详细叙述 英文眼的视近物调节

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-25 09:28 标签： 对神经调节特点的叙述
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眼的调节与老视
更新时间： 12:40:39　|　fx_ad59004a
&&& 眼的调节作用是眼视近物时，依靠睫着肌收缩、悬韧带松驰、晶状体变凸以增加屈光度，来适应看清近物的生理活动过程。眼的调节作用主要靠晶状体本身的弹性及囊膜张力改变来完成。当眼球使和最大调节力时，能看清近物的最近一点称为该眼的近点。幼年期调节力强，中老年期调节力弱。正常成年人在阅读时，读物和眼的距离（近点）约为33厘米，其调节约为3个屈光度。
&& 正视眼者，在45岁左右，近距离工作或阅读逐渐发生困难，近点远移，这种因调节力减退，导致视近物模糊的生理现象称为老视，俗称"老花眼"。老视多由于晶状体逐渐硬化或睫状肌肌力减退所致。
老视者远视力一般不受影响，早期仅在阅读时须把书本放远。时间久后出现阅读时间过长，即感眼胀痛、视力模糊。
&& 老视应按年龄及工种需要，配戴适度凸球镜片，一般45岁的正视眼应配1-1.5d凸球镜，以后每增加5岁再递增0.5d凸球镜：原有远视或近视者，可依期限原有屈光状态和程度适当增减其屈光度，以看清近物又感舒适为度。
　　在以前的时候人们出现了老视以后只能是听之...
　　如果患了老花眼以后要想治疗康复其实是很难...
　　人一旦步入老年以后难免会出现老花眼的症状...
　　目前来说老花眼这个疾病确实是非常的难治疗...
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＞＞＞看近物时，眼调节物像的主要变化（）A．瞳孔放大B．瞳孔缩小C．晶状体..
看近物时，眼调节物像的主要变化（　　）A．瞳孔放大B．瞳孔缩小C．晶状体凸度变小D．晶状体凸度变大
题型：单选题难度：中档来源：不详
人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．虹膜能够调节瞳孔的大小：视近物时，瞳孔括约肌收缩，瞳孔缩小；视远物时，瞳孔开大肌收缩，瞳孔变大．睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，视近物时，睫状体收缩，晶状体的凸度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体的凸度变小．故选：D
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据魔方格专家权威分析，试题“看近物时，眼调节物像的主要变化（）A．瞳孔放大B．瞳孔缩小C．晶状体..”主要考查你对&&眼和视觉&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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眼球的基本结构：眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的内容物构成。眼球的结构如图眼的折光系统：&&&&外界物体发出的光线，通过眼的角膜、房水、晶状体和玻璃体，发生折光，最后在视网膜上形成一个清晰的物像，这就是眼的折光功能。&&& 晶状体的调节：在眼的折光系统中，能够改变折光度的主要是晶状体，所以晶状体在眼的调节作用中起着重要的作用。&&& 瞳孔的调节：在正常情况下，我们看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，这叫作瞳孔对光反射。瞳孔对光反射的意义在于调节进入眼内的光量。强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜能够得到足够的刺激。此外，看远处物体时瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，看近处物体时瞳孔缩小，减少进入眼内的光最，使成像清晰。
视觉的形成：&&&& 视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。视觉的形成过程可表示为图特别提醒：①物像是在视网膜上形成的，而视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的。②在视网膜上形成的物像是倒立的、缩小的实像。 ③眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时，睫状体舒张，晶状体凸度变小：看近处物体时，睫状体收缩，晶状体凸度变大。易错点：1. 误认为瞳孔的大小是由睫状体来调节的瞳孔的大小是可以改变的，其大小的调节是由虹膜内平滑肌收缩和舒张完成的；而睫状体调节晶状体的曲度，使我们能够看清远近不同的物体。2. 误认为视觉是在视网膜上形成的视觉的形成主要包括两个过程：①在视网膜上形成物像；②在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。任何一个环节出现障碍，都会导致失明。人体生命活动的调节知识梳理：& 假性近视为什么不能配眼镜：&& 我们现在所生活的城市，开阔的操场、空地越来越少，高楼大厦却越来越多；放学后结伴玩耍的孩子越来越少，各种补习班，特长班越来越多，于是，我们身边的“小眼镜”也越来多，而且年龄越来越小，镜片越来越厚，导致这种状况的产生，孩子的学习负担过重、休息时间过少固然是重要原因所在，但是，当孩子在视力出现异常的时候，家长在对近视的认识中存在的误区也是不可忽视的因素。&&& 我国近视患儿在发病初期多是由于调节痉挛导致的假性近视。&&& 近视按发病机理可以分为：假性近视、真性近视以及介于两者之间的混合性近视，假性近视是由于眼球的调节紧张所致，是一种功能上的异常，而真性近视则是眼球的前后径过长所致，是一种结构上的异常。&&& 我国近视患儿在发病初期多是由于课业负担太重或是不加节制地也看电视、用电腑等近距离用眼过度导致调节紧张的假性近视，在这一阶段，只是一种功能上的异常，这是视力下降的状况是可以逆转的。&&& 给假性近视配戴眼睛会使假性近视转为真性近视。正确的做法是：到正规的眼科医院，进行散瞳验光，检出眼睛真实的屈光度数，合理配戴眼镜。如果散瞳验光后，近视度数消失了，就说明孩子患的是假性近视，如果散瞳验光后，近视度数减少，那么减少的那部分度数就是假性近视导致的度数。&&& 假性近视既然不是真正的屈光不正，就不能用戴眼镜的方法去矫正。假性近视是由于睫状肌痉挛，调节没有放松所致，并不是眼球的前后径延长所致。近视艰镜(凹透镜)导致入眼光线避一步发散，会因此引发发眼睛的进一步调节，这样做的结果是使本来就调节紧张的假性近视又加重了调节负担，于是促进了眼睛疲劳和近视度数发展，假性近视反而变成了真性近视。
发现相似题
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