儿子两岁对只爱吃饭不爱吃菜和水果_百度知道小孩子发音不清，怎么矫正_百度知道家长应当反思 千万不要从小娇惯我们的孩子
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[摘要]每个孩子都是一个家庭的心肝宝贝，但这并不表示娇惯孩子就是正确的行为。我们每一位家长都应当反思：如果不能养活孩子一辈子，为什么要从小对他们那么娇惯？爱无止境，这样做对吗？当然不对！如果你想自己的孩子有教养，你就需要为他制定一些基本的规则。下面这7个步骤可以防止孩子出现不良行为：1. 设定简单明了的规矩你可以这样想：如果你把话说死，不留下重新解释的空间，就可以避免以后的争论。好好琢磨琢磨下面两句话的区别：“哦，好吧，你可以吃一块饼干。”（这给你的孩子留下了无穷的希望，也许要第二块也没问题哦！）和“你可以吃一块饼干，不过，不能再要第二块。就这样。”2.不要害怕让孩子失望我们都不愿意看到自己的孩子伤心难过，不过，有句话说得好：“你不可能总是想要什么，就能得到什么。”而且也有研究表明：学会接受失望，会让你的孩子受益匪浅，他在今后的人生中会更懂得如何应对心理压力。3. 不要对孩子的乞求让步这很好理解——一旦你这样做了，就等于是告诉你的孩子乞求这招儿好使，不是吗？4. 让你的孩子说服你如果你的孩子想要某样东西，而你还没想好要不要随他，那就让他给出充分的理由来吧。他想看喜欢的电视节目？如果他说他的作业都做完了，钢琴也练完了，你就完全可以放心地答应他嘛。5. 要求孩子做完家务活儿以后才可以玩什么家务活儿都不会干，对你的孩子来说没有一点儿好处。有研究表明，能把家务做好并有责任感，有助于孩子具备应对挫折的能力。6. 不管怎样都要坚持这些规矩规矩就是规矩。我们都有过这样的时候：我们对孩子说不能再吃第二块饼干，可是之后又会劝告自己其实没必要这么苛刻。这里的窍门是眼光要放长远。也许这一次吃第二块饼干确实没什么问题，可是你真的想要每次你设定了一个规矩之后就来反悔吗？如果你第一次反悔，可能以后都会反悔。7. 让孩子为自己想要的东西努力争取很多专家都认为，如果想要的东西得到太容易，孩子们就会被宠坏，因为这会让他们认为自己得到的一切都是应该的。如果你的孩子想要一辆新自行车，你就可以建立一套表现好的奖励机制，让他自己一点儿一点儿地挣。
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有问有答&&如何教育孩子：不吼不叫 不宠不娇
[导读]有一句话叫“爱之适足以害之”。许多很正常的孩子，正是被父母毫无理性的爱，毁成了废物，甚至混蛋，到头来不过是彼此伤害。让孩子认为自己的事不必自己做，正是伤害的开始。图书封面本文摘自：高超、诸琳《不吼不叫不宠不娇教育孩子100招》
古吴轩出版社
2013年9月出版第1招：自己的事自己做一位妈妈给儿子喂饭时，儿子想抢过勺子自己吃，急于结束喂饭任务的妈妈不耐烦地说：“快点吃！我忙死了，你还给我添乱。”洗脸时，儿子想抢过毛巾自己洗，妈妈三把两把替他洗净脸，将水倒掉了。类似的情节，经常在父母和孩子之间上演，父母用高效省时的方式完成了“任务”，却放弃了一个个教育的机会。另一位妈妈的做法正好相反。当儿子刚拿得动勺子时，她将勺子放在儿子手里，夸道：“宝宝会自己吃饭了，真了不起！” 儿子吃饭的本领不敢恭维，结果是“一半在天上，一半在地上”，饭菜洒了满桌。婆婆心疼地问：“这会不会有点浪费？”她说：“这是学费中很少的一部分，还不算贵。”当儿子抢夺毛巾时，她替儿子卷起衣袖，将毛巾拧到半干，放在他的手里，轻轻扶着他的手，协助他洗净了脸，最后接过毛巾，夸道：“宝宝会自己洗脸了，真不错！”两个妈妈有什么区别呢？一位妈妈在用无声的语言告诉孩子：你的事就是我的事，你可以不做。另一位妈妈则言传身教，告诉孩子：自己的事自己做，很对！两个接受了不同观念的孩子，日后的人生道路和给父母带来的回报有很大的差别。如果你的孩子将“自己的事自己做”当成信条，那么无论他日后的遭遇如何，都会是一个很少需要父母操心的孩子。如果你的孩子认为自己的事可以不做，那么各种毛病就会自然滋生。还是前面那两位妈妈，她们本是表姐妹。一位妈妈将儿子送进了小学，为了让他安心学习，生活上的事一手包办，全不让他操心。儿子的学习还不错，谈不上勤奋，成绩却名列前茅，大家都夸他聪明。到了初中，进入青春期，情况却急转直下，儿子迷上网络游戏，成绩一落千丈。更麻烦的是，进入初三，学校要求住校，他对洗衣服、收拾床铺之类的活儿全不在行，多次要求退学。妈妈为此很烦恼，没办法，只好一面安抚他，一面每天抽时间替他安排生活。好不容易熬过中学阶段，儿子考上了一所专科学校。毕业后，他找过几份工作，但都因为素质的欠缺而干得不太顺利，不是主动离开，就是被“炒鱿鱼”，最后索性不找工作了，赋闲在家，当了一个心安理得的“啃老族”。父母内心焦急，却拿他没有办法。如果儿子老实待在家里，倒也罢了，他却闲不住，每天呼朋唤友，喝酒赌博，没钱了就向父母伸手要，仿佛债主讨债一样，是那么的理直气壮。因此，这位妈妈一直过着唉声叹气的日子。另一位妈妈也将儿子送进了小学，儿子很懂事，每天放学回来，完成作业，收拾好自己的房间，还会帮着父母做些家务，一家人一边忙活，一边随意说笑，气氛很融洽。儿子很轻松地谈论自己在学校的一些事情，好事、坏事都不忌言，因此父母对他的情况了如指掌，感到很安心；妈妈有时跟他谈一谈当天的家庭收支，哪些钱可以节约，哪里钱必须支出。于是，儿子也明白了如何过日子，同时也能体会父母的不易。儿子几乎没让父母多操心，就顺顺当当地读到大学毕业，找到了一份好工作，干得很不赖。从此，他彻底自立了，还能经常买来礼物孝敬爸爸妈妈。两个妈妈本是表姐妹，因路程远、家务繁忙，平时来往不多。一天，表妹因丈夫出远差，闲着没事，决定去看望表姐。在表姐家住了一天，表妹看出问题来了：家里的事全是表姐一人忙活，表姐夫下班回来，或者捧着报纸，或者守着电视，什么也不干；儿子或者关在房里玩电脑，或者干脆人影儿都不见。表妹问：“你干活从来不让人帮忙吗？”表姐呆住了！真是一语惊醒梦中人，自己之所以成了“劳碌命”，儿子之所以成了一个“问题人士”，全坏在自己一手包办的习惯上。可是，现在才意识到这一点，真是太迟了！有一句话叫“爱之适足以害之”。许多很正常的孩子，正是被父母毫无理性的爱，毁成了废物，甚至混蛋，到头来不过是彼此伤害。让孩子认为自己的事不必自己做，正是伤害的开始，一旦孩子有了这种想法，一个个伤害必将接踵而来。所以，作为负责任的父母，必须教给孩子一个理念：自己的事自己做。第21招：大人各有一套，该让孩子听谁的话？孩子成长的过程中，必然会受到不同人的影响。每个人的教育理念都有不同之处，有的甚至截然相反：有人主张严格，有人主张宽容；有人主张以学为主，有人主张以乐为主；有人主张加强约束，有人主张顺从天性……当孩子接触到不同的理念时，不利的一面是，会造成一定的心理冲突，不容易建立信任感；有利的一面是，孩子接触到多元价值观，视野更宽广，思想更具融通性，有利于将来适应不同的环境。那么，怎样有效地解决教子分歧呢？父母的分歧，大节要一致，小节可融通平平跟小朋友玩水，将衣服弄湿了。妈妈询问时，平平怕挨批评，就说是喝水时不小心洒在身上的。妈妈不相信，再三盘问，平平只好承认是玩水弄湿的。妈妈大为恼火，训斥道：“没有三尺高，就学会了撒谎！给我站到墙角反省半小时，否则不准吃饭。”平平站在墙角，又委屈又害怕，抽抽搭搭地哭着。过了几分钟，爸爸从屋里走出来，假装刚发现平平受罚的样子，笑问：“哟！被妈妈罚站了，干了什么坏事呢？”平平说：“我弄湿衣服了。”爸爸说：“弄湿衣服？妈妈不会生这么大的气吧，准是犯了别的错吧？”平平说：“我撒谎了！”爸爸说：“撒谎可不好，比弄湿衣服严重多了，难怪妈妈这么生气呢！以后还撒谎不？”平平羞愧地摇了摇了头。爸爸抚摸着平平的头，跟妈妈商量：“平平知道错了，以后不犯了，这次就原谅她吧？”妈妈正在后悔，该给平平换下湿衣服，以免着凉，听爸爸一说，趁势就坡下驴，警告了几句，取消了惩罚，帮平平换上了干衣服。在原则性的问题上，父母的意见应该保持一致，不要发生争议；在枝节问题上，可以商量着办，最好做到宽严有度。古话说“严父慈母”，父亲严格规范孩子的行为，母亲给予适当的温暖，以免伤害孩子幼小的心灵，这是比较合理的教子模式。反过来也一样，严母慈父，效果相当。父母都严，家庭就缺少温暖；父母都宽，教子方式就趋向溺爱了！跟学校的分歧，寻找平衡点平平从幼儿园带回一大堆作业，妈妈让平平马上开始写作业，平平不干，想去跟邻居家的小朋友玩一会儿。正闹得不可开交，爸爸插话说：“让平平先去玩一会儿吧！”平平一听，挣开妈妈的手，跑出去了。妈妈生气地对爸爸说：“我快要说服她了，你多什么嘴？”爸爸说：“我看了教育局的通知，禁止幼儿园‘小学化’，还要求幼儿园‘坚持以游戏为基本活动’。平平想玩一会儿，有什么错？”妈妈说：“你站着说话不嫌腰疼，开家长会你为什么不去？老师说平平的进度已经落后了，再不抓紧一点，就成‘差生’了！”爸爸不做声了。事实上他也弄不清这件事该怎么办才好。家长和学校在教子理念上的分歧，已成为普遍现象。小孩子送进学校后，几乎成了“学习机”，除了学习还是学习，童年和少年的时光因此变得乏味。这是一个国家教育部都感到头疼的问题，家长很难独立解决。但我们要知道，当我们将孩子送进“小学化”的幼儿园时，等于在用行动支持这种不科学的教育模式，怨不得别人，只好让孩子受些委屈了！一般来说，家长跟学校的分歧，应该寻找一个平衡点，尽量让孩子多一些符合年龄的活动，又不至于让孩子成为老师眼里的“差生”。具体怎样做，只能根据孩子和学校的情况，多花点心思，设计变通的模式。跟亲友的分歧，不要看得太严重姑姑带平平逛了一趟超市，买回一堆零食。妈妈看了心里直哆嗦，因为其中有几样零食，被她定义为“垃圾食品”，怎能让孩子吃呢？等姑姑走后，她马上跟孩子商量，将“垃圾食品”扔掉。孩子不干，嚷道：“这是姑姑给我的，你别管！”妈妈久劝无效，有点来火了。爸爸过来打圆场：“姑姑给她买的，让她吃吧！”妈妈还是不同意，僵持了一阵，爸爸也来火了，说：“不过是一点零食，又不是老鼠药，偶尔吃一点，有什么关系？”妈妈考虑到在孩子面前吵架不好，只好忍住气，不管了。孩子的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷及各方亲友，对孩子的要求跟父母肯定有不一样的地方，假设是长期相处，那就有必要进行沟通，以保持一致；假设只是偶尔相处，偶尔“放纵”一下孩子，问题不大，不足以改变孩子平日的习惯。反之，偶尔的“放纵”，还能在孩子的心里产生美好的体验，使孩子对亲友的到来持欢迎态度，这对提高孩子的情商有好处。跟社会与他人的分歧，注意疏导和隔离平平每天乘校车去幼儿园，有一天，平平对妈妈说：“乔乔的爸爸开车送她上学，真好！”妈妈听了心里一阵难受，一时不知说什么好。爸爸说：“咱们家虽然没有车，但你有爱你的爸爸妈妈，爸爸妈妈有一个聪明又懂事的女儿，也很富有哦！再说，你跟小朋友一起坐校车，有说有笑，多热闹！难道你喜欢一个人坐车吗？”平平说：“我才不要一个人坐车。”孩子走出家门，必然接触各类信息，因而产生这样那样的疑问，对此父母应及时化解。但最好实事求是，不要讲一些自欺欺人的话。对一些垃圾信息，如媒体的负面新闻、价值观混乱的影视剧或图书，应该注意隔离，不要让孩子过早地接触，以免污染了孩子的心灵。
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Copyright & 1998 - 2016 Tencent. All Rights Reserved宝宝现在六个月了，不会坐着吃饭，喜欢半躺着吃，让他坐着吃吃几口就不吃了，怎么矫正呢？有什么好办法？_育儿问答_宝宝树
宝宝现在六个月了，不会坐着吃饭，喜欢半躺着吃，让他坐着吃吃几口就不吃了，怎么矫正呢？有什么好办法？
当时年龄：
来自：网页;
亲，躺着吃也没有关系的，你只要把宝宝的头垫高一些，只要不呛着宝宝就可以了，如果一定要纠正，那你只好抱着宝宝啦，这样子慢慢纠正，时间长了宝宝自然就会接受了
最佳回答者：
六个月还不能自己独坐吧,没事的,再让他学习一段时间.到七八个月大时自己一个才能坐得稳.然后可以给宝宝买一张正规的餐台椅啊,让宝宝坐着吃
6个月 本来就不大会坐 宝宝坐着也累啊 一般都是推车半躺着喂
只要一躺着就不喂了，那怕只是吃了几口，让他知道躺下就不能吃到东西，要养成好的习惯，时间长了就慢慢改过来了。
宝宝6个月的时候还不是很能坐稳哟，强行要求坐喂不太适合的呢。
要给宝宝养成斜着或睡着吃奶，坐着吃饭的习惯哟，宝妈多辛苦吧
可能宝宝还坐的不太稳，慢慢等她大些了就坐的稳些了，先半躺着吃吧
六个月的孩子一般还坐不稳呢，加辅食的话，可以扶住坐在大人腿上，不要让其半躺着吃饭，这样容易卡住喉咙。宝宝躺着可能吃母乳吃惯了，慢慢来。
亲很高兴为你解答。你可以给予孩子一些惩罚去激励孩子改正同时多辅助孩子坐着一定要养成一个好习惯，希望能够帮到亲也祝愿宝宝健康。
宝妈，不要太着急了，宝宝腰还比较软，6个月才学习做呢，你得慢慢来，而且每次做的时间不哟太长，对宝宝的腰不好，到了7个月你再给宝宝坐着喂饭