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我家小孩六个月只吃100毫升的奶
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我家小孩六个月只吃100毫升的奶
患者年龄:六个月
患者性别:男
我家小孩六个月了只吃100毫升的奶，以前四个月的时候吃过120亳升的奶，但是四个月的时候感受冒过一次之后，感冒好了吃奶就吃的很少了，直到现在只吃100亳升的奶，而且大便也不正常，有时一在，有时三天一次，这是怎么回事，请求帮助。
想得到怎样的帮助:
如何能让他多吃点，因为六个月吃那么一点确实太少了，营养也会跟不上，现在正是长身体的时候，我听人家父母说自己家的小孩六个月能吃200多奶粉。
专家回答：病情分析:
你好，孩子6月一般会对奶制品有一个厌倦期，所以不必纠结于吃多少奶了。而且孩子的饭量有差别，所以不要拿自己的孩子跟比人孩子比，非强求孩子吃多少。
另外，6月的孩子，可以添加辅食了，一般这么大可以添加蛋黄直至全蛋，米粥，稀饭、鱼泥、彩泥、肉泥等，从少量开始逐渐添加。有些孩子厌倦奶粉，而对于辅食还是很喜欢的，可以试一下。
　　病情分析:
你好，对于六个月的宝宝，出现了食欲的下降，最常见的原因是出牙或者是感冒后引起的暂时性的厌食。
1.如果是宝宝有流口水或者是低热的话，就是快要出牙的表现。是没有必要担心。可以适当的补充鱼肝油来进行治疗。
2.如是腹胀引起的厌食，是可以让宝宝服用健胃消食片或者是补充微量元素锌来进行治疗。
祝宝宝早日康复
　　病情分析:
你好，你的宝宝出现上述的情况考虑是病后脾胃功能虚引起的，建议逐渐的给宝宝添加辅食，六个月的宝宝辅食可以一天三餐的喂。其他的时候可以喂奶。
建议给宝宝口服些调节脾胃功能的药物如健脾颗粒及儿宝颗粒，配合些葡萄糖酸锌颗粒同服，祝宝宝茁壮成长
我家宝宝两个月一百二毫升奶粉都喝不够：.
问题：我家宝宝两个月一百二毫升奶粉都喝不够：. 性别：女 年龄：2个月
我家宝宝两个月一百二毫升奶粉都喝不够：我都不敢在给喝了：但吃完宝宝哭着还要：请问可以在加点吗 ...
回答：病情分析：
意见建议：小儿理想的喂奶方法是每天喂7次，即白天每3小时喂养1次，其中晚间应减少1次，这样每天一共共喂养7次，这样 ...
我家宝宝六个月了还不会爬
问题：我家宝宝六个月了还不会爬 我家宝宝六个月了还不会爬
患者性别:男
我家宝宝六个月了不会爬
想得到怎样的帮助:
如何教宝宝爬 ...
回答：病情分析:
你好，对于宝宝不会爬最常见的原因是没有及时的练习造成的。如果宝宝有早产或者是缺氧的病史就是需要及时的到医院做一 ...
婴儿吃手，我家宝宝现在四个月大
问题：婴儿吃手，我家宝宝现在四个月大 婴儿吃手
患者年龄:4个月
患者性别:女
我家宝宝现在四个月大，三个月的时候就喜欢吃自己的手。现在越来越频繁 搞的现在奶也不喜欢喝了 请问怎么办？
想得到怎样的帮助:
请问有什么办法
追加悬赏到50分(2010-10- ...
回答：病情分析:
您好 考虑孩子吃手没事的 属于正常的
孩子的情况 建议观察看看 是否出牙的原因 建议及时添加辅食 吃点米粉
六个月不吃辅食怎么办
问题：六个月不吃辅食怎么办 六个月不吃辅食怎么办
六个月不吃辅食怎么办？我的老婆有了6 个月的身孕了可她现在不进补啊胃口不好啊会不会影响到小孩的啊！你们那个了解的可以跟我说一下吗？谢谢你们了啊，你们就多给我一点意见 吧！ ...
回答：喂养方法：5-6个月
添加辅食不要影响母乳喂养
不爱吃就更换辅食品种
辅食莫以米面为主
本月喂养10点注意
5-6月龄婴儿，可以添加 ...
半岁宝宝每天要保证喝多少毫升奶啊
问题：半岁宝宝每天要保证喝多少毫升奶啊 半岁宝宝每天要保证喝多少毫升奶啊
患者年龄:23
患者性别:女
半岁宝宝每天要保证最少喝多少毫升奶啊``现在每天都会喂米粉粥水果吃``听说最少每天要保证喝到600毫升啊``不知道对不对`
曾经治疗情况和效果:
半岁宝宝每天要保证 ...
回答：病情分析:
你好，对于六个月的宝宝是需要及时的添加辅食。对于你说的奶量是没有什么要求，因为个体差异很大。
1.六个 ...
宝宝怎么瘦啦，你好，我家宝宝五个半月
问题：宝宝怎么瘦啦，你好，我家宝宝五个半月 性别：男
年龄：5个半月
你好，我家宝宝五个半月，在五个月的时候给他添加辅食了，现在一天一顿亨氏米粉，但是最近感觉宝宝没有以前胖了，我们没有给宝宝吃奶粉，现在还是母乳，我想问宝宝这个到底怎么回事，是我的奶没有营养吗？还有添加米粉后宝宝可以再 ...
回答：你好。这是可以添加奶粉的，全面均衡的增加营养为好的。 ...
怎样培养六个月的宝宝
问题：怎样培养六个月的宝宝 怎样培养六个月的宝宝
患者年龄:六个多月
患者性别:男
你好：我家宝宝现在六个多月，
曾经治疗情况和效果:
平时唱点歌
想得到怎样的帮助:
请问怎样做可以使宝宝比别的宝宝聪明机灵一些。 ...
回答：病情分析:
培养孩子的自制力和忍耐力是育儿的一大重点。因此，千万不要溺爱孩子，要尽量让他自己玩。
经常给宝宝看一 ...
请在此提交您的问题，医生将为您一一解答！，我家宝宝还有5天就四个月了
问题：请在此提交您的问题，医生将为您一一解答！，我家宝宝还有5天就四个月了 我家宝宝还有5天就四个月了，从出生到现在一直拉肚子，而且便便里边还有沫子。而且最近一段时间奶吃的可少，我是纯母乳喂养。去医院看了一下，大夫给开的丁桂儿和中药。 ...
回答：如果生长发育正常，要考虑生理性腹泻。添加辅食后会好转。 ...
产妇能吃鸽子吗，我家宝宝快四个月可以添加辅食了
问题：产妇能吃鸽子吗，我家宝宝快四个月可以添加辅食了 产妇能吃鸽子吗
患者性别:男
患者年龄:20
我家宝宝快四个月可以添加辅食了。这几天我准备给她吃点鸡蛋黄，可是我婆婆说鸽子蛋营养比较好，要弄点鸽子蛋黄给她吃。请问有谁知道这合适吗？ ...
回答：一般是不影响的，但要适量。 ...
流鼻涕，张医生，你好，我家宝宝现在九个月半了
问题：流鼻涕，张医生，你好，我家宝宝现在九个月半了 张医生，你好，我家宝宝现在九个月半了，从昨天开始起就流鼻涕，流泪，不咳嗽，不发烧，今天下午流了些黄色的鼻涕，而且今天下午大便时墨绿色的，宝宝现在添加辅食了，请问我该怎么办？谢谢 ...
回答：你好，宝宝很感冒了，可多喝水，服用好娃娃感冒颗粒看看，大便的情况有消化不好，可加妈咪爱。 ...
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爱流汐涨许地山　　月儿的步履已踏过嵇家的东墙了。孩子在院里已等了许久，一看见上半弧的光刚射过墙头，便忙忙跑到屋里叫道：“爹爹，月儿上来了，出来给我燃香罢。”　　屋里坐着一个中年的男子，他的心负了无量的愁闷。外面的月亮虽然还像去年那么圆满，那么光明，可是他对于月亮的情绪就大不如去年了。当孩子进来叫他的时候，他就起来，勉强回答说：“宝璜，今晚上不必拜月，我们到院里对着月光吃些果品，回头再出去看看别人的热闹。”　　孩子一听见要出去看热闹，更喜得了不得。他说：“为什么今晚上不拈香呢？记得从前是妈妈点给我的。”　　父亲没有回答他。但孩子的话很多，问得父亲越发伤心了。他对着孩子不甚说话。只有向月不歇地叹息。　　“爸爸今晚上不舒服么？为何气喘得那么厉害？”　　父亲说：“是，我今晚上病了。你不是要出去看热闹么？可以教素云姐带你去，我不能去了。”　　素云是一个年长的丫头。主人的心思、性情，她本十分明白，所以家里无论大小事几乎是她一人主持。她带宝璜出门，到河边看看船上和岸上各样的灯色，便中就告诉孩子说：“你爹爹今晚不舒服了，我们得早一点回去才是。”　　孩子说：“爹爹白天还好好地，为何晚上就害起病来？”　　“唉，你记不得后天是妈妈的百日吗？”　　“什么是妈妈的百日？”　　“妈妈死掉，到后天是一百天的工夫。”　　孩子实在不能理会那“一百日”的深层意思。素云只得说：“夜深了，咱们回家去罢。”　　素云和孩子回来的时候，父亲已经躺在床上，见他们回来，就说：“你们回来了。”她跑到床前回答说：“二爷，我们回来了，晚上大哥儿可以和我同睡，我招呼他，好不好？”　　父亲说：“不必。你还是睡你的罢。你把他安置好，就可以去歇息，这里没有什么事。”　　这个七岁的孩子就睡在离父亲不远的一张小床上。外头的鼓乐声和树梢的月影，把孩子纠缠得不能睡觉。在睡眠的时候，父亲本有命令，不许说话，所以孩子只得默听着，不敢发出什么声音。　　乐声远了，在近处的杂响中，最刺激孩子的，就是从父亲那里发出来的啜泣声。在孩子的思想里，大人是不会哭的，所以他很诧异地问：“爹爹，你怕黑么？大猫要来咬你么？你哭什么？”他说着就要起来，因为他也怕大猫。　　父亲阻止他，说：“爹爹今晚上不舒服，没有别的事。不许起来。”　　“咦，爹爹明明哭了！我每哭的时候，爹爹说我的声音象河里水声潲潲地响，现在爹爹的声音也和那个一样。呀，爹爹，别哭了，爹爹一哭，教宝璜怎能睡觉呢？”　　孩子越说越多，弄得父亲的心绪更乱。他不能用什么话来对付孩子，只说：“璜儿，我不是说过，在睡觉时不许说话么？你再说时，爹爹就不疼你了。好好地睡罢。”　　孩子只复说了一句：“爹爹要哭，教人怎样睡得着呢？”以后他就静默了。　　这晚上的催眠歌，就是父亲的抽噎声。不久，孩子也因着这声就发出微细的鼾息，屋里只有些杂响伴着父亲发出哀音。1．下列对原文的理解，不正确的两项是（
） A．孩子等父亲燃香拜月，而父亲不愿点香，只答应孩子“对着月光吃些果品”，主要是想用果品转移孩子的注意力。 B．父亲叮嘱儿子“……回头再出去看看别人的热闹。”这句话里，“别人”二字含蓄地表达了自己内心的孤寂和痛苦。 C．素云觉得孩子太小，肯定无法理解大人的心情，所以故作托辞“你爹爹今晚不舒服了”，说服孩子早点回家。 D．孩子实在不能理会那“一百日”的深层意思，是说他无法理解死后的第一百天对亲人来说是重要的纪念日。 E．父亲拒绝素云的好意，把孩子安置在自己房内过夜，是因为内心哀恸难以排遣，借儿子转移自己对亡妻的哀伤。 2．第二段写外面的月亮“还像去年那么圆满，那么光明”，你认为这样写有什么作用？　__________________________________________________3．文章在杂响与父亲发出的哀音中结束。你怎样理解文章中父亲的哭？如此结尾的特点和效果是什么？　__________________________________________________4．请具体说说文章中儿子宝璜的性格特点。这一人物形象对表现文章主旨有什么作用？　__________________________________________________ - 跟谁学
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爱流汐涨许地山　　月儿的步履已踏过嵇家的东墙了。孩子在院里已等了许久，一看见上半弧的光刚射过墙头，便忙忙跑到屋里叫道：“爹爹，月儿上来了，出来给我燃香罢。”　　屋里坐着一个中年的男子，他的心负了无量的愁闷。外面的月亮虽然还像去年那么圆满，那么光明，可是他对于月亮的情绪就大不如去年了。当孩子进来叫他的时候，他就起来，勉强回答说：“宝璜，今晚上不必拜月，我们到院里对着月光吃些果品，回头再出去看看别人的热闹。”　　孩子一听见要出去看热闹，更喜得了不得。他说：“为什么今晚上不拈香呢？记得从前是妈妈点给我的。”　　父亲没有回答他。但孩子的话很多，问得父亲越发伤心了。他对着孩子不甚说话。只有向月不歇地叹息。　　“爸爸今晚上不舒服么？为何气喘得那么厉害？”　　父亲说：“是，我今晚上病了。你不是要出去看热闹么？可以教素云姐带你去，我不能去了。”　　素云是一个年长的丫头。主人的心思、性情，她本十分明白，所以家里无论大小事几乎是她一人主持。她带宝璜出门，到河边看看船上和岸上各样的灯色，便中就告诉孩子说：“你爹爹今晚不舒服了，我们得早一点回去才是。”　　孩子说：“爹爹白天还好好地，为何晚上就害起病来？”　　“唉，你记不得后天是妈妈的百日吗？”　　“什么是妈妈的百日？”　　“妈妈死掉，到后天是一百天的工夫。”　　孩子实在不能理会那“一百日”的深层意思。素云只得说：“夜深了，咱们回家去罢。”　　素云和孩子回来的时候，父亲已经躺在床上，见他们回来，就说：“你们回来了。”她跑到床前回答说：“二爷，我们回来了，晚上大哥儿可以和我同睡，我招呼他，好不好？”　　父亲说：“不必。你还是睡你的罢。你把他安置好，就可以去歇息，这里没有什么事。”　　这个七岁的孩子就睡在离父亲不远的一张小床上。外头的鼓乐声和树梢的月影，把孩子纠缠得不能睡觉。在睡眠的时候，父亲本有命令，不许说话，所以孩子只得默听着，不敢发出什么声音。　　乐声远了，在近处的杂响中，最刺激孩子的，就是从父亲那里发出来的啜泣声。在孩子的思想里，大人是不会哭的，所以他很诧异地问：“爹爹，你怕黑么？大猫要来咬你么？你哭什么？”他说着就要起来，因为他也怕大猫。　　父亲阻止他，说：“爹爹今晚上不舒服，没有别的事。不许起来。”　　“咦，爹爹明明哭了！我每哭的时候，爹爹说我的声音象河里水声潲潲地响，现在爹爹的声音也和那个一样。呀，爹爹，别哭了，爹爹一哭，教宝璜怎能睡觉呢？”　　孩子越说越多，弄得父亲的心绪更乱。他不能用什么话来对付孩子，只说：“璜儿，我不是说过，在睡觉时不许说话么？你再说时，爹爹就不疼你了。好好地睡罢。”　　孩子只复说了一句：“爹爹要哭，教人怎样睡得着呢？”以后他就静默了。　　这晚上的催眠歌，就是父亲的抽噎声。不久，孩子也因着这声就发出微细的鼾息，屋里只有些杂响伴着父亲发出哀音。1．下列对原文的理解，不正确的两项是（
） A．孩子等父亲燃香拜月，而父亲不愿点香，只答应孩子“对着月光吃些果品”，主要是想用果品转移孩子的注意力。 B．父亲叮嘱儿子“……回头再出去看看别人的热闹。”这句话里，“别人”二字含蓄地表达了自己内心的孤寂和痛苦。 C．素云觉得孩子太小，肯定无法理解大人的心情，所以故作托辞“你爹爹今晚不舒服了”，说服孩子早点回家。 D．孩子实在不能理会那“一百日”的深层意思，是说他无法理解死后的第一百天对亲人来说是重要的纪念日。 E．父亲拒绝素云的好意，把孩子安置在自己房内过夜，是因为内心哀恸难以排遣，借儿子转移自己对亡妻的哀伤。 2．第二段写外面的月亮“还像去年那么圆满，那么光明”，你认为这样写有什么作用？　__________________________________________________3．文章在杂响与父亲发出的哀音中结束。你怎样理解文章中父亲的哭？如此结尾的特点和效果是什么？　__________________________________________________4．请具体说说文章中儿子宝璜的性格特点。这一人物形象对表现文章主旨有什么作用？　__________________________________________________阅读下面文字，完成下面问题。
爱流汐涨许地山　　月儿的步履已踏过嵇家的东墙了。孩子在院里已等了许久，一看见上半弧的光刚射过墙头，便忙忙跑到屋里叫道：“爹爹，月儿上来了，出来给我燃香罢。”　　屋里坐着一个中年的男子，他的心负了无量的愁闷。外面的月亮虽然还像去年那么圆满，那么光明，可是他对于月亮的情绪就大不如去年了。当孩子进来叫他的时候，他就起来，勉强回答说：“宝璜，今晚上不必拜月，我们到院里对着月光吃些果品，回头再出去看看别人的热闹。”　　孩子一听见要出去看热闹，更喜得了不得。他说：“为什么今晚上不拈香呢？记得从前是妈妈点给我的。”　　父亲没有回答他。但孩子的话很多，问得父亲越发伤心了。他对着孩子不甚说话。只有向月不歇地叹息。　　“爸爸今晚上不舒服么？为何气喘得那么厉害？”　　父亲说：“是，我今晚上病了。你不是要出去看热闹么？可以教素云姐带你去，我不能去了。”　　素云是一个年长的丫头。主人的心思、性情，她本十分明白，所以家里无论大小事几乎是她一人主持。她带宝璜出门，到河边看看船上和岸上各样的灯色，便中就告诉孩子说：“你爹爹今晚不舒服了，我们得早一点回去才是。”　　孩子说：“爹爹白天还好好地，为何晚上就害起病来？”　　“唉，你记不得后天是妈妈的百日吗？”　　“什么是妈妈的百日？”　　“妈妈死掉，到后天是一百天的工夫。”　　孩子实在不能理会那“一百日”的深层意思。素云只得说：“夜深了，咱们回家去罢。”　　素云和孩子回来的时候，父亲已经躺在床上，见他们回来，就说：“你们回来了。”她跑到床前回答说：“二爷，我们回来了，晚上大哥儿可以和我同睡，我招呼他，好不好？”　　父亲说：“不必。你还是睡你的罢。你把他安置好，就可以去歇息，这里没有什么事。”　　这个七岁的孩子就睡在离父亲不远的一张小床上。外头的鼓乐声和树梢的月影，把孩子纠缠得不能睡觉。在睡眠的时候，父亲本有命令，不许说话，所以孩子只得默听着，不敢发出什么声音。　　乐声远了，在近处的杂响中，最刺激孩子的，就是从父亲那里发出来的啜泣声。在孩子的思想里，大人是不会哭的，所以他很诧异地问：“爹爹，你怕黑么？大猫要来咬你么？你哭什么？”他说着就要起来，因为他也怕大猫。　　父亲阻止他，说：“爹爹今晚上不舒服，没有别的事。不许起来。”　　“咦，爹爹明明哭了！我每哭的时候，爹爹说我的声音象河里水声潲潲地响，现在爹爹的声音也和那个一样。呀，爹爹，别哭了，爹爹一哭，教宝璜怎能睡觉呢？”　　孩子越说越多，弄得父亲的心绪更乱。他不能用什么话来对付孩子，只说：“璜儿，我不是说过，在睡觉时不许说话么？你再说时，爹爹就不疼你了。好好地睡罢。”　　孩子只复说了一句：“爹爹要哭，教人怎样睡得着呢？”以后他就静默了。　　这晚上的催眠歌，就是父亲的抽噎声。不久，孩子也因着这声就发出微细的鼾息，屋里只有些杂响伴着父亲发出哀音。1．下列对原文的理解，不正确的两项是（
） A．孩子等父亲燃香拜月，而父亲不愿点香，只答应孩子“对着月光吃些果品”，主要是想用果品转移孩子的注意力。 B．父亲叮嘱儿子“……回头再出去看看别人的热闹。”这句话里，“别人”二字含蓄地表达了自己内心的孤寂和痛苦。 C．素云觉得孩子太小，肯定无法理解大人的心情，所以故作托辞“你爹爹今晚不舒服了”，说服孩子早点回家。 D．孩子实在不能理会那“一百日”的深层意思，是说他无法理解死后的第一百天对亲人来说是重要的纪念日。 E．父亲拒绝素云的好意，把孩子安置在自己房内过夜，是因为内心哀恸难以排遣，借儿子转移自己对亡妻的哀伤。 2．第二段写外面的月亮“还像去年那么圆满，那么光明”，你认为这样写有什么作用？　__________________________________________________3．文章在杂响与父亲发出的哀音中结束。你怎样理解文章中父亲的哭？如此结尾的特点和效果是什么？　__________________________________________________4．请具体说说文章中儿子宝璜的性格特点。这一人物形象对表现文章主旨有什么作用？　__________________________________________________科目:最佳答案1．AE2．①对于中国人来说，月亮象征着家庭团圆，联系着对亲人的思念；对月亮的描写，更能反衬出父亲内心的“无量的愁闷”。　 ②儿子因月而唤父，父亲却望月而伤怀，对月亮的描写，直接揭示了人物的心情的变化（“可是他对于月亮的情绪就大不如去年”），也为下文人物的情感发展做了烘托和铺垫。3．①角度一：（示例）妻子死后，父亲在孩子面前始终未曾哭过，只能在亲人入睡后才能发出哀音。因为爱妻百日之祭，正值月满中天，所以忍不住放出悲声。（让一直认为“大人是不会哭的”的孩子诧异并且恐惧。）　　角度二：（示例）父亲的哭，表现了对亡妻的思念，表达了内心的孤独和凄苦。（答出其中一个角度即可。） 　 ②父亲的情绪，从面对圆月的“叹息”到就寝时的“啜泣”和“抽噎”，作者所传达的感情至此达到高潮；叙事到此也戛然而止，结尾的“哀音”给人以无尽的回味。作者从听觉的角度含蓄地表现父亲内心的痛苦，以朴实的语言，精巧的构思，表现出真挚的情感。（意思对即可。） 4．①因为年幼，宝璜始终没有理解父亲与母亲之间的感情，（先是“喜得了不得”，随后一直不明白父亲为何叹气，夜里又误以为父亲是因害怕而哭泣。）但他懂得关心父亲（“爸爸今晚上不舒服么？为何气喘得那么厉害？”）知道顺从长辈（“不敢发出什么声音。”），是个天真（单纯）善良的孩子。　 ②文章的主旨是表现“父亲”对亡妻的深沉朴素的怀念和哀悼。　 ③（示例）角度一：作者始终并没有直叙父亲内心的感情，而是通过父子对话的间接描写来表现的，这样的叙述方式，能在平淡质朴的叙述中使人感受到震撼人心的力量。　　　角度二：单纯的孩子不懂父亲的丧妻之痛，更无法分担父亲的忧愁，强烈地对比和反差，使父亲对妻子的思念更加深一层，痛苦也更增加了一分。（以上答对意思即可。回答过于简单而无分析，酌情减分。） 解析
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