笨跳会早产儿心跳大于200吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-07-09 17:12 标签： 澳门笨猪跳多少钱
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新手爸妈学堂：早产儿智力检测6方法
来源：妈妈网
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【妈妈网特稿】早产儿身体机能低下，会出现各种各样的健康问题。除了容易引起各种疾病外，早产儿智力发育问题也让人担忧。早产儿智力低下的发生率教足月儿高。那么，怎样才能检测出早产儿智力是否有问题呢？早产儿智力
【妈妈网特稿】身体机能低下，会出现各种各样的问题。除了容易引起各种外，早产儿智力发育问题也让人担忧。早产儿智力低下的发生率教足月儿高。那么，怎样才能检测出早产儿智力是否有问题呢？早产儿智力发育有问题，爸爸妈妈应该如何应对？ 早产儿智力 早产儿智力发育 早产儿身体机能低下，脑部发育容易出现问题，在早产儿中发生智力低下或是脑瘫的现象较多。父母应该在早期就对宝宝的智力发育进行干预，才能够预防早产儿智力低下。父母可以在早产儿出生后的第三天为做颅脑CT以及脑电图检查，并给与促进新生儿脑细胞新陈代谢的药物。 家长需要事先咨询医生意见，根据建议在宝宝成长的过程中对宝宝的视觉、听觉和触觉进行有效刺激，增强宝宝在认知和语言等等方面的能力。对于早产儿智力发育的干预，父母们应该做到耐心不急进。父母们不要灰心，只要能够抓住正确的时机，早产儿智力可以和正常宝宝一样。 6种测试法检测早产儿智力发育情况 1、视觉追踪红球或人脸 让宝宝仰卧头在正中位，准备一个直径10cm的红球，在距离宝宝眼前20cm处轻轻晃动引起宝宝注意，然后慢慢向左、右弧形移动。家长在旁仔细观察宝宝眼球和头部跟随红球移动情况。 结果评估：1个月宝宝眼球能追视，但头可能不转动；2个月宝宝眼和头转动，左、右可达各45度；3-4个月追视左、右各90度，即转动180度。若不能注视或追视、转头范围小，则认为宝宝智力发育异常。 2、拉坐姿势和头竖立 让宝宝仰卧头在正中位，家长小心扶着宝宝两侧前臂，慢慢拉起宝宝到45度，观察宝宝抬头情况。继续把宝宝拉到坐位，观察宝宝竖头情况。 结果评估：1个月宝宝拉起时头后垂，坐位时头能竖立5秒；2-3个月头轻微后垂，可竖头15秒以上；4个月宝宝拉起时头和躯干直线抬起，竖头稳，可左右转头看。若1个月宝宝不能竖头；2-4个月宝宝拉起时头背屈（明显后垂），不能竖头，代表智力异常。
3、俯卧位抬头和手支撑 让宝宝俯卧位，家长在头前方用玩具逗引，吸引宝宝注意，家长观察宝宝抬头和手支撑情况。 结果评估：1个月宝宝头转向一侧；2个月宝宝能抬头片刻，下巴离床；3个月宝宝抬头超过45度，肘（部）支撑；4个月宝宝抬头90度，肘支撑，能左右转头。若2-3个月宝宝不能抬头，4个月抬头不稳，不能用肘支撑使胸部离开床面，则考虑为智力异常。 早产儿智力 4、伸手够物 让宝宝仰卧或抱坐位，在宝宝眼前吊一玩具，家长摇晃玩具吸引宝宝注意，引其伸手拿玩具。 结果评估：3个月宝宝有伸手意识，但伸不出；4个月宝宝可伸手，但不一定够到玩具，5个月宝宝可伸手够到玩具。若宝宝4个月没有伸手够物趋向，5个月不会伸手够物，则为智力发育异常。 5、翻身 让宝宝呈仰卧位，用玩具逗引其向一侧翻身，3个月可以开始做此测试。 结果评估：宝宝3个月有翻身意识，可翻向侧卧位，4个月可从仰卧翻至俯卧位。若宝宝4个月无翻身意识，5个月不能翻至侧卧位，6月不会从仰卧翻到到俯卧位，则考虑为智力发育异常。 6、交往与情绪 家长面对面与宝宝交流，和他说话或者逗乐，观察其表现。 结果评估：2个月宝宝可有自发性的微笑和发出细小喉音；3个月可以逗笑，发音；4-5月对周围事物感兴趣，6个月能认出熟悉的人。若宝宝3个月面对面逗引不会笑；4个月不会发声；5个月对周围事物无兴趣；6个月表情淡漠，对照顾他的人无特殊反应。则考虑为智力发育异常。
早产儿智力低下如何护理治疗？ 1、营养追赶：尽量 母乳喂养不仅对早产儿身体有好处，还能促进早产儿智力发育。研究表明，经母乳喂养的体重低的早产儿较没有经母乳喂养的到其7-8岁时智商为高。研究者说母乳喂养的时间越长，对智商的影响越大。母乳喂养8个月或更多时间的儿童比那些没有接受母乳的儿童智商上语言方面的得分高6分。 早产儿智力 2、护理要点：刺激和玩耍 通过和早产儿进行一些游戏，对早产儿造成神经刺激，让宝宝感受丰富多彩的外界环境，感受各种颜色、多样形状和不同声音。 具体做法： 1、在床上和卧室墙上挂些色彩鲜艳或可发出响声的玩具，时常更换，以引起宝宝看和听的兴趣。 2、给宝宝玩一些常用物品，发展宝宝嘴、眼、手的探索能力。
3、通过各种玩耍发展宝宝知觉辨别、交流、精细动作和大运动控制能力。 4、通过双手配合活动、动手的游戏、涂画、翻书、生活操作等发展宝宝动手能力。 5、不断和宝宝亲切交谈，逗引他高兴地发声。1-2岁以训练语言和协调动作为主，发展对语言的理解能力，通过说做并行、模仿口型等训练宝宝用简单词句表达自己的意愿和需要。 6、通过讲故事、游戏、、体育活动，延长他们“集中注意”的时间，激发其好奇心和自信心，培养独立能力、毅力和勇敢等优良性格。
（责任编辑：zxwq）

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