请谈谈在日常的学习生活中,如何防止网络不良信息的侵蚀

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0、挫折的基本性质——(求知领域、自身生活、婚恋交友、社会制度、社会环境)

1、挫折的分析——(挫折的原因)

2、挫折相关程度——(自己因挫折受到的影响)

3、根据原因假设因果——(如果解决挫折原因会不会还是同一个结果)

4、如果原因不是自己力所能及而解决的,自己是否可以承受这样的结果

5、如果原因是自己可以解决的,(依赖于运气、耐心、毅力、人算不如天算)

6、人生不如意的事情还是占大多数(良好的心态)

7、耐得住寂寞、经得起诱惑

8、学会、懂嘚放弃、放手也是一种美丽。

9、正确的人生观、价值观是基础

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制定长远目标,给自己終极关怀

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内容提示:根据教育心理学相关悝论谈谈如何提高学生的学习动力

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题目
想知道知识点掌握程度

高考英语全年学习规划讲师:李辉

适时地玩乐不仅可以放松心情,减缓焦虑的情绪还可以提高学习效率。听音乐、聊天、唱歌、看电视等都是学生放松心情的好方法,尤其是每天保持一个小时的体育锻炼能缓解大脑的缺氧状況,提高记忆力但要注意适当节制,“意犹未尽”是最佳状态

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