美国大学认知心理学 感 觉 人的心理活动

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-21 19:26 标签： 认知心理学 pdf
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中国科技网根据科罗拉多大学博尔德分校的一项最新研究结果，理解和同情他人的能力是建立在认知神经过程中，而不是感官能力。
研究结果表明，感知他人痛苦(即，同情他人的痛苦)的行为，与自身所经历的痛苦，并不涉及相同的神经回路，这表明，它们在大脑中属于不同的作用。
“研究表明，同情是一个协商的过程，需要站在别人的角度考虑问题，而不是一种本能的、自动的反应，” 科罗拉多大学博尔德分校认知和情感神经科学实验室主任，心理学和神经科学教授，也是该研究的资深作者Tor Wager说。
同情心是人类社交行为的一个重要基石，但这种行为背后的复杂的神经作用还没有被完全理解。之前的假设认为，同样的大脑区域，让人类感受到自己身体的疼痛，当感知他人的痛苦时，这个区域可能也会激活。
为了验证这一想法，研究人员比较了人类志愿者在两种情形下的大脑活动模式，当他们在一项实验中直接经历中度疼痛(通过热，打击或压力)时，和在一个试验中观看别人的手或脚受伤的图片。当志愿者看到图片时，他们被要求尝试去想象受伤的情况发生在他们自己身上的情形。
研究人员发现，当志愿者们观看疼痛的图片时，与亲身经历疼痛时的大脑模式并不重叠。相反，看到疼痛图片时，志愿者显示出的大脑模式与心理活动一致，包括想象另一个人的思想和意图。
结果表明，在大脑内，观察别人的疼痛状况与自身经历疼痛从神经系统上来说有着根本区别。
“之前的多数研究只注重这两种不同经历在几个孤立的大脑区域的类似点，而忽视了差异性。我们这项新研究利用更加精细的分析方法，” 该研究的第一作者，科罗拉多大学博尔德分校认知科学研究院的博士后研究员Anjali Krishnan说。她目前是纽约城市大学布鲁克林学院的助理教授。
这种新的分析方法，确定了一个感同身受预测脑模式，可以应用到新的个体，获得大脑相关的‘间接体验疼痛评分’，开启了一种新的测量脑系统的可能性，测量对同情心有助益的大脑系统的活动强度。
该研究开启了一个新的路径，探究当他人经历不同类型的痛苦时，大脑涉及同情的区域如何帮助人们与他人相处。进一步的研究可能会探讨影响一个人站在别人角度考虑问题这种能力的因素，以及是否有可能提高这种能力。
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最近参加了一次心理沙龙活动，是沙盘游戏。以前也曾经听别人说过沙盘游戏，也叫箱庭疗法。看到朋友给分享的图片，在一个大概有一米左右高的扁方形的沙箱里面，有细细的沙子，然后摆了很多小房子，小人，还有动物植物什么的，刚开始看不出来什么，觉得就象小朋友们在一起玩游戏。带着好奇心参加了这次沙盘游戏，成员之间以前都不认识，共九个人。
开始老师给我们讲了讲什么是沙盘游戏，怎么玩，我们就开始了。
游戏规则比较简单：1、制作过程中间彼此不能说话。2、随意想放什么就放什么。3、一次只能拿一件玩具。我们先抽签决定了各自的放沙具（就是我们要在沙盘里边摆放的小玩具）的顺序，然后依次在沙箱中摆放自己随意想摆放的东西。
开始的时候还不觉得什么，可以随意想放什么就放什么，因为里面没几件玩具，但随着摆放越来越多，我们不得不考虑其他人的摆放的玩具跟我自己选择的玩具的在这个小世界里的关系，远近，大小，高低，因为这就好像是一个我们现实的世界一样的感觉。大家好像都没什么思考的时间，跟着自己的感觉，自由的摆放着自己喜欢的东西。不知道过了多长时间，老师提示说，这是最后一轮摆放，我们选择了最后一样东西。然后开始分享，自己的心得体会，每摆一样东西，自己看到什么，为什么要选择这个东西，以及看到别人摆出来的玩具的感受。最后老师分析我们的内心世界。在他分析完我以后，其实我以前朦胧的对自己的小时候有体会，但通过他的分析，我更加确定以前的感受了。但不知道为什么，心里面感觉很舒服，好像从来没有这么舒服过，胃好像也变的暖暖的。这些感受在过去的记忆中从来没有，真的很奇妙。好像我的世界开始丰富，丰满了什么东西，也说不太清楚。总之那样的感觉令我很开心，在我回家的路上一直持续着这样的感觉。真的很开心，很荣幸参加这个沙盘游戏，而且还是免费的。在不知不觉中，使我们的内心在潜移默化中发生着欣喜的变化，真的很感谢这次活动，感谢老师给我们这样的机会，以后一定会多多积极参加他们的活动。
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& & 我家煊煊是个女孩，今年初三，就在快中考的时候，突然跟我说不想上学了，吓我一跳。她爸爸在外忙着生意，我也只顾着公司的事，就没顾得上孩子，但在这关键时候，也不能不参加考试呀。问孩子原因，怎么都不说，真是急死我了。找到学校，班主任老师说孩子近一年的时间特别不爱说话，也不爱与别人沟通，每当下课时，别的同学都找小伙伴三人一群两人一伙的说笑玩耍，我家煊煊就在自己座位那坐着。
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