我的快达到目的地又发到B点便血咋回事事？帮我解决下

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-25 16:36 标签： 蛋疼咋回事
我校初二学生到离学校25km的一个游览区去旅游.一部分人骑自行车.出发1小时后.其余人乘汽车出发.结果两部分人同时到达目的地.已知汽车每小时比自行车多走5km.若设自行车速度为xkm/h.则下列方程正确的是( )A．25x-5-25x=1B．25x-25x-5=1C．25x-25x+5=1D．25x+5-25x=1 题目和参考答案——精英家教网——
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我校初二学生到离学校25km的一个游览区去旅游，一部分人骑自行车，出发1小时后，其余人乘汽车出发，结果两部分人同时到达目的地，已知汽车每小时比自行车多走5km，若设自行车速度为xkm/h，则下列方程正确的是（　　）A．B．C．D．
分析：此题求速度，有路程，所以要根据时间来列等量关系．因为他们同时到达目的地，所以此题等量关系为：骑自行车所用时间-汽车所用时间=1．解答：解：设自行车的速度为xkm/h，自行车所用时间为25x，汽车所用时间为25x+5，可列方程：25x-25x+5=1．故选C．点评：考查了由实际问题抽象出分式方程．这道题的等量关系比较明确，直接分析题目中的重点语句即可得知，但是需要考虑怎样设未知数才能比较容易地列出方程进行解答．解题时还要注意有必要考虑是直接设未知数还是间接设未知数，然后再利用等量关系列出方程．
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科目：初中数学
题型：单选题
我校初二学生到离学校25km的一个游览区去旅游，一部分人骑自行车，出发1小时后，其余人乘汽车出发，结果两部分人同时到达目的地，已知汽车每小时比自行车多走5km，若设自行车速度为xkm/h，则下列方程正确的是A.B.C.D.
科目：初中数学
来源：湖南省期末题
题型：单选题
我校初二学生到离学校25km的一个游览区去旅游，一部分人骑自行车，出发1小时后，其余人乘汽车出发，结果两部分人同时到达目的地，已知汽车每小时比自行车多走5km，若设自行车速度为xkm/h，则下列方程正确的是
[&&&& ]A．B．C．D．
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我是缤智先锋版的仪表盘如何看从A出发地到B目的地之间的距离
您好，精华帖至少要有15张图片，文字不少200个字！并且是原创内容，布局合理。
楼主 电梯直达 楼
我是缤智先锋版的仪表盘如何看从A出发地到B目的地之间的距离
仅供参考哈：因为我的车型号不一样，但原理一样。首先表盘上有两根，具体哪根最好看一下说明书，当然你也可以试验一下来确定，错了换一个，别紧张不会有问题的。压下不松手3秒左右，零时里程数消除。然后行驶中，该数字会重新计数。当你到达目的地后，它就是你要的新里程。
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公里数那个&有个能清零
&发表于&公里数那个&有个能清零
能否说清楚点啊&，菜鸟不懂啊，谢谢
出发前先清零，就是仪表那根黑色的按下去几秒！
临时里程数字清零，到了B地看看数字就是跑了的路程，很准的。怎么操作看看购车送的说明书就搞定。
&发表于&出发前先清零，就是仪表那根黑色的按下去几秒！
晕，我现在把平均油耗都给清楚掉了，怎么恢复到原来啊
&发表于&临时里程数字清零，到了B地看看数字就是跑了的路程，很准的。怎么操作看看购车送的说明书就搞定。
请输入内容晕，我现在把平均油耗都给清楚掉了，怎么恢复到原来啊
仅供参考哈：因为我的车型号不一样，但原理一样。首先表盘上有两根，具体哪根最好看一下说明书，当然你也可以试验一下来确定，错了换一个，别紧张不会有问题的。压下不松手3秒左右，零时里程数消除。然后行驶中，该数字会重新计数。当你到达目的地后，它就是你要的新里程。
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