序,疏导人员车辆等。稳定家属情绪,保障正常秩序及双方当事人的合法权益。负责后勤应急物品供应,确保抢救工作顺利进行。

为了对师幼安全负责,确保我园大型集体活动顺利进行,根据上级主管部门的指示精神,建立严格的报批制度,坚持“谁组织谁负责”、“谁批准谁负责”的原则,并签订安全责任书。

组织幼儿参加集体活动,先经园领导班子研究,做出周密计划,严格组织,负责人或教师带队,活动前要向幼儿讲清要求和注意事项,教育幼儿遵守纪律,听从指挥。

如果是园外活动,外出前,幼儿园应先派出人员对场地、设备等进行安全排查与部署,加强活动场所、安全通道、照明设施的检查,并配备保健医和足够的药品及简单的'抢救物品。

人员对外出活动路线、车辆安全状况、活动地点周边安全状况等进行实地考察,针对可能发生的安全事故,做出详细的部署,并将安全工作责任落实到参与外出的每个领导和教师身上。执行集会、文艺表演、大型亲子活动、两操等大型活动安全预案制度。同时,出发前要对幼儿进行简单的身体检查,并将本次活动的目的、意义、活动路线、出发及返回时间通知幼儿家长。

一旦发生紧急情况,由在场领导担任现场指挥,并根据事故性质、危害程度成立相应工作小组:联络组、报告组、抢险组、抢救伤员组,救助工作有序进行,将事故损失降低到最低程度。

安全事故发生后,应根据国家有关规定,配合上级监督管理部门协助调查。幼儿园要做好现场保护工作,查清原因,追究责任,吸取教训,制定进一步的防范措施,任何人不得违反规定,阻碍事故调查。

为了预防重、特大事故的发生,幼儿园安全领导小组要制定相应的大型集体活动安全保障措施,加强对重、特大事故隐患的排查。对一时难以整改的事故隐患,建立档案,逐级上报,并制定防范方案,确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效的监控,从而杜绝重、特大事故的发生。

幼儿园校车交通安全应急预案5

为预防我校校车发生交通安全事故,做好我校交通安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作和生活秩序,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,特制订我校关于处置校车交通事故安全应急方案。根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《校车安全管理条例》和江苏省《校车安全工程的实施意见》根据区教育局、公安局的安全工作要求,现结合我校实际制定本预案。

(一)交通安全事故应急处理的工作原则:

1、教育性原则;经常召开全体校车驾驶员安全工作会议,不断强化安全行驶要求,使全体驾驶员高度重视安全工作。

2、预防性原则;坚持预防为主,防患于未然;一旦出现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失降到最低程度。

3、统一指挥原则;建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、制度化;坚持责任到人,强化安全督查。

6、局部利益服从全局利益原则。

(二)交通安全事故应急处理的指挥体系:

1、成立学校校车交通安全事故应急处理领导小组:

2、领导小组职责:主要是对各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本单位交通安全事故工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。

3、领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

(三)应急响应过程和应急处理程序:

1、接警与通知:一旦出现交通安全事故,我校所有在现场的教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正副组长或组员报告情况;交通安全工作领导小组的成员在第一时间内赶赴的事故现场,并马上展开营救工作,同时立即向武进经济开发区领导、区教育局、区校车办、交警、急救、消防等部门报告情况,请求支援。

2、学校校车交通安全工作领导小组正副组长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。

3、同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

(四)现场应急抢救、现场保护:

1、在场人员(包括行政、教职工)应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2、医护人员到达现场后,应马上对受伤师生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治,拨打“120”送医院救治。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任及校医随车参与救治。

3、政教处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院。

4、抢救小组应组织在场人员,组织事发现场人员简单调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等,待公安交警部门到达后及时移交现场保护。

1、接到校长通知启动预案后,当天写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

2、做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

(六)家长接待和后勤支援:

1、组长根据通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃脱。

2、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访,政教处、班主任做好家长的思想工作和接待工作;分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作。

3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。

4、事故处理结尾阶段,由学校起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

5、保卫组织人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告区公安局依法处理。

1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

2、向经发区领导及教育局报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。

(八)本预案在发布之日生效。

幼儿园校车交通安全应急预案6

根据市教育局关于加强校车安保工作相关要求,确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际情况,制定本应急预案。

坚持“预防为主、防控结合”的方针,提高校车运营安保工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。

1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组

副组长:xxx(校车安保督察员)

组员:xxx(校车司机)

组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。

副组长:对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。及时收集上级对校车安全的要求;根据需要,拟订各类校车管理制度等校车安保督察员:负责校车的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。

校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。

随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。

1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。

2、完成对校车灭火器的设施配置。

3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

一旦发生校车交通安全事故:

1、报警求助。校车安保督察员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。

2、报告。校车安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。

3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。

4、第一时间通知家长或家属。

5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告市教育系统校车交通安全事故应急工作组。

幼儿园校车交通安全应急预案7

为做好我校校车安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作和生活秩序,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规》和上级有关规定,现结合我校实际制定本预案

(一)校车安全事故应急处理的工作原则;

4、局部利益服从全局利益原则;

(二)校车安全事故应急处理的指挥体系:

1、成立学校校车安全事故应急处理领导小组;

领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导、统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。

领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降低到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

(三)应急响应过程和应急处理程序:

事故发生热闹后,在场人员宋志超、尚卫进必须立即将所发生的事故的情况报告给赵莎莎,赵莎莎必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情;同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

(四)现场应急抢救、现场保护

如果有师生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

医护人员到达现场后,应马上接替在场领导、教师对受伤师生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,应确定送哪一家医院,抢救小组组长赵莎莎马上通知司机或拨打110、120急救电话将伤者送往医院救治,受伤人员较多时,组长应通知本校教师动用其私人小车运送伤者。在急救车到达前,卫生室、医生负责受伤学生救护处置,组长通知门卫要确保急救车、交通车辆进校后有人引导。急救车到达后,组长应立即向急救人员报告情况,派班主任随车参与救治。并妥善保存现场重要痕迹、物件等,待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。

以下是为大家整理的关于疫情防控问题整改措施6篇 , 供大家参考选择。

疫情防控问题整改措施6篇

第一篇: 疫情防控问题整改措施

中东呼吸综合征医疗救治整改

为做好后宰门社区卫生服务中心中东呼吸综合征疫情防治工作,全面落实各项防控措施,有效遏制疫情的发生与蔓延,按照国家卫计委、及市、区卫生局相关工作要求,对我中心中东呼吸综合征防治工作开展自查,对检查中发现的问题,立即整改,并进一步完善各项措施,做到切实从思想上做好防控的充分准备。具体整改措施如下:

1、成立以中心主任为组长,分管副主任为副组长,全科组长、护理组组长为组员的中东呼吸综合征医疗救治领导小组,进一步提高认识,明确责任,继续加强对东呼吸综合征防控工作的组织领导。加大对专业技术人员东呼吸综合征相关知识的培训工作力度,通过授课、文件学习等培训,了解防控知识,掌握处置流程。利用午休时间,多次对全中心职工开展培训,做到全员参与,以增强防控意识,克服松懈、麻痹思想。

2、建立健全应急值守制度,切实加强疫情监测和制度,中心实行 24 小时值班,确保信息畅通, 发现情况及时报告,力争做到早发现、早报告、早处置。

3、进一步规范发热门诊和预检分诊工作。加强对发热病例的筛查,要合理设置发热门诊,强化预检分诊工作,制定切合本单位实际情况的预检、接诊、排查、报告、会诊、转诊等工作流程,各司其职、无缝对接。

四、进一步加强健康教育宣传,充分借助基本公共卫生健康教育服务平台,采用多种方式,继续广泛宣传中东呼吸综合征防控知识,引导群众形成健康的生活和行为方式,避免疾病的发生。

五、加强应急物资的储备,及时购买了一次性乳胶手套、护目镜、呼吸头罩等相关防护用具。对已有的防护用品、消毒用品和药品及时核查,确保无误。

六、完善东呼吸综合征防控相关资料,并整理归档。

第二篇: 疫情防控问题整改措施

湖北东锦工程质量检测有限公司

根据襄阳市疫情防空指挥部、襄阳市建筑安全生产监督管理站及襄阳市建设行政主管部门要求,结合本公司实际情况,做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作,同时做好人力、物资、技术准备工作,确保公司在复工复产过程中安全、有序、高效、稳妥地进行,特制定本方案。

1、湖北省科学技术出版社《新型冠状病毒肺炎防治手册》;

2、襄阳市《住建局关于加强新型冠状病毒感染肺炎防控工作的通知》;

3、应急总医院《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》;

4、公司相关通知、要求。

1、适用范围:湖北东锦工程质量检测有限公司

1、公司地址:襄阳市高新区新城路9号2幢

2、主营业务:建设工程、地基基础、主体结构、钢(网架)结构、建筑节能、建筑智能、设备安装、建筑幕墙、建设工程项目的质量检测、见证取样检测;室内环境检测;建设工程变形(倾斜、沉降)观测;房屋质量检测;产品及材料理化性能检测;仪器仪表检测与校准。(涉及许可经营项目,应取得相关部门许可后方可经营)

第三章 新型冠状病毒情况简介

一、新型冠状病毒传播方式

1、传播方式:口腔飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)、结膜传染以及空气传播。

2、飞沫可以通过一定的距离(一般是1m)进入易感的黏膜表面。由于飞沫颗粒较大(大于5um),不会长时间悬浮在空气中。

日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者,记得戴口罩并尽量保持至少1m的距离。口罩使用后应当正确丢弃,与患者接触后应该用肥皂和流动水等彻底清洗双手。

3、可通过空气传播的颗粒,一般直径小于5um,能长时间远距离散播后仍有传染性的颗粒。通过空气传播的病原体也可以经过接触传播。

4、接触传播是指病原体通过粘膜或者皮肤的直接接触传播。病毒可以通过血液或者带血的体液经过粘膜或破损的皮肤进入人体。

5、新型冠状病毒肺炎的潜伏期

新型冠状病毒肺炎的潜伏期平均在7天左右,短的在2~3天,长的在10~12天,将密切接触者医学观察期定位14天,并对密切接触者进行居家医学观察。

通过以上分析,该传染病隐蔽期长,发病症状和普通感冒有共同处,不易鉴别,症状变化因人而异,需要14天的观察和医学检测,综合判定风险较大。

1、特别重大新型冠状病毒肺炎事件

襄阳市中心城区范围内爆发新型冠状病毒肺炎疫情,项目部内有2名及以上人员被诊断患病,与其接触人员被隔离,造成大面积停工,员工正常生活受到严重影响;

2、重大新型冠状病毒肺炎事件

项目部所在地区及周边未爆发疫情,项目部内出现1例确证病例,或者襄阳市中心城区出现一例确诊病例,项目部人员有与其接触史。

3、较大新型冠状病毒肺炎事件

襄阳市中心城区范围内发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,项目部出现1人或者以上疑似病例、或出现接触其他疑似病例人员。

4、一般新型冠状病毒肺炎事件

襄阳市中心城区发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,项目部现场生产、生活未受到影响。

第四章 现场应急救援队伍成员及职责

现场应急救援队伍是由应急领导小组统一领导各应急救援工作组,分工协调有序开展现场处置和救援工作。工作组可根据实际进行增减调整,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组

成员:李禹、谢德平(消毒)

主要职责:实施现场救援,减少事故损失;负责现场感染人群的救护;负责协助外部救援并及时联系区域卫生防疫部门工作。核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、日常生活工作;负责恢复现场办公等基本功能。

成员:胡冬梅、余莎莎、刘红娟

主要职责:负责保护事故现场,搜集事故资料;负责事故调查,提出预防措施和处理意见等。

主要职责:集中采购、筹备、发放物资;基本生活物资的保障;监督防疫物资使用情况;防疫物资的质量保障;协助完成其他防疫工作。

第五章 预防新型冠状病毒防护常识

1)发热:以高热症状为最典型(体温一般高于38度),发热的同时常伴有肌肉酸痛和全身乏力,不典型病例为低热或者发热不明显。

2)咳嗽、气短是较常见的症状,咳嗽一般以干咳为主,并伴有气短和逐渐加重的呼吸困难,严重者出现呼吸加速,气促,或明显呼吸窘迫。

3)其它伴随的少见症状:包括头痛、咳血和腹泻。

1)直接传播:病人喷嚏、咳嗽、说话的飞沫、呼出气体近距离接触直接吸入,可以导致感染。

2)气溶胶传播:飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。

3)接触传播:飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,导致感染。

1)工作区开窗通风,防疫执行人潘孟琦,负责监督执行;

2)防疫物资发放,相应物资采购由潘孟琦负责、发放。工作人员口罩每4小时更换一个,配备消毒水及酒精满足公共区域每天消毒2遍要求);

3)公司废弃口罩、生活垃圾收集处理及公共部位消毒防疫由保洁谢德平负责;

4)公司入口处各部门安排人员值班,每人4小时;负责对入场每位人员体温检测,出现高温及咳嗽症状者立即制止入场及时上报;

5)所有人员必须登记造册,各个部门负责返工人员姓名、数量、行程及时如实向综合部登记。

6)正确佩戴一次性医用口罩;

7)勤开窗户透气,每次通风换气不少于30分钟,并要经常对空气进行消毒,消毒时要对室内进行全封闭。消毒可用84消毒液、酒精等进行消毒;

8)各部门如出现人员有新型冠状病毒症状者,应立即隔离通知综合部及当地防疫部门;

9)领导小组每天对职工的工作区等场所进行检查,发现不符合要求的,立即进行整改;

10)办公室必须定期进行消毒,一天不得少于两次,每次消毒均要做好记录,记录表格附后;

11)办公区、卫生间等场所,洗手处必须放置消毒医用洗手液;

12)开展卫生大扫除,办公区每天必须清扫两次以上,保证清洁卫生;

13)尽量少去人员密集的地方。避免去人员密集,通风差的地方;

14)要注意休息,保证有充足的睡眠;

15)避免近距离接触,交谈保持1m以上距离;

16)对外来人员加强监督,督促他们搞好办公、卫生间的卫生,做到空气畅通,做好消毒和个人的预防工作;

17)做好宣传工作,对预防常识等进行宣传,同时教育大家要正确对待,提高自身的预防意识;

18)在日常工作中,做到“早发现,早隔离,早治疗”,按上级要求,实行日报制,各部门要将当天的情况及时报给综合部汇总。

各部门负责人发现传染病疑似病例后,疑似病例所在部门立即向综合部汇报,向应急领导小组汇报,发布预警通报,通知各部门作好应急准备。

各部门每天定时向综合部汇报本部门疫情情况(是否有发热病人或疫情接触情况),如出现疑似病人由应急办公室联系医院进行处置。

1)判定疑似病人主要通过询问其是否有以下几项接触史:

(1)可疑暴露者是指暴露于新型冠状病毒检测阳性的患者、物品和环境,而且暴露的时候未采取有效防护(如戴口罩)。

(2)密切接触者是指与可疑感染者或确诊感染者有过如下接触情形之一,但未采取有效防护者:

A、与病理共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;

B、诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员;

C、病例同病室的其他患者及陪护人员;

D、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;

E、现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员;

二、注意通过以下几项区分新型冠状病毒肺炎和普通疾病

1、新型冠状病毒肺炎以发热、乏力、干咳等为主要表现,并会出现肺炎。但早期肺炎可能不发热,仅有畏寒和呼吸道感染症状,但CT会显示有肺炎现象。

2、流感以高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等为主要表现,有时也可引起肺炎,但不常见。

3、普通感冒以鼻塞、流鼻涕为主要表现,多数患者症状较轻,一般不引起肺炎症状

4、观察以下这些体征和症状:

1)发烧,每天两次测量的体温。

3)呼吸短促或呼吸困难。

4)其它需要注意的早起症状包括畏寒、身体疼痛、咽喉痛、头痛、腹泻、恶心、呕吐和流鼻涕。

5、如果出现发热、咳嗽等异常症状,及时向部门、单位负责人报告,负责人报告应急组后,统一联系医生,到指定医疗部门进行排查、诊治

如果发热超过38.5度,同时有以下三种情况之一,1)伴有呼吸困难、明显的胸闷气喘;2)接触过新型肺炎或可疑肺炎的病人;3)本身就有高血压、心脏病等心脑肝肺肾等基础疾病的病人。建议及时到医院就诊,必要时在医院隔离处理。

应急办公室接到疑似病人的预警信息后,上报应急领导小组,应急领导小组结合医院诊断结果,研判可能造成的后果,综合判断情况的紧急程度,确定预警级别(同时采取相关防控措施,立即报上一级防疫组织)。由应急办公室采用电话、QQ平台、微信平台、短信等方式发布预警信息,预警信息包括可能发生事件时间、地点、可能影响的范围以及应采取的措施等。

各应急救援工作组接到预警信息后进入待命情况,报请应急领导小组。批准后,发布调整或解除预警信息通知。

1、发生疑似新型冠状病毒肺炎事件后,事发项目负责人应立即向建设行政主管部门疫情应急办公室报告,并及时向附近的疾病预防机构或者医疗机构报告。

2、当发确诊新型冠状病毒肺炎事件时,应急办公室需立即向建设行政主管部门疫情应急办公室报告,并按规定向公司总部应急办公室报告。各应急救援工作组在现场指挥部的统一指挥下,按照分工,相互配合、密切协作,共同开展应急处置和救援工作。

3、报告内容:新型冠状病毒肺炎名称、发生地点、发生时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、联系人及通讯方式。并尽可能提供以下信息:新型冠状病毒肺炎的性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施,病例发生和死亡的分布及可能发展趋势。

1、较大及以上新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括:

1)发现传染病人、疑似传染病人时,必须在2小时内报告,并向当地卫生主管部门、疾病控制中心报告。

2)对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,应及时将其送往医疗急救中心(医疗部门)进行救治。发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把手,防止人员进出,等待应急组织其他人员的到来。

3)对传染病病人,病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,做好消毒处理,必要时请疾病控制中心进行专业消毒。对发生确诊或可疑病人的疫区、空间、交通工具、病人接触过的物品、呕吐物、排泄物,进行有效消毒;对不宜使用化学消杀药品消毒的物品,采取其它有效的消杀方法;对价值不大的污染物,采用在指定地点彻底焚烧,深度掩埋(2m以上),防止二次传播。

4)与传染病人或疑似病人密切接触者,应隔离进行临床观察。对需观察隔离的员工设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。

5)对易感人群应采取应急接种,预防性用品,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取医疗措施。

6)照顾患者时应佩戴口罩防护服等,口罩用后应统一回收处理,与患者接触后应用肥皂等彻底清洗双手。

7)充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期间可能带来的人手紧缺问题,合理调配人力资源,保证正常生活,工作秩序。

8)及时公布本次发生疾病的传播方式,传播规律,有效的预防方法,如何正确对待,使广大职工进一步了解相关疾病的预防知识。以消除职工、群众的恐惧心理,稳定职工情绪,保证正常生产、生活秩序。

9)禁止非本单位人员乘坐本公司车辆,随时对公司属车辆进行消毒。根据需要派出专用车辆参加救援工作。

10)做好患者亲友的接待,安抚工作。

三、一般新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施

1、号召全体人员养成良好的卫生习惯,保持办公、生活场所的卫生。

2、对出入人员进行健康状况检查,发现疑似急性传染病人员立即隔离观察。在工地入口设立体温检查点,进出人员进行体温检查。尤其是对外来访问人员检查体温,发放口罩,并进行登记。

3、消毒灭菌。冠状病毒对热敏感,56℃30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过氧乙醇和氯仿等脂溶剂可以有效灭活病原体。对办公区、等进行消毒,定时打开门窗自然通风,改善室内空气质。

4、卫生间使用完毕之后,做好消毒和通风。完善卫生间洗手池、洗手间烘干器等设施,加强卫生管理,保持厕所清洁卫生。建议使用尊便器。每天清洁所有高频接触的物体表面。

在当前应急措施难以应对,可能造成重大人员伤亡或财产损失时,现场应急指挥部应及时请示公司应急领导小组调整响应级别,向上级单位请求支援,同时充分寻求当地建设行政主管部门或救援机构的支援。

在项目部范围内,应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,患者生活、工作场所已消毒;且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急领导小组组长根据上级统一部署,宣布本次新型冠状病毒肺炎事件应急响应结束。

1、应急响应结束后,按照把事故损失和影响降低到最低程度的原则,及时做好生产、生活恢复工作。

2、事件调查组必须实事求是,尊重科学,按照“四不放过”原则,及时、准确查明传染病疫情的原因,深刻吸收事故教训,制定防范措施,落实责任制,防止类似事件发生。

3、应急办公室负责收集、整理应急救援工作记录、方案、文件等资料,组织各部门对应急救援过程和应急救援保障工作进行总结和评估,提出改进意见和建议,并将总结评估报告上报上级主管部门。

公司应急队伍由应急领导小组组建,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组,各组人员由专业相关各部门人员抽调组成,相关人员均应参加相应的应急预案演练或者培训活动。

应急办公室、项目部设备物资部组织储备适量的应急防护设施,如防护手套、口罩、消毒液等。项目部有一辆专用救援车,应急期间优先保障应急需要。

通讯联络通过手机、微信方式进行。项目部全体均配备有手机,并保证手机24小时畅通。

本公司距离最近医院为东风人民医院。就医路线如下图所示:

附图:肺炎疫情应急组织机构图

第三篇: 疫情防控问题整改措施

疫情防控工作存在问题隐患及意见建议(范文)

通过摸查统计,发现各区县按照国家和省市各级要求,将加强新型冠状病毒

感染的疫情处置工作, 当作一项压倒一切的任务来抓, 进一步加强组织领导,

强化担当,迅速行动,落实各项责任,狠抓联防联控,防控工作全面铺开,

1 、责任落实到位。 各区县认真组织各镇 ( 街道 ) 及有关部门对从武汉返济人员

进行全面排查,建立信息互通机制。有关部门、各镇 ( 街道 ) 按要求组织人员深入

乡村、社区、宾馆、酒店等开展排查,切实查找和确定传染源,最大程度控制和

减少传染源。对已在 XX 的重点地区来济人员,加强社区排摸,动员引导来济人

员主动报告。加强疫情防控重点地区来济人员管理,严格实行居家或集中隔离观

2、管控措施到位。各区县公安配合卫健委、交通等部门严格做好道口监测,

在全市机场、火车站、汽车站及所有进入 XX 的公路道口,对重点地区来 XX 航

班、车次及过往社会车辆所载人员开展体温测量及相关信息登记工作。各村委会

普遍在出入口设立岗哨, 24 小时派人值班。 对发热人员采取临时隔离、 转送定点

医院等措施。各区县发通知要求全部取消春节期间集体性活动,暂停畜禽交易、

3、宣传动员到位。深入居委会、村委会进行广泛宣传动员,利用流动宣传

车、电视台、广播、网络公众号、村委大喇叭等各种形式,加大对防疫知识宣传

力度,引导居民科学防控。加大监管力度,及时处置不良舆情,防止不良炒作。

普遍印发《致武汉返乡人员的一封信》等宣传材料,及时发布疫情现状,有效回

应社会关切,科学引导社会舆论。 指导开展疫情监测、 病例排查等工作, 落实“早

发现、早报告、早隔离、早诊断”措施,公众号逍遥文稿整理,防止疫情流入扩

散。随访察看的 XX 街道院后村有两名武汉返乡人员,在村口和该村民家门口均

悬挂醒目横幅进行提示,并有专业人员在该村街道上进行喷雾消毒, 的检查 XX

员也对未佩戴口罩的居民进行提醒和劝告。

1、防护物资严重不足。各区县均反映工作人员医用口罩、防护服、护目镜、手套、消毒液、测温仪等防疫物资短缺,而且买不到。尤其是担负重要防控职责的卡口的工作人员缺少专业防护,一般只有一个口罩,存在感染风险。

2、人员摸查工作可能存在漏洞。 对从湖北 ( 武汉 ) 地区进入人员信息摸查的渠道,现在主要是依靠公安系统查询身份证和村居上报的情况,有的区反映,摸查

的 xxx 人中,公安渠道提供的仅为 xxx 人,其余都是村居上报,准确性和全面性

难以保证。有的对全省防疫工作会议召开之前的返乡人员及密切接触者排查不严。

在高速公路出入口管控上,有的对非湖北籍外来车辆没有实行严格管制。

3、专业知识和专业力量不足。部分区县反映专业疾控力量不足,社区工作

人员缺乏相应的疾控专业知识和技能。 部分市民自我防护意识和防疫措施不到位,

虽然一些地区已采取防疫措施,但居民戴口罩的比例并不高。公共场所医疗废物

收集箱和收集袋较少,处置各种医疗废物不规范。

4、基层防控工作不平衡。农村与社区的疫情防控工作不平衡,普遍农村工

作比较到位,有的社区工作不够到位。个别村镇因没有近期从武汉返回的人员,

防疫措施不严格。在村居出入口管理上,有的比较严格,有的宽松,有的配备了

5 、有的区反映警力不足。 区反XX映高速路口和市际间交通路口较多,警力

不够。巡防发现个别高速公路下口由于检查人员不足,检查相对缓慢,导致车辆

6、部分市民存在心理恐慌。具体表现为囤积生活和医用物资。

7、专业指导上需要加强。如,对超过 14 天潜伏期的人员该如何管控,暂没

1、加强物资供应,除做好防疫物资保障以外,加大生活物资保障供应力度,加强市场管控,对囤积居奇、造谣生事等违法行为予以坚决打击。

2、迅速制定新型冠状病毒感染病人就诊医疗处置规范流程,立即下发各单位执行,组织专业力量指导医疗机构对发现的发热人员做好规范处理。

3、充分利用大数据功能与人工落实网格化管理和入户排查、登记等防控措

施相结合,在防疫各环节实现大数据共享。充分发动人民群众,丰富疫情举报手

段,更好发挥群众对疫情监督的主观能动作用,发起一场疫情防控的人民战争。

4、做好返城高峰的准备。制定企业、机关、单位、写字楼等人群密集场所的防控工作预案。

5、要做好舆情控制和引导工作,通过及时发声和积极行动,回应群众疑惑,最大力度消除民众恐慌,让人民感受到党委政府的有力措施和坚定行动,增强全社会打赢防疫攻坚的决心和信心。

昨天,副市长周峰前往市农业农村局参加相关例会,区、街道 ) ,调度疫情防控工作。

会上,周峰认真听取前阶段各镇 ( 园区、街道 ) 疫情防控工作汇报,详细了解

各地开展疫情防控工作、推进群防群治“五五”行动的具体措施、存在问题以及

相关建议。面对疫情防控形势,连日来,各地各部门持续加大排查力度,织密排

查网格,重点加强网格化排查、出租房排查、进村道口路口管控、教育引导等工

作。同时,严格卡点设置, 通过设卡严查与常态巡查相结合, 及时劝阻人员集聚,

实时掌握流动人口情况。此外,通过广播播报、公开栏张贴、微信群发、横幅展

示等多种途径,加强疫情防控宣传,全方位、多角度、立体化开展防控工作。

周峰表示,当前是疫情防控的关键时期,必须进一步把疫情防控工作做深做

细做扎实。他要求各地各部门要以问题为导向,针对农村地区的特点,进一步梳

理薄弱环节,落实精准举措,带领群众落实好各项防控措施。要抓住重点,发挥

网格化管理作用,加强社会面排查力度,及时掌握辖区人员流动、健康等情况,

强化应急信息报告工作,进一步加强农村地区疫情防控工作的统筹协调,同时加

强工作人员自我防护,凝聚起打赢疫情防控阻击战的强大合力。

第四篇: 疫情防控问题整改措施

篇一:存在问题及整改措施

一、结合自己的实际工作,存在以下问题

1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。

4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的

批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。

1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。

2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意

识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好关系,增强本单位的凝聚力和战斗力,

4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。

我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。

篇二:存在问题整改方案及措施

存在问题整改方案及措施

为提高工作效率,提升干部队伍素质,增强机关工作人员服务水平和服务能力,优化发展软环境,根据县委、政府机关作风集中整治要求,现将我单位通过召开班子成员会、企业座谈会等活动征求到的意见和梳理出的问题,进行剖析,现提出如下整改方案及措施:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以创建学习型、服务型、高效型、创新型、廉洁型机关为目标,以领导干部为重点,以作风建设为核心,以制度完善为根本,以群众满意为标准,以抓重点、树典型、促成效为主线,认真解决干部职工在管理、作风、监督、廉政等方面存在的问题,全面提升机关服务水平和干部队伍形象,为我县工业经济发展和社会进步提供有力保障。

通过开展机关作风集中整顿活动,要在以下几个方面有所突破:一是机关管理体制要明显改善,基本实现制度化、规范化、法制化;二是依法执政水平得到全面提升,各项管理措施落实到位,营造更加规范的法制环境;三是服务理念有所创新,服务能力得到提高;四是机关

效率、效能明显提高,努力营造良好的政务环境;五是进一步加强党风廉政建设,全面树立“勤政为民,廉洁为公”的形象。

整改工作要坚持先急后缓、先易后难的原则。要做到明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改责任。对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决,对一时难以解决的问题,创造条件限时解决。

通过对社会各界广泛征求到的意见建议及本单位查摆出的问题进行梳理和汇总,整理分类,企业对我单位重点提出三个整改方向:

(一)要继续加大制度建设力度,不断营造良好地工作氛围。

整改措施:一是从行为规范、目标管理、政务管理等方面入手,对已经制定的各项规章制度逐项逐条进行研究分析、修改完善,重点完善工作学习机制,卫生大扫除制度,工作首问责任制、限时办结机制,下基层调研机制,帮扶、联系群众等机制。并将国家政策法规和各项规章制度分类整理,发放到各个每个工作人员手中,使制度更加透明

化,更加深入人心,促使全体职工认真贯彻执行;二是严格考勤考核。对工作人员的上下班情况、工作实绩进行抽查和考核,凡是迟到、早退或无故旷工、及工作不在状态,办公时间上网聊天、看电影、打游戏,干与工作无关的事情的,一律按农委有关规定严肃处理。三是加强督促检查。对受理企业技术改造、电力审批等工作事项,按照规定,限时办结。凡是超过承诺时限未办结的或是受到投诉、举报的,一经查实,将按有关规定追究相关责任人的责任。

整改目标:进一步加强内部管理,维护纪律的严肃性和权威性,形成用制度管人,依制度办事的科学管理体系,避免管理工作的随意性和人情化,提高职工遵章守纪的自觉性,提高办事效率和工作质量。

(二)加强服务意识,提高服务能力。

整改措施:作为政府经济管理的职能部门,是政府联系企业的纽带,也是政府形象的窗口。一是及时传达国家有关企业发展的政策,特别是国家对中小型企业鼓励、扶持的政策措施,并将有关政策措施及时在网上更新,使企业能及时了解。二是经常深入企业调研,了解企业生产经营状况,收集企业存在的问题和困难,热点、难点问题,如资金、用工、人员素质等问题并通过省、是银企资金对接会、组织企业管理人员参加各种研讨班、学习班等各种途径予以协调,委企业提供各种服务。多方面、多途径为企业提供全方位的、优质高效的保姆式

整改目标:克服形式主义和官僚主义,脚踏实地、真抓实干,让企业满意。

(三)加强中小企业的党建工作,充分发挥党组织在企业中的政治核心作用

整改措施:中小企业的党建工作根据组织安排,目前属于工业园区归口管理,我委将把企业的建议向园区反馈。

(一)加强领导。为保证整改提高阶段的各项工作取得实效,实行一把手负责制,对机关作风建设负总责的责任机制。

(二)注重长效。整改工作既要切实解决损害群众利益的不正之风和工作中存在的不足,又要注重制度建设和体制机制创新。要把落实整改措施与建章立制紧密结合起来,积极探索加强机关作风建设的长效工作机制。要进一步完善决策的规则和程序,通过多渠道、多形式集中干部群众的智慧,扩大干部群众的参与度,推进决策的科学化、民主化。要做到边学习、边评议、边整改、边创新、边发展,努力改进工作作风,提高工作质量,确保机关作风集中整顿活动取得实效,不断提升部门的外部形象。

篇三:班级出现的问题及整改措施

班级出现的问题及整改措施

总的讲来,我们班这一个学期的总体表现还算可以,上课出勤情况、班级卫生状况以及班级的各项活动,同学们都表现的比较积极,这取决于一些正确的观念的树立和好的习惯的养成。但也有一些问题的出现,很困扰。

这些问题,如班里总有几个同学,觉得上课没有什么用处,所以想方设法的不去上课,只要一有机会就请假,这种情况的出现会在一定程度上影向班级的整体氛围,我觉得下个学期的一个重要任务就是解决好这个问题,因为班里出问题的一般就是这么几个人,别的同学一般都没事。首先,还是先从心理方面入手去疏导,晓之以理、动之以情。这个上学期的时候也用过,对有几个同学完全没有什么用处。其次,是处以适当的惩罚,如写检讨,去操场跑圈等,这些在一定程度上还是有作用的,当觉得逃课付出的代价大(:问题整改措施)于上课本身的话,这种情况会好一些。最后,如果上述都没用,就好家里沟通,这个是最有用的做法,但觉得如果和家里说的多了,学生就也皮实了,所以这个法只有在实在没法的情况下才去用。

还有一些问题,如我从任课老师那里了解到的,学生上课的时候氛围有些沉闷,过于老实,缺少互动。这对一个班级的积极的学习氛围的形成也是很不利的,需要多和学生沟通,了解一些情况,多鼓励学生去与老师互动,动员一些学习比较好的学生,多回答问题,带动一下班级的氛围。

再就是班级在上晚自习的时候的纪律情况也有待提高,这个方面可以鼓励学生去做一些有意义的事情,有事情做了就不会老是说话,这个可以和学生多沟通,去探讨一些。例如,介绍给学生一些知名的对以后的人生有帮助的书籍。一些比较好的名著,杂志等,这些对学生人生观、世界观的树立也是很有帮助的。

新学期开始,制定以下计划:

1.上课出勤方面我们将严格把关,让班干部做好带头作用,引起周围同学对"评优"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律,对于那些经常不上课的同学,我们将做好说服教育工作,对于难以劝说的同学,坚决严格执行学校规定,确保班上大局的稳定,不让少数人影响了整个班级

2.在早操、早自习、晚自习方面,我们将加大监管和说服工作,是大家认识到它们的重要性,从而确保早操、早自习、晚自习的正常进行。

3.努力增强大家重视学习、爱好学习的理念,班上将对学习优秀的同学进行适当奖励,对暂时靠后的同学更多的鼓励和帮助。充分调动大家的积极性。

第五篇: 疫情防控问题整改措施

银行案件防控存在的主要问题及整改措施

银行案件防控存在的主要问题及整改措施
银行案件防控存在的主要问题及整改措施
一、存在的主要问题及原因
一是思想失防。少数领导与员工,忙于存贷业务、忽视内管,业务经营抓得多、抓得细、抓得实,案防工作抓得少、抓得粗、抓得虚,且认为有了制度就可以抓好案防,还有部分员工和高管认为低头不见抬头见,你好我好大家都好,拉起架势搞监督似乎特别难为情,制约监督流于形式,订了制度束之高阁,在实际操作中,依然是凭经验、凭感情,我行我素,违规乱套。案件发现令几乎所有员工惊诧:这个地方怎么也出问题?
二是制度失灵。虽然根据上级有关规定制定了严格的管理制度,各行也按规定与有关责任人签订了责任书,但实际上,少数行对制度执行没有落实到行动上,我行我素。如,岗位轮换和强制休假制度执未能完全执行。部分网点均未解决电视监控问题。
三是监督失效。一是领导责任不到位。部分行没有严格履行对案防工作的领导责任,没有按规定每月对辖内工作进行一次全面检查。二是监督责任不到位。
二、整改措施及努力方向
( 一)严格责任追究。签订案防责任状,明确负责人为案防第一责任人,履行教育职责、管理职责、监督职责、检查职责、奖惩职责,经济上风险抵押、管理上一票否决。
(二)强化规章制度。对经营管理工作规程进行统一与细化,明确管理责任人及责任,组织制定各岗位的操作规程和考核暂行办法,使每项工作、每个时点均有规可依。
(三)突出案防重点。一是管员工,控制风险源。对员工管理做到严把聘用关、管理关、教育关、奖惩关,构筑起案防长城,对重点人物进行重点盯防,进行风险预警,严控风险源。二是管机构,控制风险点。三是管法人,控制风险体。
(四)加强教育培训。在全辖开展了学政治、学业务、学文化、学法纪、学英模、练技术的“五学一练”活动。首先,狠抓思想教育,思想是行为的先导,按照胡锦涛总书记提出的“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观,在全辖开展职业道德教育,提高了员工队伍的思想水平,在思想上筑起一道案防长城。
(五)加大监管力度。一是强化稽核监督力量。认真开展“四查、五清、八控”活动,开展好决算真实性检查、离任审计、内控检查、资金专项检查等专项稽核和常规稽核。

第六篇: 防控问题整改措施

在日常工作生活中,需牢记防疫“三件套”、做好防护“五还要”。

防疫“三件套”:戴口罩;与人沟通请保持1米以上距离;做好个人卫生。

防护“五还要”:口罩还要继续戴;社交距离还要留;咳嗽喷嚏还要遮;双手还要经常洗;窗户还要尽量开。

1.有发热、鼻塞、流涕、咳嗽等症状的人员及相关陪同人员,赴医疗机构就诊或前往公共场所(场合)时,必须佩戴口罩。

2.相关从业人员在岗期间,依据执业和有关规定,必须佩戴口罩(包括医疗机构医务人员、公共服务行业从业人员、从事疫情防控相关人员等)。

3.乘坐轨道交通或长途客车,进入医疗机构、福利机构及等国家有明确要求的场所,必须佩戴口罩。

4.年老及体弱者、慢性疾病患者外出时,建议佩戴口罩。

5.提倡个人随身携带口罩,在密闭空间内、人群密集区、需要与他人密切接触时,建议视情况佩戴口罩。

“洗手”是指使用洗手液或肥皂以及流动水洗手。正确洗手可以有效预防流感、手足口病、感染性腹泻等多种传染病。洗手时需采用正确洗手方法,洗手时长不少于20秒。七步洗手法牢记这句口诀:“内、外、夹、攻、大、立、腕”。

1.内:手掌,掌心对掌心相互揉搓。2.外:手背,掌心对手背,两手交叉揉搓。3.夹:两手夹起来,掌心对掌心,十指交叉揉搓。4.弓:手指弯成弓状,十指弯曲紧扣,转动揉搓。5.大:大拇指握在掌心,转动揉搓。6.立:手指立起来,指尖在掌心揉搓。7.腕:清洗手腕。

我要回帖

更多关于 除蟑螂最有效的方法 的文章

 

随机推荐