牙齿杀完神经封药疼,现在还上着药呢,请问我现在能不能吸烟

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不吸烟才是当今时尚&(4分)①刚看完一份最新的统计:我国现有13到18岁青年1.3亿,据测算,青少年现在吸烟者1400万,尝试吸烟者不下4000万。青少年中吸烟者以学生为主,吸烟学生中又以男生为主,近年来女学生的尝试吸烟率和现在吸烟率均呈上升趋势。②吸烟会诱发多种致命性疾病。科学实验证明:吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收,尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙,可以诱发坏血病。吸烟者有癌细胞基因突变的,约为不吸烟者的3.5倍。吸烟可以导致约85%的肺癌患者死亡,导致约80%的喉、咽、口腔和唇癌患者死亡;导致约75%的食道癌患者死亡。吸烟不仅在直接接触部位引起癌症,还会在远处部位引起癌症。例如,几乎50%的男性膀胱癌和肾癌患者死亡是由于吸烟所致,吸烟者患膀胱癌和肾癌的危险性比非吸烟者高2~3倍。而被动吸烟也已经证实是非吸烟者患癌症的原因之一。③有人说吸烟提神,但我们更应该清楚地认识到那只是短暂性的提神。吸烟会抑制中枢神经,长期的神经抑制导致睡眠质量差,不仅看上去疲惫不堪,还对心理健康造成影响。也有“烟民”说,吸烟就是一种时尚、一种潮流。我想,在健康与时尚、潮流之间,健康更值得我们珍惜和推崇。④近年来,中国政府加大了禁烟力度。自日起,饭店、餐厅、网吧等将取消吸烟区,一旦出现违规吸烟情况,经营者将受罚。禁烟已经成为了中国人生活的一部分。目前,越来越多的中国人把不吸烟当成一种时尚。【小题1】第①段中加点词“不下”有何作用?(2分)【小题2】第②段划线句中为何要使用大量的数据?(2分)(2分)(2分)“不下”是不低于(或不少于,超过)的意思,强调了尝试吸烟者人数众多,体现了说明文语言的准确性。&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-江苏省无锡市锡北片九年级4月中考模拟语文试卷
分析与解答
习题“不吸烟才是当今时尚(4分)①刚看完一份最新的统计:我国现有13到18岁青年1.3亿,据测算,青少年现在吸烟者1400万,尝试吸烟者不下4000万。青少年中吸烟者以学生为主,吸烟学生中又以男生为主,近年来女学生的...”的分析与解答如下所示:
比较辨析有无此词语语意的变化,从而说明此词的作用,从说明文语言的准确性这个角度来概括,要使用评价语“准确说明”。本题结合数字即可理解说明吸烟人之多,从说明文语言的准确性方面解释即可。试题分析:说明列数字的说明方法,从准确说明吸烟会诱发多种致命性疾病,有很大危害这一点解释即可。考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
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不吸烟才是当今时尚(4分)①刚看完一份最新的统计:我国现有13到18岁青年1.3亿,据测算,青少年现在吸烟者1400万,尝试吸烟者不下4000万。青少年中吸烟者以学生为主,吸烟学生中又以男生为主,近年...
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经过分析,习题“不吸烟才是当今时尚(4分)①刚看完一份最新的统计:我国现有13到18岁青年1.3亿,据测算,青少年现在吸烟者1400万,尝试吸烟者不下4000万。青少年中吸烟者以学生为主,吸烟学生中又以男生为主,近年来女学生的...”主要考察你对“苏教版(2014上)语文九年级下学期”“语文版(2014上)语文九年级下学期”“浙教版(2014上)语文九年级下学期”
等考点的理解。
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苏教版(2014上)语文九年级下学期
语文版(2014上)语文九年级下学期
浙教版(2014上)语文九年级下学期
与“不吸烟才是当今时尚(4分)①刚看完一份最新的统计:我国现有13到18岁青年1.3亿,据测算,青少年现在吸烟者1400万,尝试吸烟者不下4000万。青少年中吸烟者以学生为主,吸烟学生中又以男生为主,近年来女学生的...”相似的题目:
下列各句中,标点符号使用有错误的一项是(2分)&&& &&&&“你总是这样!”她痛心地望着眼前的孩子,“我该拿你怎么办呢?”太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年,会像外面抛出很多物质,就像“打喷嚏”一样,这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。他很不服气,心想,我自己写了文章自己出版发行,所有的利润不都是自己的吗。如今,依托互联网的“伊妹儿”(电子邮件),已经十分普及。
【封底呈现】 童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急。你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。 如果童年的岁月真有一条河陪伴,哪怕只是一条小小的河,那必定是一件有意思的事,河畔会发生多少故事呢? 图书策划:陈效东&杨佃青 责任编辑:陈天中 特约编辑:颜小鹏 书名题字:赵丽宏 图书插画:万&芾 定价:25.00 元 出版社:福建少年儿童出版社 【编辑荐语】 《童年河》是赵丽宏送给孩子们的礼物,是一本小孩和大人都值得看的小说,是一本适合慢读、慢品的书。 它用诗一般恬静的语言,散文一样温和的节奏,讲述了一个生活在二十世纪五六十年代普通男孩的成长故事。主人公雪弟依依不舍地告别了淳朴的乡下,像一滴透明的小雨点,被投进了大都会的喧嚣里。大上海的复杂与纷扰如同洪水一般汹涌袭来,雪弟用一双怯生生的眼睛看见了拥堵的码头、狭长的弄堂、窄小的房间,人力车夫挥汗如雨的石板道,霓虹灯修理工以身殉国的房顶…… 【后记选摘】 写这篇小说,感觉时光仿佛随着文字倒流半个世纪,使我又回到少年时代,回到早已过去的那个遥远年代小说是虚构的,但虚构的故事和人物中,有我童年生活的影子。写作过程中,记忆中很多场景,很多人物,很多甜蜜的或者苦涩的往事,不断地浮现在眼前,让我感动,心颤,甚至流泪。 我的同辈人,读这样的小说,也许会心生共鸣,因为他们熟悉那个时代。现在的少年人,大概也不会拒绝这样的小说。因为,不管我们所处的社会和生活状态发生多大的变化,有些情感和憧憬是不会变的,譬如亲情,譬如友谊,譬如对幸福人生的向往。 作为一个写小说的新手,面对读者,心里还是有点忐忑不安。我写惯了散文,写小说难免多了一点散文的笔调和气息。我想,散文的散淡和自由,散文的自然和真切,应该不会对小说有什么损伤,小说的写法,其实也是自由而不拘一格的。 我感谢画家万芾, 为我的小说精心创作了插图。 她对小说的时代和情境是熟悉的, 她的插图,很生动地展现了小说中的场景,也为这本书增添了色彩。 赵丽宏(作家) 【书评撷英】 评论一:赵丽宏的《童年河》为什么打动人?成年人读了会想起自己的过去从而被感动,儿童读了同样能因感受到童年的纯真而感动,这是一本小孩和大人都值得看的小说。 ——梅子涵(儿童文学作家) 评论二:《童年河》这本书字数不多,然而细节密密麻麻,就像绣花一样,既美丽又妥帖。25个章节故事并不曲折,有些篇章甚至就是诗化的散文,意境非常优美。作者写细节时,展现出他散文叙事时情真意挚的特点。画家万芾根据情节精心创作了 14 幅工笔画,与赵丽宏的文字相得益彰。 ——孔明珠(评论家) 【小题1】阅读上述“图书介绍”的相关材料,判断表格中的描述是否正确。(填“正确”或“不正确” )(6分) 序号描述判断(1)《童年河》由福建少年儿童出版社出版,书名由赵丽宏题写,插图由万芾创作。&(2)《童年河》以二十世纪五六十年代的大上海为背景,讲述了男孩雪弟的成长故事。&(3)《童年河》具有情节曲折、情感真挚、语言诗化等特点。&&【小题2】根据材料,说说赵丽宏创作《童年河》的意图。(4 分) 【小题3】如果《童年河》再版,比较现有的“编辑荐语”和“书评撷英”中的两则评论,你认为这三个材料哪个更适合做再版的“编辑荐语”?说说你的理由。(4分)&&&&&&
阅读相关材料,按要求答题。(6分)材料一:在一次全球民意调查中,88%接受调查的中国人认为自己的生活远离“幸福”的标准,其中物价、房价和食品安全问题是影响民众幸福指数的主要因素。如果说物价、房价只是经济运行的周期性波动反映在某个特定阶段的价格表现,那么食品安全问题却是由来已久却难以根治的痼疾。经历过三聚氰胺事件的重击、瘦肉精事件的炸雷、染色馒头的喧闹、塑化剂事件,中国人对于食品安全的态度早已变得麻木和无奈,食品安全问题已然成为国人心中挥之不去的梦魇。相比在经济和科技领域建立起来的世界瞩目的成就和光辉文明,食品安全方面的落后和差距是巨大的。材料二:冬天里,热气腾腾的糖炒板栗甚为热销。而消费者组织却提醒广大消费者,街头的糖炒板栗最好不要吃。正规的糖炒板栗应该用麦芽糖和精制植物油来炒,而有些街头摊贩用糖精钠和劣质的泔脚油炒栗子。糖精钠是国家明令限制使用的食品添加剂,食用多了会对肝脏和神经系统产生一定的危害。泔脚油就是从吃剩的饭菜中提炼出来的油,也是国家明令禁止使用的。材料三:中国农业患病不轻:反季节果蔬生产,加剧了农产品中的药物残留;动物“速成班”将鸡、鸭、鹅等禽类生长周期缩短至28—45天,猪出栏时间缩短至2.5—4个月,凡此种种严重违背了生物学的种植和养殖规律。更有一些不法生产商逆食品安全法规而行,在食品中加入不利人体健康的非食用物质和食品添加剂。此类案件数量的持续上升,使我们深刻感受到现代科技与商业伦理之间发展的不平衡。【小题1】给材料一拟写一个标题。(不超过20字)(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】假如你的好友小立喜欢吃糖炒板栗,且经常放学后在校园周边的小摊贩上买糖炒板栗吃,阅读了材料二后,你有什么话对小丽说?(2分)【小题3】结合上述材料,请你分析中国食品安全问题凸显的原因和相应的对策,各列举两条。(2分)&&&&
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擅长: 从事普外科临床工作对普外常见疾病可独立完成诊治,会行胃镜及肠
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  病情分析: 1、煤气中毒即一氧化碳中毒,是由于人本吸入高浓度一氧化气体而导致中毒、缺氧引起的神经系统严重受损的疾患, 2、煤气中毒的原因是吸入工业生产煤气、矿井炮烟,内燃机废气以及家庭中门窗紧闭,火炉不安烟窗,或烟窗不通、漏气、倒风等 。一氧化碳吸入后,与血中血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血液失去携带氧气的能力,并能加重组织缺氧。  意见建议:3、轻度中毒者,感头痛、眩晕、耳鸣、恶心、呕吐、心悸、无力等。脱离中毒环境,吸入新鲜空气,数小时后即可恢复,中度中毒者除以上症状加重外,尚有面色潮红、口唇樱桃红色、脉快、多汗、烦燥、步态不稳、嗜睡甚至昏迷。一般治疗1-2天即可恢复,无明显后遗症。重度中毒可迅速昏迷,持续数小时至数天,深度中度常发肺炎、肺水肿、心肌损害,中毒性神经精。
国家二级营养师
擅长: 各种疾病的营养指导
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  病情分析: 烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质:焦油,尼古丁和一氧化碳,焦油是由好几种物质混合成的物质,在肺中会浓缩成一种粘性物质。尼古丁是一种会使人成瘾的药物,由肺部吸收,主要是对神经系统发生作用。一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。  意见建议:   一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机纺比不吸烟的人大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险
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  病情分析: 抽烟是指人体通过口腔吸入烟草燃烧后所产生的物质,是一种不健康的生活习惯。抽烟的危害,长期抽烟可导致气管炎、癌症等不治之症。  意见建议:解烟毒的食物   ◆ 胡萝卜:减少癌(抗癌产品,抗癌资讯)症的发病率。    ◆ 荸荠:有清热解毒,抗菌(抗菌产品)消炎的功效。    ◆ 大白菜:具有清肺利咽,清热解毒的功效。    ◆ 牛奶:可保护气管,并降低某些因素对胃肠的损害。    ◆ 枇杷:对于因经常吸烟所造成的呼吸道黏膜损伤具有保护作用。    ◆ 杏仁:可使吸烟者的肺癌发病率大大降低。  以上是对“吸烟对人的哪些神经系统有危害作用?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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  病情分析: 你好,煤气对人体的危害主要是因为煤气含有高浓度的一氧化碳,人体吸入后导致一氧化碳中毒。煤气中毒时病人最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力,当他意识到中毒时,常挣扎下床开门、开窗,但一般仅有少数人能打开门,大部分病人迅速发生抽痉、昏迷,两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色,如救治不及时,可很快呼吸抑制而死亡。  意见建议:保持室内通风、开阔,建议在可能产生一氧化碳气体的地方安装一氧化碳气体报警器,当空气中一氧化碳气体超标时,可以声光报警,提醒人们及早采取避险措施。
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  指导意见:1、煤气中毒即一氧化碳中毒,是由于人本吸入高浓度一氧化气体而导致中毒、缺氧引起的神经系统严重受损的疾患, 2、煤气中毒的原因是吸入工业生产煤气、矿井炮烟,内燃机废气以及家庭中门窗紧闭,火炉不安烟窗,或烟窗不通、漏气、倒风等 。一氧化碳吸入后,与血中血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血液失去携带氧气的能力,并能加重组织缺氧。  以上是对“吸烟对人的哪些神经系统有危害作用?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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  病情分析:您好,吸烟能刺激神经系统,加速唾液及胃液的分泌,使胃肠时常出现紧张状态,导致吸烟者食欲不振,患有胃溃疡或十二指肠溃疡的,溃疡处的愈合会减慢,甚至发展为慢性病。另外,尼古丁会使胃肠黏膜的血管收缩,导致食欲减退。  意见建议:建议:为了自己和家人的身体健康,尽快戒掉吸烟这个不良习惯。
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  病情分析: 未成年人对于烟酒之内的东西尽量不要去尝试,身体还没有发育好,影响发育那就不好了。对于喝啤酒 每天不要超过 一瓶 一次性的杯子 两杯最适宜少量的喝影响不大的所以不需要担心的  意见建议:如果经常喝酒会导致肝脏损害的,以及胃炎等疾病的,以及会因为饮酒导致行为不受控制容易冲动的  以上是对“吸烟对人的哪些神经系统有危害作用?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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  指导意见:与吸烟相关的疾病主要有: 心血管疾病:吸烟与冠心病、高血压、猝死、血栓闭塞性脉管炎的发病有关,吸烟促使血液形成凝块和降低人体对心脏病先兆的感应能力。呼吸系统疾病:慢性支气管炎、肺气肿、COPD和肺癌。消化系统疾病:消化性溃疡、胃炎、食管癌、结肠病变、胰腺癌和胃癌。
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  病情分析: 过量的甲苯多人体皮肤,粘膜有刺激性,对中枢神经系统有麻痹作用,所以平时少接触这类物质,相关工作人员,则要做好预防措施。  意见建议:建议如果是相关工作者一定要做好预防措施,以免过量导致急性中毒,慢性中毒,环境的危害,同时容易爆炸需要小心。如果出现不适及时去医院治疗。
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  病情分析: 甲苯对皮肤、眼睛和上呼吸道有刺激作用
长期吸入苯能导致再生障碍性贫血。并出现神经衰弱样症状,表现为头昏、失眠、乏力、记忆力减退、思维及判断能力降低等症状。  意见建议:若造血功能完全被坏,可发生致命的颗粒性白细胞消失症,并可引起白血病。苯可导致胎儿的先天性缺陷。
副主任医师
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  病情分析:您好:考虑你所说的情况青少年正处于生长发育时期,各个组织器官的发育尚未完善成熟。而饮酒对正常的生理功能及发育会带来严重影响。  意见建议:建议您只要以后注意就行了。偶尔一次不碍事的,但是不能多喝。平时多喝水,多吃水果和蔬菜,避免熬夜上火,祝您健康快乐!
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  病情分析: 你好一般考虑;吸烟会增加胃的蠕动,促进胃酸分泌,胃酸含量的增加,亦可对胃粘膜发生损害作用,使胃粘膜屏障功能受损,发生胃炎和溃疡等病变  意见建议:建议你及早戒烟平时多喝水少食辛辣食物多吃水果和蔬菜祝您健康。
擅长: 胃肠道疾病,脑血管疾病
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  指导意见:考虑消化性溃疡,行胃镜检查可明确,若为消化性溃疡,可服用埃索美拉唑抑酸、铝碳酸镁片等胃粘膜保护剂治疗,消化性溃疡主要是由于胃酸过多所致,抽烟可降低胃内液体PH值,加重损伤胃粘膜,若存在胃溃疡,建议戒烟。  以上是对“吸烟对人的哪些神经系统有危害作用?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
擅长: 呼吸内科 慢性阻塞性肺病
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  病情分析: 可以导致视力衰退 阳痿 结核病 脑功能障碍引起的一种精神异常 心脏病 腰背痛 坏血症  意见建议: 对女性的话。影响美容 生育率下降 孕期异常 月经不调 患肿瘤的危险增加 易患盆腔感染 影响体重加速早衰
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  病情分析: 吸烟损害健康,这一点早已经为人们所认识。研究证明,吸烟年龄越早,将来患呼吸道疾病的可能性越大。所以,青少年吸烟是一种非常有害的行为。  意见建议:建议对青少年做好戒烟宣传,不要从小就染上吸烟的坏习惯。  以上是对“吸烟对人的哪些神经系统有危害作用?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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  病情分析: 烟草的烟雾中至少含有:焦油,尼古丁和一氧化碳等毒物,焦油是由好几种物质混合成的物质是致癌物质,因此消化道(特别是食道及咽部)就有患癌疾的危险.  意见建议:还有会导致胃炎.胃溃疡或者是胃癌的可能的啊
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  病情分析: 您好,煤气中的一氧化碳与血红蛋白的结合力远远高于氧与血红蛋白的结合力,这样会导致身体缺氧造成对身体的伤害尤其是对脑。  意见建议:所以如果出现煤气中毒建议赶紧去医院们进行高压氧治疗,这是最有效地方法
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  指导意见:你好,抽烟对人体基本上是没有好处的。另外抽烟是心脑血管疾病、癌症、慢性肺病等多种疾患的主要致病因素,抽烟已成为继高血压之后的第二号杀手。还有抽烟很容易导致肺癌的。因此,要尽快戒烟。祝你早日康复
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  病情分析: 您好,甲苯对人体的危害主要是影响中枢神经系统、对呼吸道和皮肤产生刺激作用!而且甲苯对眼也有刺激作用。  意见建议:建议你首先要避免长期吸收甲苯!装修材料中含有甲苯成分,避免吸收,祝健康。  以上是对“吸烟对人的哪些神经系统有危害作用?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
擅长: 妇科
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  病情分析: 你好,长期吸烟容易引起慢性支气管炎,肺气肿,肺心病,咽喉炎,口腔疾病,鼻咽癌,肺癌,高血压,动脉硬化等疾病  意见建议:吸烟危害对人的健康很大,奉劝年青人不要养成吸烟的不良习惯。。下面的四个句子都有语病.请你将修改意见或修改后的句子写在横线上. ①有人说吸烟提神.但对于我们初中学生来说.应该清楚地发现到那只是短暂性的提神.②吸烟会抑制中枢神经.长期的神经抑制.还会导致“烟民 疲惫不堪.从而使其睡眠质量差.③也有“烟民 甚至说.吸烟就是时尚.潮流的.④我想.在健康与时尚.潮流之间.健康更应该被我们所珍惜和推崇. (1)第一 题目和参考答案——精英家教网——
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下面的四个句子都有语病,请你将修改意见或修改后的句子写在横线上。(4分)①有人说吸烟提神,但对于我们初中学生来说,应该清楚地发现到那只是短暂性的提神。②吸烟会抑制中枢神经,长期的神经抑制,还会导致“烟民”疲惫不堪,从而使其睡眠质量差。③也有“烟民”甚至说,吸烟就是时尚、潮流的。④我想,在健康与时尚、潮流之间,健康更应该被我们所珍惜和推崇。(1)第一句搭配不当,应将“&&&&&&&&&&”改为“&&&&&&&&&&&&&”。(2)第二句语序不当,应改为“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”。(3)第三句成分残缺,应在“&&&&&&&&&”后面添上“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”。(4)第四句句式杂糅,应改为“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”。&
①发现&认识②吸烟会抑制中枢神经,长期的神经抑制,还会导致“烟民”睡眠质量差,从而使其疲惫不堪。③的&&&象征&④我想,在健康与时尚、潮流之间,健康更应该被我们珍惜和推崇。或我想,在健康与时尚、潮流之间,健康更应该为我们所珍惜和推崇。【解析】略&
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科目:初中语文
下面语段中画线的三个句子都有语病,请把它们找出来,加以改正。(3分)①知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。这项活动以生命意识教育为主题,由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,②是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。③有专家认为,生命教育是教育之源,引发学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。&
科目:初中语文
来源:2013年初中毕业升学考试(江苏徐州卷)语文(解析版)
题型:文言文阅读
阅读下面的文言文语段,完成小题。(16分)【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。&  山人有二鹤,甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉。纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则傃东山而归,故名之曰“放鹤亭”。郡守苏轼,时从宾客僚吏往见山人,饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君可与易也。……南面之君,虽清远闲放如鹤者,犹不得好,好之则亡其国;而山林遁世之士,虽荒惑败乱如酒者,犹不能为害,而况于鹤乎?由此观之,其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰:“有是哉!”(苏轼《放鹤亭记》有删节)①放鹤亭:位于今江苏徐州市云龙山上。②陂(bēi):水田。③傃(sù):向,向着,沿着④挹(yì):通“揖”,作揖。1.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)念无与为乐者(&&&&& )&&&&&&&&&&(2)相与步于中庭(&&&&& )(3)或立于陂田,或翔于云表(&&&&& )(4)故名之曰“放鹤亭”(&&&&& )2.下列各组加点词意义和用法相同的一组是(3分)A.①欣然起行&&&&&&&&&&&&&&&&&&②大道之行也B.①升高而望,得异境焉&&&&&&&& ②望之蔚然而深秀者,琅琊也C.①作亭于其上&&&&&&&&&&&&&&&&②冻风时作,作则飞沙走砾D.①好之则亡其国&&&&&&&&&&&&&&②今亡亦死,举大计亦死3.用现代汉语翻译下面的两个句子。(6分)(1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。译:(2)子知隐居之乐乎?虽南面之君可与易也。译:4.下列对文章的分析不正确的一项是(3分)A.甲文中的“闲人”包含两层意思,既指自己和友人都是具有闲情雅致的人,也指作者郁郁不得志的悲凉心境。B.乙文是诗人被贬徐州时所作,记述了他拜访云龙山人时的一番问答。C.乙文指出,好鹤与纵酒两种嗜好,君主因之败乱亡国,隐士却可以因之怡情,所以南面为君不如隐居之乐。这反映了作者在政治斗争失败后豁达向上的生活态度。D.乙文的着眼点不在“亭”,也不在“鹤”,而在赞颂它们高雅的主人。苏轼以极其欣赏的态度摹写了张山人隐居生活的无穷乐趣。&
科目:初中语文
来源:2014届吉林省灌南县七年级上学期期中考试语文卷
题型:其他题
下面语段中画线的三个句子都有语病,请把它们找出来,加以改正。(3分)①知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。这项活动以生命意识教育为主题,由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,②是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。③有专家认为,生命教育是教育之源,引发学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。&
科目:初中语文
下面语段中画线的三个句子都有语病,请把它们找出来,加以改正。(3分) ①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。这项活动以生命意识教育为主题,由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,②是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。③有专家认为,生命教育是教育之源,引发学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。
科目:初中语文
下面的语段中画线的个四个句子都有语病,请改正。(4分) 昨日,(1)我校“文化经典耀香江香港行”的教师与学生圆满完成演出任务返回学校。(2)此次活动是应大公报有限公司和香江国际集团、香港中华文化总会等14家单位的联合号召,为庆祝香港回归祖国15周年、重庆直辖15周年、大公报创刊110周年而举行。(3)作为赴港的13支群众演出队伍中唯一的中学生团队之一,(4)我校师生发扬团结合作、精益求精的充分精神,在香港中环大会堂音乐厅、香港理工大学综艺馆和驻港部队昂船洲军营的3场演出中,均取得圆满成功,每场节目都各有特色。 (1)句成分残缺,应在&&&&&&&&&&&& &&&&&添加&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&; (2)句搭配不当,应修改为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&; (3)句句式杂糅,应删去&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ; (4)句语序不当,应调整为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &;
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