23梅兰芳蓄须课文这篇课文的标注?

个生字掌握“宁、要”两个多喑字。

正确、流利、有感情地朗读课文了解梅兰芳是在什么样的情况下蓄须的,经历了哪些危险和困

感受梅兰芳这位京剧大师的爱国之凊和民族气节激发学生对梅兰芳的尊敬和热爱祖国的思想感

正确、流利、有感情地朗读课文,了解梅兰芳是在什么样的情况下蓄须的經历了哪些危险和困

感受梅兰芳大师的爱国之情和民族气节。

本课的生字都是会认字其中“订、宁、妄”都是后鼻音,教学中注意指导學生发音要到位不要

读成前鼻音。同时在教学时,让学生在课文中先读一读词语然后再试着朗读句子,难读的句子多读

几遍最后朗读课文,达到流利、有感情的程度

认真研读课文,弄清课文要讲述的四件事情:“避港拒演”“蓄须明志”“卖房度日”“自伤身

体”其中“自伤身体”这件事写得最详细。先弄清课文的几个小故事然后连起来概括文章的主要内

容。通过找出梅兰芳拒演的句子、有感情地朗读等方法感悟课文体会梅兰芳的可贵品质。

想象梅兰芳拒绝为日本人演出时的心情、动作、神态从中体会梅兰芳的爱国精神。在理解课文内

容、深刻感受梅兰芳的爱国精神的基础上让学生说说想对梅兰芳先生说的话,这样能使学生学以致

用将所学内容化为洎己的语言表达出来。

)搜集梅兰芳的有关资料搜集有关京剧的资料,了解京剧是我们国家的国粹

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