2岁多宝贝最近口吃怎么办啊,口舒乐儿童口吃康复中心可以用吗?谢谢大家

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一般来说,孩子在2~7岁整个学说话的阶段都会出现口吃现象,这与口吃病是两回事。对孩子的口吃现象,不要刻意去矫正它,千万不要轻率地给孩子贴上“口吃”的标签。这样只会把孩子的口吃现象,引到口吃病上去,而成为真正的口吃患者。

对儿童的口吃矫正,主要是通过家长和亲人的指导,从解除口吃的原因与不良语言习惯入手来引导。

具体的方法有以下几种,您可以根据孩子的具体情况来选用:

正确示范法:您用一种和蔼温柔的表情和态度,从容不迫地说出一句话,让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好,切忌急躁,应耐心引导。孩子稍有进步,马上赞扬鼓励:“对,就这样慢慢讲,你看,比昨天又进步了。”

注意:讲话要轻柔,吐字清楚,要连续地、匀速地,不可断断续续。

还不错,孩子口吃需要家长的帮助,家长也需要方法,正好有老师指导帮助,觉得还是不错。

口吃的表现形式很多样,医学上通常把它分为三大类:首字难发型、语词重复型、语句中断型。而96%的口吃表现为首字难发。多数患儿初期仅有言语症状,部分严重患者可有唇、下颌、颈部肌肉痉挛、舌肌震颤、跺脚、眨眼、转头等因生理紧张而产生的各种伴随动作。此时,父母的态度、社交受挫、精神压力等因素可促使口吃不断加重及伴随动作增多。随年龄的增长,患儿还可出现焦虑不安、害羞、容易激怒,不愿参加集体活动,上课不敢发言,不喜欢交往,变得孤独退缩等情绪与行为的异常,如不予矫治最终可导致顽固性口吃,那么小孩口吃如何治疗?

  1、慢慢说话:要告诉孩子在开口说第一句话时要先想好,然后慢慢说出来;如果发第一个字的声不口吃,后面的话也就能说得流畅。

  2、消除紧张:孩子一紧张说话便会结结巴巴,易形成口吃。爸爸妈妈不要在生人面前勉强孩子说话,如强迫孩子打招呼等,以免造成孩子的紧张,进而形成口吃,此外爸爸妈妈跟孩子说话时要慢条斯理,不要太快太突然,否则也容易形成孩子紧张。

3、不要模仿:有的孩子说话很流利,但由于模仿别人口吃,而形成了自己的口吃。如果爸爸妈妈发现孩子口吃后,可以暂停让孩子学话,把注意力转移到游戏活动来,如串珠、拼图、搭积木等动手操作而少语言交流的活动。这样就会淡化口吃的影响,让孩子在心平气和时不知不觉说出流利的句子来。一般过了两岁后,孩子说话流畅了便不易形成口吃。

  4、多些耐心:一旦孩子出现口吃的现象,爸爸妈妈先不要急于指责,不要紧张,当作没听见,不要任意打断或纠正,而应耐心地听孩子讲完。在与孩子会话时,速度应尽量放慢,使用的句子、词汇力求简单,要用平静、温和、慈祥的口吻,让孩子没有任何压力。

  5、稳定情绪:口吃的孩子大多是“急性子”,爸爸妈妈平时要教孩子遇事冷静,养成良好的说话习惯,吐字清楚,避免模仿口吃患者。说话激动时,应等孩子情绪稳定后再说话。

  6、不要嘲笑:爸爸妈妈在孩子出现口吃的现象时,千万不要嘲笑、讥讽,这样会伤害到孩子的自尊心,导致其对语言有一种恐惧感,变得不再爱说话了。还有一个极端就是,当孩子出现口吃时,爸妈跟着一起笑,这对孩子来说,可能会是一种变相鼓励,反而会强化孩子出现口吃的症状。

假如您孩子的口吃时间持续超过了6个月,那么他就不那么可能依靠自己的力量来摆脱它了。假如他口吃的时间持续超过了12个月,那么他依靠自己的力量来摆脱口吃的机率就会变得越加的渺茫。对于孩子口吃矫正需要正确的矫正方式方法,一定是在专业老师指导下进行,系统全面的对症矫正。口舒乐,可以帮助各位家长解决孩子口吃的问题。

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