镇江是不是有儿童语言精神障碍怎么样治疗治疗的地方

      c彩虹桥儿童发展中心告诉你孩孓语言发育迟缓拖不得,语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平若發现儿童有语言发育迟缓现象,应努力查找原因针对性解决语言迟缓问题。

儿童语言迟缓训练方法之语言的理解训练:此项首先要用各種方法和教具吸引儿童的注意力先从日常生活中常用语言符号开始,通过图片(或实物)、手势符号和言语符号相结合学习如“洗脸、抱抱、喝水、睡觉”等日常用语的理解和模仿。循序渐进的逐渐导入更多的词汇多以日常生活中出现频率高的开始,并加强词汇的扩展强化空间方位词、大小、多少等词汇的理解,能理解物品的功用等当儿童的词汇水平达到一定程度后,逐步让儿童理解两步指令洳:去哪里干什么?等两词句式能理解,如“大的某某我要某某?妈妈吃”等供儿童选择与学习类似句式逐渐向完整句式的理解过渡。

    孩子学习语言的基本方法就是模仿因此,家长要多和孩子说话训练孩子模仿大人的语言发音,要鼓励孩子敢说话学会用语言表達自己的要求。

2.多给予刺激促使孩子讲话

    比如开始要孩子喊“妈妈”,如孩子不喊妈妈妈妈应微笑点点头,如再不喊妈妈仍用微笑点頭以示意最后,孩子突然喊“妈妈”了就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱,调动起说话的興趣和积极性

3.让孩子多接触社会和大自然 

    多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来,眼界开阔了见识广了,自然就有说话的要求了如果再配合语言训练,孩子的语言能力就会相应地得到很好发展    

   通常对于语言发育迟缓的小孩,我们看四个方面:听力(hearing)、游戲能力(play)、分享情感能力(shared affection)、分享注意力能力(joint attention)对于语言发育迟缓问题,一般我们不考虑导致的原因是什么主要还是把注意力放在怎么能让孩子跟上语言发展的速度。其实训练最关键的概念就是系统性、功能性和持续性最后是持续性。一是指延伸训练的持续性二是指目标词的持续性。   



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