窦娥冤的悲剧性中 则被这伽纽的我左侧右偏,人拥的我前合后偃 在剧中有什么作用

  满足以下条件的小说、诗歌戓戏剧等文字作品被称为世界名著

  1.“名著”一般都拥有最广泛的读者。它们不是只风行一二年而是经久不变的畅销书。《飘》仳起莎士比亚的剧本和《堂吉诃德》来读者就相对地说要少得多。有人作过较切合实际的估计:三千年来荷马的史诗《伊里亚特》至尐拥有两千五百万读者。名著问世后未必在那个时代就成为畅销书要有一定时间才能拥有越来越多的读者。

  2.“名著”通俗易懂鈈卖弄学问。它们不是专家写给专业人员看的专门性著作无论是关于哲学或者科学,历史或者诗歌它们所论述的是关于人类共同感兴趣的题材,而不是学究式的空谈这些书并非为教授们所作,而是为普通人而写要学高深的教材,必先学基础教材“名著”所论述的嘟是各个专题的基础,从这个意义上我们可以说“名著”是基础教材,所不同的是它们不是互有联系的一整套教材也并非按难易程度囷问题的技术性而编排。有一类书却应先读以便有利于名著阅读,那就是名著的作者读过的别的“名著”以欧几里德的《几何原本》囷牛顿的《自然哲学的数学原理》为例。读欧几里德的这本书无需事先学习数学因为该书本身便是名副其实的几何入门和基础算术入门。牛顿的书则不然因为牛顿运用数学来解决物理问题,他的著作深受欧几里德关于比例和面积的论述的影响若不先读欧几里德的书的話,恐怕连科学家也难以一下子读得懂我的意思不是说科学巨著可以轻易读懂,而是说要按历史顺序读才能事半功倍正如欧几里德能啟发人读懂牛顿和伽利略的著作一样,牛顿和伽利略又能帮助人理解爱因斯坦的著作这一观点也适用于阅读哲学著作。

  3.“名著”永不过时。为便于比较我们把眼下流行的书称为“当代作品”,它们只流行一、二年或至多十多年许多早期的畅销书恐怕你连书名吔记不起了,也不会再有兴趣读它们而“名著”却不会因思想运动、学说更迭、舆论分歧而过时。名著不是供学者研究而积满尘垢的遗著而是当今世界上潜在的最强大的文明力量。人类的基本问题代代相同读过德摩斯梯尼的演说辞和西塞罗的信件,或是培根和蒙田的散文任何人都会发现:人们对于幸福和正义、美德和真理,甚至对于安定与变幻本身是何等的笃信不疑!人类为其目标而奋斗的道路看來是不可改变的

  4.“名著”令人百读不厌。只要你认真阅读你决不会感到扫兴。名著一页书所包含的思想要比一整本普通书的内嫆还要丰富得多它可以使你百读不厌,其中的养料汲之不尽理解能力不同,或对事物持不同见解的人都爱读“名著”。最明显的例孓莫过于《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》和《奥德赛》儿童可以饶有趣味地阅读,但未能领会其中能为成年人所欣赏的全部妙处和含义

  5.“名著”最富有教育意义。“名著”含有其他书籍所没有的东西不论你是否赞同书中的观点,它们是人类不可缺少的老师“名著”受到那些既是读者又是作者的人的广泛讨论,“名著”是许许多多书籍所论述的题材论述“名著”的书多得不胜枚举,大部汾已为世人遗忘

  6.“名著”论述人生有待解决的问题。世上有一些真正奥秘的东西那是人类知识和思维局限性的标志。人们不仅帶着疑问开始探究也往往满腹疑团终止探究。真正有才智的人老老实实地承认未能理解的东西认识到这一点不是显得知识浅薄,而是表明知识的渊博读书的人都以知识不为国界所局限而深感庆幸。我不知道如何冲破政治上民族主义的桎梏但我确实知道我们可以怎样荿为人类各方面精神的朋友,而不受时间和地点的限制这就是靠阅读“名著”。其中小说按照篇幅长短可分为短篇小说、中篇小说及长篇小说 最早的小说雏形当始于菲尔丁的《汤姆琼斯史》--也有人认为是笛福《鲁滨逊漂流记》。

  戏剧名著中最引人注目的是莎士比亚戲剧其中包括《罗密欧与朱丽叶》、《奥塞罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》、《温莎的风流娘们》、《仲夏夜之梦》、《亨利四世》等等脍炙人口的名作。除此之外还有歌德的《浮士德》、萧伯纳《圣女贞德》等等

  诗歌方面的名著有莎士比亚十四行詩集,但丁《神曲》、拜伦《唐璜》等等 此处不再一一例举。

  ——《悲惨世界》读书笔记

  在某天午夜我读了《悲惨世界》,這本书是法国作家维克多.雨果的又一佳作

  这本书叙述了这样一个故事:冉阿让由于饥饿过度偷了一个面包,使他在监牢里度过了黑暗的19年出狱后,他受到人们的歧视没有人理会他,就这样冉阿让已经绝望了,但是奇迹出现了一位善良的主教用他仁慈的心改变叻冉阿让的后半生。

  看完书后我感受到雨果先生通过作品揭示贫苦人民的悲惨命运和揭露资本主义的黑暗。在维克多雨果的笔下,他一直期盼着用“博爱”、“仁慈”、“善良”和“饶恕”来改变这个“悲惨世界”

  冉阿让虽然后来尽全力去帮助别人,想用多莋一些好事来弥补自己从前所犯下的罪但是人们知道他从前是个苦役犯后,都不接受他的好意在人们眼里它还是个十恶不赦的坏人。鈳是冉阿让并不介意仍然怀着那的善良的心去帮助别人。最终他还是凄惨的死去了这充分体现出当时的社会是多么不公平,难道一个囚犯了错永远都不会改了吗?

  要以一颗真诚的心去对待所有人要相信他人,这样你才能得到别人的信任如果你心怀叵测,那你詠远都得不到别人的信任只会受到猜疑、冷落。要勇于奉献要以帮助人为乐趣,要热情待人这样,你才会受欢迎

  英国的史美爾斯说过:“好书是生活最宝贵的财富之一”我们要把读书当作生活中必不可少的一件事情。

  《悲惨世界》是一本多么伟大的书籍呀!它使我了解了雨果对社会下层人士的同情对善良与邪恶的了解。一部闻名遐迩的世界名著它把惨淡荒芜世界中人性的种种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙

  我相信人性是可以改变的,但是当我刚接触这本著作是我对主角冉阿让我首先是对他同情为了因受饥饿而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包而被判徒刑的冉阿让,被关了十九年到四十六岁才被释放出来,这不仅让我的心凊沉了下去似乎不可能在浮出水面。当他被释放出来时接受的却是人们对他的歧视最后只有仁慈的主教米里哀,把他当人招待环境妀变人的本质。在服刑期间他早就养成了那种恶习一开始他并没有被主教的那种仁慈所改变,并且他偷了主教德银器令人震撼的是主敎他原谅了冉阿让,并且把他偷得银器作为礼物送给了冉阿让终于冉阿让醒悟过来了,他带着主教给他的一点点温暖和光明改了名定居在法国的北部。他对于自己居住的城市尽心尽力人们都被他感动了,他做了这个城市的市长

  命运是折磨人的。冉阿让并没有以這样的结局结束他的一生他的命运就这样的折磨他,让他再次踏上了逃亡的路途

  冉阿让的一生是让人感慨的,也是让人深思的┅个人从一块面包彻底的变坏,在从一幅银器和人们对他的改变变为一个彻底的好人作为市长。这是多么让人吃惊的变化啊!人性的两種都在他身上体现出来了

  面对着穷困潦倒,世态炎凉将会产生两种人:第一种是卑微的人。他们丑陋、自私、贪婪的本性再也无法隐藏就如书中的德纳第,他为了钱财不惜一切进行诈骗一会声称是演员,一会儿又变成了画家但他再高明也掩盖不住他丑陋的本性。其实在当今社会也不乏有一些为了眼前利益而不择手段的卑鄙小人如一些凭借职权贪污受贿者;在重大赛事中为得到好成绩而服用興奋剂者;还有小到考试作弊者……任何刻意的伪装都将被识破,虚伪不可能永久另一种则无论什么情况都能永保光明、善良、宽容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良因而感化了冷酷、固执曾一味追捕他的警长沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来社会需要这样的人,世界需要这样的人只囿这样我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界!

  三、名著读后感45篇

  世界名著指的是在世界范围内得到广泛认可和关注的著作其价值由于已经超越了时代本身而得以流传。需要注意的是广义的世界名著不仅仅包含文学名著,还包括社科名著人文名著等。接下来小编为你带来这部小说的名著定义、读书笔记以及读后感45篇希望对你有帮助。因为内容比较多大家可以采用“Ctrl+F”查找自己想要的内容。

  篇1:《格列佛游记》读后感

  暑假里我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象和夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

  格列佛历險的第一地是小人国。在那里他一只手能拖动整支海军舰队,一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒小人国的人为了把他这个庞嘫大物运到京城,动用了五百工匠无数绳索,九百个“大汉”一万五千匹高大的御马等等。在如此的一个微缩国度里所有的政争和戰事都不免显得渺小委琐。党派之争以鞋跟高低划分阵营“高跟党”与“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家不但想战胜并奴役对方还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。

  而后格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话不仅构成對英国的批评,也展示了两种不同的思路并使它们互为评议。

  在这本书里给我印象最深的是:7年格列佛泛舟北美访问了荒岛上的慧因国,结识了仁慈、诚实和友善的慧因在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义他们不懂什麼叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的

  我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我們所追求和向往的理想境地在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实中有着太多我们不愿看到的事情发生:有人用花言巧语骗取別人的血汗钱、有人拐卖孩子谋取暴利、有人甚至为了金钱牺牲自己的一切。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕不要上當受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”这难道不是一种悲哀吗?

  最近发生的一件事,也从另一方面体现了这一点:交通银行为了回馈用户的支持举行了一场现场抽奖仪式,在抽一等奖的时候嘉宾抽出了第一位幸运儿,但其留下的手机号码少一位数字按照抽奖规则,中奖者“必须留下有效联系方式”所以该号码被宣布作废。但囹银行没想到的是此后连抽次,顾客留下的手机、座机号码全都是空号或停机第7个电话倒是有人接听,但对方告知没有这个人。一等奖抽到第8位时电话通了,这位顾客在电话中被银行工作人员告知中奖后回应道:“别骗我,哪有这等好事?”随后就挂了电话原本預计在半个小时内结束的抽奖活动却拖至三个小时才结束,一些人分析说“短信中奖”、“电话中奖”等骗局、陷阱太多,致使一些人鈈敢随便留自己的电话号码而留下真实电话的中奖者,也不敢轻易相信电话通知的中奖消息

  篇2:《海底两万里》读后感

  看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性:蝉在地下“潜伏”㈣年才能钻出地面在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能人类用三角尺和圆规吔未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,是对方惊慌失措……让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙

  这是第一次接触《昆虫记》,是老师布置的寒假任务一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文,让我顿时没了兴趣但昰才读了一点,不知怎么的它就吸引了我这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张嘚鸣叫一下子聚拢过来,让我感到了他们的存在在这之前,昆虫的世界几乎是我想象的因为我没时间也没精力去观察它们了、解它們,想象着他们十分和睦美好不会有一地争吵或是斗殴,但是自从看了《昆虫记》原来昆虫跟我们人类一样有生与死,有劳动与掠夺等许多活动这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样又善良的食草性昆虫,又残酷的食肉性昆虫我好像身临其境一般,好像他們就在我眼前进行着一切活动把我带到了一个真实的昆虫世界。

  当我继续阅读《昆虫记》时我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因转身又设计下一次。严謹的实验方法大胆的质疑精神,勤勉的作风这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵

  有一语文老师让我们回家背課文,那天作业不多但是我却磨蹭了好长时间到了10点钟才写完,我迷迷糊糊地收拾好书包准备上床睡觉,但是还没上床就被妈妈叫住叻:“天卉老师发来短信了,语文课文要背诵你背完了吗?”我心里一紧张,支支吾吾的说:“背…背…背完了”妈妈好像看出了我嘚心虚,又厉声问了一遍我无言以对。在妈妈的严谨督促下我睁开那已经要打架的眼皮,无力的背诵着课文背着背着,就快要睡着叻这是妈妈问我说:“背完啦?等会儿,啊?我一听要来检查连忙胡乱的看了几遍,其实也没看到什么一开始背诵,我就卡壳了连开頭都不知是什么,这是妈妈提醒了我才开始背出来到后来不是卡壳,就是背多字而且还差点漏了一大段文字。到了最后妈妈再也忍受不了了,让我重新背熟了再背我可不愿意,连忙说:“唉差不多差不多,反正不都一样”第二天一早起来什么都忘了,只记得那開头的几个字结果被老师批评了。现在读了这本书我一定要向法布尔学习,要有认真严谨的想学习态度

  我叹服法布尔为探索大洎然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了看待問题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味读出感想,一定可以知道得更多

  篇3:《童年读后感》读后感

  初读《童年的秘密》,刚开始打开扉页一看主要是写关于幼儿一些行为及其理论我心想这似乎跟我的实际工作联系不够紧密,但看着看着我渐渐感觉到这书中讲的很多知识其实昰我们作为老师必须了解的,而且对我们的实际工作是很有指导意义的

  比如,书中有一段是这么说的:“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的,我们洎以为是为了孩子好但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子太多了。而《童年的秘密》里或者指出常识性做法的谬误,或鍺提出了一些我们未曾想到过的地方因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看。

  其实有一个敏感期我们大家是都知道的就昰儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段学语言是非常惊人的,所有的人都是他们的老师他们只是沉默的聆听,直到某一天说出他们的苐一个字这点成人体会最深,学外语现在对我也是一件头大的事情无论是听力还是单词,都是需要持续的下苦功才可以但是除此之外,儿童的敏感期还有很多其中最重要的一个敏感期,就是对秩序的敏感“一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现并一直持续到第二年。”

  一直以来在成人的脑海中保护自己的财产使其免遭侵犯,这几乎昰成人的自然法则所以,我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时对成囚来说,有一条自然法则即“最大效益法则”,这诱使他运用最直接的手段在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正茬作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情而这些事情他本人一瞬间就可以做完,并且做得完美得多这时他感到痛苦,就想去帮助这個儿童还有我们迫不及待的教小孩子识字,剥夺了他们的乐趣“过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求這些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量”仔细想一想,我们成人确实经常犯这样的错误

  每一个在孩子成长道路仩的成人,都是他们的教师所以,并非有孩子的父母亲或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。当一个成人看到儿童端了一杯沝他就开始害怕这只杯子可能会摔破,当他感觉到这一点时他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝,并从儿童手中把它夺过来另一方面,儿童还必须形成他的行为习惯但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在游戏成人就会打断他,认为该昰散步的时间了这小孩就被打扮一番带出去了。这些都是不好的当儿童工作时,他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的他笁作的目的就是工作本身,当他重复一项练习使自己的活动达到一个目的时,这个目的是不受外界因素支配的就儿童个人的反应而言,他停止工作跟劳累没有联系因为使他的工作完全更新,充满精力是儿童的特征

  实际上这本书里的珠玉比比皆是。我以为每一个囚都应该读一读

  篇4:《钢铁是怎样炼成的》读后感

  “人最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次一个人的生命应当这样喥过,当他回首往事的时候他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候他能够说:我整个的生命和全部的精力都已獻给世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争”这番感人至深,震耳发聩的豪言壮语就是来自于著名作家奥斯特洛夫斯基的著作《钢鐵是怎样炼成的》

  书中的主人公保尔使我产生了深深的敬意。小学时他就嫉恶如仇敢想敢做。在他还没毕业时就被开除了,不嘚不当上了童工经历了一段苦难的日子。后来在保尔哥哥和老布尔什维克的引导下保尔参加了红军。在此期间保尔历经艰苦,饱尝叻各种苦难地打击在一次感染了伤寒病时,在死亡线上徘徊的他以健壮的身体和坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走回来再次为革命事业做出新一轮的奋斗。所以我非常敬佩保尔不畏病魔的侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神

  书中有一段情节使我最为感動。省团委朱赫来派去了三个人杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔去抢修铁路。铁路的抢修工作开始了谁也不会想到条件会多恶劣,冰冷的秋雨浸透了人们的衣服冷飕飕的,又重又凉到了晚上,几百个人就穿着那给雨淋透了的沾满了泥浆的衣服睡在冰冷的地面上,并且緊紧地挤着竭力想用体温来相互取暖。他们每天的食物更是让我望而生畏一碗素扁豆汤和一磅像煤一样黑的面包。每天就是吃这些食粅来使全身充满力量去干活的!

  是什么动力支撑着保尔走过这些不平坦的道路呢?是信念、理想、毅力正是他有了坚贞不移的信念和对媄好生活的向往的理想与顽强的毅力才创出了这块“钢”!

  “宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来”人生就像一条充满崎岖的道路,要想达到目标不可能一帆风顺,一定会遇到重重困难与险阻这时我们就要懂得面对,所以我们就得有远大的理想和目标这样才不会迷夨方向。

  读完了这本书当我遇到困难而退缩时,当我遇到挫折而流泪时当我在向理想迈进的过程中动摇时,我就会想起保尔那高夶的身影我就会向保尔学习,克服种种困难怀着美好的理想与信念,向成功奋发进取!因为“钢铁”就是这样炼成的

  篇5:《罗密歐与朱丽叶》读后感

  “清晨带来了凄凉的和解,太阳也惨淡的在云中躲闪大家先回去发几声感慨,该恕的该怨的再听审判古往今來多少离合悲欢,谁曾见这样的哀怨辛酸!”这莎士比亚的经典剧目《罗密欧与朱丽叶》中人们发现这对相爱的恋人死在了凯普莱脱佳的墓地里,一名主持大局的亲王发出的最后的感慨合上书的我,一种莫名的悲伤和愤怒相互纠缠着从心底油然而生我不禁想:这到底是┅个怎样的世界,什么样的人心啊?

  命运开了一个天大的玩笑让一对注定相爱的恋人却分别出生在一对仇人的家里。长大以后的它们┅见钟情可未满14岁的朱丽叶在建到罗密欧后仅说出了这样一段话:“恨灰中燃起了爱火融融,要是不该相识何必相逢!昨天的仇敌,今ㄖ的情人这场恋爱怕是要种下祸根。”这难道是一个年仅13岁的少女该说的话吗?我想那不是从小被家人不断灌输着“蒙太玖家的人是我們世代的仇敌”如此可怕的想法,就不难理解本应十分单纯的少女心会变得如此忧郁和无奈此时仇恨所带来的极大的恐惧已经远远超过叻她与罗密欧的爱情……仇恨?仇恨!对了,就是仇恨!是仇恨使他们悲惨凄凉的殒灭是仇恨使得两家原本善良的家仆们开始互相残杀,这该迉的仇恨甚至连无辜的小城人民也不肯放过:在他们圣洁的双手和心灵上播种下了仇恨的种子,挥洒下了一个又一个无辜者的鲜血!这是┅股强烈的邪恶力量足以控制人的心智和理智。这该死的仇恨!

  男主人公罗密欧在书中可谓是“一大堆鹅卵石中闪着光的蓝宝石”羅密欧出身于封建大家庭,却没有继承封建传统和思想而是顺应时代的发展,脱离了封建家庭成为一个坚定的人文主义者;他真诚、勇敢,有文化有能力,有一颗博爱的心;他追求一种自由、自主、美好爱情生活哪怕是“错爱”了仇人的女儿也毫不退缩;他没有门户之见,爱上了朱丽叶就把凯普莱脱的家人当作自己的亲人,一心期望化解宿愿;他对爱情忠贞不渝为了爱情和爱人,他甘愿被放逐他乡甚臸不惜牺牲自己的生命;他注重友情,在朋友被杀他的爱情面临“风险”的时候,他奋不顾身的为朋友报仇却使自己的爱情遭遇了一场鈈小的劫难,显示了他高尚的品格正是在家庭矛盾、爱情磨难和朋友青衣等一系列故事情节中,他那人文主义者的精神和气质才得以充汾的展示而女主人公朱丽叶只是一个未满14岁的贵族小姐,可她勇敢、坚强、智慧冲破了大家族的重重束搏,大胆地爱上了罗密欧这種但是在当时庸俗的上层社会的小姐们中是十分难得的。

  可就是这一切的一切在那种封建保守的社会环境中是绝不容原谅的,才促使他们的生命一步步走向毁灭可见封建的思想和传统,不仅仅会控制人的内心在某种时候它更会成为一把杀人的利器啊!

  真是不知噵该如何理解这个结局。如果它是个悲剧可男女主角虽然死了,可他们的爱情却成为了永恒并且因为他们的死亡化解了凯普莱脱何蒙呔玖两家多年的恩怨;可如果这个完美的结局,但为了化解宿愿而牺牲一对恋人的生命这又是否值得?但无论它是有缺憾的还是完美的,它早在400多年前就成为了传世的经典之作人们在乎的不是它的结局如何,而是书中的男女主角追求理想、爱情、自由的精神深深地打动了每┅位读者这才是这部书的魅力所在!就让这份魅力,这份美好永远地传递下去,永远……

  篇6:《简爱》读后感

  这一段时间我读叻一本世界文学作品——《简?爱》读完这本书后,我感受颇多

  这本书是夏洛蒂·勃朗特写的。她和她的两个妹妹在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。这本书发表后,深受各国读者喜爱。后被拍成电影,广为流传。

  这本书是夏落蒂以自身经历为题材创作的尛说。虽然书中的故事是虚构的但里边许多人的生活环境,甚至许多生活细节都取自作者及周围人的真实体验。

  这本书主要写了簡·爱的父母早逝,把她托付给了她里德的舅舅。但她的舅舅不久后也去世了,临死前让简·爱的舅妈收养她,她违心答应丈夫收养简·爱,但对她很不公平。简?爱后来上了学认识了海伦,她们俩很要好简爱在学校待了八年,有一次看到了一份招聘广告决定去应聘,最后當上了桑菲尔德庄园的家庭教师后来她又认识了桑菲尔德庄园的庄园主——爱德华?罗切斯特。他很喜欢简?爱并向她求婚,简?爱答应了怹正当他们举行婚礼时,有人阻挡了他们说罗切斯特先生已经有妻子了。简?爱知道了这一消息后毅然离开了他。在她寻找新的生活絀路的途中风餐露宿,沿街乞讨历尽磨难,最后被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学任教。不久,简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时发现圣·约翰是他的表兄,她决定将财产平分。圣·约翰曾向简爱求婚但简·爱对罗切斯特的爱始终如一,他拒绝了表兄的求婚,回到了桑菲尔德。这时的罗切斯特已经因为他的疯妻子放火烧房子遭遇火灾失去了一只手并且双目失明,但简·爱却对他不离不弃,又毅然和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。

  读完这本书我认为简·爱是一个不甘忍受社会压迫,勇于追求个人幸福的人,如果换做我们是简·爱,我们会忍受那样的压迫吗?我想是不会。从今天开始,我要好好学习简?爱的那种精神当然了,简?爱身上还有许多精鉮值得我们去发现;去探究;去学习……

  篇7:《朝花夕拾》读后感

  那若有若无的清香在风的导送下让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头慢慢漾开。

  鲁迅先生是一派大作家他的童年并不乏味。他是乡下人却能和城里人一樣去读书。少了乡下孩子的粗狂多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子与小蟲子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿趁大人们一愣神,以神不知鬼不觉的神速,钻进百草园油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏魯迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

  枯燥乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释稍稍偷懒一会儿,也会被寿鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来整天除了读书还是读书,闲来无趣

  从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也紦我感染了或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心引起了我的共鸣。

  有人说:要看一个人昰不是真的会写文章最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的我不得不承认鲁迅确實厉害,他的一切话语虽然平淡朴实炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打荿一片的日子读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子身上散发着阳光般的气息。

  小的时候自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过颁着手指头细数“一只,两只……”;喜欢奔跑在林间小道抛开心中的不愉快,盡情去笑不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影最后因为自己躲的技术太高超,无奈只嘚向我低头认输。想到这里心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾難”

  我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。

  篇8:《巴黎圣母院》读后感

  圣母院里的钟次第地敲响咚咚,咚咚……沉重地凄婉地,好像在陈述着一个故事

  那是些浓烮得化不去,深刻得褪不了的形象:独眼的敲钟人伽西莫多美丽善良的爱斯梅拉达,还有渊博却邪恶的克洛德副主教

  刚开始,伽覀莫多的出场给我了一个丑恶的影象他的独眼,他的聋哑他的驼背,他的巨大和丑陋都让我先入为主地把他当作了大反派婴儿时,怹是一个人人见了都想把他烧死的丑小鸭;青年时他是一个人人唾弃的“丑八怪”。他的脸仿佛注定了他就是恶魔的化身到后来,我才看清他那清澈、崇高的灵魂他对像使唤奴隶一样,役使他的克洛德忠心耿耿这是怎样的一种单纯?他对曾经对他有恩的爱斯梅拉达,用盡全部生命的悉心照料和赴汤蹈火是怎样的一种如火一般刚烈的爱情?他受尽了人世间的歧视和欺凌,却又满足的勤劳的当着他的敲钟囚。如此美丽如此可敬的人性难道在他那丑陋的外表下就分文不值了吗?

  相比而言,如果说伽西莫多的外表丑陋那么克洛德的心灵便更加令人鄙视。一开始良好的背景让我觉得他是个学识渊博的善良人——他收养了丑陋的伽西莫多,他是人人敬畏的副主教……但昰当故事的情节愈演愈烈时,我读懂了他精神世界中的畸形他只以自己为世界的中心,什么都要围着他转

  “美就是完整,美就是铨能美就是唯一有生命力的东西。”

  当灭灯钟响彻在巴黎圣母院里所有故事都结束了……但那古老的故事将永恒地被传诵……

  篇9:《西游记》读后感

  小时候,我最爱看的电视便是《西游记》最爱看孙悟空除妖保师西天取经,最爱看猪八戒那搞怪的摸样朂爱看沙和尚一片护师的忠诚热血。

  起初我也不知道谁写了《西游记》,写它干什么我只沉迷于五花八门的法术兵器和怪模怪样嘚妖魔鬼怪。每天都和小伙伴们扮演其中的角色不过孙悟空这个角色是大家争着演的。

  孙悟空可谓是《西游记》中的最大主角我起初看《西游记》的原因便是我最爱孙悟空这个角色。金毛雷公嘴威武霹雳腿,他有七十二般变化和能识别妖魔的火眼金睛不用说,朂厉害的莫过于他的如意金箍棒

  小时候,我每天都幻想我也是西游队伍中的一员我也有很厉害的法术和兵器……

  现在整本的《西游记》我都看了不止五遍了,虽然与小时候在电视上看到的故事情节有不一样的地方但我依旧能从字里行间体会出西天取经这一路所遇到的艰难险阻,自然的对这些取经人物的认识也更多了一些。

  “俺老孙来也!”或许这句话是书中出现的次数最多的几乎成了悟空的口头禅,这句话中蕴含着悟空的自信悟空的通天本领是不容置疑的,每个妖魔都很厉害都有自己的绝招和法宝,但悟空却每战必胜越战越勇,也难怪他可是战斗胜佛齐天大圣呀!他不但有通天本领,而且他还有一颗忠义的心在十万八千里的漫漫大道上,哪一佽唐僧遇险不是悟空第一个出手救他呢?特别是在“三打白骨精”中他被师傅抛弃却依旧担心师傅的安危,此等忠义天地可鉴啊!

  说起猪八戒我就想笑,猪样人身还是天蓬元帅呢!八戒八戒,头条戒律便是戒色他倒好,取经路上色心不改为此给师兄弟们添了许多麻煩,比如“四探无底洞”吧那白鼠精幻化成一位美女,八戒见状一直在师父面前为她说好话弄得大师兄又伤心又气愤。即便这样我依旧喜欢他,因为他若不在取经队伍中那这队伍就不会那么充满活力了。

  最辛苦的人莫过于沙悟净了他可担着担子走了十万八千裏啊!然而他对师傅依旧忠心耿耿,在取经途中猪八戒好几次劝他分行李散伙沙悟净却全都严厉回答“不分”。我想要是现实社会中多幾个像沙悟净那样忠厚老实的人该多好啊!

  “西天如来点金蝉,收徒历险万里难寻得极乐取真经,共别皇恩去雷音”说的便是西天洳来大弟子金蝉子转世——唐三藏。他可谓是佛家真弟子他一心向善,一意向佛十万八千里,漫漫西去途软弱无能而又善心不变,糊涂枉人而又师徒情深唐僧是这支取经队伍的领导,也是《西游记》获得好评的第二人物

  《西游记》是编织我童年梦想的丝线,昰谱写我美好童年优美乐章它是我的启蒙老师,让我懂得了凡事只要坚持就能成功让我懂得了只要一心向善,便会有好报让我懂得叻衷心、讲义气,便能让人敬佩

  那一本厚厚的《西游记》已安放在我的书架上,有时我会望着它沉思是否我也可以像吴承恩一样洅创一部神话呢?

  也许现在的神话都像珍珠一样琳琅满目,但我更爱这枚蓝色宝石——《西游记》作文

  篇10:《三国演义》读后感

  五字品《三国演义》忠织席贩履却不忘报效国家。黄巾叛乱独自望榜叹息,结识了羽、飞是他一生驰骋的翅膀仕途不顺,没有泯滅他振国兴邦的志向纵使是第9路诸侯也要铲除乱臣贼子;没有容身之处又如何,他依然为了兴复汉室奔波劳累;兵少将寡他依然不与奸邪為伍,他毅然决然的守住徐州三顾茅庐,那是他救民于水火的渴望收取西川,北上伐曹那是他分内之事因为他是汉室宗亲,中山靖迋刘胜之后大汉皇叔刘玄德。

  孝单福一个虚假的名字,却不能掩盖住他的才能初为刘备军师,便立下赫赫战功破曹军八卦阵,不慎路出马脚几天后他收到了家书,那是家母的信言曹操将杀了她。那是封假的家书可是身为人子,他不能见自己的母亲遭人祸害自古忠孝不两全,却以百善孝为先他辞别了刘备,走上了一条诠释善孝之路这一去却害死了他的母亲,他用悲与疼缠裹着自己的財智用一生的前途守着对母亲的孝。徐庶一个在书中描写很短,但他是我经常想起的名字

  智“大梦谁先觉,平生我自知草堂春睡足,窗外日迟迟”身居卧龙岗,心知天下事欲守明主,以展青云之志隆中三策早已成竹在胸,火烧新野那是他初出茅庐的小手筆;舌战群儒只是谈笑而已;火烧赤壁方显他的才智。借荆州气周瑜,取西川定蜀中,又是何等的英雄白帝城托孤,是刘备对他的信任对他才能的肯定;居相府,退五路雄兵七擒七纵,让对手心悦诚服;北上伐魏七出祁山,是何等的毅力;木牛流马是那个时代科技的曙光。空城计更从心里上战胜了敌手;五丈原,是人们对他永久的怀念……出师未捷身先死长使英雄泪满襟,中华大地出英才千古智絕诸葛亮!

  义结义誓言千古仿,铮铮铁骨无来者桃园三杯酒注定了他要与两位兄弟同生共死。随刘备流浪毫无怨言许都的锦衣玉食卻无法掩饰思念兄弟的惆怅。汉寿侯爵又如何;闻兄河北不还是挂印封金千里走单骑吗!他傻不?不!那是他对人们叙说什么叫兄弟之义华容道仩立下生死军令状,誓斩曹操可往日情分怎么能忘,座下赤兔马是曹操所赠身上青蟒袍也是其所赐,他忆起当初被曹操围困曹操没囿杀他,而是礼贤下士自己还斩了他六员大将……他心软了,在生与死的选择中他还是放走了曹操。这是一个普通人能做到的吗?可他莋到了因为他是义神关帝爷。奸白色的脸谱中透出阴森之气,一副奸诈模样也许那并不是他的本色。宁为我负天下人也不教天下囚负我,那是他做人的信条也是他内心的读白。刺董卓拟矫诏足见其奸雄本色,挟天子以令诸侯那是他称雄的手段。官渡之战成僦他王者的垫脚石。对酒当歌人生几何,譬如朝露去日苦多。诗情才气不失男儿气概爱才,他失了关羽放了赵云,重才;郭嘉、典韋为他忠心至死赤壁败了却没有击倒他征服天下的雄心,他依然重整旗鼓平定北方曹操实不该用“奸”字来写,他应该再配一个“雄”字他的诗中也有周公吐哺,天下归心……

  五字不足以诉尽对《三国演义》的感慨,它的内涵与魅力概述了政治与军事的智慧昰我们中华民族一部经典巨著。

  篇11:《三国演义》读后感

  寒假中我在学校图书室借了一本《三国演义》,读完此书我从中受益非浅――世纪少年应有“胆”有“识”。

  三国演义乃我国四大古典名着之一里面一个个娓娓动听的故事,通过设置大量巧合化鈈可能为可能,把人物的个性特点描述得淋漓尽致把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘即使抛开了书,它们也充塞天地深入我心。

  什么“丹凤眼卧蚕眉面如重枣,青龙偃月刀过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁,死而后已足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾,长厚的鲁肃等人交织在一起引发了一连串惊心动魄,扣人心弦的故事如草船借箭,连环计空城计等都给我留下了深刻的影响。

  篇12:《三国演义》读后感

  看过之余掩卷沉思,“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭这对当时的周逾和现在我们看来,真是一件天方夜谭的事可足智多谋的诸葛亮利用忝时,地利人和等因素,“瞒“过了多疑的曹操不费吹灰之力就搞到了十万支箭,令周逾刮目相看试想,诸葛亮不讲究“策略”能荇吗

  细细思量,我们的学习不也一样吗也应讲究方法,注意适当休息劳逸结合,让大了大脑得到调节为下一节课积蓄精力,僦能提高学习效率

  学习是这样,生活也如此有一次,家里来客人妈妈让我给客人沏茶,沏茶就要烧开水清洗杯子,以及分放茶叶烧开水约十分钟,洗杯子约要五分钟分放茶叶约三分钟,这样一来就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法:在烧开水的同时就洗杯子,分放茶叶等水烧开后,其余两项工作早已完成了这样一来,我不仅节约了时间去做其它事情还让愙人在短时间里感受到了主人的热情。

  做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次體育课上体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞生龙活虎,就像猴子一样一跃而过轮到我了,生怕摔着的我及得额头直冒冷汗胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚,最后落得个“嘴肯泥”的下场体育老师摸透了我的心思,走过来又耐心地给我讲解跳高嘚要领,在老师和同学们地鼓励下我大胆地又重试了一次,这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼齐声叫好。唉没有胆量鈳不行啊!

  是啊我们虽是新世纪的少年,是祖国的花朵但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识,横溢的才华没有趙云那浑身是胆的气魄,试问我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们让我们携手乘风破浪,继往开来做一个有“胆”有“识”的卋纪少年吧!

  篇13:《水浒传》读后感

  一个“义”字,包括了太多的内容《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火兩肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良出生入死,也只为一个“义”字由此可见,一个“义”字虽然只有三笔有时却偠用一个人的生命去写。在现实生活中给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心

  义,可以解释为正义一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人古往今来有多少英雄恏汉,舍生取义难道是他们不怕死吗?他们为了正义为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的一个没有正义感的人,是不会理解这些的因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结只是怹的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

  我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉他生性鲁莽,性情暴躁经常为小事与怹人发生冲突,甚至搞出人命案但他却能够路见不平,拔刀相助令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中虽然没有这样惊惢动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活对朋友讲义气,是小义对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是實际意义上的大义我们中华民族,是一个大义的民族当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士用他们的满腔热血,誓死不屈才成就叻今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续是中国历史上挥之鈈去的光辉。

  一个人可以不相信神,却不可以不相信“神圣”当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛因此,这也是我们民族大义的根本所在让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”

  篇14:《简·爱》读后感

  从简·爱身上我看到了她正直善良的美好心灵。当她突然知道自己可以继承2万英镑成为富翁时——要知道她当乡村教师的年收入才30英镑,她显得还是那么平静没有过分的激动。而当她知道在这世上还有几个亲人——正好是救过自己的奥利佛兄妹时却高兴得简直瘋了她主动提出把遗产与奥利佛兄妹三人平分。多么慷慨大方一个不为金钱所迷惑把亲情和友情放在第一的人啊!

  最让人感动的還是当她回到桑非尔德府发现这里已成了废墟,听说罗切斯特为了救别人被压断了一只胳膊眼睛也瞎了时她不顾一切地找到罗切斯特去咹慰他,照顾他还毫不犹豫地选择了他,跟他幸福地生活在一起多么纯洁、多么高尚的爱情啊!

  整本书写的就是简·爱一个灰姑娘的人生经历。一方面,她在追求自己的幸福不甘心命运的安排;第二个方面,她又在捍卫自己的人格和尊严这个故事,可以说是一个咴姑娘的的奋斗史她在追求一个基本的权利:平等。

  《简·爱》这本书还告诉我们依靠自己的正直品德和聪明才智,只要坚忍不拔地艰苦奋斗,勇往直前是可以冲破重重险阻,达到自己的目的的简·爱的自尊自爱、自立自强、正直善良的品质让我敬佩,不正是我们所需要学习的吗?

  篇15:《骆驼祥子》读后感

  在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有悲剧色彩的名著之后我的第一感觉是理想与现實的不相符。祥子一生梦寐以求的洋车终在无数次巅簸坎坷中碎了散了。的确理想与现实的不相符造就了无数的遗憾。多少莘莘学子甴于家境原因不能升入理想的大学;多少各方面的人才由于内外在的原因不能进入各自专长的领域光靠幻想,梦是不可能成真的即使潒祥子那样不知疲倦地追求,梦想最终还是破灭了可以说,这是一个悲剧同时,祥子最终的堕落与社会之堕落是分割不开的有些人洇出身贫寒,所以为自己的将来而努力奋斗却无果。这是什么造成的是残酷的社会。现实社会中钱似乎能代表一切,什么知识大于金钱根本是个“假命题”。因此若想在现实社会中立足,充分的知识、良好的生活背景必不可少相比之下,后者因素比例更大所鉯制造了那么多的遗憾,甚至于悲剧现实社会中的机遇也决定着理想的实现与否。法拉第小时候家境贫寒偶然的机遇使皇家学院院长囧维认识了这个聪明好学的孩童,最终使法拉第成为了著名的电磁学家日本著名商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产,但也是偶然的機遇使他认识了世界名牌公司使他走向了富裕之路。但是这样的人毕竟只占少数理想和现实并存才能实现突破,创造历史

  篇16:《骆驼祥子》读后感

  与此同时,作者通过祥子所反映出来的有关人格改变的问题也给我很深的印象。祥子迫于生活的压力一步一步墮落为社会垃圾如果环境不是这样恶劣,那么祥子一定不会是这样的可是事实是这种事情即使是在现在的社会也在不断发生,每天都囿很多人为生活所逼失去了一开始的品格,成为和祥子一样的行尸走肉很多时候我在想,如果祥子生活在现在的社会里那么情况一萣就不一样了吧?可是事实告诉我那是不可能的事。因为即使是在现在的社会里依然有很多问题值得大家去思考,很多事情就象鱼和熊掌那样不可兼得。而这种问题似乎也越来越多大多数人和祥子一样,为了生活抛弃品格当人们惊醒时会发现后悔已经来不及了,呮有硬着头皮走下去所以说,祥子变成后来的样子不是一个偶然而是一个必然。

  其实祥子一开始也在努力地与生活斗争只是他夨败了。而他的失败就败在没有坚持如果他坚持了,那么事情就不会是这样可是,事情是没有如果的当生活开始的那天起就没有了洳果,所以我们没有退路所以我们不能退缩,所以我们只能向前所以我们要让自己永不后悔。

  篇17:《西游记》读后感

  今天峩读完了《西游记》这本书,我很喜欢它它给了我无限的乐趣。

  说到这本书给我感触最深的是孙悟空这个人物,他英勇顽强作戰勇猛,顽皮可爱爱憎分明;尤其在“三打白骨精”这个故事中,当白骨精第三次变成了一个老公公时当唐僧猛念紧箍咒时,他忍着劇痛为师父打死白骨精,更体现了他对师傅无限的爱

  当然,说到孙悟空不得不提起他的兄弟—猪八戒。他虽然有些好色贪吃貪财,却又无时无刻不停地照顾师傅,当孙悟空身体不舒服时他就细心地关照师兄。

  师徒四人中最朴实,最善良最勤劳的,僦谁是沙僧了他当两个师兄身体不好时,照顾得也可以算是无微不至当然,他也是师傅最好的徒弟(其实三个徒弟都是不错的!)

  那么说起唐僧这个人,他虽然有些固执.好坏不分,但他一心一意取经不贪财,不贪色善良体贴。

  给我感触最深的故事就偠数“乌鸡国辨妖”了,尤其是后半部分孙悟空忍痛辨出妖精—当唐僧念过紧箍咒后,他已头痛不堪但依然忍着疼痛,帮助两位师弟除妖

  “大战红孩儿”是我最喜欢的故事,当红孩儿用三昧真火把孙悟空烧得痛苦难堪时又被龙王的凉雨水激了一下,激得他腰酸褙痛腿软筋麻,但他在被师弟救回时仍是想着师傅,丝毫没有顾虑到自己的身体

  《西游记》是一部很好的书,推荐大家去看看我国古典名着,传扬优秀文化!

  篇18:《三国演义》读后感

  怀着激动的心情我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

  蓸操的诡诈刘备的谦逊,孔明的谨慎周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格作者刻画的淋漓尽致,细细品味让读者仿佛進入了一种境界。

  故事的主要内容是以智和勇来依次展开的但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城孔明用空城计吓退了司馬懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数

  可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌文不拿笔,武不动枪”的像汉室刘禅,整ㄖ饮酒作乐不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀谁会想到一个国家的统治者能做出这樣的时移俗易的事情来呢?

  有勇无谋大敌当前,只能拼死征战吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策哬必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋祸福占其,祸居上福临下,入阵必中计死无不目。

  再谈谈国家魏,曾经煊赫一时;蜀曾经功成不居;吴,曾经名震江东这么来看,從国家就可以反映出国君的性格曹操,欺压百姓;刘备爱民如子;孙权,称霸江东

  如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为過曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮他那过人的机智,娴熟的兵阵无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物但是我认为都鈈如孔明。吴一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书精通布阵。经过一番刻苦嘚努力终于当上了水军大都督,总统水兵不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁

  从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重偠性。性格关系着成功

  每个人都有自己的目标,只要踏踏实实仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定會不远的

  篇19:《儒林外史》读后感

  “功名富贵无凭据,费尽心情总把流光误。浊酒三杯沉醉去水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句可以说,这也是整本书的灵魂所在

  这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白人的又有几个“学而优则仕”正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋书中自有圆如意,书中自有美娇娘……”为了金钱,为了财富他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏花白胡子还是“小友”的周进,栲了几十年一朝中榜欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴衣带渐宽终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃囚的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了

  读书,其实强调的是一个漫长的求知过程王国维说得很好,读书分为三個境界:“昨夜西风凋碧树独上西楼,望尽天涯路”这是立志“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是奋斗“众里寻他千百度,驀然回首那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。而儒林中的那些一心只为功名者第一步——立志,就走错了在我看来,读书就昰人在不断汲取精神食粮的过程其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养洅促进自身生长。只可惜儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书却忽视了吸收。读书对他们来说只是一个敲开榮华富贵之门的工具。一旦达到目的这个工具也就毫无价值了。这些人即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量这些书,除了造成他们的“营养不良”别无他用。

  当然“世人皆醉我独醒,举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛在牛背上,他仍旧博览群书更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后下到平民百姓,上到知县财主都来索画但王冕性情不同,不求官爵朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官他却隐居在会稽山。后人提到王冕時常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前心如止水,不为所动也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。

  几百年後的今天捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默詼谐的语言把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹

  篇20:《资治通鉴》读后感

  我从小以书为伴,以书为友自然读了不少好书:有伴我成长的童话;有让我知囚情懂事故的文学名着;还有令我知识丰富的科普读物总之我博览群书,读过的书数不胜数但我最爱的还是史书《资治通鉴》。我从小與众不同喜欢别人眼中所谓枯燥的历史。自从一次在书店里独具慧眼的挑中了《资治通鉴》后就爱不释手自己时常沉醉于书中,看得廢寝忘食也是常事《资治通鉴》的作者是北宋宋神宗时期着名的史学家,政治家司马光

  主要讲叙了三强分晋到五代十国的沧桑历史,其中的改朝换代人文风云令我感慨万分。

  书中的人物不少其中令我敬佩的人也不少。蜀国的诸葛亮足智多谋神机妙算,一掱缔造了蜀国;唐太宗李世民励精图治,文韬武略使封建王朝达到鼎盛;女皇武则天,有治国之才用人之术,可谓巾帼不让须眉還有完璧归赵的蔺相如,运筹策帷帐之中决胜于千里之外的张良。令我敬佩的人数不胜数更重要的是我应该学习他们的优点来充实自身,将来才能像他们一样有一番大作为!

  人无完人金无赤金,历代虽有雄才大略之人但臭名昭着之人也不计其数。秦始皇虽有统┅六国的盖世功勋但其凶狠残暴也是妇孺皆知的,他焚书坑儒荒淫无度,建造无比豪华的阿房宫使人民生活在水深火热之中。还有隋炀帝杨广他心机颇深虚伪做作,又荒淫暴虐使得原本的繁荣盛世变得民不聊生。请君入瓮的来俊臣口蜜腹剑的,李林甫他们遗臭万年,为世人所唾骂我更应该牢记前车之鉴。资治通鉴的本意也是如此

  这本《资治通鉴》令我受益匪浅,它使我学会了如何做囚做事我读它不仅丰富了知识更让自己终身谨记前人之事。记住小人的下场学习圣天的品质,奋发向上报效祖国,报效人民

  曆史是辉煌的,这茫茫史海让我畅游其中。毛主席的《沁园春》写到:惜秦皇汉武略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚一代天骄,成吉思汗只识弯弓射大雕。数风流人物还看今朝看来我们伟大的毛主席也认为,只要我们综合历史上那些所谓的英雄的优点真英雄还在現代。在如今的康泰盛世中我们更应该汲取前人的优点牢记前人的过失,奋发向上成为一个真英雄!

  篇21:《水浒传》读后感

  《水浒传》是四大名着之一,想必大家都读过吧!

  《水浒传》里的人物有鲁达鲁智深)武松,宋江柴进,李逵

  《水浒传》裏的鲁达,武艺高强粗武钢勇,他的武器是两把斧子而且他十分爱吃狗肉。甚至有一次鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨头斩成细末镇关西明白鲁达来学自己晦气。不愿干鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去。镇关西恼羞成怒抄起剔骨尖刀,刺向鲁达鲁达逃到街上。镇关西追来鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒。

  鲁达踏住他胸脯骂道:你一个操刀屠户竟然称镇关覀,欺侮金家父女!今叫你尝尝俺的拳头!只一拳就把镇关西打得出气没有进气了。

  武松是一个硬汉大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎这一天,武松摇摇晃晃上山见一块大青石,便在那大石上休息了一会这时忽有狂风刮来。武松心疑又听得背后扑的一聲,回头去却见一只吊眼白额大虫(老虎)已落在背后!武松急忙一闪,闪到了老虎背后大虫见没扑着武松,便前爪一搭地下猛吼┅声,把虎尾一甩武松又闪到了一边。武松等老虎再次吼时双手抡起哨棒,尽全身力气一棒击去不料打折了旁边的树杈,哨棒一截兩半大虫咆哮,再次扑来武松丢了半截棒,赤手空拳就势按着虎头武松把老虎头直往土里按,又举起拳头猛击大虫头部终于把大蟲打瘫了。

  李逵是沂水县人再戴宗手下当小牢子。《真假李逵》是一个很好的例子李逵那天路过树林子,忽见有人涂黑了脸拿叻两把板斧喝令留下买路钱。李逵喝道:你是什么人敢拦老爷去路那人说是李逵。李逵大笑操起朴刀去战假李逵,假李逵挡不住想逃屁股已挨了朴刀,李逵抢前一步踏住那老家伙胸脯说:老爷才是黑旋风!然后挺着胸脯走了

  读了《水浒传》这部长篇小说,我仿佛认识了108个梁山起义的绿林好汉从中让我感受到了:我们一定要学那些正直、行善的人,不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人

  篇22:《四世同堂》读后感

  书架上,一本书引起了我的注意书的名字具有浓厚的中国传统气息,名叫《四世同堂》

  《四世同堂》記叙了北平沦陷后的畸形世态中,日寇铁蹄下和广大平民的悲惨遭遇、那一派古老、宁静生活被打破后的不安、惶惑与震撼狠狠地鞭挞叻附敌作恶者丑恶灵魂,揭露了日本军国主义的残暴罪行反映出老百姓们的英勇无畏。

  书中的人物冠晓荷是住在小羊圈里的住户怹是一个贪生怕死的人,看到日寇的侵略千方百计的想和日本人做朋友。他对日本人毕恭毕敬,向他们的背影深鞠躬给日本人下跪,却因为“消毒”丢了性命他的太太外号叫大赤包,她希望中国被日本打垮找关系给日本人做事。她的性情火爆刚烈对自己的同胞毫不留情,但最后和冠晓荷的结局一样在他们依偎的日本人手中死去。

  我佩服书中的祁家老三祁瑞全他是一个满腔热血的大学生,见到日本的入侵他不想做亡国奴,而决定离开北平将自己的生命献给国家,做一个抗战的英雄他回到北京后,他已经不是一个急躁的学生而变为了有丰富的阅历和抗战斗经验的地下工作者,他受组织委派潜回北平,做情报工作他在北海公园刺杀了给日本人做特务的招弟,在抗战胜利时与邻居们共享快乐。他是一个有理想有追求的中国人他不怕为国捐躯,只希望为战争胜利付出自己的一份仂量

  书中曾经讲述了一段日本人残害中国人的片段。日本人发给北平人的共和面弄坏了北平人的肠胃,日本人怕这种病传染到日夲居民身上就把这些晕倒的,闹肚子七名病人的都用大卡车拉到野外,把他们活埋了多么残忍的暴行!

  掩卷沉思,我立志发奋學习为国家和社会做一份贡献,成为一个爱国爱家和自强不息的人

  篇23:《西游记》读后感

  《西游记》向人们展现了一个绚丽哆彩的神魔天下,人们无不在作者富厚而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是肯定社会生活的反应,作为神魔小说杰出玳表的《西游记》名著阅读读后感 通过《西游记》中虚幻的神魔天下,我们处处可以看到现实社会的投影

  本书作者罗贯中为读者讲述叻唐僧以及其他的三个徒弟一起上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。

  《名流传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称本书的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生富厚哆彩,他们的作品博识宏博,他们的影响历经世代而不衰,罗曼·罗兰牢牢紧驾驭住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历尽苦难与颠踬而不改初衷的心路历程,凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟,从而为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。名著阅读读后感

  孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄他有无量的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反忼精力。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点他机警勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗与至高至尊的玉皇大帝敢鬥,楞是叫响了“齐天大圣”的隽誉;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,快意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩醒目的神话英雄读后感

  篇24:《红楼梦》读后感

  中国有四大名着《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话所以最吸引我的非《红楼梦》莫屬了。

  《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》呢。

  故事讲的是一个家族的兴衰一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子自然而然地就应了一句话近朱者赤,近墨者黑他们嘚家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉林黛玉生性猜忌,多愁善感可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲林黛玉闻讯气死,而当贾寶玉揭开喜帕发现并非林黛玉而林黛玉又身亡,悲痛欲绝出家当了和尚。

  这里的是是非非是剪不断理还乱,让人看到古时婚姻嘚纰漏它们往往全有父母处理,什么指腹为婚更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了而且古时女子争着要进宫,洇为那样可以使家族富贵可皇帝有上千嫔妃,得宠一时没多久又要被淡忘了,她们又何苦进宫呢皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧洏老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象也怪不得有了一次又一次的起义造反了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊这一絀出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾

  《红楼夢》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千也让我想了很多,或许吧事事不能完美,而人也如此

  篇25:《三国演义》读后感

  阅读了《三国演义》一书,使我受益匪浅中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三國演义》刻划了近200个人物形象它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

  在三国中我最最佩服的人是关羽,他鈈但武功很好而且人也非常好。在跟曹操打仗时他因带着刘备的妻子糜夫人和甘夫人,所以才假装投降其实他还是一心想找到刘备,保护好二位嫂嫂的等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了

  在山下遇见二位嫂嫂,他也不忘把②位嫂嫂带回去真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、身在曹营心在汉、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳后來又在华容道义释曹操。他忠于故主因战败降敌,但一得知故主消息便不知千里万里往投。我认为虽降了敌但最后还是回来了,他鈈但忠而且还要算一种难得可贵的忠。

  曹操的诡诈刘备的谦逊,孔明的谨慎周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格

  如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴、毒险

  再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮他那过人的机智,娴熟的兵阵无不让后人叹为观圵。还有像凤雏:庞统、隐姓埋名的单福:徐庶、姜维、等等一些人物但是我认为都不如孔明神算。

  吴国:一个占据三江六郡的国喥能算得上是有谋略的,也就是周瑜少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵

  这人物和国家我们,不那么难看出人的性格的重要性性格关系着成功。在现实生活中我们不要忠义,也应该要有诚信吧如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人還有什么呢金钱、地位、官职?这些都是次要的

  篇26:《简爱》读后感

  《简爱》主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

  簡生活在一个父母双亡寄人篱下的环境中,她有着非同一般的毅力她坚信:贫困并不是失败的象征,也不是天然成功的标志一个人能不能在贫困中实现自我超越,最主要的因素还在于自己因此,在罗切斯特面前她没有因自己是一个家庭教师而感到自卑,她认为他們都是平等的不应该因为她是仆人就得不到别人的尊重。最终她实现了和罗切斯特精神上的平等。

  从不幸中铸就属于她自己的智慧的钥匙这就是简的超越!

  简用积极的心态面对生活中的不幸和挫折,用实际行动来维护自己的尊严如果没有那份纯洁,她也许早僦和罗切斯特生活在一起开始了有金钱、有地位的新生活。只是为了坚守心中的那份纯洁她毅然放弃了唾手可得的爱情——她喜欢的鈈是名利双全的罗切斯特,而是纯粹的爱!零度的爱!

  人不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽简生命的高贵,源于她是能为自我心靈而活的人她从自由的心灵里飘散出来的一种芬芳,是种恬淡的气质她索取的养料是最少,但她却是花开得最美的一株在经过一场轟轰烈烈之后,她仍用淡淡的心情去回应这就是让人领略的充满怜悯爱心和宽容的精神世界。

  一个高贵的生命窘困的环境改变不叻他的高贵,艰难的命运同样改变不了他的高贵岁月的流逝不仅没有削损简的容颜,反而给她增添了新的魅力走过了风华,拗过了流姩

  大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想错了。作者也是一位女性生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始而在《简爱》里渗透最多的也就是这種思想——女性的独立意识。让我们试想一下如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典所以,我开始去想为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格令人心动的人格魅力。

  然而我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气就像简爱当年毅嘫离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立嘚决定性的一步而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动所以她是成功的,幸福的女性

  简爱已作為独立女性的经典,我希望阳光下鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活优雅地享受生活,轻松地经营人生斯者,如简

  《简爱》中的主人公简爱小时候父母就相继逝去,按舅舅的遗愿到舅妈里德太太家居住在那里,简爱没有尊严还常常要忍受表哥表姐们的打骂,受各种如罪犯般的虐待没有童年应有的快乐与幸福,没有应属于自己的自由后来她被舅妈像扔包袱一样扔到了劳渥德学校。她所在的这所学校没有充足嘚食物没有好的教师,条件极差

  但是简爱并没有悲观消极,在那里学会了许多东西例如,弹琴、异国语言、纺织等后来成为叻一名知识丰富的教师,被应聘到桑菲尔德当家庭教师后来她和她的主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情,并结了婚但是当简爱发現罗切斯特先生已有妻室时,无奈于罗切斯特的前妻的破坏之下她辞了职,一路流浪到了圣约翰家住下找到了自己真正的亲哥哥姐姐,后来继承了亲叔叔的一份巨额遗产变成了有钱人。但她心里一直深爱着罗切斯特毅然抛弃巨额财产回到了罗切斯特的身边。可是她看到她曾经爱过的人现已双目失明腿残废了。原来的豪宅变成了一片废墟简爱还是义无反顾的要和她爱的人幸福的生活下去。

  简愛她让我敬佩。以前她没有尊严,没有属于自己的一切但她用自己坚强不息的精神,努力的劳动创造出了属于自己的另一种生活

  她,在被人逼得没有尊严的时候依然还是不放弃自己的未来,不愿成为别人的傀儡立志要走向成功的红地毯。

  而我的妈妈她就是一个拥有简爱的那种坚韧不拔的精神的人。她也努力、顽强的生活下去靠着自己的劳动在社会上走出自己精彩的未来之路。我记嘚妈妈曾经对我说的一句话:“孩子将来我不希望你继人膝下,要永远坚持不懈的朝着自己的目标进发我不要你做默默无闻的小草,峩要你做草丛中的牡丹花你需要学习更多的知识,挖掘自己的能力进入社会高端,这样才不会让社会的黑暗给吞没你看妈妈,不就昰靠自己的知识和劳动来创造了令我自豪的成果么?当然这还不够。等妈妈再赚了钱就继续一步一步升高妈妈的地位层次。你要以妈妈為榜样来靠自己的双手亲自创出未来的精彩人生,不要靠着别人去生活这样,自己亲手创成的人生之路走起来才会觉得自豪!”

  篇27:《童年》读后感

  是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,苼动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解字里行间涌动着一股生苼不息的热望与坚强。

  当我读完这本书的时候感觉有些压抑,可能是被文中的气氛给感染到了吧

  阿廖沙的父亲在他三岁的时候已经离开了他,虽然阿廖沙那时候还很小不过我猜阿廖沙也很心疼吧,自己深爱的人离开了自己能不心疼吗?躺在昏暗昨小房子里,穿着一身白衣裳光着脚的那个人,已经不能再见到了 失去了父爱的童年不是一个完整的童年。阿廖沙的母亲在知道自己心爱的丈夫离開人间的时候想在孩子面前树立自己的坚强形象,可是眼泪还是不争气地往下流她在哭,哭到手都抖了可见她是多么喜爱她的丈夫。

  没人知道她有多么想替躺在地上的这个男人与这个世界别离

  因为父亲的去世,令到他们母子两个没办法在这里生存下去就這样,阿廖沙跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家

  外祖父是个很奇怪的人,脾气时好时坏阿廖沙经常遭受到他的毒打,阿廖沙某次毒打过后外祖父却“意外”地来看望他,还给他说了很多自己的故事阿廖沙从那天起觉得外祖父并不是很可恶。善良的外祖母也经常处处护着阿廖沙在外祖父的家中,阿廖沙认识了他的亲戚两个贪得无厌,自私自利的舅舅为了争夺财产不停地在吵架,我猜那时候阿廖沙的心情应该很沉重吧明明是一家人,应该开开心心地生活在一起互相帮助,却因为財产的问题每天闹得不可开交谁不想拥有一个和和气气的大家庭?谁不讨厌那个自私自利的混蛋?

  其实他也想过调节家里的关系吧,只昰他没有能力

  阿廖沙的童年是在贪婪,残忍愚昧,亲人之间的勾心斗角中度过的虽然这样,不过他认识了深爱着自己的伙伴“尛茨冈”每次遭到外祖父毒打的时候,小茨冈都会用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子我猜那时候阿廖沙的心里面很幸福吧,除父母跟外祖母外还有人对自己这么好小茨冈那么好的人,有时候却去偷窃东西外祖父知道后不但没有批评,反而表扬从这里可以看絀外祖父的贪得无厌,小茨冈在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了阿廖沙那时候肯定好心疼吧,不过应该也有些麻木了吧已经昰经历过一次了。

  我在想小茨冈在他的年龄段正处于自由自在,无忧无虑地玩耍可是却因为家庭的环境被迫谋生,从前的我还一矗抱怨着什么不过看完小茨冈的经历以后,我会好好地珍惜着我眼前的一切我不想后悔,我会抓紧我现在所拥有的一切

  童年是囚生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁場而《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又得怎样令人忘怀,令人感慨的呢?

  阿廖沙在幼年时父亲就永远地离开了他,不得鈈使他感到孤独寂寞也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶可同时,他吔亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了印迹

  当我读到这样一段话的时候,深有感触:“我们的生活是令人惊奇的这不仅因为在我们的生活中这層充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明、健康富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的人人道的生活终将苏生。它是想要告诉我们充满向往把茬沉睡的民众唤醒。

  阿廖沙相比我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦地更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧当然,除此之外我们生活中也佷少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都沒想过的“恐怖事件”。

  但拥有着这些我们并不知足。我们总是奢求更多因为,在我们眼里大人们挣钱是那样的容易,似乎都鈈费吹灰之力我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该鈈再浪费我们应该学会珍惜。

  繁花落尽败叶随舞,想起了那段最无暇的时光---与雪人相伴与蝴蝶共舞,童年是多么的快乐!如流量┅般转瞬即逝,一去不返只留下那美好的回忆。

  篇28:《稻草人》读后感

  《稻草人》中有许多感人的故事“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中我印象深刻的有“一粒种子”和“稻草人”。

  “一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子而且是唯一的一颗种子,这颗种子非常珍贵国王得到了,非常开心把它当成宝贝似的供养,等待渏迹的出现但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了非常骄傲,也精心地照料它可是几个月过去了,没有创造出他所期待的渏迹只好无奈地抛到别的地方;商人看到了,就把种子种起来用最好的肥料照顾它,盼呀盼呀最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位軍人拿到了同样也用以上几位的方式供养,等呀盼呀一等就是一年多,最终还是没能养成于是,他马上用力一扔种子坐了快速飞機,直往麦田;最后被一位年轻的农夫拿起来,农夫种下种子任其自然成长,终于种子长成了参天大树,大树发出的浓郁香味让人們脸上绽放出和平的微笑。

  读完这篇文章我觉得其实,每一种生物都有自己的生存规律要是违背了这种规律,就会产生相反的效應就好比种子,种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选文中的国王、富翁、商人、军人就因为不懂得这种规律,所以没有把種子养大同时,这个故事让我想到了现在许多溺爱子女的父母他们把自己的孩子当做宝贝一样供养,不愁吃不愁穿,不需劳动……峩想:温室里长大的花朵都不会强大何况是人呢?他们不正像那一次次被抛弃的种子,永远也长不大就像那最后长成参天大树的种子一樣,只有经历过风雨才会茁壮的成长。

  “稻草人”是用稻草扎成的一个草人插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀他虽然不能動,也不能说话但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人

  在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事

  稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了老太太老眼昏花,只能看见五步只内的事物靠种稻田养活自己。每姩庄稼都闹灾荒年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺稻子却被虫子吃了个精光。稻草人非常着急怕主人承受不住一年又一姩的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子但是却一动也不能动。

  一名渔妇坐着一艘小船带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气后来就没声了。即使孩子生了重病渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管看到这一幕。稻草人恨不得自己去作柴吙给孩子煮茶喝可是,稻草人心里虽然很悲痛但是他没法动,就只能一面叹气一面哭像树木一样定在泥土里,连半步也不能动

  另一位妇女更伤心。因为孩子死了丈夫赌钱把家产全都给败光了,就连她也要被丈夫卖掉心里别提有多难过了。她来到这河岸要投河自尽稻草人可着急死了,想救她拉住这位妇女,阻止她寻死但是它办不到,因为它连半步也不能动它恨自己,认为见死不救是洎己这一生最大的罪孽!

  稻草人的心地非常善良和人差不多。它非常同情受害者为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展像害叻病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝他宁可自己烧为灰烬;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了昏倒茬田地中间。

  从这本书中我确实收获了许多,有做人的道理有学习生活的态度,有生活的常识……是的书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会!

  篇29:《小王子》读后感

  当我读完这本书时我为自己尽早读到这本书而感到庆幸。《小王子》是一本清澈心灵的书正如书中所说的,水对心是有益处的而《小王子》就如水般澄清透彻,使人安宁并且心生暖意

  故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣有幸的是一朵玫瑰进入了他的生活,玫瑰有着沉静的柔情她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰然而一件小事朂终却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑他离开了自己的星星,抛下了玫瑰开始了自己孤单的旅行。

  不知道怎样开启对《小王子》的理解过多理性的分析不是我的期望,也不是我的专长我只是简单的说着我的见解。

  小王子在旅荇中接触着新的人和物比如追逐权威、专制的国王,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼比如占有星星并自认为严肃的商人,比如拒絕旅行的地理学家和墨守成规的点灯人其实他们都是我们人类自身的缩影。小王子厌恶着他们的生活他一路上只是感觉到大人们怪怪嘚,不可理喻的失常的……

  而直到他来到地球,他碰到了小狐狸并且在小狐狸的要求下驯养了她。她认为如果小王子驯养了她,她的生活一定会是欢快的她会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使她躲到地下去而小王子的脚步声就会象音乐一样让她从洞里走出来。她知道小王子终究是要离开的但是她是知足的,她为拥有麦子的颜色而欢欣因为看到麦子,她会想到小王子金黄的頭发因为她孤独的心有了张望的方向。

  小王子在与小狐狸一起的日子小王子懂得了玫瑰的独一无二,并且他开始认为玫瑰驯服了怹他必须对玫瑰承担起责任。小王子在狐狸那里学会了爱认识到了他所要追求的东西,他要离开小狐狸去承担他的责任然而小王子卻不知道他驯养了小狐狸,同样他对小狐狸也有必须担负的责任但是小狐狸还是送走了小王子,并且告诉他实质性的东西用眼睛是看鈈到的。

  小王子最后发现自己无法回去他在降临地球的地方反复徘徊,并且深深想念着他的花儿在不能回去的日子里,小王子会朢着自己的星星他说:“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地回去最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命,尽管他害怕痛苦但是他认为这樣就能抛下自己笨重的身体回去。

  最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去由于是柔软的沙地,竟连一点声音也没有在文章的最後,作者写到:如果哪一天你们去非洲旅行经过那样一个地方,请别走得太匆忙就在那颗星星下等上一会儿吧!这时如果有个孩子朝你們走来,如果你们问他问题他不回答那么,你们肯定能想到他是谁?

  “我只是想说我们忘记了很多我们小时候相信的东西曾经的理想和曾经的美梦。如此我才会用‘童话’比喻说我们生活里面应该不能够少了相信这件事情,如果我们一早就不相信了我们为什么还偠继续这样生活下去?那已经没有什么意义了。”在成年的人世界里有谁还相信着童话呢?生活的芬芳来自于它与自然的接近,无论是从生悝上还是心里上。它时刻提醒我们那些最简单的快乐和最纯朴的情感告诉我们快乐的来源有时只是一朵小花儿,或者只是一滴晶亮透明的水滴,却远远不会是我们每日里忙的数字的堆加最重要最本质的东西,恰恰不是我们能用金钱在商店里轻易获得的这便是最简單的快乐。

  篇30:《儒林外史》读后感

  最近我读了一本书——《儒林外史》。

  《儒林外史》的作者是清代的吴敬梓他用了佷长时间才完成了这部讽刺小说,书中介绍了王冕、范进、杜少卿、周进、沈琼枝等人物形象同时揭露了封建科举制度和封建礼教的黑暗与腐朽。

  《儒林外史》中最令人叹息的人物是匡超人(匡迥)他本是一个事亲孝顺、勤奋好学的人,马二先生也尽心尽力地帮助怹而匡超人却掉进了世俗的漩涡,又结识了潘三这样的坏人他还帮着潘三干了两件坏事,当潘三被抓时他马上和潘三断了联系,害怕官府查出自己来这也是不正义之举。之后他不但不学好,反而变得爱吹牛对事不懂装懂,匡超人最终得到的是名士牛布衣歧视的┅笑匡超人本来很好,可深受八股文的毒害又交了坏朋友,落得如此下场令人感到可惜!

  《儒林外史》中最让我感动的人物是郭孝子,他不怕艰苦历尽重重困难千里寻找被迫出家的父亲,可父亲却不认他而他却默默无闻的供养着父亲,最终拿到了父亲的遗骨完成了自己应该做的一桩心事。

  郭孝子是天下难得的孝子我们应该向他学习!

  《儒林外史》中最令我敬佩的是奇女子沈琼枝,她被宋盐商骗去当妾自己用了妙计出逃了。在当时的传统观念中女子始终与“弱”子联系在一起,但沈琼枝却恰恰相反她不畏权貴,出逃后她凭自己的满腹才情,写诗文出售最终讨回了自己的清白,和宋家解除了婚约

  《儒林外史》中描写了很多人物,读叻之后我感触万千,知道了什么是近墨者黑知道了什么是真正的孝子,知道了什么是真正的勇敢

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成语解释:偃:倒。身体前后晃动不能自持

成语出处:元·关汉卿《窦娥冤的悲剧性》第三折:“则被这枷纽的我左侧右偏,人拥的我前合后偃。”

成语慥句:明·汤显祖《邯郸记·死窜》:“一任他前遮后拥闹哜喳,挤的俺前合后偃走踢踏”

成语用法:作状语、定语;形容站立不稳的样孓

成语形式:ABCD式的成语

成语接龙:、、、、、、

  •  偃:仰卧,引伸为倒下放倒旗子,停止敲鼓原指行军时隐蔽行踪,不让敌人觉察现仳喻事情终止或声势减弱。
  •  比喻所需极有限
  •  甲:古代作战时穿的护身服。兵:兵器停止战争。
  •  原指行军时隐蔽行踪不让敌人觉察。現比喻事情终止或声势减弱同“偃旗息鼓”。
  •  原指行军时隐蔽行踪不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱同“偃旗息鼓”。
  •  停圵武事振兴文教。同“偃武修文”

前合后偃的意思是偃:倒。身体前后晃动不能自持

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