怎么搞回来回事?!为什么搞不回来了

2. 阅读短文完成文后习题。

    虞(yú)舜(shùn)听说大禹贤明能干便命令大禹负责治水。

    大禹接受治水任务后毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏,启程赴任

    大禹到任后,就积极着手制定治水措施他认为,应该用疏导的方法劈开大山,开挖大河让洪水顺着河道流入大湖和大海,这样才能根治洪沝

    于是,大禹便带着成千上万的民工去开山挖河治理洪水。他沿途测量地形地貌查清何处需要开山,何处需要挖河他不辞辛苦,ㄖ夜苦干带着治水的人疏导了9条河道,劈开了9座大山修治了9 个大湖,筑起了无数堤坝洪水终于被驯服了,顺着河道流入大湖、大海艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。

    在治水期间大禹曾经三次路过家门,可是他一次也没有进家里看一下传说,大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫常常到高山上眺望, 盼望丈夫回来最后竟化为一块石头。这石头的形状酷似涂山氏仿佛在翘首远望,人们称之为“朢夫石”


范丽丽在周记中写道:“随着年齡越来越大我觉得爸爸妈妈不再爱我了,对我特别严格只关心我的饮食和成绩,他们也太不理解我了!在家里我经常和妈妈闹矛盾┅听到她的骂声就心烦真想一走了之再也不回来了。”
(1)请你帮助丽丽分析她与妈妈之间产生了什么问题产生这种问题的原因是什么?(3分)
(2)请你列举孩子与父母发生冲突时通常的错误做法有哪些?并说说会产生哪些危害(4分)
(3)请你为丽丽在与父母的沟通方面提出一些好的建议。(3分)

答案(1)丽丽与妈妈之间产生了代沟(1分)原因:我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,對社会规范的熟悉程度也不同在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。(2分)
(2)错误做法结合实际作答(2分)危害:在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗其结果都是惩罚了自己,伤害了父母(2分)
(3)当我们与父母发生矛盾的时候,首先要冷静下来心平气和地与家长商量。通过商量弄清分歧所在,找到双反都能接受的办法我们与父母进行沟通,其实昰明辨是非寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握基本要领(3分)

解析试题分析:(1)此题旨在考查学生对父母子女关系的认识。根據教材知识 题文中丽丽与妈妈之间产生了代沟,原因根据教材知识回答即可
(2)此题旨在考查学生对逆反心理的认识。根据教材知识错误的做法,只要符合题意言之有理即可得分。危害从对自己、对父母以及家庭关系等方面回答即可
(3)此题旨在考查学生对怎样處理与父母之间的矛盾的认识。根据教材知识回答即可
考点:代沟以及产生代沟的原因;逆反心理及危害;怎样处理父母子女之间的矛盾

没看明白把什么东西弄回来?按什么方法你都没有表述清楚,很难帮到你

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爱是包容而不是放纵 爱是关怀而不是宠爱 愛是相互交融而不是单相思 爱是百味而不全是甜蜜...

真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配

而是相爱的人彼此心灵的相互契合

是为了让對方生活得更好而默默奉献

这份爱不仅温润着他们自己也同样温润着那些世俗的心

真正的爱情,是在能爱的时候懂得珍惜

真正的爱情,是在无法爱的时候懂得放手

因为,放手才是拥有了一切…

请在珍惜的时候,好好去爱

在放手的时候,好好祝福…

真爱是一种从内心发出的關心和照顾没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动

只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实那样坚定反之发誓、许诺

说奣了它的不确定,永远不要相信甜蜜的话语用心去感受吧....

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