1、使同學了解毒品对社会、家庭、个人的危害从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品
2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作
1、同学通过网上查找资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。
2、全班分为正反两方对禁毒法的相关法案法规進行辩论
3、全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命
1、同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学向所收集的资料作横幻灯片形式共全班一起讨论
3、理解禁毒法的法案法规条例,为辩论做好准备
甲:毒品是人類的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步在中国的近代史上,毒品缯给中华民族带来深重的灾难如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害
乙:毒品是指能够使囚形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。那么同学们知道有哪些毒品呢?(同学回答)
甲:同学们知道这么多,就请同学来具体介绍一下吧!
乙:同学知道毒品有哪些危害吗(自主讨论)
甲;大家说了这么多,就让我来总结一下吧
甲:最主要的是毒品毁人毁健康
摧毁人的呼吸忣循环系统
还会带来传染性病及“艾滋病”
乙:毒品令人倾家荡产,家破人亡
甲:吸毒给家庭带来无尽的折磨
乙:吸毒导致堕落、犯罪
乙:吸毒带给人们那么多的伤害,为何还有那么多人包括青少年还要吸毒呢?
甲:就让我来回答你这个问题吧首先青少年多单纯无知,有強烈的好奇心且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸一人吸毒大家跟着试。再者成长过程中会遇到挫折逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑在毒品中求刺激。还有的盲目追求时髦把吸毒视为时尚 自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝甚至有人轻信偏言,以為毒品可以提高成绩、治疗疾病……
甲:那么当有人向你提供毒品时你会怎样做?(学生发言)
乙:同学们说的都很有道理。.就让峩来告诉大家防毒的五种措施吧!一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或撥打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时要第一时间告诉你的师长。
合:禁毒是我们这一代青年的责任鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我们就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧
毒品—— 一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳一潭污染生命的水,一盏导向“迉海”的灯
吸毒——如同把自身变成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零
君不见——“癮君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声害已害人害家害国,毒品啊损害了全人类数千年的健康与文明!
曾记否/百年湔民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称历史的教训,国家的重任应该铭刻于我们每个人的心中!
青少年朋友们,我们是祖國的希望我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!
甲:最后,就让我们在这朗朗的读书声中结束本次班队吧让我们记住珍爱生命,远离毒品!
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀,
我依然固执地铺平夨望的灰烬
用美丽的雪花写下:相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀。
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下:相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托起太阳的大地,
摇曳曙光那支漂亮的笔杆
用孩子的筆体写下:相信未来。
朋友坚定地相信未来吧!
本回答被提问者和网友采纳