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高尔夫礼品:彰显尊贵身份享受高雅生活
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汽车礼品:汽车代步、汽车礼品代情
汽车礼品是人、车生活中不可或缺的怡情之物,能够恰当的传递人们的情感的物品。以关怀汽车、汽车人为出发点,承载汽车文化,具备新颖性、精致性、科技性和实用性的特点,产品以汽车礼品套装、轮胎办公摆件、方向盘时钟 方向盘钥匙扣、高尔夫用品、商务套装礼品为代表。我们在汽车礼品行业里不断的开发、创新、专注,来迎合汽车礼品市场求新求变的趋势。
东莞市涌馨运动制品厂
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版 次:1页 数:159字 数:102000印刷时间:开 本:大32开纸 张:胶版纸印 次:1包 装:平装丛书名:趣味科学大联盟国际标准书号ISBN:9所属分类:&&&
日本知名科学领航人樱井进“数学娱乐”的代表之作
着眼于潜藏在谜题般的问题中的数学游戏,探求日常生活中隐藏着的无所不在的数学知识,从植物王国中的奇异数列到智能手机的屏幕解锁,从人类掌握小数点的经历到我们关于“数”和“数字”的误区,带我们体验转换思考问题的角度之乐趣&
关于数学,还有很多在教科书里的公式和特定的计算步骤之外的故事。本书着眼于潜藏在谜题般的问题中的数学游戏,探求隐藏在日常生活中的无所不在的数学知识,从植物王国中的奇异数列到智能手机的屏幕解锁,从人类掌握小数点的经历到关于“数”和“数字”的误区,带我们体验转换考虑问题的角度之乐趣!
本书作者是日本畅销书作家樱井进。在这本书中,他带着我们走进数字与图形的殿堂,玩有趣的数字游戏,体味“数”的奥秘!只要你有一颗认真看待数字的心,你就会读到世界上有趣的数学故事,还能寻找到别人尚未发现的风景!
樱井进(@井 进)
1968年出生于日本山形县,东京工业大学理学部数学专业毕业,同校研究生毕业。科学导航员,东京工业大学世界文明中心特别研究员。
在求学期间,他就已经作为教师执掌教鞭,在有名的预备学校向学生通俗易懂地教授数学和物理。2000年作为日本的科学导航员,开始了“通过讲述数学历史和数学家波澜壮阔的人生,来传达数学的精彩和感动”的演讲活动。他的现场秀激动人心,老少咸宜。他首创的“数学娱乐”在日本引起强烈反响,得到电视、报纸、杂志等媒体的广泛关注。
**部分 世界是由数学构成的………………… 1
向日葵中的奇异数列………………………………… 2
一笔写出的数字…………………………………… 12
掷色子和扑克中数的秘密………………………… 21
制造商品时圆周率真的不可或缺?!……………… 27
用折纸测量与“东京天空树”的距离…………… 31
探究星星的人类与小数点的邂逅………………… 36
“0”的故事… ……………………………………… 41
数与名言…………………………………………… 47
数与数字的故事…………………………………… 49
第二部分 珍藏的数学故事…………………… 59
加法速算…………………………………………… 60
用数字1 ~ 9 算出100 ?! 挑战“小町算”… …… 65
计算器告诉我们的意义………………………… 75
**部分 世界是由数学构成的………………… 1
向日葵中的奇异数列………………………………… 2
一笔写出的数字…………………………………… 12
掷色子和扑克中数的秘密………………………… 21
制造商品时圆周率真的不可或缺?!……………… 27
用折纸测量与“东京天空树”的距离…………… 31
探究星星的人类与小数点的邂逅………………… 36
“0”的故事… ……………………………………… 41
数与名言…………………………………………… 47
数与数字的故事…………………………………… 49
第二部分 珍藏的数学故事…………………… 59
加法速算…………………………………………… 60
用数字1 ~ 9 算出100 ?! 挑战“小町算”… …… 65
计算器告诉我们的意义………………………… 75
三角函数支撑视频和音频………………………… 85
江户时代的乘法口诀只有36 条… ………………… 91
令人感动的数学家的故事―高木贞治………… 97
第三部分 迷人的超值数学…………………… 112
奇妙的素数一:可能素数………………………… 113
奇妙的素数二:倒过来读也是素数……………… 121
奇妙的素数三:全部由1 构成的素数…………… 126
奇妙的素数四:素数与反素数…………………… 129
可悲的素数………………………………………… 132
超级入门 黎曼猜想……………………………… 137
后记……………………………………………… 156
参考文献………………………………………… 159
书摘与插画
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新书上架 | 《超有趣的让人睡不着的数学》
阅读&8076&发表& 13:00:09
在好玩的数学公众号的基础上我们创建了“好玩的数学文化商城”,商城把“持续不断地引进数学文化、科普、启蒙类图书以及周边好玩、有趣的数学教育普及产品”为目标,我们会通过公众号平台不定期推送相关书籍和产品信息,欢迎大家关注!本周给大家带来的两本新书是《超有趣的让人睡不着的数学》,是《有趣的让人睡不着的数学》的姊妹篇,他的作者是在日本首创“数学娱乐”并在日本引起强烈反响的樱井进教授。适读年龄10岁以上。日本畅销书作者带你奔驰在数学的世界里发现构成世界的数学之美课外阅读推荐的数学科普图书&前言导读:请先看一看封面上左下方的图片吧。这张图被称为幻方。所谓幻方,就是指每行、每列和对角线上的数字和(相加所得的数字)都是相等。而印在封面上的六角幻方被称作“魔六角阵”。为了使每行、每列和对角线上的数字之和都相等,还需要在其中填上几个数字。请务必再看一次封面,确认上面的图案。你也为数字的神秘感到震惊了吧。正因为被这种令人震惊的数字游戏所吸引,日本的关孝和与印度的才成为了数学家。这两位天才数学家都是在小时候与幻方结缘,从心底里期待着玩幻方游戏。猜谜游戏是通往数字世界的入口。而被数字世界所吸引的人们则踏上了去往计算的旅途。正是数学让我们踏上了计算之旅,并带我们走进了未知的数字世界。数学诠释整个宇宙甚至我们所能想到的庞大世界的语言。不仅如此,不管是化妆技术、汉字还是男女相遇的概率等,我们身边都有数学的身影。本书的书名叫作《超有趣的让人睡不着的数学》,加上“超”字是有理由的,这一点将会在本书第三部分中进行说明。实际上,在数学领域中,存在众多加上“超”字的词汇,例如超空间、超几何函数、超越数、超数学……可惜这些概念或理论甚至在高中数学课本中也都不会出现。人类之手无法触及的宇宙边界,以及能够探寻微观世界界的数学本身,都是“超越”了普通理论的存在。数学之中的“超”是一个数量庞大且很有意思的概念,其中的奥妙值得大家共同体会。踏上计旅的旅人——数学家们,是怀揣着何种愿望踏上旅途的?又是以怎样的想法继续旅程的?他们在终点看到的风景又会是怎样的呢?科学领航员做出如下回答。数学究意是怎么出现的?我们回顾历史的时候,总能看到数学的身影。人为何要学习数学呢?第一次用心的计算,便是旅途的开始。好了,让我们一同踏上寻找数学奥秘的旅程吧。为了能安全而又舒适地体验计算的风景和数学的世界,就由我——科学领航员来为大家指路吧。基本信息:书名:《超有趣的让人睡不着的数学》作者:[日] 樱井进译者:马文瑞/赵海涛定价:58元(2本)优惠价:49元(2本)出版社:人民邮电出版社ISBN:978-7-115-41510-3印刷时间:开本:32开内容提要:关于数学,还有很多在教科书里的公式和特定的计算步骤之外的故事。《超有趣的让人睡不着的数学1》:本书着眼于潜藏在谜题般的问题中的数学游戏,从猜数字魔术到神奇的幻方,从汉子中潜藏的数学问题到男女相遇的概率,从乘除法到质数大冒险,探求日常生活中隐藏着的无处不在的数学知识,还特别讲述了数学理论中有关“超”的概念及其神秘特质!《超有趣的让人睡不着的数学2》:本书着眼于生活中隐藏着的无所不在的数学知识,从有关闰秒的话题到同班同学生日相同的概率,从手机触摸屏的“坐标”定位到七巧板的拼图,从数学家的金玉良言到他们的研究趣事,探寻数学世界的神秘与惊喜!本书作者是日本畅销书作者樱井进,他带着我们一同踏上寻找数字和图形奥秘的旅程,聆听让人陶醉的数学趣话。只要你有一颗认真看待数学的心,你就会听到世界上美丽、有趣的数学故事,看到过去的美好历史,还能找到别人尚未发现的风景!作者介绍:樱井进,1968年出生于日本山形县,东京工业大学理学部数学专业毕业,同校研究生毕业。科学导航员,东京工业大学世界文明中心特别研究员。在求学期间,他就已经作为教师执掌教鞭,在有名的预备学校向学生通俗易懂地教授数学和物理。2000年作为日本最初的科学导航员,开始了“通过讲述数学历史和数学家波澜壮阔的人生,来传达数学的精彩和感动”的演讲活动。他的现场秀激动人心,老少咸宜。他首创的“数学娱乐”在日本引起强烈反响,得到电视、报纸、杂志等媒体的广泛关注。目录:《超有趣有让人睡不着数学1》目录第一部分 抑制不住想与人诉说的数学………… 1数学让你更受欢迎―美人角……………………… 2计算器上的神秘猜数字魔术………………………… 8潜藏在汉字中的数字……………………………… 11尼采和达芬奇都喜欢数学……………………… 16如魔法般的幻方…………………………………… 20用正方形把正方形填满?!…………………………… 30闰年的秘密………………………………………… 43亿为什么叫作“亿”?…………………………… 50幸运的概率为四六开!…………………………… 57你知道“+(加号)”的由来吗?… ……………… 62第二部分 让人忍不住想要读下去的数学…… 68迷人的数学画廊…………………………………… 69小行星探测器“隼鸟号”与质数的冒险………… 77你所不知道的世界………………………………… 84为什么说分数的除法是颠倒后的乘法?………… 91为什么0 不能作为除数?― 有趣的数学授课…… 970 次方的值为什么是1 ?…………………………… 102江户时代的数学家旅人…………………………… 106第三部分 超有趣的让人睡不着的数学……… 110日本人与数学都喜欢“超”……………………… 1113D 和2D,哪个更厉害?…………………………… 119从大地中诞生的单位……………………………… 125被红线联结起来的数字…………………………… 136后记……………………………………………… 144参考文献………………………………………… 147《超有趣的让人睡不着的数学》目录第一部分 抑制不住想与人诉说的数学………… 1数学让你更受欢迎―美人角……………………… 2计算器上的神秘猜数字魔术………………………… 8潜藏在汉字中的数字……………………………… 11尼采和达芬奇都喜欢数学……………………… 16如魔法般的幻方…………………………………… 20用正方形把正方形填满?!…………………………… 30闰年的秘密………………………………………… 43亿为什么叫作“亿”?…………………………… 50幸运的概率为四六开!…………………………… 57你知道“+(加号)”的由来吗?… ……………… 62第二部分 让人忍不住想要读下去的数学…… 68迷人的数学画廊…………………………………… 69小行星探测器“隼鸟号”与质数的冒险………… 77你所不知道的世界………………………………… 84为什么说分数的除法是颠倒后的乘法?………… 91为什么0 不能作为除数?― 有趣的数学授课…… 970 次方的值为什么是1 ?…………………………… 102江户时代的数学家旅人…………………………… 106第三部分 超有趣的让人睡不着的数学……… 110日本人与数学都喜欢“超”……………………… 1113D 和2D,哪个更厉害?…………………………… 119从大地中诞生的单位……………………………… 125被红线联结起来的数字…………………………… 136后记……………………………………………… 144参考文献………………………………………… 147内容展示点击“阅读原文”查看详情
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微信公众号阅读下面的文章,回答后面的小题。(9分)联觉,是指各种感觉之间的相互联系和影响,是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象是通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。比如,红、橙、黄。类似于太阳和烈火的颜色,往往引起温暖感,是一种暖色。蓝、青、紫,类似于碧空和寒水的颜色,常常引起寒冷感,是一种冷色。前者是进色,给人向前方突出的感觉;后者是退色,给人向后方退让的感觉。色调的浓淡也使人产生远近之感:深色调使人感到近些,浅色调让人感到远些。联觉是一种真实稳定的感受。最初,人们认为联觉不过是对儿时的认知记忆和联想。也有人认为,当一个人说数字5是红色、数字6是绿色的时候,这种联觉描述是一种比喻形式。但是,都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力。于是,科学家开始提出也许这种现象可以从生物学上得到解释。有研究者认为,这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统,或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动。这是一种所有人都会产生的现象,只不过一些人对此有意识。西班牙实验心理学研究员阿莉西亚·卡列哈斯说:“建立在客观数据基础上的所有理论都认为,联觉现象是因大脑不同区域之间存在额外联系而造成的。”利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设:对于正常人来说,当看到数字和字母时,大脑中与形状处理相关的平层区域就会被激活。但如果是一位拥有联觉能力的人,除了上述区域外,与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。科学家们认为,联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系,毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。这种互相联系可能存在于所有人的大脑中,但只有联觉者的被激活。对于这种能力,人们普遍存在一种疑问,即为什么只有一部分人会发生联觉现象。一些人用基因来解释这个问题。有研究者已经注意到,如果一个家族中有一人具有联觉能力,那么很可能会出现更多这样的人。研究结果显示,42%的联觉者在家谱的同一等级中有一位亲属具有同样能力。科学研究指出,联觉现象大多出现在数学较差的人身上,此外,左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。也有人认为,联觉能力与一个人的创造力有关,许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力。联觉现象对于人类认识和意识行为的研究,具有特殊意义。许多专家指出,使声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的一粒种子。小题1:下列关于“联觉”的表述,正确的一项是(
A.联觉是一种人人都会产生的紊乱现象,它是大脑中最原始的边缘系统和主管情绪的大脑区域造成的异常活动。
B.联觉现象因大脑不同区域之间存在额外联系而造成,联觉者的大脑区域间存在广泛的联系,毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。
C.利用磁共振进行的研究已经证实:拥有联觉能力的人,除了看到数字和字母时,大脑中与形状处理相关的皮层区域会被激活外,与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。
D.联觉是许多科学家和艺术家都有的能力,左撇子、方向感较差以及有过预知经历者也通常会出现联觉现象。
小题2:下列对文章内容的理解,不恰当的一项是(
A.联觉作为一种感官混合现象可以表现为:声音能够“看”到,色彩能够“触摸”到,形状能够“嗅”到,等等。
B.颜色感觉极易产生联觉,色调的浓淡往往使人产生远近之感。“近山浓抹,远树轻描”的画法,就是利用这种心理效应。
C.联觉现象只在一部分人中出现。研究结果显示,联觉者的同辈亲属中,有42%的人具备同样能力。
D.联觉现象的研究对探索人类认知和意识行为,找到比喻和语言能力的神经学基础具有积极意义。
小题3:根据文意,下列诗文中,不含联觉现象的一项是(
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(朱自清《荷塘月色》)
B.清香落在人的心灵上比秋雨还要阴冷。(牛汉《吊念一刻枫树》)
C.歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)
D.恨君却似江楼月,暂满还亏。暂满还亏,待得团圆是几何?(吕本中《采桑子》)
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阅读下面的文章,回答后面的小题。(9分)联觉,是指各种感觉之间的相互联系和影响,是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象是通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。比如,红、橙、黄。类似于太阳和烈火的颜色,往往引起温暖感,是一种暖色。蓝、青、紫,类似于碧空和寒水的颜色,常常引起寒冷感,是一种冷色。前者是进色,给人向前方突出的感觉;后者是退色,给人向后方退让的感觉。色调的浓淡也使人产生远近之感:深色调使人感到近些,浅色调让人感到远些。联觉是一种真实稳定的感受。最初,人们认为联觉不过是对儿时的认知记忆和联想。也有人认为,当一个人说数字5是红色、数字6是绿色的时候,这种联觉描述是一种比喻形式。但是,都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力。于是,科学家开始提出也许这种现象可以从生物学上得到解释。有研究者认为,这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统,或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动。这是一种所有人都会产生的现象,只不过一些人对此有意识。西班牙实验心理学研究员阿莉西亚·卡列哈斯说:“建立在客观数据基础上的所有理论都认为,联觉现象是因大脑不同区域之间存在额外联系而造成的。”利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设:对于正常人来说,当看到数字和字母时,大脑中与形状处理相关的平层区域就会被激活。但如果是一位拥有联觉能力的人,除了上述区域外,与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。科学家们认为,联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系,毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。这种互相联系可能存在于所有人的大脑中,但只有联觉者的被激活。对于这种能力,人们普遍存在一种疑问,即为什么只有一部分人会发生联觉现象。一些人用基因来解释这个问题。有研究者已经注意到,如果一个家族中有一人具有联觉能力,那么很可能会出现更多这样的人。研究结果显示,42%的联觉者在家谱的同一等级中有一位亲属具有同样能力。科学研究指出,联觉现象大多出现在数学较差的人身上,此外,左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。也有人认为,联觉能力与一个人的创造力有关,许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力。联觉现象对于人类认识和意识行为的研究,具有特殊意义。许多专家指出,使声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的一粒种子。小题1:下列关于“联觉”的表述,正确的一项是(
A.联觉是一种人人都会产生的紊乱现象,它是大脑中最原始的边缘系统和主管情绪的大脑区域造成的异常活动。
B.联觉现象因大脑不同区域之间存在额外联系而造成,联觉者的大脑区域间存在广泛的联系,毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。
C.利用磁共振进行的研究已经证实:拥有联觉能力的人,除了看到数字和字母时,大脑中与形状处理相关的皮层区域会被激活外,与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。
D.联觉是许多科学家和艺术家都有的能力,左撇子、方向感较差以及有过预知经历者也通常会出现联觉现象。
小题2:下列对文章内容的理解,不恰当的一项是(
A.联觉作为一种感官混合现象可以表现为:声音能够“看”到,色彩能够“触摸”到,形状能够“嗅”到,等等。
B.颜色感觉极易产生联觉,色调的浓淡往往使人产生远近之感。“近山浓抹,远树轻描”的画法,就是利用这种心理效应。
C.联觉现象只在一部分人中出现。研究结果显示,联觉者的同辈亲属中,有42%的人具备同样能力。
D.联觉现象的研究对探索人类认知和意识行为,找到比喻和语言能力的神经学基础具有积极意义。
小题3:根据文意,下列诗文中,不含联觉现象的一项是(
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(朱自清《荷塘月色》)
B.清香落在人的心灵上比秋雨还要阴冷。(牛汉《吊念一刻枫树》)
C.歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)
D.恨君却似江楼月,暂满还亏。暂满还亏,待得团圆是几何?(吕本中《采桑子》)
阅读下面的文章,回答后面的小题。(9分)联觉,是指各种感觉之间的相互联系和影响,是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象是通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。比如,红、橙、黄。类似于太阳和烈火的颜色,往往引起温暖感,是一种暖色。蓝、青、紫,类似于碧空和寒水的颜色,常常引起寒冷感,是一种冷色。前者是进色,给人向前方突出的感觉;后者是退色,给人向后方退让的感觉。色调的浓淡也使人产生远近之感:深色调使人感到近些,浅色调让人感到远些。联觉是一种真实稳定的感受。最初,人们认为联觉不过是对儿时的认知记忆和联想。也有人认为,当一个人说数字5是红色、数字6是绿色的时候,这种联觉描述是一种比喻形式。但是,都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力。于是,科学家开始提出也许这种现象可以从生物学上得到解释。有研究者认为,这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统,或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动。这是一种所有人都会产生的现象,只不过一些人对此有意识。西班牙实验心理学研究员阿莉西亚·卡列哈斯说:“建立在客观数据基础上的所有理论都认为,联觉现象是因大脑不同区域之间存在额外联系而造成的。”利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设:对于正常人来说,当看到数字和字母时,大脑中与形状处理相关的平层区域就会被激活。但如果是一位拥有联觉能力的人,除了上述区域外,与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。科学家们认为,联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系,毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。这种互相联系可能存在于所有人的大脑中,但只有联觉者的被激活。对于这种能力,人们普遍存在一种疑问,即为什么只有一部分人会发生联觉现象。一些人用基因来解释这个问题。有研究者已经注意到,如果一个家族中有一人具有联觉能力,那么很可能会出现更多这样的人。研究结果显示,42%的联觉者在家谱的同一等级中有一位亲属具有同样能力。科学研究指出,联觉现象大多出现在数学较差的人身上,此外,左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。也有人认为,联觉能力与一个人的创造力有关,许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力。联觉现象对于人类认识和意识行为的研究,具有特殊意义。许多专家指出,使声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的一粒种子。小题1:下列关于“联觉”的表述,正确的一项是(
A.联觉是一种人人都会产生的紊乱现象,它是大脑中最原始的边缘系统和主管情绪的大脑区域造成的异常活动。
B.联觉现象因大脑不同区域之间存在额外联系而造成,联觉者的大脑区域间存在广泛的联系,毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。
C.利用磁共振进行的研究已经证实:拥有联觉能力的人,除了看到数字和字母时,大脑中与形状处理相关的皮层区域会被激活外,与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。
D.联觉是许多科学家和艺术家都有的能力,左撇子、方向感较差以及有过预知经历者也通常会出现联觉现象。
小题2:下列对文章内容的理解,不恰当的一项是(
A.联觉作为一种感官混合现象可以表现为:声音能够“看”到,色彩能够“触摸”到,形状能够“嗅”到,等等。
B.颜色感觉极易产生联觉,色调的浓淡往往使人产生远近之感。“近山浓抹,远树轻描”的画法,就是利用这种心理效应。
C.联觉现象只在一部分人中出现。研究结果显示,联觉者的同辈亲属中,有42%的人具备同样能力。
D.联觉现象的研究对探索人类认知和意识行为,找到比喻和语言能力的神经学基础具有积极意义。
小题3:根据文意,下列诗文中,不含联觉现象的一项是(
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(朱自清《荷塘月色》)
B.清香落在人的心灵上比秋雨还要阴冷。(牛汉《吊念一刻枫树》)
C.歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)
D.恨君却似江楼月,暂满还亏。暂满还亏,待得团圆是几何?(吕本中《采桑子》)
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小题1:试题分析:A原文第②段“这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统,或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动”,可知“大脑中最原始的边缘系统”应该就是“主管情绪的大脑区域”,所以不能用表并列的“和”字B原文第③段说“科学家们认为,联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系”,注意是“可能”C原文第③段“利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设”,注意是“似乎”D综合原文第⑤段可知点评:论述类文章中的重要词语,往往不是一般的词语,而是重要的社科概念,在文章里含有特定的属性。还有代词的指代对象或内容的认定,多义词的判断,隐含信息比较丰富的词语的推断,都必须准确把握。小题2:试题分析:C原文第④段表述为“研究结果显示,42%的联觉者在家谱的同一等级中有一位亲属具有同样能力”,显然42%是指“联觉者”而不是“同辈亲属”A由原文第①段“联觉最常见的现象是通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩”可知,B由原文第①段“色调的浓淡也使人产生远近之感:深色调使人感到近些,浅色调让人感到远些”可知,D由第⑥段“联觉现象对于人类认识和意识行为的研究,具有特殊意义许多专家指出,联觉现象的研究为找到比喻和语言能力的神经学基础打开了大门”可知点评:文中的重要的句子,是就它们在文中的作用而言的,通常指传递重要信息的关键语句,对理解文意起重要作用的名言、引文,能帮助我们准确理解全文主题思想或脉络层次的语句(即文眼),结构比较复杂的语句等。我们做这一类的题,最好参照选项在原文中找出与之相关的句子,并逐字加以对照。如果表述不同,我们要看看它表达的意思是否相同。如果表述不同,意思也不同,即可选出答案。小题3:试题分析:由原文第①段“联觉,是指各种感觉之间的相互联系和影响,是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象”来看,实际上“联觉”即我们通常所讲的“通感”,D项运用的是比喻手法,其他三项都是通感手法。点评:通感其实很好掌握,如文中所说,声音能够“看”到,色彩能够“触摸”到,形状能够“嗅”到,等等都属于通感。知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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