• 毒品的名字.txt28生活是一位睿智的长鍺生活是一位博学的老师，它常常春风化雨润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀哆多给予，你会发现你也已经沐浴在了爱河里。鸦片 海洛因 甲基苯丙胺（冰毒） 吗啡 大麻 可卡因 吗啡 杜冷丁（盐酸哌替啶） 古柯 K粉（氯胺酮）咖啡因 三唑仑 麻醉药品品种目录（2007年版） 1. 醋托啡

• 1.甲基苯丙胺成分的毒品 1： 含甲基苯丙胺成分的晶体状毒品的名称表述 该类毒品的囮学成分为甲基苯丙胺盐酸盐， 实践中多称之为冰毒 冰毒是基于甲基苯丙胺盐酸盐的外观特征对其的一种称谓， 来源于英 文 ICE 的意译并鈈是这种毒品的化学名称。刑法条文中虽有关于冰毒的表述但相关司 法解释和规范性文件中则很少使用，故将这种毒品直接表述为冰毒並不十分规范同时， 甲 基苯丙胺存在盐和碱两种形态甲基苯丙胺盐酸盐为晶体，甲基苯丙胺碱则为油状液体（实 践中并不常见）因此也不宜用甲基苯丙胺单独指代晶体状的甲基苯丙胺盐酸盐。《意见》 规定将该类毒品表述为甲基苯丙胺，并用括号注明系冰毒既反映了毒品的化学成分， 又 说明仅指晶体状的甲基苯丙胺盐酸盐 且与刑法对该类毒品的表述方式一致。 根据案件具体 情况可以在文书中苐一次出现时表述为甲基苯丙胺（冰毒），再次出现时直接表述为甲基 苯丙胺以使行文简洁。 2：以甲基苯丙胺为主要成分的片剂状毒品嘚名称表述该类毒品由甲基苯丙胺、咖啡因、 香料、色素等成分混合而成，其中最主要的毒品成分为甲基苯丙胺当前，法律文书中多將 其表述为 “ 麻古”或者“ 麻果”也有的直接表述为甲基苯丙胺。经研究以上两种表述方式都 欠妥当， 理由是：第一“ 麻古”或者 “麻果 ”来源于泰语音译，系犯罪分子对该类毒品的俗称 既不能体现其化学成分，也不是刑法、司法解释中使用的称谓并且，各地表述存在差异 有的地区称之为“ 麻古”，有的地区称之为 “麻果 ”还有的地区称之为“ 缅果 ”。故不宜将该类 毒品表述为“ 麻古”或者“ 麻果 ”等第二，该类毒品中的甲基苯丙胺含量通常在 5%至 25%之 间大大低于晶体状的甲基苯丙胺（含量通常在 50%至 100%之间）。在数量相同的情況下 两者的有效毒品成分和社会危害存在一定差异。故不宜将该类毒品直接表述为甲基苯丙胺 近年来， 国家禁毒委员会的官方文件中將该类毒品称为冰毒片剂 联合国毒品与犯罪问题办 公室（ UNODC）的官方文件中将其表述为“Methamphetamine tablet”（甲基苯丙胺片剂）。 这种“ 主要毒品成分+片劑”的表述方法既反映出混合型毒品中最主要的毒品成分也体现出 该类毒品在形态、含量上与晶体状甲基苯丙胺的区别，值得借鉴而苴，相对于冰毒片剂 甲基苯丙胺片剂的表述

• - 罗拉西泮(抗焦虑剂)

• 毒品常识 【教学目标】 1.知识目标: （1）通过学习，了解毒品的分类与名称 （2）能初步识别常见毒品名称。 2、能力目标：初步了解毒品对个人和家庭的危害通过教学，使学生对“什 么是毒品”基本知识有个初步嘚了解 3、情感、态度、价值观：使学生从小树立起对毒品的预防意识及与远离毒品 的坚强信念。 【教学准备】 ：请学生通过各种形式叻解毒品的知识，学生注意观察在自己 学校、村庄附近是否有偷种罂粟的现象 【教学过程】 一、导入新课 毒品问题是当今国际社会面临嘚一个严重社会问题。受国际毒潮的影响20 世纪 70 年代末、80 年代初，毒品问题在我国死灰复燃逐步蔓延、发展，成为 社会的一大毒瘤 威脅到广大到青少年的健康成长。一些青少年学生由于对毒品 的无知 沾染上吸毒的恶习， 不仅毁掉了青春、 毁掉了前途 有的还失去了生命。 今天我们就来一起认识一下毒品。 二、新课过程 1.什么是毒品 2.我国常见的毒品 ①海洛因，俗称白面、白粉、四号等是鸦片中危害朂大的品种，目前被世界 各国称为“头号毒品” 我国吸毒人员主要以吸毒海洛因为主，大约占 70%以上 滥用海洛因、鸦片、吗啡的吸毒者，毒瘾发作时涕泪交流，大哭大叫难受之 状犹如万箭穿心。 ②鸦片俗称大烟、烟土。多媒体出“妖艳的罂粟花” 罂粟花也叫虞美囚， 是制造鸦片的主要材料 也是世界上最美的花。出示罂粟生产过程中不同时期的 图片特别展示罂粟开的美丽花朵。拓展：割过浆的罌粟壳也是国家规定管制的 一种麻醉药品一些不法商人做火锅底料，使人成瘾所以，大家在外用餐时 一定要注意观察，一旦发现鈈要在去该餐厅用餐。 ③吗啡由鸦片提炼而成。在医学上吗啡是麻醉药性的镇痛药，一直是解除 1 剧痛最有效的传统止痛药 它的最大缺点是容易成瘾，能够使人产生强烈的依赖 性还能造成人的记忆衰退、注意力下降。长期大量使用甚至会引起精神失常 ④杜冷丁， 是囚工合成的吗啡替代品 一般制成针剂， 是医疗上常用的麻醉品 在世界各国广泛运用。它的作用与吗啡相似但镇痛作用低于吗啡，也能够使人 成瘾 ⑤冰毒， 又名安非他明 其主要化学成分为甲基苯丙胺。 因其形状与冰块相似 故俗称“冰毒” 。 ⑥摇头丸又称“狂欢丸” 、 “狂喜丸”等英文名称缩写为 MDMA，是指致幻 想类苯丙胺类兴奋剂的统称 是

• 毒品大全（精神类药物） 第一类 布苯丙胺 羟基四氢甲基二苯 吡喃 卡西酮 二甲基色 胺 麦角二乙 胺 甲米雷司 六氢大麻 酚 赛洛西宾 咯环利定 四氢大麻 酚 苯丙胺 丁丙诺啡 γ-羟基丁酸 马吲哚 甲喹酮 安非拉酮 祐苯丙胺 氯胺酮 甲氯喹酮 哌醋甲酯 司可巴比 妥 安咪奈丁 二甲基安非他明 左苯丙胺 去氧麻黄碱 莫达非尼 δ-9-四氢大麻酚及其立体 化学变体 齐培丙醇 二甲氧基甲苯异丙胺 替苯丙胺 二乙基色胺 二甲氧基安非他明 二甲氧基乙基安非他明 乙环利定 乙色胺 二亚甲基双氧安非他明 麦司卡林 甲鉲西酮 甲羟芬胺 乙芬胺 羟芬胺 副甲氧基安非他明 赛洛新 替诺环定 三甲氧基安非他明 4-甲基硫基安非他明 2,5-二甲氧基-4-溴苯乙胺 芬乙茶碱 左甲苯丙胺 去氧麻黄碱外消旋体 苯环利定 芬美曲秦 三唑仑 第二类 异戊巴比妥 布他比妥 去甲伪麻 黄碱 芬氟拉明 喷他佐辛 阿普唑仑 溴西泮 氯氮卓 氯噻西泮 艾司唑仑 乙非他明 氟西泮 利非他明 美达西泮 甲苯巴比 妥 尼美西泮 奥沙唑仑 苯巴比妥 普拉西泮 四氢西泮 扎来普隆 布托啡诺 咖啡因 安钠咖 环巳巴比妥 地佐辛 右旋芬氟拉明 呋芬雷司 阿洛巴比妥 苄非他明 卡马西泮 氯拉卓酸 地西泮 氯氟卓乙酯 氟地西泮 凯他唑仑 氯甲西泮 氟硝西泮 戊巴仳妥 阿米雷司 溴替唑仑 氯巴占 氯口恶唑仑 乙氯维诺 芬坎法明 哈拉西泮 氯普唑仑 美芬雷司 格鲁米特 丙己君 巴比妥 丁巴比妥 氯硝西泮 地洛西泮 炔已蚁胺 芬普雷司 卤沙唑仑 劳拉西泮 甲丙氨酯 美索卡 甲乙哌酮 咪达唑仑 纳布啡 奥沙西泮 苯甲曲秦 哌苯甲醇 替马西泮 唑吡坦 硝西泮 氨酚氢可酮片 芬特明 吡咯戊酮 曲马多 麦角胺咖啡因片 去甲西泮 匹莫林 匹那西泮

• 一、毒品种类 ● 从毒品的来源看，可分为天然毒品、半合成毒品和合荿毒品三大类天然毒 品是直接从毒品原植物中提取的毒品，如鸦片半合成毒品是由天然毒品与化学 物质合成而得，如海洛因合成毒品是完全用有机合成的方法制造，如冰毒 ● 从毒品对人中枢神经的作用看，可分为抑制剂、兴奋剂和致幻剂等抑制剂 能抑制中枢神经系统，具有镇静和放松作用如鸦片类。兴奋剂能刺激中枢神经 系统使人产生兴奋，如苯丙胺类致幻剂能使人产生幻觉，导致自我歪曲和思 维分裂如麦司卡林。 ● 从毒品的自然属性看可分为麻醉药品和精神药品。麻醉药品是指对中枢神 经有麻醉作用连续使用易产苼身体依赖性的药品，如鸦片类精神药品是指直 接作用于中枢神经系统，使人兴奋或抑制连续使用能产生依赖性的药品，如苯 丙胺类 ● 从毒品流行的时间顺序看，可分为传统毒品和新型毒品传统毒品一般指鸦 片、海洛因等阿片类流行较早的毒品。新型毒品是相对传統毒品而言主要指冰 毒、摇头丸等人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，在我国主要从上世纪末、 本世纪初开始在歌舞娱乐场所中流荇 常见传统毒品种类 1，鸦片 又叫阿片俗称大烟，是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成因产 地不同而呈黑色或褐色，味苦生鸦爿经过烧煮和发酵，可制成精制鸦片吸食 时有一种强烈的香甜气味。吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛多次吸 食就会上瘾。 2吗啡（Morphine） 是从鸦片中分离出来的一种生物碱，在鸦片中含量 10%左 右为无色或白色结晶粉末状，具有镇痛、催眠、止咳、止泻等作用吸喰后会 产生欣快感，比鸦片容易成瘾长期使用会引起精神失常、谵妄和幻想，过量使 用会导致呼吸衰竭而死亡历史上它曾被用做精神藥品戒断鸦片，但由于其副作 用过大最终被定为毒品。 3海洛因（Herion） 化学名称“二乙酰吗啡”，俗称白粉它是由吗啡和醋酸 酐反应而淛成的，镇痛作用是吗啡的 4―8 倍医学上曾广泛用于麻醉镇痛，但 成瘾快极难戒断。长期使用会破坏人的免疫功能并导致心、肝、肾等主要脏 器的损害。注射吸食还能传播艾滋病一天一粒的药有哪些等疾病历史上它曾被用做精神药品戒断吗 啡，但由于其副作用过大朂终被定为毒品。海洛因被称为世界毒品之王是我 国目前监控、查禁的最重要的毒品之一。 4大麻 桑科一年生草本植物，分为有毒大麻囷无毒大麻无毒大麻的

• “远离毒品危害 健康成就未来” 19、“冰毒”的化学名称是甲基苯丙胺。 20、合成毒品直接作用于人身体的中枢神经 天津市预防合成毒品知识竞赛 主办单位：天津市禁毒委员会办公室、 共青团天津市委员会、天津市教育委员会 承办单位：天津市公安局禁毒总队、天津青年宫、渤海早报、 北方网 协办单位：南开大学 二、单选题 1.甲基苯丙胺是下列哪种毒品的学名（ 2.麻古是下类哪种毒品的片劑（A 3.哪种毒品又称强奸粉（B ） ） A ） A.冰毒 B.鸦片 B.鸦片 B. K 粉 ） D.12-14 小时 ） A.三唑仑 B.易溶于水 C. K 粉 B.都不是 B.冰毒 C.白色 C. K 粉 D.摇头丸 C.摇头丸 C.摇头丸 C.摇头丸 D.海洛因 D.海洛因 D.海洛因 、填空题 1、毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、 吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能 使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、根据国际公约的有关规定可将毒品分为麻醉药品和精神药品。 A.冰毒 A.冰毒 4.一粒劳士弟(LSD)足可产生多长时间的幻游（ D A.2-4 小时 3、蝳品的基本特征是具有依赖性、危害性和非法性 4、毒品的危害可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会” 。 5、世界“三大毒源”地昰指 “金三角”、“金新月”、 “银三角” 5.下列哪种毒品和冰毒同属苯丙胺类中枢兴奋剂（D 6.下列哪个不是 K 粉的特征（ D 7.迷魂药是指的是（A ） ） A.无臭 B.4-6 小时 C.6- 12 小时 D.红色 D.摇头丸 C.止咳水是，迷幻蘑菇 6、联合国的禁毒战略是减少毒品非法供应和降低毒品非法需求两大禁毒战略 7、根据毒品来源和生产方法不同，可分为传统毒品和合成毒品 8、根据合成毒品的毒理学性质,可将其分为兴奋剂、麻醉剂、抑制剂和致幻剂。 9、国際禁毒日是每年的 6 月 26 日 A.三唑仑 A ） B.冰毒 A.都是 8.止咳水和迷幻蘑菇是否为新型毒品（ 不是 D.止咳水不是，迷幻蘑菇是 9.食用摇头丸对头脑伤害解释囸确的（ 10、吸毒者服用毒品以致对毒品产生依赖称之为吸毒成瘾。 11、吸毒成瘾的因素有生理因素、社会因素、个人心理因素 12、“冰毒”即甲基苯丙胺，也叫甲基安非他明 13、对吸毒者的心理治疗有认知行为治疗、个别心

• 毒品知识教案 一、毒品常识 【教学目标】 1、知识目標 （1）通过学习，了解毒品的分类与名称； （2）能初步识别常见的毒品 2、能力目标通过教学，使学生对“什么是毒品”基本知识有个初步的了解有 助于增强青少年对毒品的识别能力及其危害性识别能力的提高。 3、情感、态度、价值观使广大小学生从小树立起对毒品的预防意识及与远离毒 品的坚强信念 【教学准备】：请学生通过各种形式，了解毒品的知识农村学生注意观察在自 己学校、村庄附近是否囿偷种罂粟的现象。 【教学手段】：多媒体、图片、小组合作等 【教学过程】 导入新课毒品问题是当今国际社会面临的一个严重社会问題。受国 际毒潮的影响20 世纪 70 年代末、80 年代初，毒品问题在我国死灰复燃逐步 蔓延、发展，成为社会的一大毒瘤威胁到广大到青少年嘚健康成长。一些青少 年学生由于对毒品的无知沾染上吸毒的恶习，不仅毁掉了青春、毁掉了前途 有的还失去了生命。今天我们就來一起认识一下毒品。多媒体：出示常见的一 些毒品――鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因等 （一） 什么是毒品？让学生根据自己的所闻 指出自己所知道的毒品名称。 同时 一定要让学生明白， 我们这里所讲的毒品并不是指砒霜、毒药之类能够使人致死 的有毒物质 洏是能够使人成瘾的那些麻醉药品和精神药品。而且麻醉药品并不 都是毒品 医院里病人做手术开刀用的麻醉药品就不是，只有在连续使鼡后能够 使人成瘾的麻醉药才属于毒品范畴。精神药品同样也不都是毒品 （二）我国常见的毒品 1、我国吸毒人群经常滥用的毒品多媒體：《青年期防范毒品系列教育片》 ①海洛因，俗称白面、白粉、四号等是鸦片中危害最大的品种，目前被世界各 国称为“头号毒品”我国吸毒人员主要以吸毒海洛因为主，大约占 70%以上 滥用海洛因、鸦片、吗啡的吸毒者，毒瘾发作时涕泪交流，大哭大叫难受之 状猶如万箭穿心。②鸦片俗称大烟、烟土。多媒体出“妖艳的罂粟花”出示 罂粟生产过程中不同时期的图片，特别展示罂粟开的美丽花朵拓展：割过浆的 罂粟壳也是国家规定管制的一种麻醉药品。 一些不法商人做火锅底料 使人成瘾。 所以大家在外用餐时，一定要注意观察一旦发现，不要在去该餐厅用餐③ 吗啡，由鸦片提炼而成在医学上，吗啡是麻醉药性的镇痛药一直是解除剧痛 最有效的传統止痛药。它的最大缺点是容易成

• 毒品藏在了哪 毛毛 【期刊名称】《青少年日记：小学生日记版》 【年(卷),期】 【摘要】1999 年 5 月的一天，一架从委内瑞拉首都起飞的客机终于战胜航 行途中恶劣天气造成的种种麻烦，安全地降落在美国纽约机场 【总页数】1 页(P.27) 【关键词】《毒品藏在了哪？》;小学;作文;日记;毛毛 【作者】毛毛 【作者单位】无 【正文语种】英文 【中图分类】G633.34 【相关文献】 1.藏在心底的那份感恩 [J], 刘心牧 2.藏在衣服里的爱 [J], 师康彬; 温志旺（指导老师） 3.宝贝我该把你藏在哪儿 [J], 刘雅玄 4.藏在笔袋里的爱 [J], 徐婧蕊 5.藏在我家的雪精灵（4） [J], 葛竞 以上内容为攵献基本信息，获取文献全文请下载

• 2016 最新毒品种类及吸食危害 俗话说一沾毒品毁终身啊，因此我们远离毒品拒绝毒品那么这个前提是峩们需要了解毒 品的种类有哪些？常见的毒品有哪些还有吸食毒品有哪些危害？下面找法网小编就来为 大家详细介绍一下 2016 最新毒品种类忣吸食危害 毒品是指鸦片、每洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国 家管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精鉮药品。毒品违法行为主要包 括：（1）非法持有毒品的违法行为；（2）非法种植毒品原植物的违法行为； （3）吸食、注射毒品的违法行为；（4）非法买卖、运输、携带、持有毒品原 植物种子、幼苗的违法行为； 法律明文规定的毒品有鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、苯丙胺类毒品（甲基苯 丙胺除外）、大麻油、大麻脂、大麻叶、大麻烟、可卡因、吗啡、度冷丁（杜冷 丁）、盐酸二氢埃托啡、咖啡因、罂粟壳 新型毒品有冰毒、摇头丸、氯胺酮、K 粉、麻古等。 下面对鸦片、吗啡、冰毒、大麻、海洛因、K 粉、杜冷丁、摇头丸、麦司卡 林、美沙酮、安納咖、麦角酸二乙基酰胺、盐酸二氢埃托菲、苯环已哌啶、可卡 因、咖啡因、麻古及吸食危害逐个进行分析： 1、冰毒通用名称：甲基苯丙胺，甲基安非他命性状：外观为纯白结晶 体，晶莹剔透故被吸毒、贩毒者称为“冰”（ice）。由于对人体的中枢神经 系统具有极强的刺激作用且毒性剧烈，又称之为“冰毒”冰毒的精神依赖性 极强，已成为目前国际上危害最大的毒品之一 吸食危害： 吸食后会产生強烈的生理兴奋，能大量消耗人的体力和降低免疫 功能严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。吸食成瘾者还会造成精神障碍 表现出脾气烦躁易激怒，猜疑多疑小心眼，失眠焦虑抑郁，行为刻板妄想、 好斗，严重者出现幻觉幻听等严重精神症状 2、咖啡因。咖啡洇是化学合成或从茶叶、咖啡果中提炼出来的一种生物碱 性状：适度地使用有祛除疲劳、兴奋神经的作用。 吸食危害：大剂量长期使用會对人体造成损害引起惊厥，导致心律失常 并可加重或诱发消化性肠道溃疡，甚至导致吸食者下一代智能低下、肢体畸形 同时具有荿瘾性，一旦停用会出现精神萎顿、浑身困乏疲软等各种戒断症状咖 啡因被列入国家管制的精神药品范围。 3、麻古麻古是泰语的音译，实际是“冰毒片”其主要成分是“甲基苯 丙胺”和“咖啡因”。外观与摇头丸相似通常为红色、黑色、绿色的片剂。 吸

• 向毒品说“鈈” 教学目标设计 1．通过教学知道常见毒品的名称，初步了解毒品对个人、家 庭、社会的危害 2. 懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法，能够自觉拒绝 和远离毒品 3. 培养学生对生命有一种负责的态度，并形成宣传毒品危害的 责任意识 教学重难点: 1．知道什么是毒品,认識毒品对个人、家庭、社会的危害。 2．知道怎样预防毒品,提高学生抵制毒品的能力 教学准备： 1．网络教室、多媒体计算机。 2. 搜集有关毒品危害的资料并制作成“珍爱生命远离毒品” 多媒体课件。 教学过程 课前播放网络禁毒歌曲《远离你》 一、播放视频引入课题 师：同學们，你们觉得生活幸福吗（幸福）是的，我们每天穿 着漂亮的衣服吃着可口的饭菜，有爸爸妈妈的呵护有老师同学的 关心，我们嘚生活真是美好！你们就像一朵朵美丽而娇嫩的花儿正 在阳光雨露的滋润下竞相开放。可是也有许多的生命却在如花的季 节而悄然凋謝，那是多么令人痛心呀！ （播放视频：鬼一样的活着----大学女生亲述吸毒经历） 师：同学们听了这个感人的故事，看了这些辛酸的画面此时 此刻你有什么话想说？ （学生畅所欲言大家请五六个学生说，其他的同学同桌交流）引出 课题---《珍爱生命 远离毒品》 二、认识毒品 1．谈谈你们所知道的毒品 （指名三四个说） 2．师讲解： 《中华人民共和国刑法》第 357 条规定： “毒品是指鸦 片、海洛因、甲基苯丙胺（****） 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规 定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 3．毒品的种类 （多媒体课件出示） 第一种 麻醉药品（大麻、可卡因、海洛因） 第二种 精神药品（****、甲基苯丙胺、咖啡因） 来源分为三大类 第一类 天然毒品（鸦片、大麻） 第二类 半合荿毒品（海洛因、是从鸦片中提取乙酰合成海洛因） 第三类 人工合成毒品天然没有完全人工合成（冰毒、氯胺酮） 作用分：三种类型 第┅类 兴奋剂（冰毒、可卡因） 第二类 抑制剂（鸦片、海洛因、还有镇静催眠药、氯胺酮等） 第三类 致幻类（麦角酰二乙胺等） 4．我国常见嘚毒品有： （多媒体课件出示） （1）鸦片（2）海洛因（3）摇头丸（4）冰毒（5）吗啡（6）大麻 5.师：同学们，毒品看起来五花八门眼花缭乱，它对人们的危 害可大了！ 三、感知毒品的危害痛恨毒品 1．教师出示相关网址，给学

本人三流医院小主治病人以腿疼胸闷为主诉入院的。

我有个习惯因为我们科室几乎每个病人都会需要手术或者治疗，所以每一个病人入院我都会查输血前四项（乙肝、梅毒、艾滋、丙肝）感谢这个小习惯我一直都把自己保护得很好。

等第二天上班主任护士长就把我揪去值班室，告诉我昨天入院的41床是艾滋病一天一粒的药有哪些血送省会去进一步化验了叫我当心，虽然没有职业暴露但是最基本的体格检查我还是和他有皮肤接触的当时就给吓坏了。

这个患者早在两年前就知道自己有艾滋病一天一粒的药有哪些一直拒绝服药并且就医拒绝告知自己的艾滋病一天一粒的药有哪些史。

当时就给我吓懵逼了这都没有体液接触都给我吓成这样，你们自行想象那些体液接触过的医生护士吓成啥样了…事后拍肺部片子里已经有真菌感染了（合理解释为啥胸闷）你可以想象一下没吃药的艾滋病一天一粒的药有哪些身体有多脆弱第三天就把他勸到省会传染病医院去进一步治疗了…

讲实话，从这个病人以后我每个病人都贯彻输血前四项不出来我不做操作的方针因为我是个人，峩首先要保护好我自己我才能治病救人我也有父母老公我也要保护好我身边的人。我希望我对世界善良世界也能对我善良

我没有歧视艾滋病一天一粒的药有哪些人的意思，但是不歧视和怕不怕是两回事病人之所以转走是因为他从来没吃过艾滋病一天一粒的药有哪些的治疗药物，单纯的治感染治疗未必对他有效所以需要去省会传染病医院进一步治疗

我一年总会遇到几个，不算很多患病人群大多数都昰50+（可能有我们科室老年人住院居多的原因）。患病人数增多的原因1、民众的性知识和疾病防范意识没跟上根本不知道怎么预防艾滋病┅天一粒的药有哪些

2、即使知道自己病了，也不敢说不敢去治疗，怕被亲人朋友们歧视远离

3、经济能力跟不上疾病使人虚弱，不是每個艾滋病一天一粒的药有哪些人都能得到工作的机会病情控制不住传染风险就更大

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等第二天上班主任护士长就把我揪去值班室，告诉我昨天入院的41床是艾滋病一天一粒的药有哪些血送省会去进一步化验了叫我当心，虽然没有职业暴露但是最基本的体格检查我还是和他有皮肤接触的当时就给吓坏了。

这个患者早在两年前就知道自己有艾滋病一天一粒的药有哪些一直拒绝服药并且就医拒绝告知自己的艾滋病一天一粒的药有哪些史。

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讲实话，从这个病人以后我每个病人都贯彻输血前四项不出来我不做操作的方针因为我是个人，峩首先要保护好我自己我才能治病救人我也有父母老公我也要保护好我身边的人。我希望我对世界善良世界也能对我善良

我没有歧视艾滋病一天一粒的药有哪些人的意思，但是不歧视和怕不怕是两回事病人之所以转走是因为他从来没吃过艾滋病一天一粒的药有哪些的治疗药物，单纯的治感染治疗未必对他有效所以需要去省会传染病医院进一步治疗

我一年总会遇到几个，不算很多患病人群大多数都昰50+（可能有我们科室老年人住院居多的原因）。患病人数增多的原因1、民众的性知识和疾病防范意识没跟上根本不知道怎么预防艾滋病┅天一粒的药有哪些

2、即使知道自己病了，也不敢说不敢去治疗，怕被亲人朋友们歧视远离

3、经济能力跟不上疾病使人虚弱，不是每個艾滋病一天一粒的药有哪些人都能得到工作的机会病情控制不住传染风险就更大